統(tǒng)編人教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《語(yǔ)文園地三》精美課件

語(yǔ)文園地三語(yǔ)文園地三部編版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地三回顧創(chuàng)造性復(fù)述的方法本單元我們讀了特別有意思的民間故事。讀到了好的故事，忍不住要跟別人分享，講給別人聽。怎樣才能把故事講得有趣呢？交流平臺(tái)可以把自己設(shè)想成故事中的人物，以他的口吻講述。如，講《獵人海力布》，用海力布的口吻講述，會(huì)更加親切，讓人有身臨其境的感覺。也可以大膽想象，為故事增加合理的情節(jié)。如，講《牛郎織女》，可以說(shuō)說(shuō)老牛是怎么知道織女下凡時(shí)間的。交流平臺(tái)還可以變換情節(jié)的順序，先講故事中最不可思議的地方，設(shè)置一些懸念吸引聽眾。如，先說(shuō)有一塊石頭是一位獵人變的，再講獵人海力布的故事。詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)左右兩組詞語(yǔ)在表達(dá)效果上的不同。鼻子都?xì)馔崃饲芭吕呛笈禄⑴涡切桥卧铝链蜷_天窗說(shuō)亮話吃水不忘挖井人氣急敗壞畏首畏尾望眼欲穿直言不諱飲水思源鼻子都?xì)馔崃饲芭吕呛笈禄⑴涡切桥卧铝链蜷_天窗說(shuō)亮話吃水不忘挖井人氣急敗壞畏首畏尾望眼欲穿直言不諱飲水思源俗語(yǔ)成語(yǔ)意思相近在說(shuō)話或講故事時(shí)用哪種形式更合適呢？讀一讀，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么。今天我為什么找你呢，打開天窗說(shuō)亮話吧，就是來(lái)麻煩你幫忙辦一件事兒的。老師直言不諱地指出了我思想上存在的問(wèn)題，對(duì)我?guī)椭艽蟆＂佗谒渍Z(yǔ)、歇后語(yǔ)通俗易懂，適合在與他人聊天、講故事時(shí)用。成語(yǔ)言簡(jiǎn)意賅，適合在寫文章的時(shí)候用。下列成語(yǔ)可以用哪些俗語(yǔ)替換？禍不單行——一丘之貉——寡不敵眾——謹(jǐn)小慎微——得過(guò)且過(guò)——屋漏偏逢連夜雨天下烏鴉一般黑好虎抵不住群狼走路生怕踏死螞蟻?zhàn)鲆惶旌蜕凶惨惶扃姺抡障旅娴睦樱雅＠煽椗醮我娒娴那楣?jié)說(shuō)得更具體。比較交流：這兩段話有什么共同的特點(diǎn)？有什么不同點(diǎn)？仔細(xì)讀一讀，并總結(jié)方法。方法總結(jié)改用口語(yǔ)化的詞語(yǔ)，如“飲水”改成“喝水”。把比較概括的詞語(yǔ)所表達(dá)的意思具體敘述出來(lái)，如“惱羞成怒”。方法總結(jié)增加了狼的動(dòng)作和它的心理活動(dòng)。補(bǔ)充了狼的神態(tài)和小羊說(shuō)話的樣子。補(bǔ)充了狼和小羊說(shuō)話的內(nèi)容與語(yǔ)氣提示語(yǔ)。方法總結(jié)復(fù)述的時(shí)候，在不改變故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，大膽想象，為故事增加合理的情節(jié)，加入動(dòng)作、神態(tài)、心理等描寫，能使故事更生動(dòng)，更吸引人，讓聽眾有身臨其境的感覺。請(qǐng)你仿照例子，練習(xí)把牛郎織女初次見面的情節(jié)說(shuō)得更具體，小組點(diǎn)評(píng)。乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。注釋：①乞巧：指的是農(nóng)歷七月初七，相傳這一天女孩子會(huì)在庭院里向織女星乞求智巧，所以這一天被稱作“乞巧節(jié)”。②今宵：今夜。宵，夜晚。③碧霄：青天。霄，天空。用自己的話說(shuō)說(shuō)古詩(shī)的意思。日積月累七夕的晚上，仰望著碧藍(lán)的夜空，想象天河兩邊的牛郎織女終于在鵲橋上相會(huì)。家家戶戶一邊觀賞秋月，一邊乞巧（對(duì)月穿針），穿過(guò)的紅線該有幾萬(wàn)條吧！詩(shī)意少女們的心愿是什么？家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。乞求智巧追求幸福齊讀全詩(shī)乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。你還知道哪些與牛郎織女動(dòng)人的民間故事有關(guān)的詩(shī)詞呢？鵲橋仙[宋]秦觀纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮。語(yǔ)文園地三

交流指導(dǎo)：本次交流活動(dòng)是交流如何把民間故事講述得更有趣。為了讓故事更有新鮮感，更能吸引聽眾，講給別人聽，我們可以來(lái)點(diǎn)兒小創(chuàng)作。?交流平臺(tái)1.可以把自己設(shè)想成故事中的人物，以他的口吻講。如，講《獵人海力布》，用海力布的口吻講述，會(huì)更加親切，讓人有身臨其境的感覺。2.也可以大膽想象，為故事增加合理的情節(jié)。如，講《牛郎織女》，可以說(shuō)說(shuō)老牛是怎么知道織女下凡時(shí)間的。3.還可以變換情節(jié)的順序，先講故事中最不可思議的地方，設(shè)置一些懸念吸引聽眾。如，先說(shuō)有一塊石頭是一位獵人變的，再講獵人海力布的故事。演練臺(tái)請(qǐng)你選擇一篇本單元所學(xué)的課文來(lái)講一講吧。海力布變成石頭后，人們世世代代都紀(jì)念海力布。很多年過(guò)去了，曾經(jīng)的小白蛇已經(jīng)長(zhǎng)大了。這一天，小白蛇又來(lái)到了村子，想找自己的救命恩人——海力布?？墒钦伊撕镁茫矝]有找到。只看到遠(yuǎn)處的高山上，有一塊很像海力布的大石頭。她向鄉(xiāng)親們一打聽，才知道海力布為了救鄉(xiāng)親們變成了石頭。小白蛇難過(guò)地把這件事告訴了龍王，龍王也被海力布舍己救人的崇高精神感動(dòng)了，決定不惜一切代價(jià)要把海力布救活。經(jīng)過(guò)大家的努力，海力布終于被救活了。鄉(xiāng)親們看到海力布復(fù)活，都高興地跳起了舞，一起唱著歌慶祝。村莊又恢復(fù)了往日幸福、和諧的模樣。?詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)左右兩組詞語(yǔ)在表達(dá)效果上的不同。鼻子都?xì)馔崃藲饧睌那芭吕呛笈禄⑽肥孜肺才涡切桥卧铝镣塾┐蜷_天窗說(shuō)亮話直言不諱吃水不忘挖井人飲水思源這五組詞語(yǔ)左邊是俗語(yǔ)，右邊是成語(yǔ)，左右兩組詞語(yǔ)的意思相近，但在表達(dá)效果上有細(xì)微的區(qū)別。俗語(yǔ)多用于口語(yǔ)，語(yǔ)言通俗、活潑；成語(yǔ)則多用于書面表達(dá)，能讓語(yǔ)言凝練、文雅。說(shuō)特點(diǎn)演練臺(tái)根據(jù)俗語(yǔ)寫出對(duì)應(yīng)的成語(yǔ)。1.半路殺出個(gè)程咬金——（）2.針尖對(duì)麥芒——（）3.重打鑼鼓另開張——（）4.吃著碗里看著鍋里——（）措手不及針鋒相對(duì)東山再起貪得無(wú)厭素材庫(kù)大魚吃小魚，小魚吃蝦米——弱肉強(qiáng)食雞蛋里面挑骨頭——吹毛求疵敬酒不吃吃罰酒——不識(shí)抬舉屋漏偏逢連夜雨——禍不單行仿照下面的例子，把牛郎織女初次見面的情節(jié)說(shuō)得更具體。（示例略，見教材46頁(yè)）這道題是訓(xùn)練大家怎樣運(yùn)用合理的想象，對(duì)文段進(jìn)行擴(kuò)寫，讓內(nèi)容更生動(dòng)，更具體。從示例中，我們可以看出第一個(gè)片段比較簡(jiǎn)略，而第二個(gè)片段增加了狼的動(dòng)作和它具體的心理活動(dòng)，補(bǔ)充了狼的神態(tài)和小羊說(shuō)話的樣子，以及狼和小羊說(shuō)話的內(nèi)容與語(yǔ)氣提示語(yǔ)，因此說(shuō)得更加具體。說(shuō)特點(diǎn)演練臺(tái)展開想象，說(shuō)說(shuō)牛郎織女第一次相見給對(duì)方留下了怎樣的印象，他們會(huì)怎么想，又會(huì)怎么說(shuō)、怎么做，以及牛郎織女當(dāng)時(shí)的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理活動(dòng)，把牛郎織女初次見面的情節(jié)說(shuō)具體。參考答案：牛郎聽到這兒，從樹林里走出來(lái)，雙手托著紗衣，說(shuō)：“姑娘，別著急，你的紗衣在這兒?！惫媚锾ь^一看，只見一個(gè)濃眉大眼、模樣清秀的小伙子向自己走來(lái)。姑娘接過(guò)紗衣，說(shuō)了聲謝謝，就穿上了紗衣，一邊梳她長(zhǎng)長(zhǎng)的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。四周安靜極了，皎潔的月光傾瀉下來(lái)，照在湖面上，波光粼粼。月光下，姑娘的長(zhǎng)發(fā)就像黑色的瀑布懸掛在半空中。牛郎說(shuō)：“我叫牛郎，我被哥哥嫂子趕出了家門，只好一個(gè)人獨(dú)自離開村子，來(lái)到了山里。我每天白天上山打柴，然后拉到集市上換點(diǎn)糧食。晚上就住在山前的草房子里，和一頭老牛相依為命。姑娘，你叫什么名字呀？”姑娘聽完牛郎的話后，又同情他，又愛惜他，于是說(shuō)道：“我是天上王母娘娘的外孫女，因?yàn)榭椀靡皇趾貌叔\，所以名字叫織女。我被王母娘娘關(guān)在機(jī)房里，成天成夜地織彩錦，一會(huì)兒也不能休息。我在天上一點(diǎn)兒也不自由，想來(lái)見識(shí)見識(shí)人間的景物。今天下午，王母娘娘多喝了點(diǎn)兒千年釀的葡萄酒，靠在寶座上直打瞌睡，我就和其他仙女們一起飛到了人間，看見這湖水清得可愛，就跳下來(lái)無(wú)拘無(wú)束地洗了個(gè)澡。我因?yàn)橄攵嗤嬉粫?huì)兒，結(jié)果就落在了后邊?！迸＠陕犕昕椗脑?，就說(shuō)：“姑娘，既然天上沒什么好，你就不用回去了。你能干活，我也能干活，咱們兩個(gè)結(jié)了婚，一塊兒在人間過(guò)一輩子吧?！笨椗肓讼?，說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，咱們結(jié)婚，一塊兒過(guò)日子吧。”?日積月累乞巧[唐]林杰七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬(wàn)條。乞巧：指的是農(nóng)歷七月初七，又名七夕，相傳這一天女孩子會(huì)在庭院里向織女星乞求智巧，所以這一天被稱作“乞巧節(jié)”。碧霄：青天?！驹~語(yǔ)解釋】【作者簡(jiǎn)介】林杰（831—847），唐代詩(shī)人，字智周，福建人。小時(shí)候非常聰明，六歲就能賦詩(shī)，下筆即成章，又精通書法、棋藝。死時(shí)年僅十七歲?！竟旁?shī)大意】七夕的夜晚，仰望著碧藍(lán)的天空，想象著天河兩邊的牛郎織女終于在鵲橋上相會(huì)了。家家戶戶一邊觀賞秋月，一邊乞巧（對(duì)月穿針），穿過(guò)的紅