2023高中物理第二章氣體固體和液體21溫度和溫標測試新人教版選擇性

第二章氣體、固體和液體1溫度和溫標【基礎鞏固】1.有關熱平衡的說法正確的是()A.如果兩個系統(tǒng)在某時刻處于熱平衡狀態(tài),那么這兩個系統(tǒng)永遠處于熱平衡狀態(tài)B.熱平衡定律只能研究三個系統(tǒng)的問題C.如果兩個系統(tǒng)彼此接觸,但它們各自的狀態(tài)參量不發(fā)生變化,這兩個系統(tǒng)又不受外界影響,那么這兩個系統(tǒng)一定處于熱平衡狀態(tài)D.兩個處于熱平衡狀態(tài)的系統(tǒng),溫度可以有微小的差別解析:處于熱平衡狀態(tài)的系統(tǒng),如果受到外界的影響,各自的狀態(tài)參量會隨之變化,溫度也會變化,A錯誤.熱平衡定律對多個系統(tǒng)也適用,B錯誤.由熱平衡的概念知C正確.溫度是熱平衡的標志,處于熱平衡的系統(tǒng)溫度相同,D錯誤.答案:C2.(多選)下列物體處于平衡態(tài)的是()A.冰水混合物處在1℃的環(huán)境中B.將一鋁塊放入沸水中加熱較長的時間C.冬天剛打開空調(diào)的教室內(nèi)的氣體D.用玻璃杯盛著的開水放在室內(nèi)足夠長時間解析:冰水混合物在1℃的環(huán)境中要吸收熱量,溫度升高,不是平衡態(tài),A錯誤.當鋁塊放在沸水中足夠長的時間時,鋁塊各部分的溫度與沸水的溫度相同,達到平衡態(tài),B正確.同理可知D也正確.冬天剛打開空調(diào)的教室內(nèi)的氣體各部分溫度不同,不是平衡態(tài),C錯誤.答案:BD3.若一個系統(tǒng)達到了平衡態(tài),則這個系統(tǒng)各處的()A.溫度、壓強、體積都必須達到穩(wěn)定的狀態(tài)不再變化B.溫度一定達到了某一穩(wěn)定值,但壓強和體積仍是可以變化的C.溫度一定達到了某一穩(wěn)定值,并且分子不再運動,達到了“凝固”狀態(tài)D.溫度、壓強就會變得一樣,但體積仍可變化解析:如果一個系統(tǒng)達到了平衡態(tài),那么系統(tǒng)內(nèi)各部分的狀態(tài)參量如溫度、壓強和體積等不再隨時間發(fā)生變化.溫度達到穩(wěn)定值,分子仍然是運動的,不可能達到所謂的“凝固”狀態(tài).A正確,B、C、D錯誤.答案:A4.(多選)下列說法正確的是()A.兩個系統(tǒng)處于熱平衡時,它們一定具有相同的熱量B.如果兩個系統(tǒng)分別與第三個系統(tǒng)達到熱平衡,那么這兩個系統(tǒng)也必定處于熱平衡C.溫度是決定兩個系統(tǒng)是否達到熱平衡狀態(tài)的物理量D.熱平衡定律是溫度計能夠用來測量溫度的基本原理解析:處于熱平衡的系統(tǒng)都具有相同的狀態(tài)參量——溫度,A錯誤,C正確.由熱平衡定律可知,若物體與甲達到熱平衡,它同時也與乙達到熱平衡,則甲的溫度等于乙的溫度,這也是溫度計用來測量溫度的基本原理,B、D正確.答案:BCD5.(多選)下列敘述正確的是()A.若不斷冷凍,則物體的溫度就會不斷地下降B.溫度是決定一個系統(tǒng)與另一個系統(tǒng)是否達到熱平衡狀態(tài)的物理量C.熱力學零度是低溫的下限D(zhuǎn).任何物體,溫度下降到某一點就不能再降了解析:熱力學零度是低溫的下限,永遠不能達到,A錯誤,C、D正確.溫度是決定一個系統(tǒng)與另一個系統(tǒng)是否達到熱平衡狀態(tài)的物理量,B正確.答案:BCD6.(多選)溫度計所用的測量溫度的物質(zhì)應具備的條件為()A.它必須是液體或氣體B.它因冷熱而改變的特性要有重復性C.它因冷熱所產(chǎn)生的效應要相當明顯D.當它與其他物體接觸時,能在短時間內(nèi)達到熱平衡解析:溫度計所用的測量溫度的物質(zhì)應該具有以下特性:因冷熱而改變的特性要有重復性,因冷熱所產(chǎn)生的效應要相當明顯,當它與其他物體接觸時,能在短時間內(nèi)達到熱平衡.至于物質(zhì)是固態(tài)、氣態(tài)還是液態(tài),則沒有要求.B、C、D正確.答案:BCD7.強子對撞機的加速器工作時,需要注入約1萬噸液氮對電路進行冷卻,冷卻的最低溫度可達到零下271攝氏度.設T=t+273K,若該溫度用熱力學溫度表示,則可表示為()A.2KB.271KC.4K D.0.1K解析:由熱力學溫度與攝氏溫度的關系式T=t+273K和t=271℃得T=2K,A正確.答案:A8.嚴冬,湖面上結(jié)了厚厚的冰,但冰下面的魚兒仍在游動.為了測出冰下水的溫度,某同學在冰上打了一個洞,拿來一支實驗室用溫度計,用下列四種方法測水溫,其中正確的是()A.用線將溫度計拴牢從洞口放入水里,待較長時間后從水中提出,讀出示數(shù)B.取一玻璃飲水瓶,將瓶拴住從洞口放入水里,水灌滿瓶后取出,再用溫度計測瓶中水的溫度C.取一玻璃飲水瓶,將溫度計懸吊在瓶中,再將瓶拴住從洞口放入水里,水灌滿瓶后待較長時間,然后將瓶提出,立即從瓶外觀察溫度計的示數(shù)D.手拿溫度計,從洞中將溫度計插入水中,可待較長時間后取出立即讀出示數(shù)解析:要測量冰面下的水的溫度,必須使溫度計與冰下的水達到熱平衡.把溫度計從水中取出來讀數(shù),顯示的不是原平衡態(tài)下水的溫度,A、D錯誤.B中將飲水瓶提出后,再用溫度計測量,這時周圍空氣也參與了熱交換,測出的溫度不再是冰下水的溫度了,B錯誤.只有C的方法正確.答案:C【拓展提高】9.實驗室有一支讀數(shù)不準確的溫度計.在測標準大氣壓下冰的熔點時,其讀數(shù)為20℃;在測標準大氣壓下沸水的溫度時,其讀數(shù)為80℃.下面分別是溫度計示數(shù)為41℃時對應的實際溫度和實際溫度為60℃時溫度計的示數(shù),其中正確的是()A.41℃、60℃B.21℃、40℃C.35℃、56℃D.35℃、36℃解析:此溫度計1℃的溫差對應的實際溫差為10080-20℃=53℃,當它的示數(shù)為41℃時,對應的實際溫度應為(4120)×5答案:C10.(多選)兩個原來處于熱平衡狀態(tài)的系統(tǒng),分開后,由于受外界的影響,其中一個系統(tǒng)的溫度升高了5K,另一個系統(tǒng)的溫度升高了5℃.下列說法正確的是()A.兩個系統(tǒng)不再是熱平衡狀態(tài)B.兩個系統(tǒng)此時仍是熱平衡狀態(tài)C.兩個系統(tǒng)的狀態(tài)都發(fā)生了變化D.兩個系統(tǒng)的狀態(tài)都沒有發(fā)生變化解析:兩個系統(tǒng)原來處于熱平衡狀態(tài),溫度相同,當分別升高5℃和5K后,溫度仍相同,兩個系統(tǒng)仍為熱平衡狀態(tài),故A錯誤,B正確.由于溫度發(fā)生了變化,系統(tǒng)的狀態(tài)也發(fā)生了變化,故C正確,D錯誤.答案:BC11.(多選)關于熱力學溫度,下列說法正確的是 ()A.33℃=240KB.溫度變化1℃,也就是溫度變化1KC.攝氏溫度與熱力學溫度都可能取負值D.某物體溫度由n℃升至2n℃,對應的熱力學溫度升高了273K+n℃解析:由T=t+273K可知33℃=240K,A、B正確.D中物體初態(tài)的熱力學溫度為273K+n℃,末態(tài)為273K+2n℃,溫度變化nK,D錯誤.攝氏溫度可取負值,因0K達不到,故熱力學溫度不可能取負值,C錯誤.答案:AB12..(2022·廣東深圳)(多選)下列關于攝氏溫度與熱力學溫度的說法中,正確的是()A.氣體溫度升高1℃,也就是溫度升高1K;溫度下降5K,也就是溫度降低5℃B.攝氏溫度與熱力學溫度在一度上是相等的,只是定義的零度起點不同C.攝氏溫度有時為負值;溫度很低時,熱力學溫度也可能為負值D.溫度由t升高到2t,對應的熱力學溫度由T升高到2T解析:T=t+273.15K,因而熱力學溫度與攝氏溫度的每一度是相等的,只是零度起點不同,故A、B正確;而0K是低溫的極限,只能無限接近,不可能達到,負值更不可能,故選項C錯誤;由T與t的關系式可知選項D錯誤.答案:AB13.(多選)伽利略制造的空氣溫度計的原理如圖所示,一個細長頸的球形瓶倒插在裝有紅色液體的槽中,瓶頸中的液面清晰可見,如果不考慮外界大氣壓的變化,就能根據(jù)液面的變化測出溫度的變化.下列說法正確的是 ()A.該溫度計的測溫物質(zhì)是槽中的液體B.該溫度計的測溫物質(zhì)是細管中的紅色液體C.該溫度計的測溫物質(zhì)是球形瓶中的空氣D.該溫度計是利用測溫物質(zhì)的熱脹冷縮性質(zhì)制成的解析:瓶頸中的紅色液體是用來顯示球形瓶中空氣的體積隨溫度變化情況的,測溫物質(zhì)是球形瓶中封閉的空氣,該溫度計是利用空氣的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的,A、B錯誤,C、D正確.答案:CD14.根據(jù)溫度計的測溫原理,回答下列問題.(1)測溫物質(zhì)應具備怎樣的特性?(2)測溫物質(zhì)具有怎樣的特性,刻度才能均勻?(3)使用時應注意哪些問題?答案:(1)測溫物質(zhì)應具備隨溫度發(fā)生單調(diào)的、顯著的變化的特性.(2)測溫物質(zhì)的特性隨溫度線性變化時,溫度計刻度是均勻的.(3)使用時應使溫度計與待測物體充分接觸,讀數(shù)時溫度計一般不離開待測物體等.【挑戰(zhàn)創(chuàng)新】15.圖甲表示某金屬絲的電阻R隨攝氏溫度t變化的情況.把這段金屬絲與電池、電流表串聯(lián)起來(如圖乙所示),用這段金屬絲做測溫探頭,把電流表的電流刻