![期中試卷:廣東省普寧市2021-2022學(xué)年上學(xué)期期中學(xué)科監(jiān)測(cè)九年級(jí)歷史_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view9/M01/38/34/wKhkGWdY3g6AeNb7AAL_Fc7M9jI366.jpg)
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廣東省普寧市2021-2022學(xué)年上學(xué)期期中學(xué)科監(jiān)測(cè)九年級(jí)歷史說(shuō)明;1.全卷共6頁(yè),監(jiān)測(cè)用時(shí)80分鐘,滿分為100分。2.答卷前,考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫(xiě)自己的監(jiān)測(cè)號(hào)、姓名、試室號(hào)、座位號(hào)、用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)該號(hào)碼的標(biāo)號(hào)涂黑。3.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試題上。4.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新的答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液,不按以上要求作答的答案無(wú)效。一、選擇題(下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案,每小題2分,共60分。)1.下面是九年級(jí)的一位同學(xué)為課本劇《漢謨拉比》撰寫(xiě)的臺(tái)詞,符合史實(shí)的是A.我是法老,太陽(yáng)之子B.神予我智慧,建立種姓制度C.我是天皇,大化改新D.神授我權(quán)杖,制定成文法典2.不論是大河文明還是海洋文明,在早期古代文明形成過(guò)程中,一開(kāi)始起直接制約作用的是A.風(fēng)俗習(xí)慣B.地理環(huán)境C.民族心理D.神話傳說(shuō)3.18世紀(jì)英國(guó)詩(shī)人雪萊曾寫(xiě)道∶"我們的法律、文學(xué)、宗教和藝術(shù)都起源于希臘。如果沒(méi)有希臘,我們現(xiàn)在還可能蒙昧、無(wú)知、與野人無(wú)異。"對(duì)這段話的正確理解是希臘人創(chuàng)造出的法學(xué)體系沿用至今B.近代西方文明復(fù)原了古希臘文化C.希臘文化完全涵蓋了近代歐洲文明D.希臘文明是近代歐洲文明的源頭4.公元前27年,元老院授予他"奧古斯都"這一崇高的稱號(hào),成為實(shí)際上的皇帝,羅馬共和國(guó)被羅馬帝國(guó)所取代。"他"是A.伯里克利B.亞歷山大大帝C.屋大維D.凱撒5.公元106年,為了慶祝一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利,羅馬帝國(guó)統(tǒng)治者舉辦了持續(xù)117天的角斗表演,這種節(jié)日的持續(xù)天數(shù)逐年增多。據(jù)統(tǒng)計(jì),節(jié)假日的天數(shù)時(shí)長(zhǎng)從公元1世紀(jì)的66天一直增加到3世紀(jì)的175天。這對(duì)羅馬帝國(guó)造成的影響是國(guó)家富足安定B.帝國(guó)日益危機(jī)C.娛樂(lè)生活豐富D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展6.我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期和古希臘羅馬時(shí)期思想大師輩出,東西方文化遙相呼應(yīng),被稱為人類的"軸心時(shí)代"。以下被稱為百科全書(shū)式的學(xué)者是A.蘇格拉底B.亞里士多德C.老子D.孔子7.19世紀(jì)西歐的法學(xué)家耶林在《羅馬法的精神》中說(shuō)∶"羅馬帝國(guó)曾經(jīng)三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(天主教),第三次以法律……唯有法律征服世界是最為持久的征服。"這強(qiáng)調(diào)了羅馬法A.增強(qiáng)了羅馬帝國(guó)的軍事B.擴(kuò)大了基督教會(huì)的影響C.奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)D.鞏固了羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治8.查理馬特改革,改變了對(duì)土地?zé)o條件賞賜,實(shí)行有條件分封。"一個(gè)擁有幾個(gè)封臣的封君本人也許就是更高一級(jí)封君的封臣,而更高一級(jí)封君又是一個(gè)更大關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的封君手下的一名封臣。"下列選項(xiàng)與材料一致的是A."封建親戚,以藩屏周"B."城市的空氣使人自由"C.中世紀(jì)教育"最美好的花朵"D."我的附庸的附庸不是我的附庸"9.中古西歐城市的興起,不僅表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)上的繁榮更重要的還在于政治權(quán)利的獲得,富庶城鎮(zhèn)的居民要求當(dāng)?shù)仡I(lǐng)主允許他們自己管理城市的事務(wù)。這里的"政治權(quán)利"是指A.城市自治權(quán)B.人身自由權(quán)C.特許經(jīng)營(yíng)權(quán)D.男女平等權(quán)10.拜占庭帝國(guó)矗立在歐、亞、非三洲的交叉路口,將羅馬帝國(guó)的文明與榮耀又守衛(wèi)了一千多年,它保存下來(lái)的古希臘和古羅馬的史料、著作、哲學(xué)思想,為中世紀(jì)歐洲突破天主教神權(quán)束縛提供了直接的動(dòng)力。材料強(qiáng)調(diào)拜占庭帝國(guó)A.屬于古羅馬文明的一部分B.開(kāi)啟了資本主義時(shí)代的大門(mén)C.突破了中世紀(jì)神學(xué)的束縛D.啟發(fā)了歐洲的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)11.理清歷史事件之間的因果聯(lián)系是掌握歷史知識(shí)的重要方法。下列歷史史實(shí)與結(jié)果之間的因果聯(lián)系對(duì)應(yīng)正確的是下列歷史業(yè)績(jī)中,阿拉伯人參與并做出貢獻(xiàn)的有∶①傳播伊斯蘭教②創(chuàng)造了從0到9的計(jì)數(shù)法③西傳中國(guó)造紙術(shù)④創(chuàng)作《天方夜譚》A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.14世紀(jì)中葉,隨著資本主義萌芽的出現(xiàn),文藝復(fù)興以復(fù)興古代希臘羅馬文化的方式反對(duì)"神權(quán)至上",到17世紀(jì),資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想家們向天主教會(huì)發(fā)起直接猛烈的抨擊。材料說(shuō)明A.資產(chǎn)階級(jí)思想廣泛傳播B.思想解放推動(dòng)社會(huì)變革C.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)影響斗爭(zhēng)方式D.先進(jìn)制度促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;14.下面是一位同學(xué)自編劇本中的一段∶一位商人慕名來(lái)到了①文藝復(fù)興的發(fā)源地英國(guó),拜會(huì)了②文藝復(fù)興的先驅(qū)莎士比亞,探討了③彼特拉克的《神曲》,他們還欣賞了④達(dá).芬奇的《蒙娜麗莎》。你認(rèn)為劇本中應(yīng)該修改的地方有A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④15.英國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密認(rèn)為∶美洲的發(fā)現(xiàn)、經(jīng)由好望角抵達(dá)東印度的航線的開(kāi)辟,是人類歷史上最偉大、最重要的兩件事。因?yàn)椤芒贉贤藲W亞非美四大洲②證實(shí)了地球是球形③促進(jìn)了歐洲資本主義發(fā)展④為文藝復(fù)興的興起創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)條件A.①②B.①③C.②③D.③④16."他們爭(zhēng)搶的是海洋的權(quán)利。這地處伊比利亞半島的國(guó)家,開(kāi)啟了近代殖民主義的狂潮"。材料中的所指的"兩個(gè)國(guó)家"是A.英國(guó)和荷蘭B.葡萄牙和西班牙C.西班牙和英國(guó)D.美國(guó)和法國(guó)17.非洲西海岸有一些反映歷史的名稱,科特迪瓦的"象牙海岸",加納的黃金海岸,利比里亞的胡椒海岸,貝寧的奴隸海岸。這些名稱客觀上反映了A.非洲物資極其豐富B.早期殖民掠奪的殘酷性C.三角貿(mào)易所經(jīng)路線D.非洲主動(dòng)融入世界市場(chǎng)18.英國(guó)的一位作家這樣寫(xiě)道∶"我們的港口是靠非洲奴隸貿(mào)易積累起來(lái)的資本建立的,是以活人的血肉為代價(jià)奠定了我們事業(yè)的基礎(chǔ),"對(duì)該材料理解錯(cuò)誤的是三角貿(mào)易給美洲帶來(lái)巨額財(cái)富B.三角貿(mào)易為英國(guó)成為資本主義強(qiáng)國(guó)創(chuàng)造了條件C.三角貿(mào)易給非洲帶來(lái)巨大災(zāi)難D.三角貿(mào)易是資本原始積累的重要途徑19.推動(dòng)了歐洲農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)組織逐漸資本主義化,開(kāi)始改變了中世紀(jì)歐洲社會(huì)整體面貌的是土地關(guān)系的變化和手工業(yè)的發(fā)展B.農(nóng)產(chǎn)品的富余和城市需求的增加C.農(nóng)奴有了擺脫領(lǐng)主人身束縛的機(jī)會(huì)D.農(nóng)民有權(quán)對(duì)自己剩余產(chǎn)品進(jìn)行支配20.《全球通史》一書(shū)中說(shuō)∶"英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的根源可以在國(guó)會(huì)和斯圖亞特王朝之間的沖突中找到。"其"根源"指的是A.詹姆士二世的反攻倒算B.國(guó)王召集議會(huì)要求增加政府稅收C.議會(huì)議員猛烈抨擊國(guó)王獨(dú)斷專D.封建專制統(tǒng)治阻礙資本主義發(fā)展21.一個(gè)人的絕對(duì)權(quán)力阻礙了國(guó)家的發(fā)展,不限制這種權(quán)力,國(guó)家便無(wú)法進(jìn)步??朔V仆鯔?quán)于是成了繼續(xù)前進(jìn)的條件,在這個(gè)時(shí)候,誰(shuí)先克服專制王權(quán),誰(shuí)就先邁出現(xiàn)代化的第一步。最先"邁出現(xiàn)代化的第一步"是A.君主立憲制的確立B.《獨(dú)立宣言》的發(fā)表C.1791年憲法的頒布D.現(xiàn)代工廠制度的確立22."你是美利堅(jiān)民族的救星,為國(guó)為民建立了豐功偉績(jī),深受全國(guó)人民的愛(ài)戴和崇敬,被譽(yù)為同胞心目中第一人"。材料中"豐功偉績(jī)"指A.推翻封建制度B.贏的民族獨(dú)立C.實(shí)現(xiàn)種族平等D.消除南北差異23.1783年,美國(guó)獨(dú)立后,最終建立了三權(quán)分立的政治制度。然而當(dāng)時(shí),中國(guó)有乾隆皇帝、法國(guó)有路易十六、英國(guó)有國(guó)王喬治三世、俄國(guó)有女沙皇葉卡捷琳娜二世、奧斯曼土耳其有蘇丹皇帝、印度有莫臥兒帝國(guó)皇帝阿克巴一世……這說(shuō)明A.美國(guó)必須實(shí)行君主制B.君主專制制度符合當(dāng)時(shí)的時(shí)代潮流C.君主專制是最好的政治制度D.美國(guó)的政治制度具有創(chuàng)新性24.在法國(guó)大革命期間,人們不再效忠于某個(gè)地區(qū),某個(gè)貴族或國(guó)王本人,而是效忠整個(gè)國(guó)家。至高無(wú)上的權(quán)威來(lái)自于民族,來(lái)自作為一個(gè)整體的人民。這種現(xiàn)象說(shuō)明法國(guó)大革命期間公民平等、個(gè)人自由思想盛行法國(guó)各階層對(duì)天賦人權(quán)論、社會(huì)契約論的認(rèn)可法國(guó)大革命摧毀了等級(jí)觀念,反封建色彩濃厚D.法國(guó)大革命促進(jìn)了民族主義思想在法國(guó)的發(fā)展25.有學(xué)者曾把美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命稱為"姊妹革命",兩次革命的共同之處是∶A.結(jié)束了本國(guó)的君主專制B.實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立C.建立了君主立憲制D.凸顯了民主平等的理念26.英國(guó)的《權(quán)利法案》、法國(guó)的《人權(quán)宣言》和美國(guó)的《1787年憲法》它們的共性主要表現(xiàn)在A.都是反對(duì)封建統(tǒng)治的產(chǎn)物B.都是民主政治的保障C.都是資產(chǎn)階級(jí)和封建貴族妥協(xié)的產(chǎn)物D.都充分保障了人民的民主權(quán)利27.工業(yè)革命前,英國(guó)礦井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年,修理過(guò)唧筒的瓦特發(fā)明了一種單動(dòng)式蒸汽機(jī),后來(lái)在此基礎(chǔ)上改進(jìn)制成"萬(wàn)能蒸汽機(jī)"。該過(guò)程表明,第一次工業(yè)革命期間生產(chǎn)領(lǐng)域的主要發(fā)明創(chuàng)造A.源自于勞動(dòng)實(shí)踐B.依賴于科學(xué)理論的突破C.是發(fā)明者偶然的發(fā)現(xiàn)D.推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)入電氣時(shí)代28.了解因果關(guān)系,是歷史學(xué)習(xí)的基本要求之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),1800年英國(guó)的原棉消耗量為5200萬(wàn)磅,而到1840年則增加到4.59億磅,原因是A.英國(guó)人口數(shù)量的急劇增長(zhǎng)B.蒸汽動(dòng)力機(jī)械的廣泛使用C.英國(guó)對(duì)外殖民掠奪的加劇D.棉紡織業(yè)生產(chǎn)方式的變革29.1816年,德國(guó)普魯士共有20345所小學(xué),配備教師21766人。220萬(wàn)適齡兒童中有1167萬(wàn)人入學(xué),入學(xué)率約占60%。到1846年,各類小學(xué)達(dá)到24044所,教師增至27770人,入學(xué)學(xué)生達(dá)243.3萬(wàn)人,相應(yīng)增長(zhǎng)率為18%、40%和108%。這一時(shí)期德國(guó)推廣大眾教育根本上是為了A.提高人口增長(zhǎng)率B.工業(yè)化發(fā)展需要C.適應(yīng)城市化發(fā)展D.增加勞動(dòng)就業(yè)率30.在《共產(chǎn)黨宣言》的影響下,1864年,歐洲各國(guó)工人建立國(guó)際工人協(xié)會(huì)(史稱第一國(guó)際),1871年巴黎公社成立,隨后的俄國(guó)十月革命、中國(guó)的新民主主義革命等相繼展開(kāi)。這表明馬克思主義誕生A.只適合歐洲的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命B.是中西方無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)C.只適合中俄兩國(guó)的暴力革命D.極大地推動(dòng)了世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)二、綜合題(第31題11分,第32題16分,第33題13分,共40分。31.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一∶隨著封建社會(huì)的衰落和資本主義的萌芽,世界在發(fā)生巨變。在神學(xué)籠罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和無(wú)知發(fā)起了挑戰(zhàn)……·材料二∶哥倫布自小對(duì)航海有著濃厚的興趣,受《馬可·波羅行記》的影響,特別向往到東方尋找財(cái)富。為了獲得航海所需的財(cái)力支持,他曾向多國(guó)王室游說(shuō),后得到西班牙國(guó)王的支持。同時(shí),在15世紀(jì)末,帆船的改進(jìn)、羅盤(pán)針的運(yùn)用和"地圓說(shuō)"的傳播,都為哥倫布遠(yuǎn)洋航行的成功創(chuàng)造了條件。材料三∶新航路的開(kāi)辟示意圖請(qǐng)回答∶(1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)指出,"思想文化的巨人向愚昧和無(wú)知發(fā)起了挑戰(zhàn)"是指什么運(yùn)動(dòng)?這次運(yùn)動(dòng)最早興起于哪個(gè)國(guó)家?(3分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)回答,你認(rèn)為要做成一件事需要具備哪些條件?(3分)(3)材料三示意圖中的哪條航線是哥倫布開(kāi)辟的?有人說(shuō)他是英雄,有人說(shuō)他是強(qiáng)盜,你怎么看?說(shuō)說(shuō)理由。(3分)(4)綜合以上材料,概括說(shuō)明它們產(chǎn)生的共同影響。(2分)32.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一∶英國(guó)首相丘吉爾有這樣一句名言∶我寧愿失去一個(gè)印度,也不肯失去一個(gè)莎士比亞。材料二∶對(duì)1688年革命所能作的最高贊頌?zāi)耸恰盟俏覀兊淖詈笠淮胃锩T谒姓\(chéng)實(shí)的、善于思考的頭腦中,有一種隨著經(jīng)驗(yàn)的積累而與日俱增的信念,即影響憲法所需的每種改進(jìn)都可在憲法本身內(nèi)部找到。材料三∶18世紀(jì)中期,英國(guó)首先進(jìn)行了工業(yè)革命?!?800年,英國(guó)的礦山已經(jīng)使用"鐵路"(鐵軌),馬拉的貨車,將煤運(yùn)到運(yùn)河或者海邊。1829年,利用蒸汽機(jī)做動(dòng)力的火車在新建成的鐵路上行駛,達(dá)到令人印象深刻的時(shí)速16英里……。到1835年底,政府相繼頒布了五十四項(xiàng)各式各樣的鐵路條例。到19世紀(jì)中期,通車的鐵路整整五千英里。此時(shí)的歐洲正處于建設(shè)鐵路的時(shí)代。請(qǐng)回答∶(1)材料一中說(shuō)明莎士比亞對(duì)英國(guó)很重要,那么他給英國(guó)人帶來(lái)了什么思想?請(qǐng)列舉一例莎士比亞的代表作。3分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出"1688年革命"所指事件,并說(shuō)明"最后一次革命"的含義。(3分)(3)根據(jù)材料三,概括工業(yè)革命后英國(guó)鐵路建設(shè)發(fā)展迅速的原因。(4分)(4)綜合上述三則材料,從思想、政治、經(jīng)濟(jì)方面你認(rèn)為促使英國(guó)崛起的因素有哪些?(6分)33.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。材料一∶材料二∶獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,喬治-華盛頓努力將各州團(tuán)結(jié)、聯(lián)系起來(lái),堅(jiān)持不懈地對(duì)英作戰(zhàn);……許多地方的青壯年男子都參加了抵抗英軍的戰(zhàn)斗。每當(dāng)英軍將至,他們就拿起武器走出家門(mén),進(jìn)行武裝抵抗;擊退英軍后,他們就回家從事農(nóng)業(yè)和工商業(yè)勞動(dòng)。例如,在來(lái)克星頓,小鎮(zhèn)里的人稱自己是"一分鐘人",因?yàn)樗麄兛梢噪S時(shí)轉(zhuǎn)換自己的身份。在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,美國(guó)各地都有大批類似這種"一分鐘人"的民兵,他們是贏得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主力軍。材料三∶巴黎民眾不斷聚集并武裝起來(lái),支持制憲議會(huì),1789年7月14日,法國(guó)人民發(fā)動(dòng)了第一次起義,攻占了巴士底獄,法國(guó)大革命開(kāi)始了。面對(duì)反法聯(lián)盟,巴黎人民爆發(fā)第二次起義,法國(guó)各地人民拿起武器,組織義勇軍救援巴黎,將敵人趕出國(guó)境。1793年2月,多國(guó)成立了反法同盟,對(duì)
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