2024年陜西省咸陽市多校中考三模語文試題

2024年陜西省咸陽市多校中考三模語文試題

一、基礎(chǔ)知識綜合

小文寫了一段隨筆，請你幫他解決遇到的文字問題。

登上太白山峰頂，只見山巒疊障,一片銀裝素裹，純凈無暇，與山下的綠色形成鮮明

對比。從太白山回來，主峰區(qū)那壯觀奇麗的景象時常在腦海里縈回：冰河石海，現(xiàn)之云端,

蒼茫無盡；高山之巔，風(fēng)起云涌，氣象萬千；角峰巖柱，怪石嶙峋，千姿百態(tài)；高山草甸,

綠毯綿延，空曠寥廓；湖泊天池，碧波蕩漾。

1.請根據(jù)語境，寫出加點(diǎn)字正確的讀音。

（1）主峰區(qū)那壯觀奇麗的景象時常在腦海里葷回。（）

（2）高山草甸，綠毯綿延，空曠寥串。（）

2.這段隨筆中出現(xiàn)了書寫錯誤，請你幫小文改正。

（1）“疊障”應(yīng)寫為：（2）“無暇”應(yīng)寫為：

二、名句名篇默寫

3.同學(xué)們來到曲江池畔，開展詩文吟誦活動，請你補(bǔ)充下面的文段。

小文：杜甫長安城外吟誦“（1）,城春草木深''（《春望》），道出了國家危亡的傷懷；

杜牧秦淮河邊感慨"（2），隔江猶唱后庭花’’（《泊秦淮》），暗含了對達(dá)官顯貴的批

判；蘇軾密州城郊高唱“（3）,西北望，射天狼”（《江城子?密州出獵》），體現(xiàn)了

殺敵報(bào)國的熱切；張養(yǎng)浩潼關(guān)外嗟嘆“興，百姓苦；（4）"（《山坡羊?潼關(guān)懷古》），抒

發(fā)了對百姓困苦處境的憂思。

小秦：“天接云濤連曉霧，（5）"（《漁家傲》），李清照借瑰麗維奇的想象，再現(xiàn)雄

渾壯闊的美景；諸葛亮北伐前臨表追憶''受任于敗軍之際，（6）"（《出師表》），表

明了對先帝知遇之恩的緬懷與報(bào)國的忠心。

小君：古人的思想給予我們成長的養(yǎng)分?！肮湃嗜?’告訴我們，面對人生的成敗得失，我們應(yīng)

有（7）“,"（范仲淹《岳陽樓記》）的豁達(dá)胸襟；孔子告訴我們（8）

“,"（《＜論語〉十二章》），所以我們要珍惜時間，努力拼搏。

試卷第1頁，共10頁

三、名著閱讀

4.小文得知小雁塔是為了存放唐代高僧義凈從天竺帶回來的佛教經(jīng)卷、佛圖等而建；想到

了《西游記》。在讀書報(bào)告會上，小文準(zhǔn)備分析唐僧師徒四人最終能夠取得真經(jīng)的原因。請

你聯(lián)系《西游記》的具體情節(jié)寫出三點(diǎn)原因，作為小文的報(bào)告提綱。

四、基礎(chǔ)知識綜合

5.小文找到了下面的資料，請你幫他解決遇到的問題。

①絲路精神是中國人民和世界各國人民友好交流的生動寫照。②絲路精神同井岡山精

神、延安精神、航天精神……等一道共同構(gòu)成了中國人的精神譜系。③回望歷史，我們的先

輩不懼艱辛向西而行，劈波斬浪跨海而出，闖出的_是一條和平交往之路，一是一條精神交融

與精神成長之路。

(1)請?zhí)崛〉凇蹙涞闹鞲?，寫在下面的橫線上。

(2)第1句標(biāo)點(diǎn)符號使用不當(dāng)，請將修改意見寫在下面的橫線上。

(3)請?jiān)诘?句的橫線上填寫一組恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

6.你和同學(xué)們來到源河畔，請完成下面的任務(wù)。

(1)西安碑林中有一塊碑石，用詩和畫的形式描述了關(guān)中地區(qū)的錦繡河山。碑面書、畫、詩

為一體，分十六格，一景一畫。其中描述''滿柳風(fēng)雪”的詩句如下，請你將畫線部分正確、規(guī)

范、工整地書寫在田字格中。

和風(fēng)梳柳滿天絮,皓月移橋兩岸云。

(2)下面是小文同學(xué)搜集到的與柳相關(guān)的材料，請你結(jié)合下面思維導(dǎo)圖的提示，用四個四字

短語概括柳樹的特點(diǎn)。

試卷第2頁，共10頁

五、綜合性學(xué)習(xí)

7.在大唐不夜城感受到濃郁的盛唐文化后，同學(xué)們準(zhǔn)備制作唐詩詩集，請你參加并完成下

面的任務(wù)。

（1）同學(xué)們對搜集到的詩歌進(jìn)行了分類，準(zhǔn)備制作成不同的詩集。請你根據(jù)下面這類詩歌內(nèi)

容或情感的相近點(diǎn)，給這個詩集命名。

《使至塞上》（王維）《雁門太守行》（李賀）《涼州詞》（王翰）

（2）詩集的扉頁需要寫一段寄語，請回顧你記憶中的唐詩，仿照已給出的句子，完成創(chuàng)作。

尋夢唐朝

當(dāng)月兒升起，我想起李白追隨它的影子，思鄉(xiāng)的情愫很長很長。

當(dāng)雨聲入耳，□

當(dāng)花兒開放，□

六、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的材料，完成下面小題。

【材料一】

□宋代的旋裙，就已具備馬面形制，當(dāng)時是女子為方便騎驢而設(shè)計(jì)的功能性的“開胯之

裙明制馬面裙褶子大而疏。裙桐的紋飾采用寓意吉祥的圖案，官宦之家的女性則用龍紋、

云蟒紋等。明朝的“月華裙”也是馬面裙的一種，由十幅顏色、圖案各異的布幅構(gòu)成，風(fēng)吹如

月華一般。清代更是衍生出側(cè)祖式（百褶裙）、耦干式（桐干裙）、鳳尾裙等多種不同風(fēng)格的

馬面裙。

（摘自“澎湃新聞”，2024-03-0

【材料二】

□馬面裙之所以能在近兩年快速''出圈"，喜愛東方審美的年輕人功不可沒。馬面裙初

的設(shè)計(jì)版本主要是為女性服務(wù)，所以在對馬面裙感興趣的人群分布中，女性的比例遠(yuǎn)高于男

試卷第3頁，共10頁

性。年輕人通常對時尚和獨(dú)特的服飾更加敏感和容易接受，馬面裙的設(shè)計(jì)獨(dú)特，經(jīng)過現(xiàn)代化

改良更能吸引年輕人的目光。

□再加上社交媒體的推動、傳統(tǒng)文化的復(fù)興，在主動追求個性化和表達(dá)自我的心理需

求下，40以下的中青年成為馬面裙忠實(shí)粉絲的主力軍。擴(kuò)大到漢服圈層，高學(xué)歷、高收入、

一線城市的年輕人對漢服接受度更高，這些年輕人也是扛起傳統(tǒng)文化大旗的傳承者和引領(lǐng)者。

□某電商平臺大數(shù)據(jù)顯示，2024年1月以來，馬面裙已經(jīng)成為漢服品類熱度最高的單

品，我們平臺上以"馬面裙''為關(guān)鍵詞，按銷量排行共檢索出4800款產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)馬面裙的單

品平均價(jià)格147元，其中超過一半單品價(jià)格都在100元以內(nèi)，如此親民價(jià)格也是馬面裙能在

年輕人圈層中流行的一個重要原因。

口值得一提的是，馬面裙不是簡單地將古代元素進(jìn)行復(fù)制，而是將其形式與現(xiàn)代流行

元素進(jìn)行綜合，創(chuàng)造出的既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的獨(dú)特風(fēng)格。所以與傳統(tǒng)漢服相比，馬面裙更偏日常

化，在一些工作、生活場景中，傳統(tǒng)漢服的形制可能會顯得比較夸張，但馬面裙形制更生活

化。

（摘自《新京報(bào)》，2024-03-04）

【材料三】

隨著品牌和漢服款式的不斷豐富，消費(fèi)者的漢服穿搭場景也呈現(xiàn)多元化的趨勢?！稘h

服趨勢白皮書》指出，當(dāng)前漢服圈的主力消費(fèi)人群為年輕女性用戶；從地域特點(diǎn)上來看，一

線城市及文旅城市為漢服消費(fèi)主陣地且增速較高。值得一提的是，用戶偏好的漢服形制與文

旅城市文化背景高度契合，如西安的用戶更偏好唐制漢服；南京、北京的用戶則更偏好宋制

漢服和明制漢服。

西安（唐制）南京（宋制）北京（明制）

古稱長安，唐朝都城，是當(dāng)時南京在宋代有著重要的地北京在明朝期間是政治、經(jīng)

的全國政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心位，在南宋時期，南京曾是濟(jì)、文化中心，長達(dá)200多年，

及世界上最大的城市之一，這高宗趙構(gòu)的行都。同時南京遺留下豐富的明代遺存，如天

一歷史地位為西安留下了豐在宋代是文化教育的重要城壇、十三陵等，這些遺跡是明

富的文化遺產(chǎn)。作為著名的旅市，書院眾多，文人墨客聚朝文化的重要承載地。但當(dāng)前

游城市，唐朝文化是其吸引游集，因此對宋代文化有較深受外來人口影響較大，導(dǎo)致購

客的重要資源。的認(rèn)同感和傳承意識。買形制上相差不大。

試卷第4頁，共10頁

消費(fèi)規(guī)模TG1TG1TG1

明制80明制2Z明制104

唐制空2唐制項(xiàng)唐制以

宋制100宋制140宋制98

（摘編自《2024漢服趨勢白皮書》

【材料四】

□國潮產(chǎn)品的爆火，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展的結(jié)果，說明了國

傳統(tǒng)審美具有跨越時空的魅力，這種流行趨勢也彰顯了當(dāng)代年輕人自信自強(qiáng)、昂揚(yáng)向上的精

神貌。守正創(chuàng)新，賦予了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化新的生機(jī)活力，比如馬面裙正是在傳統(tǒng)服飾要素

的基礎(chǔ)上充分融合了現(xiàn)代、時尚和科技元素。傳統(tǒng)馬面裙的款式相對單一，但是通過巧妙的

剪裁和設(shè)計(jì)也可以創(chuàng)造出多元新穎的款式。傳統(tǒng)馬面裙通常以純色或簡單的圖案為主，而現(xiàn)

代馬面裙將山水、花鳥、龍鳳等融入圖案設(shè)計(jì)中，呈現(xiàn)出更加多樣的圖案和鮮艷的色彩。傳

統(tǒng)馬面裙通常采用絲綢、棉布等材質(zhì)，如今生產(chǎn)企業(yè)嘗試將雪紡、混紡、蕾絲等各種新型面

料運(yùn)用到馬面裙的制作中，讓現(xiàn)代馬面裙更加舒適、更適合日常穿搭。

口爆款國潮產(chǎn)品的不斷涌現(xiàn)，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合的結(jié)果，也是我

國產(chǎn)業(yè)鏈優(yōu)勢的集中體現(xiàn)。馬面裙是時尚產(chǎn)品，市場對時尚產(chǎn)品迭代升級要求很高，但馬面

裙涉及的制作工藝并不簡單，因此打造爆款馬面裙需要產(chǎn)業(yè)鏈各個環(huán)節(jié)緊密合作、快速響應(yīng)。

我國紡織產(chǎn)業(yè)有非常齊全的產(chǎn)業(yè)鏈，涵蓋了從原材料、紡紗、織布、印染到成品制造、銷售

等各個環(huán)節(jié)。在長期的產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中，我國還積累了大量一線產(chǎn)業(yè)工人、技術(shù)人員和設(shè)計(jì)

人才。正是由于齊全的產(chǎn)業(yè)鏈、密切的分工協(xié)作和強(qiáng)大的創(chuàng)新能力，才能夠?qū)崿F(xiàn)快速響應(yīng)市

場需求，在短時間形成一股時尚潮流。

□馬面裙的火爆充分展示了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化活化創(chuàng)新帶來的市場價(jià)值。傳統(tǒng)文化的

新生，給傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)帶來了新機(jī)遇、新模式和新動能，成為推動產(chǎn)業(yè)要素重組和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級

的文化因素。當(dāng)然，文化賦能產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，還需進(jìn)一步建立和完善相關(guān)制度，塑造更加

有利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的環(huán)境。首先，加大創(chuàng)新激勵力度，結(jié)合時代要求對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行

創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，形成更為多元豐富的產(chǎn)品體系，形成一批國潮時尚產(chǎn)業(yè)集群。其

次，加大創(chuàng)新保護(hù)力度，完善版權(quán)登記保護(hù)制度，打擊知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為。再次，推動相關(guān)

紡織產(chǎn)業(yè)集群的區(qū)域合作，建立區(qū)域合作制度、完善區(qū)域協(xié)作機(jī)制，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)鏈之間的

試卷第5頁，共10頁

聯(lián)動效應(yīng)。另外，培育一批知名國潮服飾企業(yè)和品牌，加強(qiáng)國際交流與合作，打造帶動產(chǎn)業(yè)

發(fā)展的龍頭。

（摘編自《光明日報(bào)》，2024-03-29）

8.【材料一】【材料二】分別從哪個角度介紹了馬面裙？

【材料一】

【材料二】

9.結(jié)合【材料四】，談?wù)勅绾巫岏R面裙這類傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)爆火的情況持續(xù)下去，走進(jìn)生活。

10.下列有關(guān)材料內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.馬面裙歷史悠久，其名稱來源和馬沒有關(guān)系，之所以叫馬面裙是因?yàn)橹虚g的裙門與

古代城墻的馬面形制相似。

B.馬面裙并沒有簡單地將古代元素進(jìn)行復(fù)制，而是將其形式與現(xiàn)代流行元素進(jìn)行結(jié)合，

創(chuàng)造出了既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的獨(dú)特風(fēng)格。

C.年輕女性用戶是當(dāng)前漢服圈的主力消費(fèi)人群，西安、南京、北京等一線城市是漢服

消費(fèi)的主陣地。

D.西安唐制漢服的消費(fèi)規(guī)模最大，南京宋制漢服消費(fèi)規(guī)模最大，表明漢服形制消費(fèi)規(guī)

模與該城市的文化背景有密切關(guān)系。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

大雁快飛

申平

①白露才過幾天，一場寒潮突襲了草原。家住草原邊緣的李進(jìn)，一大早就被他爹吼起

來，讓他跟著去撿牛糞。

②一出門，18歲的李進(jìn)就凍得直哆嗦。他背上背簍，拿起糞叉，咬牙跟爹往草原方向

走。他今年高考失利，爹不讓他復(fù)讀了，說現(xiàn)在上了大學(xué)也是自己找工作，還不如早點(diǎn)在家

干活呢。

③翻過山崗，就到了草原。風(fēng)更猛烈了，人哈出的氣立即變成了白霧，又在唇邊結(jié)成

了冰粒。今年的天氣也太反常了！

④天漸漸亮了，路兩側(cè)已經(jīng)枯黃的草地上，開始出現(xiàn)了一堆堆、一溜溜黑乎乎的牛糞。

爺倆各自走到路的一側(cè)，開始撿拾那些濕的和半濕不干的牛糞，撿滿一簍，就找個高崗倒出、

攤開，接著再撿。這活兒李進(jìn)老早就干過，以前村里家家戶戶都燒牛糞，牛糞成為人們爭搶

試卷第6頁，共10頁

的東西。現(xiàn)在莊稼的秸稈都燒不完，已經(jīng)沒人撿牛糞了。但是爹卻仍然要撿，他是要留著秸

稈喂家里的牛羊呢。

⑤撿了幾筐牛糞，身上已經(jīng)開始發(fā)熱了。李進(jìn)忽然發(fā)現(xiàn)，在一處低洼的地方，臥著一

片灰白色的東西，好像是一群羊。走近了才看清，哪里是羊，分明是一群大雁，一只只趴在

地上，一動也不動。咦，這群大雁見人來怎么不飛呢？李進(jìn)走過去喊叫了幾聲，又用糞叉去

碰，雁群依然不動。李進(jìn)忽然明白過來，這些大雁是被突如其來的寒潮凍死了。

⑥李進(jìn)立即放下背簍，跑上高崗，揮手喊他爹。他爹快步走過來，看到一地死雁，立

即過去挨個踢著大雁；然后扔下背簍，對李進(jìn)說：“你在這里看著，別讓別人搶去。我回去

趕車，咱拉回去，能賣好多錢哩！’’

⑦看著爹連跑帶顛地走了，李進(jìn)的目光又落在那些大雁身上。大雁有的是兩只靠在一

起，有的是單獨(dú)趴著；有的腦袋插在翅膀里，有的套拉在地上。他彎下腰，用手摸著它們，

小聲嘀咕：“你們怎么就凍死了呢，真是太可惜了?！?/p>

⑧李進(jìn)從小就喜歡大雁。聽說這鳥生活在遙遠(yuǎn)的西伯利亞，每到秋天來臨；就可以看

見它們一群群從頭頂上空飛過。奇妙的是，它們有時會排成“一''字，有時又排成一個"人''字。

有時候，它們會在草原上歇歇腳，以前有獵人會乘機(jī)獵殺它們，但這些年提倡保護(hù)動物，已

經(jīng)沒人敢捕殺它們了。

⑨他開始把大雁往一起堆。每撿起一只，都會仔細(xì)觀察，他覺得這么大的家伙竟然可

以在天上自由飛翔，真是不可思議。現(xiàn)在即便死了，它們還是那么美麗迷人。一共35只大

雁，李進(jìn)一只只地抱到土坎下，擠擠挨挨地形成一大堆。望著這堆大雁，李進(jìn)想，它們很快

就會變成爹手里的鈔票，成為人類的口中食、腹中餐，竟然有點(diǎn)心疼。

⑩望著這群大雁，李進(jìn)心中忽然想到了自己的同學(xué)，想到大家在操場上走步、唱歌的

場面。一場高考下來，他們有的展翅高飛了，有的也遭遇了嚴(yán)寒；比如自己……李進(jìn)心中不

由泛起一陣酸楚。

或然，他發(fā)現(xiàn)一只大雁似乎動了一下。他急忙撲過去，伸手去摸它，透過羽毛，他

感覺到它的身體還有溫度；再摸別的，好像也在回暖。哦，大雁并沒有死，它們只是被凍僵

了！現(xiàn)在它們被集中到背風(fēng)的坎下，就又緩了過來。李進(jìn)心中一喜，脫下身上的羽絨服，蓋

在了雁群上面，他瑟縮著身子，跺腳大喊：“大雁大雁，快快醒來，快快醒來！”

?大雁真的開始一只只動起來。先醒來的大雁看見李進(jìn)，顯得驚慌失措，開始四散奔

逃，但是它們行動笨拙，一時無法起飛。這時不知從哪里跑來兩只野狗，撲過去追咬大雁。

李進(jìn)急忙拿起糞叉，喊叫著過去打狗，又扔石頭把它們攆得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等他回來的時候，發(fā)現(xiàn)

試卷第7頁，共10頁

大雁已經(jīng)全部蘇醒了。它們聚在一起鳴叫著，好像在商量事情，看見他來，忽然一起扇動著

翅膀奔跑起來，接著一只只騰空而起，越飛越高。但是它們并沒有馬上飛走，而是在李進(jìn)頭

頂上繞了兩圈，嘎嘎地叫著，似乎在向他表示感謝。

?李進(jìn)從地上撿起羽絨服，也在草地上奔跑起來。他揮舞著衣服，大聲地喊著：“大

雁大雁，快點(diǎn)飛吧，高高地飛吧，飛到南方去吧！'‘跑著跑著,李進(jìn)突然停住了。他看見他

爹趕著一輛毛驢車，正站在不遠(yuǎn)處看著他。他立刻著了，什么也沒說，穿上衣服繼續(xù)去撿牛

糞。他知道，今天的一場打罵是避免不了啦，復(fù)讀的事情也別提了。他霎時感覺心里涼透了。

?奇怪的是，這天爹什么也沒說。晚上娘告訴他：“你爹同意你去復(fù)讀了。'‘看著驚訝

的李進(jìn)，娘又說：“你爹說，你早上放飛大雁，在草地上又跑又叫的樣子挺稀罕人的。他覺

得你很有愛心，也應(yīng)該讓你像大雁一樣高高地飛?！?/p>

?f阿，這真是意想不到的結(jié)局。李進(jìn)的眼淚立刻涌了出來。

(有刪改)

11.參照示例，簡要概括李進(jìn)和大雁之間發(fā)生的事情及他的心理感受。

(1)李進(jìn)發(fā)現(xiàn)大雁被"凍死覺得可惜。

(2)3

(3)3

(4)李進(jìn)趕走野狗、放飛大雁，心情十分激動。

12.為探究第□段畫線句子的表達(dá)效果，小文將句子改寫如下，語義基本相同，但表達(dá)效果

卻不一樣。請比較變化并鑒賞原句的表達(dá)效果。

走近了才看清，哪里是羊，分明是一只只趴在地上一動也不動的大雁。這群大雁，見人來也

不飛。

13.閱讀第□段畫線句子，分析作者是怎樣綜合運(yùn)用多種描寫方法刻畫李進(jìn)這一人物的。

14.標(biāo)題“大雁快飛”有哪些意蘊(yùn)？請談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

15.如果向校刊推薦此文，下面三個欄目，你覺得推薦哪個欄目最合適？請從選材和主題的

角度說明理由。

人與自然青春底色愛的微光

七、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

試卷第8頁，共10頁

蕭穎士為唐名人，后之學(xué)者但稱其才華而已。予反復(fù)考之，穎士乃風(fēng)節(jié)之士也。為集

賢校理①，宰相李林甫欲見之，穎士不詣，林甫怒其不下己。后召詣史館，又不屈，愈見疾，

至免官，更調(diào)河南參軍。時安祿山寵恣，穎士陰②語柳并曰：“胡人③負(fù)寵而驕，亂不久矣。

東京其先陷乎！’‘即托疾去。,祿山反，穎士往見郭納，言御守計(jì)，納不用。嘆曰：“肉食者以

兒戲御劇賊，難矣哉！“節(jié)度使源消⑷欲退保江陵,穎士曰：“襄陽乃天下喉襟，一日不守，

則大事去矣。公何輕土地，取天下笑乎？消乃按甲不出。

【注】口集賢校理：官名?？陉帲喊档乩铩６耍褐赴驳撋??！踉聪喝嗣?/p>

16.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。

（1）后之學(xué)者俱稱其才華而已（）（2）畬見疾（）

（3）胡人負(fù)寵而驕（）（4）即托疾去（）

17.下列各句中，“乃”的意義和用法與“襄陽乃天下喉襟''中的"乃''全都相同的一項(xiàng)是（）

A.彳記之而去B.乃不知有漢，無論魏晉

C.當(dāng)立者彳公子扶蘇D.太丘舍去，去后？至

18.請將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）肉食者以兒戲御劇賊，難矣哉！

（2）公何輕土地，取天下笑乎？

19.結(jié)合文章內(nèi)容，分析蕭穎士乃風(fēng)節(jié)之士體現(xiàn)在哪里。

八