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學(xué)生營養(yǎng)餐食用規(guī)范一、學(xué)生食用營養(yǎng)餐應(yīng)在班主任指導(dǎo)下,在規(guī)定場所統(tǒng)一食用,應(yīng)講究個人和環(huán)境衛(wèi)生。二、學(xué)生要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,按時就餐,不挑食、不偏食,珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。三、食用要求“一洗三查慢慢品”一洗:食用前先洗手。三查:查外包裝,查脹包、漏包,查出廠日期、保質(zhì)期。如發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)立即報告老師,及時更換。慢慢品:食用時,應(yīng)小口慢慢品嘗,若口味異常,應(yīng)立即停止食用,報告老師要求更換。四、食用后,將食品包裝材料收好,放入專用的垃圾桶內(nèi)。一、發(fā)生學(xué)生食物中毒等食品安全事故后,要立即停止供餐活動;知情人員必須第一時間報告學(xué)校負(fù)責(zé)人,協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人。二、學(xué)校立即封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事故的食品、留樣等,保護(hù)好現(xiàn)場,并按相關(guān)監(jiān)管部門的要求采取控制措施。三、學(xué)校迅速通知班主任及任課教師到達(dá)現(xiàn)場,與中毒學(xué)生家長聯(lián)系,通報情況,做好思想工作。四、嘔吐有利于毒物排出,患者發(fā)生嘔吐時,切忌止吐。集中患者,以便組織車輛能迅速運(yùn)送患者。相關(guān)人員到現(xiàn)場維護(hù)秩序,關(guān)閉校門,防止校外人員涌入學(xué)校影響正常的急救工作。五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員要密切配合相關(guān)部門做好學(xué)生、家長和社會各方面的工作,對發(fā)生食物中毒的學(xué)生逐一進(jìn)行個案調(diào)查,內(nèi)容包括主要癥狀、最早發(fā)病時間,如實(shí)說明進(jìn)餐情況等。六、班主任組織其余學(xué)生回到教室,并對學(xué)生實(shí)施心理疏導(dǎo),避免造成其它后果。七、患者送往醫(yī)院后,相關(guān)人員或教師應(yīng)到醫(yī)院慰問、守護(hù)、安撫患者。做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生積極配合醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行治療,遵守醫(yī)囑,爭取早日康復(fù)。八、學(xué)校應(yīng)在2小時之內(nèi),向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育、食品藥品等部門報告,報告中毒情況、發(fā)生時間、主要癥狀、中毒人數(shù)等。不得擅自發(fā)布食品安全事故信息。九、全力保持學(xué)校秩序穩(wěn)定,全體教職工統(tǒng)一思想認(rèn)識,作好輿論導(dǎo)向和家長群眾的安撫解釋工作,避免教師、學(xué)生、家長和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。十、事故處置結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)形成詳細(xì)的事故總結(jié)材料,并報教育主管部門。一、負(fù)責(zé)本班級營養(yǎng)餐的組織__。二、做好本班級學(xué)生營養(yǎng)餐的統(tǒng)計工作。三、組織學(xué)生營養(yǎng)餐領(lǐng)取和發(fā)放工作。四、做好如何正確食用營養(yǎng)餐的__,監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生做好食品包裝材料的回收。五、積極與家長溝通,及時為家長答疑解惑。六、及時向?qū)9軉T反饋本班學(xué)生
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