第六章質量與密度 實驗題（含解析）2024-2025學年人教版八年級上冊

第六章質量與密度實驗題1．小明利用天平和量筒等器材測量小石塊的密度。（1）將天平放在水平桌面上，把游碼放到標尺左端的處，發(fā)現指針如圖甲所示，此時應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節(jié)，使天平橫梁平衡；（2）正確測量小石塊的質量，天平平衡后，右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則小石塊的質量為g；（3）測量小石塊的體積如圖丙所示，則小石塊的體積為cm3；（4）通過計算，小石塊的密度為g/cm3。2．小明測量的情況如圖所示，請將實驗數據和測量結果填入表中：燒杯和油的總質量燒杯和剩余油的總質量倒出油的質量倒出油的體積油的密度若小明又設計出測油密度的另一種方法，步驟如下：A．測出空燒杯質量B．往燒杯內倒入適量的油，測出杯與油的總質量C．測出量筒內剩余油的體積D．往量筒內注入適量的油，測出體積以上步驟正確的順序是：（填字母序號），用所測物理量的符號寫出計算油密度的表達式。3．小明利用一個燒杯、天平、水，測出了一小塊不規(guī)則小石塊的密度；（1）用天平測量物體質量時的情形如圖甲所示，請指出小明實驗操作中存在的問題是；改正錯誤后，小明用正確的方法稱小石塊的質量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則合金塊的質量為g；

（2）實驗步驟如圖丙，A．往燒杯中加入適量的水；B．把小石塊浸沒在燒杯的水中，在水面到達的位置做上標記；C．取出小石塊，測得燒杯和水的總質量為122g；D．往燒杯中加水，直到，再測出此時燒杯和水的總質量為142g；

（3）計算出小石塊的體積為cm3；（4）用密度公式計算出小石塊的密度為g/cm3；（5）在一旁觀看的小敏同學認為密度的測量值和真實值相比明顯（選填“偏大”或“偏小”），只利用原有實驗器材，只要改進其中某一個實驗步驟，即可消除這一人為偏差，其方法。4．小華同學為了測量醬油的密度，進行了如圖所示的實驗，請回答以下問題。(1)把天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端的處，發(fā)現指針靜止在分度盤中線左側，此時應將平衡螺母向（選填“左”或“右”）調節(jié)，使天平平衡；(2)小華用調節(jié)好的天平測量醬油和燒杯的總質量，操作情景如圖1，則他的操作中存在的錯誤是；(3)重新調節(jié)好天平，小華稱得醬油和燒杯的總質量為，然后將一部分醬油倒入量筒中，如圖2，再將燒杯放在天平上，稱得剩余醬油和燒杯的總質量如圖3。由此可知：醬油的密度是；(4)如果小華將醬油倒入量筒后，有少許醬油殘留在量筒內醬油液面上方的筒壁上，一直未流下去，則他所測得的醬油密度值比真實值（選填“偏大”或“偏小”）；(5)實驗中，小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度。于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設計了如下實驗，請將實驗步驟補充完整：①用調好的天平測出空燒杯的質量；②在一個燒杯中加水至M刻度線處，用天平測出燒杯和水的總質量；③用另一個燒杯裝醬油至處，用天平測出燒杯和醬油的總質量；④則醬油密度的表達式（已知水的密度為）。5．小林想知道鹽水的密度，于是他用托盤天平和量筒做了如圖所示的實驗：（1）將托盤天平放在水平桌面上，用鑷子把游碼撥至標尺左側零位，發(fā)現指針靜止時指在分度標牌中央刻度線的左側，如圖甲所示，要使托盤天平平衡，他應將橫梁上的平衡螺母適當向（選填“左”或“右”）調節(jié)；（2）小林進行了如下操作：①用托盤天平測出空燒杯的質量為20g；②在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質量如圖乙所示；③將燒杯中的部分鹽水倒入量筒中，鹽水的體積如圖丙所示；④用托盤天平測出燒杯和剩余鹽水的總質量為66g。上述操作中，多余的操作是第（填序號）步操作，則量筒中鹽水的質量為g，鹽水的密度為；（3）小林不小心將量筒打碎了，老師告訴他不用量筒也能測出鹽水的密度。于是，他選用了兩個完全相同的空飲料瓶和適量的水，設計了測量鹽水密度的實驗，請你幫他將實驗步驟補充完整（已知水的密度為）：①調好托盤天平，用托盤天平測出空飲料瓶的質量為；②將一個空飲料瓶裝滿水，用托盤天平測出它們的總質量為m；③用另一個空飲料瓶，用托盤天平測出它們的總質量為；所測鹽水的密度表達式：（用已知量和測量值表示）。6．在“探究物體形狀、物質狀態(tài)對質量是否有影響”的活動中。（1）小紅用天平測量一塊橡皮泥的質量，然后多次把橡皮泥捏成其它形狀后測出它的質量，這步操作是為了探究對質量是否有影響，小花則用小刀把橡皮泥削切不同形狀進行多次實驗，你認為她（能/不能）探究得出形狀對質量有影響的結論，理由；（2）把一塊冰放入燒杯中，用天平測出它們的質量，燒杯仍放在托盤上，在冰熔化的過程中同學們發(fā)現天平依然平衡，說明，因此質量是（物體/物質）的物理屬性。7．下面是某班同學分組測量液體密度的兩個實驗。請按照題目要求回答?！皠諏崱毙〗M的同學在實驗室用天平和量筒測量某種油的密度。（1）將天平放在水平平臺上，移動到標尺左端零刻線處，發(fā)現指針偏向分度盤中線右側，他應該將平衡螺母向移動，直至天平平衡；（2）在量筒中裝入了適量的油，如圖甲所示，則油的體積為cm3；接著他將空燒杯放在天平上測出其質量為43.2g，然后將量筒中的油全部倒入燒杯中，用天平測量燒杯和油的總質量，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯中油的質量為g。根據以上實驗數據可算出油的密度為g/cm3，這種方法測得油的密度會比真實值（選填“大”或“小”）。8．為了測量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗：（1）把天平放在水平桌面上，先把游碼移至標尺左端的處，然后調節(jié)，使天平橫梁平衡；（2）將盛有適量液體的燒杯放在調節(jié)好的天平左盤內，改變右盤中砝碼的個數和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則燒杯及杯內的液體的總質量為g；（3）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積為cm3；再用天平測出燒杯和剩余液體的總質量為106g；（4）根據上述實驗數據計算此種液體的密度為kg/m3。答案1．零刻度線右27.4102.74【詳解】（1）使用天平時，應先將天平放在水平桌面上，并將游碼移至標尺左端的零刻度線處；如圖甲，指針向左偏，說明左端下沉，右端上翹，所以將平衡螺母向右調節(jié)，使天平橫梁水平平衡。（2）圖乙中標尺的分度值是0.2g，游碼所對的刻度值為2.4g，則小石塊的質量為m＝20g+5g+2.4g＝27.4g（3）由圖丙知，小石塊的體積為V＝30mL﹣20mL＝10mL＝10cm3（4）小石塊的密度為2．3222.41.12×103DABC【詳解】由圖知，標尺的分度值為0.2g，所以燒杯和剩余油的總質量m剩=20g+10g+2g=32g倒出油的質量m=m總-m剩=54.4g-32g=22.4g油的密度小明的方法是通過倒入燒杯中油的質量和體積得知油的密度。所以方法應是先在量筒中倒入油并讀數，再測出空燒杯的質量，往燒杯內倒入適量的油，測出杯與油的質量，測出量筒內剩余油的體積，正確的順序DABC。倒出油的質量

m油=m2-m1倒出油的體積V油=V2-V1油的密度3．沒有取下橡膠墊圈47.4與標記處相平202.37偏小往燒杯中加入適量的水并測出總質量【詳解】（1）實驗中，天平的橡膠墊圈沒有取下，則天平不能自由擺動，造成測量數據是錯誤的。由乙圖可知，標尺的分度值為0.2g，游碼對應刻度為2.4g，則合金塊的質量m=20g+20g+5g+2.4g=47.4g（2）把小石塊浸沒在燒杯的水中，在水面到達的位置做上標記，則取出石塊后，水面到標記處缺少的體積，即為小石塊的體積，為了測量小石塊的體積，需要測量水面到標記處缺少部分的體積，所以往燒杯中加水，直到與標記處相平，則測量出添加的水的體積等于小石塊的體積。（3）加水前燒杯和水的總質量為122g，加水后燒杯和水的總質量為142g，則小石塊的體積等于添加的水的體積（4）小石塊的密度（5）由于將石頭撈出時，石頭上沾有水，所以測量的石頭的體積偏大，由可知，測量的密度偏小。由于將石頭撈出時，石頭上沾有水，在撈出石頭后，測量的石頭的體積偏大，可以在再第一步中往燒杯中加入適量的水并測出總質量，則在撈出石頭后，測量的石頭的體積時，石頭上沾有水的體積被減去，所以測量的石頭的體積更準確。4．(1)零刻度線右(2)測量質量時調節(jié)了平衡螺母(3)1.05(4)偏大(5)同一刻度線【詳解】（1）使用天平前，先調節(jié)天平平衡，方法是：把天平放在水平桌面上，將游碼移至標尺左端的零刻度線處，指針靜止在分度盤中線左側，即左端低右端高，此時應將平衡螺母向右調節(jié)，使天平平衡。（2）測量物體質量的過程中，通過增減砝碼或移動游碼調節(jié)天平平衡，不得調節(jié)平衡螺母。圖中操作的錯誤之處是他調節(jié)了平衡螺母。（3）如圖3，剩余醬油和燒杯的總質量為20g+10g+1.2g=31.2g倒入量筒內的醬油的質量為量筒內醬油的體積為醬油的密度是（4）如果有少許醬油殘留在量筒內醬油液面上方的筒壁上，一直未流下去，所測量的醬油體積偏小，根據密度公式可知他所測得的醬油密度值比真實值偏大。（5）①用調好的天平測出空燒杯的質量；②在一個燒杯中加水至M刻度線處，用天平測出燒杯和水的總質量；③[1]用另一個燒杯裝醬油至同一刻度線處，用天平測出燒杯和醬油的總質量；④[2]醬油的體積等于水的體積醬油的質量為則醬油密度的表達式5．右①461.15×103裝滿鹽水【詳解】（1）托盤天平底座不能調節(jié)，要將天平放在水平臺上，使用前要把游碼要歸零，即游碼放在標尺的零刻度線處，指針的位置指在分度盤中央的左側，表明左邊偏重，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向右調節(jié)。（2）在進行測量鹽水的密度的實驗中，需要測量鹽水的質量和體積，在根據密度公式求出鹽水的密度。其中體積可選擇倒入量筒的部分鹽水體積，同時該部分鹽水的質量，可由最初燒杯和鹽水的總質量減去燒杯和剩余鹽水的總質量得出。由此可知在這一過程中，燒杯的質量是不需要稱量的，故小林進行的第①操作可以省去。用天平稱量物體質量時，物體的質量等于砝碼質量與游碼對應刻度值之和，由圖乙知，天平的游碼分度值為0.2g，此時游碼對應刻度值為2g，則燒杯和鹽水的質量為m總=100g+10g+2g=112g由于燒杯和剩余鹽水的質量為66g；則量筒中鹽水的質量為m鹽水=m總-m剩=112g-66g=46g由圖丙知，倒入量筒的鹽水體積為V=40mL=40cm3則鹽水的密度為（3）[5][6]③由①和②知，飲料瓶裝滿水后水的質量為已知水的密度為ρ水，根據密度公式，可知水的體積為由于瓶子裝滿了水，可知水的體積等于瓶子的體積，即同理，將瓶子裝滿鹽水，可知鹽水的體積等于瓶子的體積(兩個瓶子規(guī)格相同)，即由此可知，小林在第三部可以將另一個瓶子裝滿鹽水，并稱量瓶子與鹽水的總質量為m2，飲料瓶裝滿鹽水后鹽水的質量為則由可得，鹽水的密度為6．形狀不能沒有控制體積相同質量與狀態(tài)無關物體【詳解】（1）多次把橡皮泥捏成其它形狀后測出它的質量，這步操作改變了橡皮泥的形狀，是為了探究形狀對質量是否有影響。小花則用小刀把橡皮泥削切不同形狀進行多次實驗，改變了橡皮泥形狀的同時，也改變了橡皮泥的體積和大小，沒有控制變量，不能探究得出形狀對質量有影響的結論。（2）冰熔化過程中，狀態(tài)發(fā)生改變，天平平衡不變，說明冰熔化成水后質量不變，可得物體的質量與狀態(tài)無關。質量是物體所含物質的量的多少，與物體的狀態(tài)、位置、形狀無關，質量是物體的一種物理屬性。7．游碼左3022.80.76小【詳解】（1）實驗前，將天平放到水平臺上，游碼調到標尺左端零刻度線處，發(fā)現指針偏向分度盤中線的右側，應將平衡螺母向左調節(jié)，使天平橫梁在水平位置平衡。（2）由圖甲可知，量筒的分度值是2mL，油的體積是30mL=30cm3由圖乙可知，燒杯和油的總質量為50g+10g+5g+1g=66g燒杯中油的質量m=66g-43.2g=22.8g油的密度