
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文檔簡介
第14講角(8個知識點+8種題型+過關(guān)檢測)
思維導(dǎo)圖
知識點1.角的概念
知識點2.鐘面角
知識點3.方向角
知識點4.度分秒的換算
知識點5.角平分線的定義
知識點6.角的計算
知識點7.余角和補角
知識點8.角的大小比較
知識梳理
知識點1.角的概念
(1)角的定義:有公共端點是兩條射線組成的圖形叫做角,其中這個公共端點是角的頂點,
這兩條射線是角的兩條邊.
(2)角的表示方法:角可以用一個大寫字母表示,也可以用三個大寫字母表示.其中頂點
字母要寫在中間,唯有在頂點處只有一個角的情況,才可用頂點處的一個字母來記這個角,
否則分不清這個字母究竟表示哪個角.角還可以用一個希臘字母(如4a,zp,4人…)表
示,或用阿拉伯?dāng)?shù)字(Nl,Z2...)表示.
(3)平角、周角:角也可以看作是由一條射線繞它的端點旋轉(zhuǎn)而形成的圖形,當(dāng)始邊與終
邊成一條直線時形成平角,當(dāng)始邊與終邊旋轉(zhuǎn)重合時,形成周角.
試卷第1頁,共14頁
(4)角的度量:度、分、秒是常用的角的度量單位.1度=60分,即1。=60,,1分=60秒,
即1'=60".
知識點2.鐘面角
(1)鐘面一周平均分60格,相鄰兩格刻度之間的時間間隔是1分鐘,時針1分鐘走《格,
分針1分鐘走1格.鐘面上每一格的度數(shù)為360°-12=30°.
(2)計算鐘面上時針與分針?biāo)山堑亩葦?shù),一般先從鐘面上找出某一時刻分針與時針?biāo)?/p>
的位置,確定其夾角,再根據(jù)表面上每一格30。的規(guī)律,計算出分針與時針的夾角的度
數(shù).
(3)鐘面上的路程問題
分針:60分鐘轉(zhuǎn)一圈,每分鐘轉(zhuǎn)動的角度為:360。+60=6。
時針:12小時轉(zhuǎn)一圈,每分鐘轉(zhuǎn)動的角度為:360°-12-60=0.5°.
知識點3.方向角
方向角是從正北或正南方向到目標(biāo)方向所形成的小于90。的角
(1)方向角是表示方向的角;以正北,正南方向為基準(zhǔn),來描述物體所處的方向.
(2)用方向角描述方向時,通常以正北或正南方向為角的始邊,以對象所處的射線為終邊,
故描述方向角時,一般先敘述北或南,再敘述偏東或偏西.(注意幾個方向的角平分線按日
常習(xí)慣,即東北,東南,西北,西南.)
(3)畫方向角
以正南或正北方向作方向角的始邊,另一邊則表示對象所處的方向的射線.
知識點4.度分秒的換算
(1)度、分、秒是常用的角的度量單位.I度=60分,即1。=6011分=60秒,即r=
60".
(2)具體換算可類比時鐘上的時、分、秒來說明角的度量單位度、分、秒之間也是60進制,
將高級單位化為低級單位時,乘以60,反之,將低級單位轉(zhuǎn)化為高級單位時除以60.同時,
在進行度、分、秒的運算時也應(yīng)注意借位和進位的方法.
知識點5.角平分線的定義
(1)角平分線的定義
從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成相等的兩個角的射線叫做這個角的平分線.
(2)性質(zhì):若OC是乙的平分線,則乙4OC=MOC=-乙4OB或乙4OB=2乙AOC=2乙BOC.
2
試卷第2頁,共14頁
A
C
(3)平分角的方法有很多,如度量法、折疊法、尺規(guī)作圖法等,要注意積累,多動手實
踐.
知識點6.角的計算
(1)角的和差倍分
①々是A4OC和N8OC的和,記作:乙4OB=UOC+乙BOC.—OC是208和N8OC的
差,記作:U0C=U0B-乙B0C.②若射線OC是乙405的三等分線,則乙4。2=34B0C
或N80C=;Z^02.
(2)度、分、秒的加減運算.在進行度分秒的加減時,要將度與度,分與分,秒與秒相加
減,分秒相加,逢60要進位,相減時,要借1化60.
(3)度、分、秒的乘除運算.①乘法:度、分、秒分別相乘,結(jié)果逢60要進位.②除法:
度、分、秒分別去除,把每一次的余數(shù)化作下一級單位進一步去除.
知識點7.余角和補角
(1)余角:如果兩個角的和等于90。(直角),就說這兩個角互為余角.即其中一個角是另
一個角的余角.
(2)補角:如果兩個角的和等于180。(平角),就說這兩個角互為補角.即其中一個角是
另一個角的補角.
(3)性質(zhì):等角的補角相等.等角的余角相等.
(4)余角和補角計算的應(yīng)用,常常與等式的性質(zhì)、等量代換相關(guān)聯(lián).
注意:余角(補角)與這兩個角的位置沒有關(guān)系.不論這兩個角在哪兒,只要度數(shù)之和滿足
了定義,則它們就具備相應(yīng)的關(guān)系.
知識點8.角的大小比較
(1)比較角的大小有兩種方法:
①測量法,即用量角器量角的度數(shù),角的度數(shù)越大,角越大.
試卷第3頁,共14頁
②疊合法,即將兩個角疊合在一起比較,使兩個角的頂點及一邊重合,觀察另一邊的位
置.
(2)表示法:
(T)AAOB>^A'O'B',
②乙40B=UOB',
(3)AAOB<AA'O'B'.
題型歸納
題型一、角的概念理解
(2024七年級上?全國?專題練習(xí))
1.下列關(guān)于角的說法中,正確的個數(shù)為()
①兩條有公共點的射線組成的圖形叫做角;②角是由一個端點引出的兩條射線所組成的圖
形;③兩條射線,它們的端點重合時,可以形成角;④角的大小與邊的長短有關(guān).
A.0B.1C.2D.3
(2024七年級上?全國?專題練習(xí))
2.如圖,能用一個字母表示的角有個,以/為頂點的角有個,圖中所有的
角有個(平角除外).
(24-25七年級上?河北唐山?期中)
3.已知如圖,在同一平面內(nèi),有任意四點/、B、C、D.
D?
*C
B??
A
(1)畫出直線3。,射線A4,連接8C;
試卷第4頁,共14頁
(2)小紅測量442。=80。,ZABC=34°42f,求ND8C的度數(shù);
(3)直接寫出圖中共有幾個角(平角除外).
題型二、角的表示方法
(2024七年級上?全國?專題練習(xí))
4.能用Na,乙4。8,/。三種方式表示同一個角的圖形是()
(2024七年級上?河南?專題練習(xí))
5.(1)圖中可以用一個大寫字母表示的角有:
(2)以/為頂點的角有—;
(3)圖中一共一個角(不包括平角).
(22-23七年級上?河南信陽?期末)
6.如圖,點C在/NO8的邊。上.請按要求進行尺規(guī)作圖并回答問題.
⑴在的另一邊。/上取一點。,使。。=";
(2)畫直線DC;
(3)數(shù)數(shù)看,此時圖中線段共有一條,射線共有一條;
(4)//08還可以記著一再寫出兩種).
題型三、角的分類
(24-25七年級上?全國?單元測試)
7.下列說法錯誤的是()
A.角是由兩條有公共端點的射線組成的圖形
試卷第5頁,共14頁
B.周角的一半叫平角
C.14。42,可轉(zhuǎn)化為14.7。
D.直線MN是平角
(23-24七年級上?全國?課后作業(yè))
8.下列說法中,正確的有個
①小于90。的角是銳角;②等于90。的角是直角;③大于90。的角是鈍角;
④平角等于180。;⑤周角等于360。.
(23-24七年級上?吉林?期末)
9.已知如圖:平面上有四個點/、B、C、D,按要求畫圖,并回答問題:
(1)畫直線48
(2)畫射線4D
(3)畫線段/C、線段C。、線段8c
⑷試寫出圖中以C為頂點的所有小于180度的角:有一
題型四、角的單位與角度制
(2024七年級上?全國?專題練習(xí))
10.若/1=25。12',Z2=25.12°,N3=25.2。,則下面說法正確的是()
A.Z1=Z2B.N2=N3
C.Z1=Z3D.Zl,Z2,N3互不相等
(24-25七年級上?吉林?期中)
11.計算:35°45'-10°15'=;
(2024七年級上?全國?專題練習(xí))
12.計算:
(1)51°37'11"-30°30'30"+12°25'40";
(2)13°53'x3-32°5'31〃.
題型五、角度的四則運算
(2024七年級上?全國?專題練習(xí))
試卷第6頁,共14頁
13.下列式子中錯誤的是()
A.38.78°=38°46'48〃
B.50°42,=50.7°
C.98°45'+2°35'=101°20'
D.108°18'-57°23'=51°55'
(22-23七年級上?廣東湛江?期末)
14.計算:42°37'-36°46'=.
(2024七年級上?全國?專題練習(xí))
15.計算:
(l)180°*18°15'x6;
(2)90°-(78°36'-13°10'+4).
題型六、角平分線的有關(guān)計算
(24-25七年級上?山東青島?期中)
16.如圖,直線4B、CD交于點O,OE平分NAOD,若Zl=36。,則/COE等于()
A.72°B.95°C.108°D.144°
(2024七年級上?全國?專題練習(xí))
17.如圖,射線。。是/20C的平分線,射線OE是//OC的平分線,
ZAOB-.ZBOC=3:2.若/8。£=13。,則NDOE的度數(shù)為.
(2024七年級上?全國?專題練習(xí))
18.如圖,0c是//O8的平分線,0D是N4OC的平分線,且NCOD=25。,求:
試卷第7頁,共14頁
的度數(shù);
(2)/38的度數(shù).
題型七、與余角、補角有關(guān)的計算
(24-25七年級上?全國?課后作業(yè))
19.如圖,將一副三角尺按不同位置擺放,擺放方式中Nc=N£的圖形有()
(23-24七年級上?貴州遵義?階段練習(xí))
20.已知/1=52。38',那么N1余角的大小為.
(2024七年級上?全國?專題練習(xí))
21.已知點O為直線N8上一點,NMON=90°,在內(nèi)部作射線OC,且0c恰好平
⑴若/CON=20。,求的度數(shù);
⑵若ZBON=2ZNOC,求的度數(shù).
題型八、同(等)角的余(補)角相等的應(yīng)用
(23-24七年級下?遼寧鞍山?開學(xué)考試)
22.如圖,將一副三角尺按不同的位置擺放,下列擺放方式中,的是()
試卷第8頁,共14頁
c.D.
(24-25七年級上?全國?課后作業(yè))
23.如圖,AAOB=ZCOD=乙EOF=90°,則圖中/I,Z2,23三個角的數(shù)量關(guān)系
(24-25七年級上?全國?課后作業(yè))
24.如圖,兩個三角板的直角頂點重合,400=39。,求//OC的大小.
過關(guān)檢測
一、單選題
25.一個角的度數(shù)是20。,則這個角的余角是()
A.20°B.30°C.60°D.70°
26.用10倍的放大鏡看30。的角,看到的角的度數(shù)是()
A.300°B.10°C.30°D.不確定
27.早上6:20的時候,鐘表的時針和分針?biāo)鶌A的銳角是(
A.50°B.60°C.70°D.80°
試卷第9頁,共14頁
28.在同一平面內(nèi),已知44。8=80。,/8。。=20。,OAf,ON分別是和/BOC的平
分線,則/MON的度數(shù)為()
A.30°B.40°C.50°D.30°或50°
29.如圖,將一塊含有45。角的三角板的兩個頂點放在直尺的一組對邊上.如果/2=25。,
那么Z1的度數(shù)為()
A.15°B.20°C.25°D.30°
30.將一副三角尺按如圖所示位置擺放,其中/a和“相等的序號是()
31.如圖,已知//OC=90。,ZCOB=a,OD平分NAOB,則NCOD等于()
32.下列說法:其中正確的是()
A.一個有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù)B.絕對值等于本身的數(shù)只有0
C.如果=則點B是線段ZC的中點D.一個角的兩邊越長,角度越大
33.比較/C48與—D4B的大小,把它們的頂點/和邊48重合,把它們的另一邊NC和
放在的同一側(cè),若NCAB>NDAB,貝ij()
A.4D落在NC/3的內(nèi)部B.AD落在/C48的外部
C.NC和4D重合D.不能確定4D的位置
34.如圖,下列結(jié)論正確的是()
①射線03的方向是北偏西30。;②射線OC的方向是東南方向;③射線。4的方向是北偏
試卷第10頁,共14頁
東20。;④/NOC和互為補角
A.1個B.2個C.3個D.4個
二、填空題
35.角度單位換算:1.4。=\
36.如果OC是N/05的平分線,那么.
37.下列說法:①兩點之間直線最短;②用一個放大鏡能夠把一個圖形放大,也能夠把一
個角的度數(shù)放大;③把一個角分成兩個角的射線叫角的平分線;④直線/經(jīng)過點/,那么點
4在直線/上,其中正確的是.(只填正確結(jié)論的序號)
38.如圖,乙403=160。,ZCOS=20°.若。。平分乙4OC,則乙4。。的大小為.
39.15。12,化成用度表示的角為.
40.4與“互補,若4=47。37',貝.
41.已知乙4=48。40'則上4的余角等于.
42.如圖,0是直線4B上的一點,44。。=56。47'則NBOC的度數(shù)是
試卷第11頁,共14頁
三、解答題
43.已知:如圖,NC=NI,N2和/?;ビ?,BELFD于點、G,求證:48〃CO.(推理過
程請注明理由)
44.計算:
(1)(-5)+12-(-8)-21
(4)18°13'X5—49°28'52"+4
45.如圖,在觀測站。測得漁船/在它的東北方向上,為了減少相互干擾并取得較好的捕
魚效益,漁船8與漁船N位于不同的捕漁區(qū),在觀測站。觀看兩艘漁船的視角
乙408=110。,求漁船5相對觀測站。的方向.
46.如圖,點4B,C、。分別表示小亮家、小明家、小華家、學(xué)校的位置.點A位于點。
的北偏西65。,點B位于點。的北偏東25。.
⑴求的度數(shù);
(2)若ZBOC=125°,直接寫出小華家C相對學(xué)校的方向.
試卷第12頁,共14頁
47.如圖OC是的角平分線,NBOD.NCOD,ZBOD=15°.求//0D的大小.
過點O作射線oc,使得/BOC=65。,將一直角三角板的直角
頂點放在點。處.
圖1
(1)如圖1,將三角板MON的一邊ON與射線08重合時,求/MOC的度數(shù);
⑵如圖2,將三角板M0N繞點。逆時針旋轉(zhuǎn)一定角度,此時。。是的平分線,求
/B0N和NCON的度數(shù);
⑶將三角板MON繞點。在直線AB上方逆時針旋轉(zhuǎn),若ZNOC=:ZAOM,求ZNOB的度
數(shù).
49.如圖,觀察時鐘,解答下列問題:
(1)在2時和3時之間,什么時刻時針和分針的夾角為直角?
(2)小明下午5時多有事外出時,看到墻上鐘面的時針和分針的夾角為90。,下午不到6時回
家時,發(fā)現(xiàn)時針和分針的夾角又為90。,那么小明外出了多長時間?
50.小明閱讀了教材中“借助三角尺畫角”的探究活動(如圖1、圖2的實物圖所示),他在
老師指導(dǎo)下畫出了圖1所對應(yīng)的幾何圖形,并標(biāo)注了所使用三角尺的相應(yīng)角度(如圖3),
他發(fā)現(xiàn)用一副三角尺還能畫出其他特殊角.
試卷第13頁,共14頁
圖1圖2圖3
(1)請你借助三角尺畫出圖2對應(yīng)的幾何圖形,并標(biāo)注所使用三角尺的相應(yīng)角度;
(2)結(jié)合畫圖再思考:用一副三角尺畫出的角的大小有什么規(guī)律;
(3)圖3中,若平分44OC,OE平分/8OC,請在圖3中補全圖形求出的度數(shù),
并猜想/DOE與NAOB的數(shù)量關(guān)系;
(4)如圖4,若N/O8是任意角,0c在2/O8的外部,平分NN。。,OE平分/8OC的
條件不變,第(3)題中4D0E與的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化,如果結(jié)論不變請說明理
由;如果變化,請寫出新結(jié)論并給出證明.
試卷第14頁,共14頁
1.D
【分析】本題主要考查角的知識,首先正確理解角的概念:有公共端點的兩條射線組成的圖
形叫作角,注意不要忽略“公共端點”,還應(yīng)注意角的大小與邊的長短無關(guān),與度數(shù)的大小一
致;然后結(jié)合角的定義的理解,對選項進行一一分析,排除錯誤答案即可.
【詳解】解:角是由有公共端點的兩條射線所構(gòu)成的圖形,故①②③正確:
角的大小與邊的長短無關(guān),只與兩條邊張開的角度有關(guān),故④錯誤.
故選D.
2.237
【分析】本題主要考查了角的表示方法,角的個數(shù)問題:
(1)頂點處只有一個角的可以用一個大寫字母表示即可;
(2)以A為頂點的角有三個,逐一寫出即可;
(3)把圖中所有角(不包括平角)寫出數(shù)一數(shù)即可.
【詳解】解:(1)圖中可以用一個大寫字母表示的角有共2個;
故答案為:2.
(2)以/為頂點的角有NBAD,ADAC,ZB/C共3個;
故答案為:3ZBAD,ZDAC,ZBAC.
(3)圖中的角為:NB,NC,NBAD,NDAC,NBAC,NBDA,NADC共[個.
故答案為:7.
3.(1)見解析
(2)/。2。=45。18’
(3)5
【分析】本題主要考查了直線、線段、射線的定義,角的定義,角度的計算,按照題目要求
作出圖形,熟練掌握直線、線段、射線的特點,是解題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)直線的、線段、線段的定義作圖即可;
(2)根據(jù)=-N4BC求解即可;
(3)根據(jù)角的定義解答即可.
【詳解】⑴解:如圖,
答案第1頁,共21頁
(2)解:AABD=80°,AABC=34°42,,
■,ZDBC=ZABD-ZABC=80°-34°42'=45°18';
(3)解:圖中的角有:^DBC,ZDBA,ZCBA,ZCBE,AABE,共5個.
【分析】本題考查了角的概念.解題的關(guān)鍵是掌握角的表示方法的運用.根據(jù)角的表示方法
和圖形逐個判斷即可.
【詳解】解:A、不能用Na,ZAOB,三種方法表示同一個角,故A選項錯誤;
B、能用/a,NAOB,2O三種方法表示同一個角,故B選項正確;
C、不能用Ne,ZAOB,三種方法表示同一個角,故C選項錯誤;
D、不能用/a,ZAOB,三種方法表示同一個角,故D選項錯誤;
故選:B.
5.NB,ZCZBAD,ZDAC,ZBAC7
【分析】本題主要考查了角的表示方法,角的個數(shù)問題:
(1)頂點處只有一個角的可以用一個大寫字母表示即可;
(2)以A為頂點的角有三個,逐一寫出即可;
(3)把圖中所有角(不包括平角)寫出數(shù)一數(shù)即可.
【詳解】解:(1)圖中可以用一個大寫字母表示的角有/A/C;
故答案為:NB,ZC.
答案第2頁,共21頁
(2)以/為頂點的角有/A4DZDAC,/BAC;
故答案為:ZBAD,ZDAC,NBAC.
(3)圖中的角為:NB,ZC,/BAD,ZDAC,NBAC,ZBDA,N/OC共7個.
故答案為:7.
6.(1)見詳見
(2)見解析
(3)3,8
(4)ZO,ZDOC
【分析】本題考查了作線段,畫直線,線段,射線的數(shù)量問題,角的表示方法,掌握以上知
識是解題的關(guān)鍵.
(1)以。點為圓心,OC長為半徑,交。4與點。,點。即為所求.
(2)畫出直線。C即可,
(3)根據(jù)線段和射線的定義即可求解.
(4)根據(jù)角的表示方法用1個字母或3個字母表示即可求解;
【詳解】(1)解:如下圖所示,。點即為所求.
(2)如下圖所示:直線cr?即為所求.
(3)圖中線段有。C,OD,CD,
共有3條線段,
有射線CM,OB,。的端點的DC和另一個方向,C為端點的C。和另一方向,DA,CB,
共8條射線,
故答案為:3,8.
(4)還可以記著/O,ZDOC(不唯一,必須是兩個不同的表示方法).
7.D
【分析】本題考查了角的相關(guān)概念及度分秒的換算,熟練掌握角的相關(guān)概念及度分秒的換算
是解題的關(guān)鍵.根據(jù)角的相關(guān)概念及度分秒的換算逐項分析判斷,即可判斷答案.
答案第3頁,共21頁
【詳解】A、角是由有公共端點的兩條射線組成的圖形,此說法正確,不符合題意;
B、周角的一半是平角,此說法正確,不符合題意;
C、14。42,=14。+(42+60)。=14.7。,所以此說法正確,不符合題意;
D、直線不是平角,此說法不正確,符合題意.
故選D.
8.3
【分析】本題主要考查了銳角、直角、鈍角、平角以及周角的定義,屬于基礎(chǔ)題.掌握銳角、
直角、鈍角、平角以及周角的定義是解答本題的關(guān)鍵.實際解答時,要學(xué)會舉反例.
【詳解】①小于90。的角也可能是0。,不一定是銳角,原說法錯誤;
②等于90。的角是直角,說法正確;
③平角大于90。但不是鈍角,原說法錯誤;
④平角等于180。,說法正確;
⑤周角等于360。,說法正確,
故正確的有3個,
故答案為:3.
9.(1)見解析
(2)見解析
(3)見解析
⑷N/C3、NACD、ZBCD
【分析】本題考查的是基本作圖,熟知射線及角的作法是解答此題的關(guān)鍵.
(1)根據(jù)直線沒有端點,向兩端無限延伸即可解答;
(2)根據(jù)射線只有一個端點,向一端無限延伸即可解答;
(3)根據(jù)線端有兩個端點即可解答;
(4)依據(jù)小于平角的角有銳角,直角,鈍角即可解答;
【詳解】(1)解:如圖所示:
(2)解:如上圖所示;
答案第4頁,共21頁
(3)解:如上圖所示;
(4)解:以C為頂點的所有小于180度的角:有NACB、NACD、ZBCD,
故答案為:NACB、ZACD、ZBCD
10.C
【分析】本題主要考查比較角度的大小,據(jù)觀察題中的角表示方法,只要把N1轉(zhuǎn)化為度的
形式,即可比較三個角的大小.
12
【詳解】解:「4=25小252°,
60
Zl=Z3.
故選:C.
11.25030,
【分析】本題主要考查角度的減法運算,掌握度、分、秒之間的單位換算是解題的關(guān)鍵.根
據(jù)度、分、秒的計算方法計算即可.
【詳解】解:35。45'-10。15'=25。30',
故答案為:25。30'.
12.(1)33°32'21"
(2)9°33'29"
【分析】此類題是進行度、分、秒的混合運算,是角度計算中的一個難點,注意以60為進
制即可.
(1)進行度、分、秒的加減混合運算即可;
(2)先進行度、分、秒的乘法計算,再算減法.
【詳解】⑴解:51°37,11,-30°3030"+12°25,40,
=51。37'11"+12。25'40"-30°30'30"
=63°62'51"-30°30'30"
=33°32'21";
(2)解:13°53'x3-32°5'31〃
=39°159'-32°5'31"
=7°153'29〃
=9。33'29〃.
13.D
答案第5頁,共21頁
【分析】本題考查了度分秒的換算,根據(jù)“1度=60分,即1。=60',1分=60秒,即
r=60〃”進行度分秒的換算和度分秒間的加減計算.
【詳解】
解:A、38.78。=38。46'48〃,計算正確,故本選項不符合題意.
B、50。42'=50.7。,計算正確,故本選項不符題意.
C、98。45'+2。35'=(98。+2。)+(45'+35')=100。+80'=101。20',計算正確,故本選項不符合
題意.
D、108。18'-57。23'=(107。-57。)+(78'-23')=50。55',計算錯誤,故本選項符合題意.
故選:D.
14.5。51'
【分析】本題主要考查了角度的運算,解題的關(guān)鍵是掌握1°=60'.
根據(jù)1°=60'進行計算即可.
【詳解】解:42°37'-36°46'=41°97'-36°46'=5°51',
故答案為:5。51'.
15.(1)70°30,
(2)14。41'30〃
【分析】本題考查了度、分、秒的換算,是角度計算中的一個難點,注意以60為進制即
可.
(1)先計算乘法,再計算減法即可;
(2)先計算除法和括號內(nèi)的減法,再計算減法即可.
【詳解】(1)解:180。-18。1546
=180°-109°30,
=70°30,;
(2)解:90。一(78。36'-13。10',4)
=90°-(78°36'-3°17'30")
=90°-75°18'30〃
=14。41'30".
16.C
答案第6頁,共21頁
【分析】本題考查與角平分線有關(guān)的計算,平角結(jié)合角平分線的定義,求出乙0?!甑亩葦?shù),
再根據(jù)平角的定義,進行計算即可.
【詳解】解:?.21=36。,
.,.//OD=180°-N1=144°,
???。石平分//。。,
ADOE=-ZAOD=72°,
2
ZCOE=180°-ZDOE=108°;
故選:C
17.39°
【分析】本題主要考查了角的計算,以及角的平分線定義,關(guān)鍵是注意分析角之間的和差關(guān)
系.首先設(shè)4O8=3x,ZBOC=2x,再根據(jù)角平分線性質(zhì)可得乙4OE=g//OC=|x,再
根據(jù)角的和差關(guān)系可得===進而得到gx=13。,再解方
程即可得到x=26。,進而得到答案
【詳解】解:設(shè)Z4OB=3x,ZBOC=2x.
則ZAOC=ZAOB+ZBOC=5x.
■:OE^ZAOC的平分線,
:.ZAOE^-ZAOC^-x,
22
ZBOE=ZAOB-ZAOE=3x--x=-x,
22
???NBOE=13°,
-x=13°,
2
解得,x=26°,
???0。是。的平分線,
ZBOD=-ZBOC=x=26°,
2
/./DOE=/DOB+ZBOE=26°+13°=39°,
故答案為:39°.
18.(1)100°
(2)75°
答案第7頁,共21頁
【分析】本題考查幾何圖形中角度的計算,角平分線的定義,角的和差,
(1)根據(jù)角平分線的定義得乙4OC=2NCOD,ZA0B=2ZA0C,代入數(shù)據(jù)計算即可;
(2)結(jié)合圖形可得/3。。=乙4。-乙4。。,代入數(shù)據(jù)計算即可;
解題的關(guān)鍵是掌握角平分線的定義:一般地,從一個角的頂點出發(fā),把這個角分成兩個相等
的角的射線,叫做這個角的平分線.
【詳解】(1)解:是N/OC的平分線,且/COD=25。,
.-.ZAOC=22coD=2x25。=50。,NAOD=ZCOD=25。,
???。。是//。2的平分線,
ZAOB=2ZAOC=50°x2=100°,
???—402的度數(shù)為100°;
(2)由(1)知:ZAOB=WO°,NAOD=25°,
ZBOD=ZAOB-ZAOD=100°-25°=75°,
的度數(shù)為75。.
19.C
【分析】本題考查了余角和補角、平角定義.根據(jù)同角的余角相等,補角定義,平角的定義
對各小題分析判斷即可得解.
【詳解】解:第1個圖中,Z?=Z^=45°,符合題意;
第2個圖中,根據(jù)同角的余角相等,=符合題意;
第3個圖中,根據(jù)三角尺的特點和擺放位置得:Za+45°=180°,N尸+45。=180。,
:.^a=Ap,符合題意;
第4個圖中,根據(jù)圖形可知/a與“是鄰補角,
.??/a+/尸=180。,不符合題意;
綜上,=的圖形有3個.
故選:C.
20.37°22'
【分析】本題考查求一個角的余角,解題的關(guān)鍵是掌握互余的兩個角和為90。.根據(jù)余角的
性質(zhì)進行計算可得出答案.
【詳解】解:,?.4=52。38'
?-.Z1余角的度數(shù)=90°-52。38'=37。22'
故答案為:37。2c.
答案第8頁,共21頁
21.(1)40°
(2)45°
【分析】本題考查角平分線的意義、互補、互余的意義,正確表示各個角,理清各個角之間
的關(guān)系是得出正確結(jié)論的關(guān)鍵.
(1)先根據(jù)余角的定義求出/MOC,再根據(jù)角平分線的定義求出然后根據(jù)
NAOM=180°-ZBOM計算即可;
(2)根據(jù)角的倍分關(guān)系以及角平分線的定義即可求解.
【詳解】(1)解:如圖:
???OC平濟NMOB,
.?./3(W=2/MOC=140。,
ZAOM=180°-ZBOM=40°;
(2)解:ZBON=2ZNOC,0c平分
ZMOC=ZBOC=3ZNOC,
ZMOC+ZNOC=AMON=90°,
3ZNOC+ZNOC=90°,
4ZNOC=90°,
ZBON=2ZNOC=45°,
ZAOM=180°-ZMON-ZBON=45°.
22.B
【分析】本題主要考查了余角和補角,需結(jié)合余角和補角的定義進行求解;
如果兩個角的和是90。,那么稱這兩個角互為余角,簡稱互余,也可以說其中一個角是另一
個角的余角.如果兩個角的和是180。,那么稱這兩個角互為補角,簡稱互補,也可以說其
中一個角是另一個角的補角;根據(jù)圖象求解即可.
【詳解】解:A.由圖可知/a+/£=90。,所以/a與少互余,故本選項錯誤;
B.同角的余角相等,所以=故本選項正確;
答案第9頁,共21頁
C.由圖可知Nc+N£<90。,但推不出Na=N#,故本選項錯誤;
D.由圖可知Na+N£=180。,所以和〃互補,故本選項錯誤.
故選:B.
23.Zl+Z2+Z3=90°
【分析】本題主要考查了余角.解決問題的關(guān)鍵是熟練掌握余角定義和同角的余角相等.余
角定義:如果兩個角的和等于90。,那么這兩個角叫做互為余角.
由N1+N80C=N80D+N80C=90°,得至〕JN1=N3。。,即得/1+/2+/3=90°.
【詳解】ZAOB=ZCOD=ZEOF=90°,
Zl+ZBOC=ZBOD+NBOC=90°,
,-,Z1=ZBOD,
Nl+N2+N3=ZBOD+N2+N3=90°.
故答案為:Zl+Z2+Z3=90°.
24.ZAOC=39°
【分析】此題主要考查了三角板中角的計算.熟練掌握同角的余角相等,余角之間的關(guān)系,
是解題關(guān)鍵.
根據(jù)同角的余角相等可得N40C=NB0D=39°.
[詳解]ZBOD+ZCOB=90°,ZAOC+ZCOB=90°,
ZBOD=ZAOC,
?:NBOD=39°,
N40c=39°.
25.D
【分析】根據(jù)互余兩個角的數(shù)量關(guān)系,即可得到答案.
【詳解】一個角的度數(shù)是20。,則這個角的余角是90。-20。=70。,
故選:D.
【點睛】本題考查的是余角,熟練掌握定義是解題的關(guān)鍵.
26.C
【分析】此題考查的是角的大小的比較,角的大小的比較,不是比較邊的長短,而是比較角
的張開的角度的大小.角的大小和邊的長短無關(guān),與角張開的角度的大小有關(guān),而放大鏡看
到的角,放大的只是角的邊,所以,無論用多少倍的放大鏡看角,角的大小都不變,可據(jù)此
解題.
答案第10頁,共21頁
【詳解】解:由題意得用10倍的放大鏡看30。的角,看到的度數(shù)是30。.
故選:C
27.C
【分析】根據(jù)鐘面的特點,鐘面平均分成12分,每份是30。,時針與分針相距的份數(shù),可
得答案.
【詳解】解:早上6:20的時候,鐘表的時針和分針?biāo)鶌A的銳角是30。、(1+2)=70°,
故選:C.
【點睛】本題考查了鐘面角,用30。乘以兩針相距的份數(shù)是解題關(guān)鍵.
28.D
【分析】考查角平分線的定義,數(shù)形結(jié)合,分類討論是解題的關(guān)鍵.由于0c與/NO8的位
置關(guān)系不能確定,故應(yīng)分。。在內(nèi)和在。。在外兩種情況進行討論.
【詳解】分兩種情況計算:①當(dāng)OC落在的外部時,即/8O。在外部,
???OM平分//OB,ON平分~NBOC,
ABOM=-Z^05=-x80°=40°,Z5O2V=-Z5OC=-x20°=10°,
2222
AMON=NBOM+ZBON=40。+10。=50°;
②當(dāng)0c落在//。8的內(nèi)部時,即/80C在//OB內(nèi)部,
平分//OB,ON平分NBOC,
ABOM=-Z^OS=-x80°=40°,ZBON=-ZBOC=-x20°=10°,
2222
:.ZMON=ZBOM-ZBON=40°-10°=30°;
綜上所述,NMON的度數(shù)為50。或30。,
故選D.
答案第11頁,共21頁
29.B
【分析】本題考查了平行線的性質(zhì),掌握兩直線平行內(nèi)錯角相等是解題的關(guān)鍵.根據(jù)平行線
的性質(zhì)得到N3=22=25。,再根據(jù)Nl+N3=45。,即可求解.
【詳解】解:.??直尺的對邊分別平行,/2=25。,
N3=N2=25°,
???Zl+Z3=45°,
Zl=45°-Z3=20°,
故選:B.
30.D
【分析】觀察圖形,根據(jù)三角尺中角的度數(shù)、同角的余角相等、補角的性質(zhì),判斷選擇即
可.
【詳解】①圖形中,根據(jù)同角的余角相等可得=/£;
②圖形中,Za=45°,Z/?<45°,故Na>N分;
③圖形中,/a和4?互補,/a是銳角,4?是鈍角,故
④圖形中,Na=NQ=45。,
綜上所述,和4相等的序號是①和④;
故選:D.
【點睛】本題考查了余角和補角,掌握余角和補角的概念、正確進行角的大小比較是解題的
關(guān)鍵.
31.B
【分析】本題考查角平分線的定義、角的運算,先求得N4OB,再根據(jù)角平分線的定義求
得//OD,進而根據(jù)/。。。=90。-4OD求解即可.
(詳解]解:丫/AOC=90°,ZCOB=a,
NAOB=N40c+NCOB=900+a,
???0。平分//08,
ZAOD=-ZAOB=45°+-,
22
答案第12頁,共21頁
:.NCOD=90°-ZAOD=45°--,
2
故選:B.
32.A
【分析】此題考查了有理數(shù)的概念,絕對值的意義,線段中點的概念,角的性質(zhì),解題的關(guān)
鍵是熟練掌握有理數(shù)的概念,絕對值的意義,線段中點的概念,角的性質(zhì).
根據(jù)有理數(shù)的概念,絕對值的意義,線段中點的概念,角的性質(zhì)求解即可.
【詳解】解:A、一個有理數(shù)不是整數(shù)就是分?jǐn)?shù),選項正確;
B、絕對值等于本身的數(shù)有0和1,選項錯誤;
C、如果=且點B,C在同一直線上,則點3是線段/C的中點,選項錯誤;
D、一個角的兩邊的長度和角度大小沒有關(guān)系,選項錯誤;
故選:A.
33.A
【分析】此題考查利用重合的方法比較兩個角的大小.如果兩個角的頂點重合,且有一邊重
合,兩角的另一邊均落在重合邊的同旁:如果這兩邊也重合,說明兩角相等;如果兩邊不重
合,另一條邊在里面的小,在外面的大;由此方法直接填空即可.
【詳解】解:比較/C/8與ND/2時,把它們的頂點/和邊N8重合,把/C和4D放在
48的同一側(cè),若NC4B>NDAB,則4D落在/C4B的內(nèi)部.
故選:A.
34.B
【分析】根據(jù)方位角的確定方法依次判斷.
【詳解】解:①射線的方向是北偏西60。,故錯誤;
②射線OC的方向是東南方向,故正確;
③射線的方向是北偏東20。,故正確;
@ZAOC+ZAOB=70。+45。+20°+60°=195°,故錯誤;
正確的有2個,
故選:B.
【點睛】此題考查了方位角的表示方法,以正南(或正北)為基準(zhǔn)線,其夾角的度數(shù)即為某
條射線的方位角.
35.84
答案第13頁,共21頁
【分析】根據(jù)度分秒的換算關(guān)系運算即可.
【詳解】解:1.4"=1.4x60'=84',
故答案為:84.
【點睛】本題主要考查了度分秒的運算,關(guān)鍵是掌握:1度=60分,即1。=6011分=60秒,
即r=60".
36.ZAOC=ZBOC(答案不唯一)
【分析】本題考查的是角平分線的定義,解題的關(guān)鍵是熟知從一個角的頂點出發(fā),把這個角
分成相等的兩個角的射線叫做這個角的平分線.
【詳解】解:如圖所示,
0c是的平分線,
ZAOC=ZBOC,
故答案為:ZAOC=ZBOC(答案不唯一).
37.@
【分析】根據(jù)線段的性質(zhì)、角平分線的定義、直線的性質(zhì)求解判斷即可.
【詳解】解:兩點之間線段最短,故①錯誤,不符合題意;
用一個放大鏡能夠把一個圖形放大,但不能夠把一個角的度數(shù)放大,故②錯誤,不符合題
忌;
從一個角的頂點引一條射線,把這個角分成兩個完全相同的角,這條射線叫角的平分線,故
③錯誤,不符合題意;
直線/經(jīng)過點a那么點/在直線/上,故④正確,符合題意,
故答案為:(4).
【點睛】此題考查了角平分線的定義、線段的性質(zhì),熟記角平分線的定義、線段的性質(zhì)是解
題的關(guān)鍵.
38.70°##70度
【分析】由乙403=160。,ZCOS=20°,得乙乙BOC=140。,又0。平分乙1OC,即
得"OD=g^AOC=70°.
答案第14頁,共21頁
【詳解】解:?乙408=160。,ZC05=20°,
:.乙4OC=乙4OB"OC=140。,
■:OD平分乙4OC,
I
“OD=—UOC=7Q°,
2
故答案為:70°.
【點睛】本題考查角的和差,解題的關(guān)鍵是掌握角平分線的定義及角的加減.
39.152°林15.2度
【分析】本題主要考查了角度的轉(zhuǎn)化,根據(jù)1°=60',即可進行解答.
【詳解】解:15。12'=15。+[^]。=15.2。
故答案為:15.2°.
40.132°23'
【分析】本題考查互補的概念,和為180度的兩個角互為補角.
【詳解】解:根據(jù)定義,補角的度數(shù)是180。-47。37'=132。23'.
故答案為:132°23,.
【點睛】本題考查了補角的意義,如果兩個角的和等于180。,那么這兩個角互為補角,其
中一個角叫做另一個角的補角.
41.41020,
【分析】本題考查了余角的計算,根據(jù)//的余角等于90。-4,計算解答即可.
【詳解】根據(jù)//的余角等于90。-乙4,乙4=48。40「
?-?一/的余角等于90。-//=41°20',
故答案為:41°20\
42.123013,
【分析】本題考查了求一個角的補角,根據(jù)補角的定義,用180。減去//OC,即可求解.
【詳解】解:ZAOC=56°47,,
.?./2。。=180°-56°47'
=179°60,-56°47,
=123°13,.
故答案為:123°13,.
43.見解析
答案第15頁,共21頁
【分析】本題主要考查了平行線的判定,余角的定義.首先由即,得/I和一?;ビ?
再由已知,NC=NI,N2和互余,所以得/C=/2,從而證得48〃CD.
【詳解】證明:;3E_LFD(已知),
:.NEGD=90。(垂直的定義),
N1+40=90。,
又???N2與ND互余(已知),
.■.Z2+ZD=90°
Z1=Z2(同角的余角相等),
Z1=ZC(已知),
Z2=ZC(等量代換),
AB//CD(內(nèi)錯角相等,兩直線平行).
44.(1)-6
⑵1
(3)32
(4)78°42'47”
【分析】(1)(2)(3)根據(jù)有理數(shù)混合運算法則求解;
(4)先計算度分秒的乘法,再計算度分秒的除法,最后相加即可,注意計算乘法時從低位
算起,計算除法時從高位算起,1。=60',1'=60".
【詳解】(1)解:(-5)+12-(-8)-21
=-5+12+8-21
=-6;
⑵解:吁[部卜)
A22114、/8、
2424247
358
=---------X—
247
_5
="3;
(3)解:[(-3)2-(-0.75)X|-19]X(-4)
=(9+-X--19)X(-4)
答案第16頁,共21頁
=(9+2-19)x(-4)
=(-8)X(-4)
=32;
(4)解:18°13'x5—49°28'52"+4
=90°65'-48°88'52"+4
=90°65'-12°22'13”
=78°42'47”.
【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算和度分秒的計算,正確計算是解題的關(guān)鍵,要熟記:
1。=60',f=60".
45.漁船3在觀測站。的北偏西65。的方向上
【分析】本題主要考查了方向角的有關(guān)計算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握方向角的表示方法.
【詳解】解:,??在觀測站。測得漁船/在它的東北方向上,
ZAON=45°,
ZBON=ZAOB-ZAON=110°-45°=65°,
???漁船B在觀測站0的北偏西65°的方向上.
46.(1)ZAOB=90°
(2)南偏東30。
【分析】此題主要考查方位角的定義和計算,解題的關(guān)鍵是熟知方位角與平角的性質(zhì).
(1)根據(jù)角的和差求解即可;
(2)根據(jù)方位角的概念和平角求解即可.
【詳解】(1),??點A位于點。的北偏西65。,點&位于點。的北偏東25°
.-.ZAOB=650+25°=90°;
(2)如圖所示,
???NBOC=125。
答案第17頁,共21頁
NCOD=180°-25°-125°=30°
???小華家C在學(xué)校的南偏東30。方向.
47.75°
【分析】先求得/COD=45。,從而求得NBOC=30。,再根據(jù)角平分線的定義可得
ABOC=ZAOC=30°,即可求解.
【詳解】解:=ZBOD=15°,
ZCOD=3ZBOD=45°,
ZBOC=45°-15°=30°,
???0c是//OB的角平分線,
ZBOC=ZAOC=30°,
ZAOD=75°,
48.(1)25°
(2)/BON=40。,ZCON=25°
170°
⑶亍或70°
【分析】(1)根據(jù)/MON和。的度數(shù)可以得到/MOC的度數(shù).
(2)根據(jù)OC是的角平分線,/水?。=65??梢郧蟮肗5OM的度數(shù),由
ZNOM=90°,可得NBON的度數(shù),從而可得/CQN的度數(shù).
(3)由N3OC=65??傻肗4O。的度數(shù),再分ON在OC左邊和ON在OC右邊兩種情況,
分別求解.
【詳解】(1)解:vZNOM=90°,/BOC=65。,
ZMOC=AMON-ZBOC=90?!?5。=25°;
故答案為:25°.
(2)解:??,NBOC=65。,OC是/MOB的角平分線,
??.ZMOB=2ZBOC=130。,
ZBON=/MOB-AMON=130°-90°=40°,
ZCON=/COB-/BON=65°-40°=25°,
即/5CW
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