-英為有你 語眾不同 六上英語期中家長(zhǎng)會(huì) 課件

“英”為有你，“語”眾不同主講人：英語王老師歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨溝通理解關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)目錄123英語學(xué)習(xí)情況英語學(xué)習(xí)要求給家長(zhǎng)的建議英語學(xué)習(xí)情況PART.01月測(cè)情況反饋素質(zhì)調(diào)研情況反饋90+：19人（上課跟著老師的思路走，學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)，積極背誦單詞課文，認(rèn)真完成課后作業(yè)）80-90：13人（基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，有漏洞。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，做錯(cuò)的題還在反復(fù)錯(cuò)，導(dǎo)致成績(jī)提不上去）80分以下：16人（

英語基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)自覺性差，上課偶開小差，不重視聽讀背作業(yè)，課文和單詞掌握不好，導(dǎo)致成績(jī)無法提升）班級(jí)平均分：83分反映出的問題：英語成績(jī)兩極分化現(xiàn)象仍較嚴(yán)重，需要引起家長(zhǎng)重視。一、部分孩子對(duì)知識(shí)的掌握不夠扎實(shí)、牢固。例如單詞的默寫，固定搭配、語法點(diǎn)區(qū)分等。二、閱讀能力和理解能力有待提高，閱讀技巧掌握得不夠。尤其是整一篇幅的內(nèi)容，很多同學(xué)遇到生詞都不去讀。家長(zhǎng)可以買一些閱讀書籍給孩子們練習(xí)。三、作文失分較多，對(duì)于語法、時(shí)態(tài)的運(yùn)用不到位。六下英語特點(diǎn)聽力材料更復(fù)雜，語速較之前有提升，學(xué)生需要通過聽力訓(xùn)練提高理解和反映速度。對(duì)寫作的要求更高，需要學(xué)生寫出結(jié)構(gòu)清晰，語法正確的短文。（需要大量背誦，有輸入才有輸出）內(nèi)容“減少”難度加大語法重應(yīng)用語法多，語法點(diǎn)較復(fù)雜，涉及時(shí)態(tài):一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來時(shí)、一般過去時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)...后期總復(fù)習(xí)任務(wù)大01020304

詞匯量增多，課文語篇長(zhǎng)，涉及的閱讀題篇幅難度大，范圍廣，拓展詞匯多，對(duì)學(xué)生的閱讀理解能力有大的挑戰(zhàn)。1.單詞關(guān)：要聽讀，背誦單詞學(xué)之前必須提前預(yù)習(xí)。每單元要過關(guān)的內(nèi)容每單元的單詞聽寫務(wù)必過關(guān)2.句子關(guān)：每個(gè)單元的課文A、B兩篇都要會(huì)背誦和默寫，課文挖空的默寫卷必須過關(guān)。每個(gè)單元要過關(guān)的內(nèi)容A篇B篇2.句子關(guān)：每個(gè)單元

的課文A、C部分要會(huì)背誦和默寫，默寫卷必須過關(guān)。每個(gè)單元要過關(guān)的內(nèi)容英語學(xué)習(xí)之星楊子軒

李東桐

劉晴天

劉子銘

雷昊翁祎鍶

夏小魚

蔣瑾萱

簡(jiǎn)琳婧

汪楚鵬王添林

謝子熹

陳可欣

張朧月

周恩宇趙俊宇

許仕涵

黃晨琳

劉羿萱英語聽寫之星李東桐

簡(jiǎn)琳婧

劉晴天

汪楚鵬

楊子軒

吳佳芹

喬詩涵

雷昊

劉子銘

許仕涵

周恩宇

龍子墨

趙一諾

劉羿萱

王星佑

翁祎鍶

王添林

英語進(jìn)步之星周子楠

吳睿宸

張智凱

王傲然

賀紫涵

陳芝宇英語學(xué)習(xí)要求PART.02英語學(xué)習(xí)要求堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)課前預(yù)習(xí)要求:1.(聽、讀)聽錄音，讀課文(最少3遍)

（一起作業(yè)里會(huì)布置預(yù)習(xí)）2.(圈）不會(huì)的單詞圈出來，提前標(biāo)注中文3.(讀)重點(diǎn)關(guān)注不會(huì)讀的單詞4.(寫)結(jié)合《知訓(xùn)》，《課堂在線》，知識(shí)卷上的知識(shí)點(diǎn)，寫一寫預(yù)習(xí)筆記課后復(fù)習(xí)要求：1.

(讀)以課本為主，復(fù)習(xí)課文+課堂筆記,讀《知訓(xùn)》和《課堂在線》前的知識(shí)點(diǎn)2.

(背)完成老師布置的背誦任務(wù)（單詞，課文，作文范文）3.

(默)按要求記單詞或重點(diǎn)句型，正確默寫4.(梳)定期梳理錯(cuò)題英語學(xué)習(xí)要求養(yǎng)成良好的習(xí)慣做題習(xí)慣:1、聽力及筆試做題方法，圈畫題目中的關(guān)鍵信息

做題要養(yǎng)成做題留痕、細(xì)心檢查的習(xí)慣，這樣才能：提高正確率，保證會(huì)做的題不扣分2、規(guī)范書寫，題目完成后細(xì)心檢查3、在家遇到不認(rèn)識(shí)的單詞養(yǎng)成查字典、積累的習(xí)慣聽讀、默寫、背誦的習(xí)慣:每天必須保證至少15分鐘的背誦時(shí)間。當(dāng)天學(xué)的課文，當(dāng)天背誦當(dāng)天學(xué)的新單詞，詞組及時(shí)去背，且會(huì)運(yùn)用。（中英文都要背，包括固定用法）英語學(xué)習(xí)要求

課堂上

認(rèn)真記筆記

認(rèn)真訂正錯(cuò)題做題要養(yǎng)成做題留痕、細(xì)心檢查的習(xí)慣優(yōu)秀的做題習(xí)慣優(yōu)秀的做題習(xí)慣做閱讀時(shí)在文章中劃線標(biāo)序號(hào)家長(zhǎng)需要做什么PART.03做精神上的支持者1.參與到孩子的英語學(xué)習(xí)和生活中，做孩子的大朋友。2.多鼓勵(lì)孩子，避免隨意打擊孩子的積極性，

多肯定，多理解和支持。學(xué)習(xí)路上的督促人1.深度參與孩子的作業(yè)孩子的作業(yè)是什么?

（關(guān)注群消息和群反饋）

孩子的作業(yè)合格嗎?定期檢查英語作業(yè)完成情況（不停留在口頭，翻閱作業(yè)）2.做單詞，課文偵察員，

督促孩子記憶單詞，經(jīng)常抽查孩子背誦課

文，經(jīng)常給孩子在家聽寫每天多督促孩子背課文、背單詞。多聽、多讀、多背是學(xué)好英語的保證。