2021內(nèi)蒙古北京八中烏蘭察布分校學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試語文試題

絕密★啟用前2021內(nèi)蒙古北京八中烏蘭察布分校學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試語文試題學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三四總分得分注意事項(xiàng):1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題1、下面加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是（

）A.侍弄（sì）感慨（kǎi）

分歧（qí）

哄堂大笑（hōng）B.摻和（chān）

開辟（pì）

欽差(qīng)

三省吾身（xǐng）C.腦髓（suǐ）

干涸（hé）

主角

(jué)

隨聲附和（hè）D.稱職（chèn）

熱忱（chén）

頃刻（qīng）

咄咄逼人(duō) 2、下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A.杞人憂天

人跡罕至

渾為一談

油然而生B.麻木不人

刨根問底

哄堂大笑

美不勝收C.駭人聽聞

不可救藥

怪誕不經(jīng)

參差不齊D.各得其所

喜出忘外

眾目睽睽

大相徑庭 3、下列句子中加橫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.對于這件事情，他們的看法大相徑庭，沒有什么太大的差別。B.我們不能對弱勢群體漠不關(guān)心，因?yàn)橹挥腥鐣?huì)的關(guān)心才能使他們戰(zhàn)勝困難。C.這部電視劇吸引了各地觀眾，聲勢咄咄逼人，創(chuàng)下了收視率新高。D.他們響應(yīng)國家號召見異思遷毅然放棄都市的優(yōu)越條件，扎根西部建功立業(yè)。 4、下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A.冬天的銀杏大道，是一個(gè)美麗動(dòng)人的季節(jié)。B.針對長沙市基礎(chǔ)教育的發(fā)展特點(diǎn)，長沙市教育局制定了民辦學(xué)校百分之百微機(jī)派位。C.“悅讀青春，詩潤未來”師生樂讀會(huì)，營造了喜慶與文藝的氛圍，鼓舞著師生們努力前行。D.為了避免放學(xué)時(shí)不再擁堵，學(xué)校的智慧校園系統(tǒng)正式投入使用。 5、下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A.寓言一般比較短小，故事的主人公可以是人，也可以是擬人化的動(dòng)植物或其他事物。B.《西游記》的作者是明代小說家吳承恩，小說中的豬八戒原本是天上的卷簾大將。C.安徒生是丹麥童話作家，著有《小馬過河》《海的女兒》《皇帝的新裝》等大量優(yōu)秀的童話作品。D.《聊齋志異》是中國清代著名小說家蒲松齡創(chuàng)作的白話短篇小說集。 6、補(bǔ)寫出下列詩文名句中的空缺部分。（1）《秋詞》中贊美秋景勝春光的詩句是：“______________，______________。”（2）子曰：“____________________，思而不學(xué)則殆?！保ā墩撜Z?為政》）（3）陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》中直接表達(dá)了自己雖然年老體弱，但仍想守衛(wèi)邊疆，報(bào)效祖國的心愿的詩句是：______________，______________。（4）《夜雨寄北》中暗示詩人仕途失意，羈旅他鄉(xiāng)思?xì)w不得的抑郁愁苦之情的詩句是：______________，______________。（5）____________________，山入潼關(guān)解不平。（清?譚嗣同《潼關(guān)》）（6）遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了，好像閃著無數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了，__________________。（郭沫若《天上的街市》）（7）______________，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）7、仿照下面句子再寫兩句。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；__________________________，________________________；____________________________，____________________________。二、文言文閱讀8、文言文閱讀（甲）夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！（乙）齊人有好獵者，曠日持久而不得獸，入則愧其家室，出則愧其知友州里。唯其所以不得之故，則狗惡也。欲得良狗，則家貧無以。于是還疾耕疾耕則家富家富則有以求良狗狗良則數(shù)得獸矣，田獵之獲常過人矣。非獨(dú)獵也，百事也盡然。（《呂氏春秋》）（1）下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A.非學(xué)無以廣才

廣才：增長才干

B.意與日去

去：前往C.田獵之獲常過人矣

過：超過

D.百事也盡然

然：這樣 （2）下列句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.靜以修身

屠懼，投以骨B.唯其所以不得之故

而兩狼之并驅(qū)如故C.曠日持久而不得獸

后狼止而前狼又至D.年與時(shí)馳，意與日去

與朋友交而不信乎 （3）下列對選文有關(guān)內(nèi)容的解釋和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.甲文《誡子書》中的“書”指書信，古人的書信又叫“尺牘”或“信札”。B.甲闡述修身養(yǎng)性、治學(xué)做人的深刻道理，勸勉兒子要從淡泊寧靜中下功夫，發(fā)人深省。C.乙文中的獵者是一個(gè)善于思考，虛心要強(qiáng)，能夠?yàn)槔щy尋找方法的人。D.甲乙兩文都運(yùn)用了大量對偶、排比和夸張的句子，讀起來朗朗上口，富有韻律美。 （4）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。__________________________________________________________________________（5）用“/”給下面的句子斷句（限斷三處）。于是還疾耕疾耕則家富家富則有以求良狗狗良則數(shù)得獸矣三、現(xiàn)代文閱讀題9、（一）閱讀下文，回答問題。這一刻的疼，溫暖你一生王香深冬，厚雪，無風(fēng)。炊煙裊裊地飄，彌散在粉紅的朝霞里，亦如《詩經(jīng)》里飄出的那一縷縷情思。踏雪而行的人們，穿著厚重而溫暖，心態(tài)安然。呼著熱氣，小心慢行，怕踩疼了雪。老爺爺推著自行車，也慢慢地走，是怕摔疼了小孫女。穿紅羽絨服的孫女，坐在車后座上，紅線帽捂得她只露著雙亮亮的眼睛，卻舉著戴了厚而俏皮白兔手套的手，邊拍邊喊：“大雪！白雪！白雪！大雪……”雙腳還踢著車子，震得枝頭的雪團(tuán)兒，閃著凜凜的光澤，無聲地紛落。喜鵲也從枝頭“呀”地一聲打著弧線飛走了。昨天化了一部分又被凍了一宿的雪地，格外打滑。爺爺握緊有點(diǎn)抖動(dòng)的車把手，腳下邁得更仔細(xì)，不敢回頭，嘴里輕呵著：“坐好，坐好！別摔了。手套戴好，別凍著。凍壞了可怎么上學(xué)喲?！薄盃敔?，我戴著呢。你怎么忘戴了呢？凍壞了可怎么送我上學(xué)喲！”女孩學(xué)著爺爺?shù)那徽{(diào)，稍稍安靜了下來?！拔也焕?。爺爺抗凍，不用手套?！薄皟龅锰蹎幔瑺敔?？”“不疼。你坐好！戴好手套啊……”女孩的紅，爺爺?shù)幕宜{(lán)，慢慢消失在白皚皚的雪里……校門口的女孩，舉起手，用毛茸茸的小兔子和爺爺說：“拜拜！”爺爺疼愛地注視著，久久沒有離去。女孩，你可知道，這疼將溫暖你一生。因?yàn)?，這溫暖，一直在我心里。也是兒時(shí)，也是隆冬早晨的雪地里。只是那時(shí)，沒有小手套捂住我的小小手。腳下穿的，是那個(gè)年代里最享受不過的黃幫鞋。這鞋伴我走過了春秋——夏天是要打赤腳的，現(xiàn)在又踏在冬天的堅(jiān)冰利雪上。要快跑啊，到爺爺家的熱炕頭上。不然鞋都凍透了，腳能不疼嗎？手已經(jīng)是貓咬了。一冬里的白天，爺爺家的炕頭上，總是捂著一床小被子，等待著哪個(gè)冒了風(fēng)雪撲進(jìn)來的孩子，好伸進(jìn)手腳去取暖。我家的熱炕頭兒，白天是不太熱的，冬天也是忙在隊(duì)上的爸媽，舍不得也沒時(shí)間讓那炕頭兒像個(gè)熱炕頭兒。于是吃過早飯，奔往爺爺家。在奶奶打理灶底的忙碌中，在爺爺笑瞇瞇的目光中，我如一條敏捷的魚兒，倏地爬上炕頭兒。腳丫子捂在被底下，冰冷的小手兒捂在爺爺滿握的手心里，如雪涼的小臉兒貼在爺爺溫暖的臉頰上。我暖了，爺爺卻疼了?！班?，涼死我了，你這小淘氣……”我傻傻地笑著，知道呵呵笑著的爺爺，心疼著我呢。一晃三十多年過去了，爺爺?shù)男σ廊磺逦?，我的一雙早已長大了的手，卻抓握不到爺爺那粗糙的雙手，只留下滿握的溫暖，是爺爺曾經(jīng)給我的疼。女兒，遠(yuǎn)在異地的南方求學(xué)。瑞雪紛披北國時(shí)，南方的枝頭上，依然有繁的花，碩的果。女兒想家了，想家鄉(xiāng)的雪。電話里，偏要找姥爺，問的是雪，撒的是嬌。接電話的父親，笑語盈盈，說的都是孩子話。我知道，一份可以穿越時(shí)空的疼和歷久彌新的愛，已跨過千里，飛臨女兒的身邊。一句念，一握手，那一刻，那份疼，要溫暖，你一生。（1）用簡潔的語言概括文中所敘寫的“溫暖一生”的三件事。__________________________________________________________________________（2）文中畫橫線的句子“震得枝頭的雪團(tuán)兒，閃著凜凜的光澤，無聲地紛落。喜鵲也從枝頭“呀”地一聲打著弧線飛走了。”屬于什么描寫？有什么作用？（4分）__________________________________________________________________________（3）賞析文中劃橫線的句子（3分）在奶奶打理灶底的忙碌中，在爺爺笑瞇瞇的目光中，我如一條敏捷的魚兒，倏地爬上炕頭兒。（提示：可從修辭手法的角度賞析）__________________________________________________________________________（4）通讀全文，說說你對文章題目“這一刻的疼，溫暖你一生”的理解。__________________________________________________________________________（5）讀了本文，你有什么啟示，請結(jié)合文章內(nèi)容說說。__________________________________________________________________________10、（二）閱讀下文，回答問題。學(xué)會(huì)賞識(shí)①意大利著名雕塑家米開朗琪羅，歷盡心血雕刻出著名的大衛(wèi)像。人們皆驚嘆于大衛(wèi)像的輝煌，可在此之前，很少有人對這塊雕刻大衛(wèi)的石材做出褒評。其實(shí)并非石頭不美，只是無人賞識(shí)，而米開朗琪羅發(fā)現(xiàn)了它，并賞識(shí)它是一塊用于雕刻的好石材，然后賦予了它新的價(jià)值。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)。②因?yàn)橘p識(shí)，是一個(gè)人心境磊落，視野疏朗的表現(xiàn)；是一個(gè)人才智敏銳，氣度從容的凸顯。沒有賞識(shí)，自我多了一份自卑，他人多了一份挑剔；社會(huì)多了一份冷漠，世界缺了一份美好。因此，我們要學(xué)會(huì)賞識(shí)。③學(xué)會(huì)賞識(shí)身份低于自己的人，因?yàn)椤叭魏慰此朴薮赖臇|西，都必定有值得喝彩的地方”。臺(tái)灣作家林清玄曾經(jīng)評價(jià)一位犯案數(shù)十起的小偷，贊揚(yáng)他的細(xì)密心思，肯定他的靈巧手法。小偷聽說后，金盆洗手，成為四十多家連鎖店的老板。一位年輕人因一首情詩離開學(xué)校后，福樓拜給予他鼓勵(lì)、賞識(shí)。終于，這個(gè)年輕人寫出了著名的短篇小說《羊脂球》。這位年輕人，便是莫泊桑。是賞識(shí)喚回了迷途的羔羊，是賞識(shí)使其得到認(rèn)可和肯定，是賞識(shí)激發(fā)其奮發(fā)努力的勇氣，最終獲得新生。那么，我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)賞識(shí)？④學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏?，千金散盡還復(fù)來”。學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，要有太白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信豪放，要有蘇軾“西北望，射天狼”的雄心壯志，要有杜甫“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的無私曠達(dá)，要有屈原“寧赴湘流，葬于江魚之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎”的堅(jiān)貞不屈。因?yàn)橘p識(shí)自己，諸葛孔明才會(huì)自稱臥龍，未出草廬而知曉天下三分；因?yàn)橘p識(shí)自己，毛遂才會(huì)以錐自喻，在大殿上據(jù)理力爭；因?yàn)橘p識(shí)自己，陳涉才會(huì)石破天驚，高呼“王侯將相寧有種乎！”賞識(shí)可以給自己動(dòng)力，使自己邁上新階梯。因此，我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)賞識(shí)？⑤學(xué)會(huì)賞識(shí)那些強(qiáng)于自己的人，因?yàn)椤昂＜{百川，有容乃大。壁立千仞，無欲則剛。”廉頗因?yàn)椴毁p識(shí)藺相如的治國才能，居功自傲，處處刁難。而藺相如賞識(shí)廉頗的滔滔武略，不計(jì)前嫌。兩人終化干戈為玉帛，彼此賞識(shí)，才有“負(fù)荊請罪”的美談流傳至今?？追蜃淤p識(shí)他人，才有“三人行必有我?guī)煛钡臄嘌?。學(xué)會(huì)賞識(shí)，才會(huì)看到別人的長處，才能取人之長，補(bǔ)己之短，不斷完善自己。既是如此，我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)賞識(shí)？⑥真正的智者，他們會(huì)在賞識(shí)的同時(shí)，把自己投入到鑄就輝煌的熔爐之中，把自卑熔煉成自信，把不滿鍛造成競爭，把孤傲揮灑成謙遜，把萎靡升華成振奮，把失意擠壓成動(dòng)力，把挫折捶打成練達(dá)。⑦我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)。學(xué)會(huì)賞識(shí)，對己，是一種超越；對人，是一種幸福。（有刪改）（1）本文的中心論點(diǎn)是什么？（2）文章第①段在全文中有什么作用？（3）簡要分析說明第②段的論證過程。（4）說說第④段運(yùn)用了哪些論證方法？其作用是什么？（5）結(jié)合全文內(nèi)容，說說你是怎樣理解第⑦段中“學(xué)會(huì)賞識(shí)，對己，是一種超越；對人，是一種幸福?！边@句話的？四、作文題11、按要求作文無聲的眼淚，卻有著最豐富的生命色彩。也許是獲得成功后的喜悅之淚，也許是閱讀一本書時(shí)的感動(dòng)之淚，也許是分別時(shí)的不舍之淚，也許是做錯(cuò)事時(shí)的懊悔之淚——就讓我們在一顆顆晶瑩的淚珠中，去感受那最真實(shí)的生命印記吧！請以“那一刻，我流淚了”為題寫一篇記敘文。要求：①表達(dá)真情實(shí)感。②字?jǐn)?shù)不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。④表達(dá)真情實(shí)感。書寫工整，卷面整潔。

2021內(nèi)蒙古北京八中烏蘭察布分校學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試語文試題參考答案一、單選題第1題參考答案:C---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:C---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:B---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:C---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:A---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:自古逢秋悲寂寥;我言秋日勝春朝;學(xué)而不思則罔;僵臥孤村不自哀;尚思為國戍輪臺(tái);君問歸期未有期;巴山夜雨漲秋池;河流大野猶嫌束;好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈;枯藤老樹昏鴉---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:如果你是一顆小草;

就增添一份綠意;如果你是一盞明燈;就照亮一片黑暗答題要求：仿句要求句式相似，內(nèi)容相關(guān)。從所給例句可知，主題是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神。句式：如果你是一+量詞+名詞，就+動(dòng)詞+一+量詞+名詞。示例：如果你是一縷陽光，就溫暖一方土地；如果你是一絲清風(fēng)，就帶來一陣涼爽。二、文言文閱讀---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】BCD放縱懈怠不能振奮精神，輕薄浮躁不能修養(yǎng)性情。于是還疾耕/疾耕則家富/家富則有以求良狗/狗良則數(shù)得獸矣三、現(xiàn)代文閱讀題---------------------------------------------------------------------第1題【參考答案】爺爺送小孫女上學(xué)

“我”小時(shí)候去爺爺?shù)臒峥活^暖腳

異地求學(xué)的女兒想家電話里找姥爺（三件事的順序可調(diào)換）景物描寫。寫出了陽光照耀下雪景的美麗，襯托出孩子的調(diào)皮可愛。渲染了安靜純潔的氣氛，為下文寫小女孩和爺爺?shù)拿篮霉适伦麂亯|。運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地寫出了“我”爬上炕頭的速度之快，表現(xiàn)“我”對溫暖的渴求。三件事都是圍繞祖孫情來寫的，表達(dá)了爺爺（姥爺）對孫女的疼愛以及孫女在這份愛中的幸福感受，題目揭示了文章的主題；“疼”字，一語雙關(guān)，既可以理解為爺爺?shù)氖謨龅锰?，更包含了爺爺對小孫女的心疼和關(guān)愛；題目別致新穎，以此為題設(shè)下懸念，吸引了讀者的閱讀興趣。人生匆匆，唯有愛亙古不變！文章中，不管是爺爺送小孫女上學(xué)，還是“我”小時(shí)候去爺爺?shù)臒峥活^暖腳，抑或是異地求學(xué)的女兒想家，電話里找姥爺，這些溫暖的情節(jié)都是因?yàn)閻鄱谷藴I目。人生的天空，難免陰晴圓缺，只有用愛來裝點(diǎn)，才會(huì)顯得絢麗多彩。珍惜身邊的親人、朋友，一句念，一握手，那一刻，溫暖滿身心！---------------------------------------------------------------------第2題【參考答案】<spanstyle="mso-spacerun:'yes';font-family:微軟雅黑;font-size:12.0000pt;mso-font-kerning:1.0000pt;">我們應(yīng)該學(xué)會(huì)賞識(shí)(或我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)賞識(shí)？或我們要學(xué)會(huì)賞識(shí)。)

<spanstyle="mso-spacerun:'yes';font-family:微軟雅黑;font-size:12.0000pt;mso-font-kerning:1.0000pt;">第①段是本文的引論部分，即由米開朗琪羅賞石雕塑大衛(wèi)像這件事引出中心論點(diǎn)。并為本文進(jìn)一步的論證我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)賞識(shí)的觀點(diǎn)做鋪墊。由此激發(fā)讀者的閱讀興趣。<spanstyle="mso-spacerun:'yes';font-family:微軟雅黑;font-size:12.0000pt;mso-fon