人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《表內(nèi)乘法(二)》測(cè)試卷及答案_第1頁(yè)
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《表內(nèi)乘法(二)》測(cè)試卷及答案_第2頁(yè)
人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《表內(nèi)乘法(二)》測(cè)試卷及答案_第3頁(yè)
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人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元《表內(nèi)乘法(二)》測(cè)試卷及答案一、選擇題(共5題,共計(jì)20分)1、下面幾個(gè)算是中,(

)的積最大。A.7×4

B.5×9

C.6×8

2、“7×7○14”,比較大小,在○里應(yīng)填的符號(hào)是(

)A.>

B.<

C.=

D.-3、8×□>30,□里最小能填(

)。A.3

B.4

C.5

4、“________,白兔的只數(shù)是黑兔的2倍,有白兔多少只?”這道應(yīng)用題,應(yīng)填的條件是(

)A.有鴨8只

B.有白兔8只

C.有灰兔8只

D.有黑兔8只5、買一個(gè)風(fēng)車玩具5元,買7個(gè),一共要花(

)元。A.25

B.35

C.12

二、填空題(共8題,共計(jì)24分)6、7個(gè)6相加的和是________,再加1個(gè)6是________。7、媽媽買來一些梨和8個(gè)蘋果,吃了4個(gè)梨,剩下的梨是蘋果的2倍.剩下________個(gè)梨,媽媽買了________個(gè)梨.8、有2排桌子,每排7張,一共有________張;有2排桌子,一排7張,一排3張,一共有________張。9、從5、6、9三個(gè)數(shù)中每次取2個(gè)數(shù)求積,共有________個(gè)不同的積。10、怎樣才能打中?(從左到右,先算上面兩題;后算下面兩題)11、2和6相乘,積是________。一個(gè)因數(shù)是9,另一個(gè)因數(shù)是4,積是________。12、有一些糖,比30塊多,比40塊少,平均分給8個(gè)孩子,還余3塊。想一想,每個(gè)孩子可能分得________塊,一共有________塊。13、7+7+7改寫成乘法算式是________或________,用的口訣是________。三、判斷題(共4題,共計(jì)8分)14、3×8與4×6的得數(shù)相同,計(jì)算時(shí)用的乘法口訣也相同。(

15、7的5倍是35。(

16、在計(jì)算2×9=18和9×2=18都用口訣二九十八。

)17、(

)×9<68,括號(hào)里最大能填8。(

四、計(jì)算題(共2題,共計(jì)8分)18、直接寫得數(shù)。2×8=

6×3=

8×5=

3×9=1×3=

2×3=

2×6=

5×2=28+7=

32-8=

36+9=

40-8=4×5=

4×9=

3×7=

9×5=3×5=

8×1=

4×3=

7×4=19、一個(gè)屋子里有9個(gè)人,一個(gè)村落里有9個(gè)屋子,那么這一個(gè)村落里一共有多少人?五、作圖題(共2題,共計(jì)10分)20、連一連.可愛的兔子.21、二(1)班同學(xué)排隊(duì)做操,橫著看有5行,每行有7人。你知道二(1)班一共有多少人嗎?(先畫一畫,再算一算)六、解答題(共5題,共計(jì)30分)22、在一條筆直的公路一旁,種著一排樹,相鄰兩棵樹之間的距離都是8米,從第1棵到第9棵樹的距離是多少米?23、把7+7+7+7+4改寫為有乘法的算式,并計(jì)算出得數(shù).24、在下面的這些數(shù)中,把平方數(shù)找出來,并在它的下面寫上算式.25、每籠包子8個(gè),媽媽買了7籠包子,一共多少個(gè)?26、小紅每天折7只紙鶴,折了5天,一共折了多少只紙鶴?參考答案一、選擇題(共5題,共計(jì)20分)1、C2、A3、B4、D5、B二、填空題(共8題,共計(jì)24分)6、7、8、9、10、11、12、13、三、判斷題(共4題,共計(jì)8分)14、錯(cuò)誤15、正確16、正確17、錯(cuò)誤四、計(jì)算題(

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