2023年武漢華中師大一附中招教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年武漢華中師大一附中招教師考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性，要做到（）。A.循序漸進(jìn)B.教學(xué)相長(zhǎng)C.因材施教D.防微杜漸【答案】：C2.充分利用學(xué)生頭腦中生動(dòng)而鮮明的形象來(lái)幫助記憶，這是使用了（）。A.復(fù)述策略B.精細(xì)加工策略C.元認(rèn)知策略D.組織策略【答案】：B3.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是（），二是富于激勵(lì)和想象的傾向性。A.重義氣講交情B.愛(ài)心和敬業(yè)精神C.說(shuō)到做到D.熱心和同情心【答案】：D4.我國(guó)中小學(xué)課程(教學(xué))計(jì)劃的最基本部分是（）。A.學(xué)周安排B.課程設(shè)置C.學(xué)科順序D.課時(shí)分配【答案】：B5.以下不屬于教師教學(xué)能力的是（）。A.教學(xué)認(rèn)知能力B.自我反省能力C.教學(xué)操作能力D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】：B6.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺(jué)（）。A.關(guān)注自我B.關(guān)注生存C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注情境【答案】：C7.在一個(gè)測(cè)驗(yàn)正式付諸使用之前，測(cè)驗(yàn)的編制者都要建立一個(gè)解釋測(cè)驗(yàn)結(jié)果的參照指標(biāo)，使得對(duì)分?jǐn)?shù)的解釋更加清晰、明確。這一參照指標(biāo)指的是（）。A.難度B.常模C.效度D.信度【答案】：B8.教育同生產(chǎn)勞動(dòng)從脫離到逐步結(jié)合的轉(zhuǎn)變發(fā)生在（）。A.封建社會(huì)B.資本主義社會(huì)C.原始社會(huì)D.社會(huì)主義社會(huì)【答案】：B9.（）的性惡論主張人性中有惡，強(qiáng)調(diào)人的道德品質(zhì)是后天形成的，是環(huán)境影響和教育的結(jié)果。A.墨子B.孟子C.孔子D.荀子【答案】：D10.個(gè)體的自我意識(shí)萌芽發(fā)生在（）。A.1歲左右B.1歲以后C.2歲左右D.出生8個(gè)月左右【答案】：D11.關(guān)于教育的起源，不可能在動(dòng)物界尋找到，只能在人類社會(huì)中去探索。這符合教育的（）的觀點(diǎn)。A.神話起源論B.勞動(dòng)起源論C.心理起源論D.生物起源論【答案】：B12.提出結(jié)構(gòu)主義學(xué)說(shuō)并倡導(dǎo)“發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”的教育家是（）。A.皮亞杰B.蘇霍姆林斯基C.布魯納D.贊可夫【答案】：C13.狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機(jī)制是（）。A.合理化B.升華C.投射D.退化【答案】：A14.提出“泛智教育”的思想，并在理論上論證了班級(jí)授課制的教育家是（）。A.夸美紐斯B.裴斯泰洛齊C.康德D.盧梭【答案】：A15.現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)校在積極開展傳統(tǒng)的孝道教育，追根溯源，這曾是（）道德教育思想體系中的內(nèi)容。A.墨子B.老子C.孔子D.韓非子【答案】：C16.提出“學(xué)生中心、活動(dòng)中心、經(jīng)驗(yàn)中心”的是（）。A.裴斯泰洛齊B.洛克C.赫爾巴特D.杜威【答案】：D17.下列深化教育領(lǐng)域綜合改革中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.大力促進(jìn)教育公平，健全家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助體系B.實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教師交流輪崗C.推進(jìn)學(xué)前教育.特殊教育.繼續(xù)教育改革發(fā)展D.開設(shè)重點(diǎn)學(xué)校重點(diǎn)班，破解擇校難題【答案】：D18.下列不屬于事業(yè)單位年度考核結(jié)果類別是（）。A.優(yōu)秀B.良好C.不合格D.合格【答案】：B19.甲在旅行期間租住家庭旅館，不慎摔壞房間內(nèi)的熱水壺。退房時(shí)，房東乙要求甲按“損壞物品報(bào)價(jià)賠償價(jià)目表”上列明的價(jià)格賠償1000元。該壺實(shí)際市場(chǎng)價(jià)格不超過(guò)200元。下列說(shuō)法正確的是（）。A.價(jià)目表上價(jià)格與實(shí)際價(jià)格差別大，應(yīng)按實(shí)際價(jià)格賠償B.入住房間即視為甲對(duì)價(jià)目表上價(jià)格的認(rèn)可C.乙的行為涉嫌敲詐勒索罪D.價(jià)目表雖系乙單方制定，但是具有當(dāng)然的法律效力【答案】：A20.與南昌起義相比較,秋收起義最明顯的特征是（）。A.建立了蘇維埃政權(quán)B.放棄奪取城市改向山區(qū)進(jìn)軍C.成立了中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍D.以?shī)Z取城市為目標(biāo)【答案】：B21.我國(guó)下列地區(qū)，受夏季風(fēng)影響最長(zhǎng)，影響強(qiáng)度最大的是（）。A.長(zhǎng)江中下游平原B.內(nèi)蒙古高原C.珠江三角洲D(zhuǎn).華北平原【答案】：C22.某甲被人撞傷，其行使侵權(quán)行為之債的請(qǐng)求權(quán)，其訴訟時(shí)效期間自其知道侵害事實(shí)發(fā)生之日起是多長(zhǎng)時(shí)間？（）。A.1年B.6個(gè)月C.2年D.最長(zhǎng)不超過(guò)20年【答案】：A23.現(xiàn)在建造大樓，第一步是搞設(shè)計(jì)，然后才有大樓的建成。設(shè)計(jì)就是求大樓之理，因此“理在事先”。這種觀點(diǎn)是（）。A.直觀唯物主義的表現(xiàn)B.客觀唯心主義的表現(xiàn)C.主觀唯心主義的表現(xiàn)D.辯證唯物主義的表現(xiàn)【答案】：B24.近代以來(lái)中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的矛盾,呈現(xiàn)出錯(cuò)綜復(fù)雜的狀況,其中,貫穿整個(gè)中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)始終,并對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的發(fā)展變化起決定性作用的最主要矛盾是（）。A.帝國(guó)主義與中華民族的矛盾B.農(nóng)民階級(jí)和地主階級(jí)的矛盾C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的矛盾D.封建主義和人民大眾的矛盾【答案】：A25.文人通過(guò)業(yè)之余的繪畫表達(dá)，抒寫胸中逸氣，而蘊(yùn)含其中的自詡又是一種鞭策，像座右銘一樣。所以，文人畫成為文人的一種胸臆的傳達(dá)，世代相襲。然而，在與文人氣節(jié)相關(guān)的文人藝術(shù)中，文人對(duì)于書齋之外的偶發(fā)性表現(xiàn)，往往也能夠捕獲一些生活中的意趣，使之成為一些像梅蘭竹菊這樣的文人畫標(biāo)準(zhǔn)題材之外的一種補(bǔ)充，從而豐富了文人畫藝術(shù)的趣味性，所以，歷代的文人畫家都有一些與生活相關(guān)的新題材的表現(xiàn)。文段接下來(lái)最有可能論述的是：（）A.文人畫標(biāo)準(zhǔn)題材和新題材的分析、比較B.文人畫中新題材內(nèi)容開拓的獨(dú)特審美意義C.文人畫中與生活相關(guān)的新題材的具體內(nèi)容D.文人畫題材內(nèi)容的特點(diǎn)及整體發(fā)展趨勢(shì)【答案】：C26.跟石頭和金屬相比,木質(zhì)砧板從表面上看也是硬邦邦一塊,可“內(nèi)心”很柔軟,內(nèi)部的植物纖維雖緊密排列,但仍有很多細(xì)微的空隙。(這使它在受到劇烈沖擊時(shí)),內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)生彈性微調(diào),既能避免與刀刃硬碰硬傷及刃口,又能吸收一部分沖擊力,不會(huì)讓刀刃在接觸板面的一剎那,由于反彈力過(guò)大而“劍走偏鋒”發(fā)生側(cè)滑,這在連續(xù)切割,比如剁餡、切絲時(shí)尤為明顯。劃線句子中的“這”指是的木質(zhì)砧板的（）A.材料B.外觀形態(tài)C.制作工藝D.結(jié)構(gòu)特點(diǎn)【答案】：D27.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。

科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭，這里常常是科學(xué)的“生長(zhǎng)點(diǎn)”，是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說(shuō)過(guò)在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點(diǎn)上，物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒(méi)有能力，然而就正應(yīng)當(dāng)在這點(diǎn)上期待最大的成果?！?/p>

蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位，而是在它的外緣--那顏色最淡，略帶藍(lán)色的外層；物種雜交可以產(chǎn)生新品種，這些交叉的邊緣品種可以同時(shí)擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢(shì)；分子軌道理論表明，處在最高“實(shí)”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍；學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……

邊緣是一個(gè)特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時(shí)反倒能看得更清楚，得出比較能經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺(jué)的獨(dú)特景觀。蘇軾不在“此山中”，正是從匡廬外緣觀山，才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢(shì)，吟唱出深蘊(yùn)哲理的千古絕句。

邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知，充滿了可供探求的新領(lǐng)域，當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機(jī)遇。這是一個(gè)最可能取得豐碩成果，最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來(lái)的。正如比利時(shí)著名湍流學(xué)家茹厄勒所說(shuō)“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”，這表明，在邊緣領(lǐng)域獲得成功，也許首要條件并不是淵博的知識(shí)。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險(xiǎn)的地方更需要的是過(guò)人的膽識(shí)，靈透的悟性，獨(dú)立解決難題的能力，有時(shí)還需要點(diǎn)習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。

隨著人類文明的發(fā)展，信息與交通日漸暢達(dá)，在髙科技時(shí)代，邊緣與中心的反差也在不斷[1]。互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源；學(xué)科之間的自覺(jué)融合、嫁接常能中間開花，形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢(shì)。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解，但只要事物在發(fā)展就必然會(huì)[2]出新的邊緣。

在事物發(fā)展過(guò)程中，常常是由中心延伸出邊緣，而邊緣又會(huì)成長(zhǎng)為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對(duì)論，如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時(shí)會(huì)表現(xiàn)為邊緣與中心的對(duì)立統(tǒng)一。誰(shuí)不掌握“中心”誰(shuí)就會(huì)失掉今天。然而誰(shuí)若忽視“邊緣”，誰(shuí)就會(huì)失去光輝燦爛的明天。

對(duì)“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”一句的理解，哪一項(xiàng)是正確的？（）A.邊緣領(lǐng)域的研究，未必首先需要專家一樣淵博的知識(shí)，豐厚的功底，有開拓進(jìn)取精神和能力的非專家，往往會(huì)有新發(fā)現(xiàn)B.新事往往是事物邊緣產(chǎn)生出來(lái)的，因?yàn)榉菍＜也痪邆溲芯俊爸行摹钡馁Y質(zhì)，因而在邊緣可以大有建樹C.在“邊緣”開拓事業(yè)，不需要專家去做，誰(shuí)都擁有希望和機(jī)遇D.邊緣充滿了未知，也是學(xué)術(shù)交叉地帶，所以專業(yè)人士不會(huì)涉足這個(gè)領(lǐng)域，“非專家”卻因?yàn)橹R(shí)博雜而往往大有用武之地【答案】：A28.對(duì)于歐洲國(guó)家而言，財(cái)政緊縮依然是一條漫漫長(zhǎng)路，而從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的角度來(lái)看，政府財(cái)政越是緊縮，對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)越是不利。當(dāng)年亞洲金融危機(jī)爆發(fā)之后，國(guó)際貨幣基金組織給接受救助的國(guó)家開出財(cái)政緊縮的藥方，在很大程度上導(dǎo)致這些國(guó)家的經(jīng)濟(jì)多年難以恢復(fù)增長(zhǎng)，至今還被人們?cè)嵅?。今天歐洲的財(cái)政緊縮之路，同樣還是充滿爭(zhēng)議。這段文字主要說(shuō)明了：（）。A.歐洲的財(cái)政緊縮之路目前仍存在爭(zhēng)議B.經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)不應(yīng)該實(shí)行財(cái)政緊縮政策C.政府財(cái)政越是緊縮，對(duì)于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)越是不利D.財(cái)政緊縮不能解決歐洲經(jīng)濟(jì)危機(jī)【答案】：A29.走出一條中國(guó)特色城市發(fā)展道路，關(guān)鍵是堅(jiān)持好“五大統(tǒng)籌”。（），以提高城市工作全局性；（），以提高城市工作的系統(tǒng)性；（），以提高城市發(fā)展持續(xù)性；（），以提高城市發(fā)展的宜居性；（），以提高各方推動(dòng)城市發(fā)展的積極性。總之，城市工作是一個(gè)系統(tǒng)工程，堅(jiān)持集約發(fā)展，在統(tǒng)籌上下功夫，在重點(diǎn)上求突破，才能讓城市發(fā)展更可持續(xù)更宜居。①統(tǒng)籌好政府、社會(huì)、市民三大主體②統(tǒng)籌好空間、規(guī)模、產(chǎn)業(yè)三大結(jié)構(gòu)③統(tǒng)籌好生產(chǎn)、生活、生態(tài)三大布局④統(tǒng)籌好規(guī)劃、建設(shè)、管理三大環(huán)節(jié)⑤統(tǒng)籌好改革、科技、文化三大動(dòng)力A.②④①③⑤B.③⑤②①④C.④③②⑤①D.②④⑤③①【答案】：D30.在中國(guó)文化苑內(nèi)，唐詩(shī)與宋詞構(gòu)成一雙至美無(wú)上的藝術(shù)精品，共同構(gòu)成中國(guó)封建時(shí)代文化的高峰。人們對(duì)這兩種文體亦頗多評(píng)論。有人認(rèn)為，唐詩(shī)才是真正的藝術(shù)，精細(xì)而高雅，無(wú)論是用詞還是構(gòu)思，皆展示文才與思情；而宋詞則或多或少有一種鄙俗的質(zhì)地，類似于今天的通俗文學(xué)。有人認(rèn)為，宋詞才是真正的藝術(shù),做到了雅俗共賞，非詩(shī)所能比，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。我則以為二者各有所長(zhǎng)，不必作無(wú)謂的比較。下面對(duì)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這句話在文中所要表達(dá)的意思，理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.唐詩(shī)與宋詞一樣，各有所長(zhǎng)，各有所短B.唐詩(shī)有梅香，宋詞有雪白C.唐詩(shī)比宋詞更有韻味，更有雅正之質(zhì)D.宋詞比唐詩(shī)更有優(yōu)勢(shì)，更有廣泛的社會(huì)性【答案】：D31.下面句子表達(dá)準(zhǔn)確的是：A.目前世界上最快的磁懸浮列車最高速度為600多公里。B.目前世界上最快的磁懸浮列車最高時(shí)速為600公里。C.目前世界上最快的磁懸浮列車最高速度約為600公里。D.目前世界上最快的磁懸浮列車最高時(shí)速可達(dá)600多公里/小時(shí)?！敬鸢浮浚築32.難忘的是雨季，天潮潮地濕濕。小街是一架古老的琴。細(xì)細(xì)密密的雨點(diǎn)由輕而重，輕輕重重敲打著小街，低沉的節(jié)奏里自有一種寂寞與凄涼。時(shí)而有一股股細(xì)流沿瓦槽與屋檐擴(kuò)潺瀉下，像一片片敲擊音與重滑音流過(guò)小街。____，想沖破這雨帷，想走在小街上。

填入上文橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.寂寞與凄涼的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安B.低沉的節(jié)奏里又倏地增添了一種單調(diào)C.單調(diào)的節(jié)奏里又倏地增添了一種煩悶與不安D.煩悶與不安中又倏地增添了一種寂寞與凄涼【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.學(xué)校是人類文明進(jìn)步的產(chǎn)物，學(xué)校產(chǎn)生需要具備以下條件（）。A.記載和傳承文化工具的出現(xiàn)B.社會(huì)生活中間接經(jīng)驗(yàn)的積累C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展D.階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)生【答案】：ABCD34.職業(yè)道德價(jià)值取向缺失帶來(lái)的問(wèn)題有（）。A.權(quán)力的濫用B.法律的踐踏C.道德的缺失D.政府誠(chéng)信危機(jī)【答案】：AD35.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人類進(jìn)入信息社會(huì)，面對(duì)信息社會(huì)對(duì)教育提出的要求，教育必須作出的相應(yīng)變革有（）。A.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力B.建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)C.確立以師為主的理念D.建立多元評(píng)價(jià)系統(tǒng)【答案】：ABD36.陶行知的“生活即教育”這命題包括（）。A.生活與教育的關(guān)系B.對(duì)生活的理解C.生活教育的內(nèi)涵和核心D.教育即生活【答案】：ABC37.教師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值體現(xiàn)在（）。A.人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在個(gè)人與社會(huì)和他人的關(guān)系中B.人生價(jià)值體現(xiàn)在個(gè)人同自身的關(guān)系中C.從人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)上來(lái)講，個(gè)人應(yīng)注重對(duì)社會(huì)的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)D.教師人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價(jià)值【答案】：ABC38.職業(yè)道德評(píng)價(jià)類型:包括（）。A.社會(huì)評(píng)價(jià)B.集體評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)D.家庭評(píng)價(jià)【答案】：ABC39.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題，揭示教育規(guī)律的一門社會(huì)科學(xué)，學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義在于（）。A.有利于掌握學(xué)生思想品德發(fā)展規(guī)律，做好教書育人工作B.有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神，積極投身教育改革C.有利于樹立正確的教育觀，掌握教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量D.有利于樹立正確的教育觀，掌握教育規(guī)律，指導(dǎo)教育實(shí)踐【答案】：ABCD40.下列有關(guān)教育發(fā)展的表述，哪些符合現(xiàn)代社會(huì)的教育特征？（）A.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相分離B.教育的公共性日益突出，生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)C.學(xué)校教育具有鮮明的等級(jí)性和階級(jí)性D.學(xué)校教育逐步得到普及【答案】：BD41.維納將人們活動(dòng)成敗的原因歸結(jié)為六個(gè)因素，其中屬于自身內(nèi)在因素的是（）。A.身心狀態(tài)B.能力高低C.努力程度D.任務(wù)難易【答案】：ABC42.教育作為培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它是一種相對(duì)獨(dú)立的社會(huì)子系統(tǒng)，這個(gè)子系統(tǒng)包括的基本要素是（）。A.教育者B.教育結(jié)果C.教育影響D.受教育者【答案】：ACD43.中國(guó)的發(fā)展離不開世界，我國(guó)必須在獨(dú)立自主、自力更生的基礎(chǔ)上堅(jiān)持對(duì)外開放，積極吸收外國(guó)的優(yōu)秀文明成果，發(fā)展自己，增加我國(guó)自力更生的能力。這樣做依據(jù)的哲學(xué)道理有（）。A.外因?qū)κ挛锏陌l(fā)展有重要影響作用B.外因通過(guò)內(nèi)因而起作用C.外因是事物變化的條件D.內(nèi)因是事物變化的根據(jù)【答案】：ABCD44.我國(guó)航天技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平的方面包括（）。A.載人航天技術(shù)B.衛(wèi)星回收技術(shù)C.多級(jí)火箭分離技術(shù)D.一箭多星技術(shù)【答案】：ABCD45.與自然規(guī)律比較，經(jīng)濟(jì)規(guī)律的特點(diǎn)是（）A.大多數(shù)經(jīng)濟(jì)規(guī)律隨經(jīng)濟(jì)條件消失而消失B.人們對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律的利用受到認(rèn)識(shí)能力和利益關(guān)系的限制C.經(jīng)濟(jì)規(guī)律是自然界存在的規(guī)律D.經(jīng)濟(jì)規(guī)律同人的活動(dòng)緊密相聯(lián)【答案】：ABD46.下列選項(xiàng)中，屬于健全美麗中國(guó)建設(shè)保障體系的措施的是（）A.完善綠色低碳發(fā)展經(jīng)濟(jì)政策B.加強(qiáng)科技支撐C.推動(dòng)有效市場(chǎng)和有為政府更好結(jié)合D.強(qiáng)化法治保障【答案】：ABCD47.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的根本目的，就是維護(hù)群眾根本利益。在化解矛盾問(wèn)題的過(guò)程中，就應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)對(duì)群眾各項(xiàng)權(quán)益的尊重，不可有絲毫“大行不顧細(xì)謹(jǐn)、大禮不辭小讓”的粗疏和缺漏。這是要求國(guó)家工作人員：（）A.要虛心向人民群眾學(xué)習(xí)B.要堅(jiān)持誠(chéng)心誠(chéng)意為民辦事C.要全心全意為人民服務(wù)D.要發(fā)揮好人民群眾的首創(chuàng)精神【答案】：BC48.《禁毒法》規(guī)定，（）應(yīng)當(dāng)對(duì)社區(qū)?戒毒工作提?供指導(dǎo)和協(xié)?助。A.民政部門