7.1.2 昆蟲的生殖和發(fā)育 （解析版）

7.1.2昆蟲的生殖和發(fā)育學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)描述家蠶和蝗蟲的生殖和發(fā)育過程。描述什么是變態(tài)發(fā)育，舉例說出完全變態(tài)和不完全變態(tài)的異同點。002吃透教材溫馨提示：請先預(yù)習(xí)通讀課本（一）基礎(chǔ)知識梳理識必備1.昆蟲的生殖和發(fā)育比較相同點不同點過程圖家蠶有性生殖,發(fā)育為變態(tài)發(fā)育發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲有顯著差異,為完全變態(tài)發(fā)育

蝗蟲發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,若蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性相似,為不完全變態(tài)發(fā)育

（二）課前聚焦抓重點家蠶的生殖和發(fā)育過程是怎樣的？【答案】有性生殖；完全變態(tài)發(fā)育什么是變態(tài)發(fā)育？【答案】某些昆蟲的發(fā)育過程經(jīng)過卵（受精卵）、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別是什么？【答案】是否有蛹期003知識精講知識點01家蠶的生殖和發(fā)育1.家蠶的生殖和發(fā)育過程（1）家蠶的生殖：有性生殖、體內(nèi)受精。（2）家蠶的發(fā)育：家蠶的發(fā)育是從受精卵開始的，受精卵孵化為幼蟲，然后經(jīng)蛹期后羽化為成蟲（蠶蛾），因此蠶的發(fā)育經(jīng)過了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。比較家蠶的幼蟲、蛹和成蟲的形態(tài)特點和生活習(xí)性。比較形態(tài)特點生活習(xí)性身體柔軟，具有環(huán)節(jié)，在胸腹部有8對足主要以桑葉為食，有蛻皮現(xiàn)象，化蛹前吐絲結(jié)繭體表光滑，體形呈橢圓柱狀不食不動，羽化成蛾，破繭而出有三對足，兩對翅，體被白色鱗毛不取食，幾乎不能飛行，雌雄蛾交尾后，雄蛾死，雌蛾產(chǎn)卵后也死亡（3）昆蟲蛻皮的原因昆蟲身體的外面有一層外骨骼，它很堅硬，具有保護、支持內(nèi)部柔軟器官，防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用，使昆蟲能夠更好地適應(yīng)陸地生活。昆蟲的外骨骼不能隨身體的生長而長大，當(dāng)昆蟲生長到一定階段時，外骨骼就限制了身體的生長，昆蟲會將原有的外骨骼蛻去，這就是蛻皮。蛻皮后，昆蟲身體表面會形成新的外骨骼?！咀⒁狻啃Q在發(fā)育的幼蟲期化蛹之前吐絲作繭，因此，為了提高蠶絲的產(chǎn)量，我們應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的幼蟲期，使其積累更多的營養(yǎng)。2.變態(tài)發(fā)育的概念在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。知識點02其他昆蟲的生殖和發(fā)育昆蟲的發(fā)育方式分為：完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。1.完全變態(tài)發(fā)育（1）概念：某些昆蟲的發(fā)育過程經(jīng)過卵（受精卵）、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為完全變態(tài)。（2）特點：完全變態(tài)的昆蟲一般進行體內(nèi)受精，生殖方式屬于有性生殖。發(fā)育過程分為四個時期，具有蛹期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有顯著差異。（3）舉例：菜粉蝶、蜜蜂、蠅、蚊、蛾等。2．不完全變態(tài)（1）概念：某些昆蟲的發(fā)育過程經(jīng)過卵（受精卵）、若蟲、成蟲三個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為不完全變態(tài)。（2）特點：不完全變態(tài)的昆蟲一般進行體內(nèi)受精，生殖方式屬于有性生殖。發(fā)育過程分為三個時期，不具有蛹期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性上差異不太明顯，有許多相似之處，幼蟲也被稱為若蟲。（3）舉例：蟋蟀、螻蛄、螳螂、蟬、蟑螂等。004題型考法考法01完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育1.完全變態(tài)與不完全變態(tài)的比較項目完全變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育發(fā)育過程受精卵（卵）→幼蟲→蛹→成蟲受精卵（卵）→若蟲→成蟲發(fā)育特點具有蛹期，幼蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別顯著不具有蛹期，若蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯相同點有性生殖、卵生、體內(nèi)受精、變態(tài)發(fā)育2.完全變態(tài)和不完全變態(tài)的判斷方法①發(fā)育過程中有沒有“蛹期”的出現(xiàn)，有則為完全變態(tài)。②是否存在“若蟲”（即幼蟲）與成蟲有許多相似之處的現(xiàn)象，存在則為不完全變態(tài)?！绢}型示例1】玫瑰水晶眼蝶翅薄而透明，后翅有分散的玫瑰色，是一種瀕危動物。以下有關(guān)敘述錯誤的是（）A．玫瑰水晶眼蝶屬于昆蟲 B．個體發(fā)育的起點是幼蟲C．發(fā)育過程為完全變態(tài)發(fā)育 D．發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象【答案】B【分析】完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育程度不同?！驹斀狻棵倒逅а鄣麑儆诶ハx，個體發(fā)育的起點是受精卵，發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，為完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育過程中幼蟲有蛻皮現(xiàn)象，因外骨骼限制了蟲體的生長。故選B?！军c睛】注意理解昆蟲的發(fā)育?？挤?2誤認(rèn)為危害農(nóng)作物的昆蟲，都是幼蟲期對農(nóng)作物的危害最大在危害農(nóng)作物的昆蟲中，一般完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲在幼蟲期對農(nóng)作物危害最大，而不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲在成蟲期對農(nóng)作物危害最大。【題型示例2】2016年，俄羅斯南部爆發(fā)30年以來最嚴(yán)重蝗蟲災(zāi)害，漫天飛舞的蝗蟲遮天蔽日，猶如末日場景．當(dāng)?shù)卣⒓催M入緊急狀態(tài)，防治蝗蟲等農(nóng)作物的害蟲，一般應(yīng)將害蟲消滅在（）A．卵期 B．若蟲期 C．蛹期 D．成蟲期【答案】B【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。（2）不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等?！驹斀狻炕认x的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個時期，蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲，啃食農(nóng)作物的葉和幼嫩的莖，造成農(nóng)作物減產(chǎn)甚至顆粒無收．蝗蟲的若蟲沒有翅膀，只能跳躍，不會飛，活動范圍小，便于集中消滅，因此防治蝗蟲等農(nóng)作物的害蟲，一般應(yīng)將害蟲消滅在若蟲期。故選：B。005深層記憶1．在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。2．完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，發(fā)育過程具有蛹期，幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性上有顯著差異。3．不完全變態(tài)發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，發(fā)育過程不具有蛹期，若蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性與成蟲的差異不太明顯。00601強化訓(xùn)練一、選擇題1．赤眼蜂一生經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。它可將卵產(chǎn)在農(nóng)業(yè)害蟲玉米螟的卵中進行發(fā)育，從而使玉米螟的卵無法孵化。下列有關(guān)赤眼蜂的敘述，錯誤的是（

）A．與玉米螟之間屬于共生關(guān)系 B．發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育C．幼蟲發(fā)育需經(jīng)歷蛻皮階段 D．可用于害蟲玉米螟的防治【答案】A【分析】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段；昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、幼蟲和成蟲三個階段。昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育相比多了蛹期?！驹斀狻緼．赤眼蜂可將卵產(chǎn)在農(nóng)業(yè)害蟲玉米螟的卵中進行發(fā)育，從而使玉米螟的卵無法孵化，說明赤眼蜂是玉米螟的天敵，它們之間不存在共生關(guān)系，A錯誤。B．赤眼蜂一生經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，說明赤眼蜂的發(fā)育方式是發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育，B正確。C．赤眼蜂屬于節(jié)肢動物，外骨骼不能隨幼蟲身體長大而長大，所以其幼蟲發(fā)育需經(jīng)歷蛻皮階段，C正確。D．赤眼蜂可將卵產(chǎn)在農(nóng)業(yè)害蟲玉米螟的卵中進行發(fā)育，從而使玉米螟的卵無法孵化，說明赤眼蜂是玉米螟的天敵。所以赤眼蜂可用于害蟲玉米螟的防治，D正確。故選A。2．美國白蛾自1979年首次在我國發(fā)現(xiàn)。下列關(guān)于美國白蛾生長發(fā)育說法中錯誤的是（）A．屬于完全變態(tài)發(fā)育 B．受精方式為體外受精C．個體發(fā)育的起點是受精卵 D．美國白蛾影響我國生態(tài)安全【答案】B【分析】昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)?！驹斀狻坑蓤D可知，美國白蛾的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，發(fā)育起點是受精卵，受精方式是體內(nèi)受精，美國白蛾影響我國生態(tài)安全，因此ACD正確，B錯誤。故選B。3．如圖為蠶的生殖發(fā)育過程，下列描述正確的是（

）A．蠶的生殖方式屬于無性生殖B．蠶的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育C．養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的成蟲期D．親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的、有的卵是紡錘形的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異【答案】D【分析】蠶的生殖發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。【詳解】A．蠶的生殖經(jīng)歷了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，A錯誤。B．由分析可知，蠶的生殖發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育，B錯誤。C．蠶的發(fā)育過程包括：受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個過程，春蠶是在幼蟲期吐絲，春蠶到了蛹期，蛹皮就硬起來了，無法吐絲了，所以一般養(yǎng)蠶的人，為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，可適當(dāng)?shù)难娱L它的幼蟲期，C錯誤。D．親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的、有的卵是紡錘形的，這種現(xiàn)象在親代與子代之間性狀的差異在生物學(xué)上稱為變異，D正確。故選D。4．圖為某種蚧殼蟲(林業(yè)害蟲)的生殖發(fā)育過程，下列說法錯誤的是（

）A．雌蚧殼蟲生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象B．雄蟲發(fā)育過程為不完全變態(tài)C．雌雄蚧殼蟲的胚胎發(fā)育方式都為卵生D．可以采取生物防治措施預(yù)防此類林業(yè)害蟲【答案】B【分析】完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上有明顯不同，差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等?！驹斀狻緼．昆蟲生活在陸地上，為適應(yīng)陸地干燥的環(huán)境，昆蟲的身體表面有堅硬的外骨骼，可以起到保護和支持內(nèi)部的柔軟器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。但外骨骼不能隨著昆蟲身體的長大而長大，在生長發(fā)育過程中，有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象，這就是蛻皮，A不符合題意。B．圖中雌蚧殼蟲的發(fā)育包括受精卵、若蟲、成蟲三個時期，為不完全變態(tài)發(fā)育；雄蚧殼蟲經(jīng)過了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，且幼蟲和成蟲差別很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育，B符合題意。C．從圖示可知，該昆蟲的發(fā)育從受精卵開始，體外發(fā)育成幼蟲，故屬于卵生，C不符合題意。D．生物防治是指利用一種生物對付另外一種生物的方法。生物防治大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類。故可以利用蚧殼蟲的天敵來進行生物防治，D不符合題意。故選B。5．下列關(guān)于家蠶和蝗蟲發(fā)育的敘述錯誤的是（

）A．家蠶的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育B．家蠶吐絲發(fā)生在幼蟲期C．蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期D．蝗蟲蛻皮是因為外骨骼不能隨幼蟲的生長而長大【答案】C【分析】家蠶發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，為完全變態(tài)發(fā)育?；认x的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，為不完全變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻緼．由分析可知，家蠶的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育，A正確。B．家蠶吐絲發(fā)生在幼蟲期，B正確。C．由分析可知，蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷了卵→幼蟲→成蟲三個時期，C錯誤。D．蝗蟲蛻皮是因為外骨骼不能隨幼蟲的生長而長大，D正確。故選C。6．獨角仙是北京地區(qū)常見的昆蟲，雄蟲有發(fā)達(dá)的角而著稱。其生長發(fā)育過程如下圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．發(fā)育過程為④②③① B．生殖方式為有性生殖C．屬于不完全變態(tài)發(fā)育 D．發(fā)育過程有蛻皮現(xiàn)象【答案】C【分析】（1）完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育．完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。（2）不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等?！驹斀狻緼．獨角仙的發(fā)育過程為④卵、②幼蟲、③蛹和①成蟲，正確。B．獨角仙昆蟲生殖方式為有性生殖、體內(nèi)受精、卵生，正確。C．獨角仙的發(fā)育過程為④卵、②幼蟲、③蛹和①成蟲，屬于完全變態(tài)發(fā)育，錯誤。D．獨角仙屬于昆蟲，體表有外骨骼。外骨骼不能隨身體長大而長大，所以發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，正確。故選C。7．下列動物的幼體與成體相似的是（）A．蝴蝶 B．蝗蟲 C．青蛙 D．蜜蜂【答案】B【分析】昆蟲的發(fā)育方式包括不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲在個體發(fā)育中經(jīng)過受精卵→幼蟲→成蟲三個時期，且幼蟲與成蟲的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部形態(tài)差別不明顯，為不完全變態(tài)發(fā)育，如蟋螭、蝗蟲、蜻蜓、螳螂等。而家蠶的發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，且內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部形態(tài)差別明顯，為完全變態(tài)發(fā)育。如蜜蜂、蝴蝶、蒼蠅等?！驹斀狻緼．蝴蝶的發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，且內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部形態(tài)差別明顯，為完全變態(tài)發(fā)育，A不符合題意。B．蝗蟲在個體發(fā)育中經(jīng)過受精卵→幼蟲→成蟲三個時期，且幼蟲與成蟲的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部形態(tài)差別不明顯，為不完全變態(tài)發(fā)育，B符合題意。C．青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體水陸兩棲，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，幼體與成體形態(tài)差別較大，屬于變態(tài)發(fā)育，C不符合題意。D．蜜蜂的發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，且內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部形態(tài)差別明顯，為完全變態(tài)發(fā)育，D不符合題意。故選B。8．下列成語所描述的現(xiàn)象與昆蟲的生殖和發(fā)育無關(guān)的是（）A．飛蛾撲火 B．作繭自縛 C．金蟬脫殼 D．蜻蜓點水【答案】A【分析】此題考查的知識點是昆蟲的發(fā)育過程；解答時可以從昆蟲的發(fā)育過程方面來切入?！驹斀狻緼．飛蛾撲火，描述的是昆蟲的趨光性，是對光的刺激作出反應(yīng)的現(xiàn)象，A符合題意。B．作繭自縛，描述的是昆蟲發(fā)育過程中的蛹期，B不符合題意。C．金蟬脫殼，描述的是蟬發(fā)育過程中的幼蟲蛻皮現(xiàn)象即脫去外骨骼的現(xiàn)象，C不符合題意。D．蜻蜓點水，描述的是蜻蜓生殖過程中的產(chǎn)卵現(xiàn)象，D不符合題意。故選A。9．2021年7月16日首次發(fā)布北京“蚊蟲叮咬指數(shù)”，預(yù)報未來3天的蚊蟲密度，并提出相應(yīng)防護措施。北京地區(qū)的蚊子主要是庫蚊和伊蚊。如圖為伊蚊的發(fā)育過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是A．伊蚊身體有很多彼此相似的體節(jié)B．伊蚊發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育C．伊蚊生長發(fā)育各階段的食物不同D．清除積水可以有效阻止伊蚊繁殖【答案】A【分析】（1）節(jié)肢動物的主要特征是體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。（2）完全變態(tài)的昆蟲一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段；不完全變態(tài)的昆蟲一生經(jīng)歷卵、若蟲和成蟲三個階段?！驹斀狻緼．伊蚊屬于節(jié)肢動物，節(jié)肢動物體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)，環(huán)節(jié)動物身體由很多彼此相似的體節(jié)組成，A錯誤。B．伊蚊的一生經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，則伊蚊的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育，B正確。C．伊蚊的幼蟲與成蟲在外觀上有較大的差別，其形態(tài)和生活習(xí)性差別很大，則伊蚊生長發(fā)育各階段的食物不同，C正確。D．伊蚊產(chǎn)卵于水中，同時伊蚊的卵期、幼蟲期和蛹期都不開水，因此清除積水可有效阻止伊蚊繁殖，D正確。故選A。10．研究者訓(xùn)練蝴蝶幼蟲“聞到”某種氣味就會躲開，幼蟲結(jié)蛹、羽化為成蟲后，依然回避這種“恐怖”的味道。下列說法錯誤的是A．蝴蝶的發(fā)育類型屬于完全變態(tài)發(fā)育 B．蝴蝶幼蟲發(fā)育時蛻掉的“皮”是外骨骼C．蝴蝶回避“恐怖”味道是先天性行為 D．蝴蝶的身體和附肢都分節(jié)屬于節(jié)肢動物門【答案】C【分析】節(jié)肢動物的身體分部，有許多體節(jié)，有外骨骼，足和觸角分節(jié)。蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育。【詳解】A．蝴蝶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，A正確。B．蝴蝶的體表有外骨骼，外骨骼不能隨著身體的長大而變大，幼蟲發(fā)育時蛻皮蛻掉的是外骨骼，B正確。C．蝴蝶回避“恐怖”味道是通過后天的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗獲得的學(xué)習(xí)行為，C錯誤。D．蝴蝶的身體和附肢都分節(jié)，有外骨骼，屬于節(jié)肢動物門，昆蟲綱，D正確。故選C。11．蝗蟲的個體發(fā)育屬于不完全變態(tài)，據(jù)圖判斷其發(fā)育過程不經(jīng)歷的階段是（）A．受精卵 B．幼蟲 C．成蟲 D．蛹【答案】D【分析】蝗蟲的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“卵→若蟲→成蟲”三個時期，成蟲和若蟲（跳蝻）在結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上基本相似，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育，蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓、蟬等的發(fā)育同蝗蟲。【詳解】家蠶等昆蟲的發(fā)育經(jīng)過“受精卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育；蝗蟲的發(fā)育過程包括“卵→幼蟲→成蟲”三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。二者相比，蝗蟲比家蠶的發(fā)育過程少了一個蛹期。故選D。12．中國擁有悠久的茶文化。茶小綠葉蟬是危害茶樹的重要害蟲，下圖是其發(fā)育過程。下列關(guān)于茶小綠葉蟬的說法正確的是A．其發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育B．生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象C．若蟲與成蟲生活習(xí)性完全不同D．噴灑農(nóng)藥是最環(huán)保的防治手段【答案】B【分析】（1）變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。（2）家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、螞蟻等的發(fā)育同家蠶。（3）蝗蟲的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“卵→若蟲→成蟲”三個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育，蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓、蟬等的發(fā)育同蝗蟲?！驹斀狻緼．結(jié)合分析和題圖可知，茶小綠葉蟬的發(fā)育經(jīng)過了“卵→若蟲→成蟲”三個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育，A錯誤。B．茶小綠葉蟬的發(fā)育過程中，幼蟲都有蛻皮現(xiàn)象，這是因為外骨骼外骨骼限制其生長，蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的，幼蟲的身體就長大一些，B正確。C．不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，其若蟲與成蟲生活習(xí)性不完全相同，C錯誤。D．農(nóng)藥會污染水體、土壤等環(huán)境，故噴灑農(nóng)藥不是最環(huán)保的防治手段，D錯誤。故選B。13．昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育過程可以分別用如圖所示的部分內(nèi)容表示，已知d為卵期，則下列敘述正確的是（）A．蜻蜓的發(fā)育過程可以表示為a→b→cB．若用此圖表示蜜蜂的發(fā)育過程，則b為蛹期，c為幼蟲期C．若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則c對農(nóng)作物的危害最大D．若此圖為家蠶發(fā)育過程，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長c時期【答案】C【分析】完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蒼蠅、蜜蜂、家蠶、菜粉蝶、蚊子。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂、蜻蜓?！驹斀狻緼．已知d為卵，若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過程為d→a→c，A錯誤。B．已知d為卵，若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育，則a為幼蟲期，b為蛹期，c為成蟲期，B法錯誤。C．已知d為卵，若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則a是幼蟲期，c是成蟲期，成蟲期對農(nóng)作物的危害最大，C正確。D．已知d為卵，若此圖表示家蠶的發(fā)育過程，則a是幼蟲期，b為蛹期，c為成蟲期，為了使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長a時期，D錯誤。故選C。14．蜣螂俗稱“屎殼郎”，是一種主要以動物糞便為食的昆蟲。蜣螂的受精卵在含有腐葉的土中發(fā)育成幼蟲，第二年七月發(fā)育成蛹，約2天后發(fā)育為成蟲。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A．蜣螂屬于節(jié)肢動物 B．蜣螂在生態(tài)系統(tǒng)中是分解者C．蜣螂的生殖方式是有性生殖 D．蜣螂屬于不完全變態(tài)發(fā)育【答案】D【分析】（1）生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。（2）昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài).和不完全變態(tài)兩種方式。經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期的發(fā)育方式是完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期的發(fā)育方式是不完全變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻緼．蜣螂屬于節(jié)肢動物，身體和附肢都分節(jié)，體表有外骨骼，能夠防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，A正確。B．蜣螂通常以牲畜的糞便為食，分解糞便中的有機物，形成二氧化碳、水和無機鹽，進入生態(tài)循環(huán)。所以它屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，B正確。C．蜣螂生殖方式經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，C正確。D．蜣螂的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，D錯誤。故選D。15．蜜蜂和蠶的生殖發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育。下列發(fā)育過程正確的是（）A．卵→蛹→成蟲 B．卵→蛹→幼蟲→成蟲C．卵→幼蟲→蛹→成蟲 D．幼蟲→卵→蛹→成蟲【答案】C【分析】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、成蟲，據(jù)此答題?！驹斀狻考倚Q的發(fā)育過程為：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲，而且幼蟲與成蟲的差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育；雌雄蠶蛾交配后，雌蛾產(chǎn)下受精卵，孵化成幼蟲，取食桑葉，蛻皮吐絲結(jié)繭成蛹，最后變成成蟲。因此C符合題意。故選C。16．鍬甲科昆蟲的幼蟲以腐朽的木纖維為食，成蟲吸食花蜜和樹干汁液，其生活史如圖。相關(guān)描述錯誤的是（

）A．鍬甲蟲的生殖為有性生殖B．受精卵是鍬甲蟲發(fā)育起點C．發(fā)育類型為完全變態(tài)發(fā)育D．幼蟲與成蟲競爭相同食物【答案】D【分析】鍬甲蟲的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“受精卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻緼．由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。鍬甲蟲的生殖過程經(jīng)過了受精卵，屬于有性生殖，A正確。B．除病毒以外的生物基本組成單位是細(xì)胞。精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，才標(biāo)志著新生命的起點，因此受精卵是鍬甲蟲發(fā)育起點，B正確。C．鍬甲蟲的生殖和發(fā)育經(jīng)過“受精卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，為完全變態(tài)發(fā)育，C正確。D．鍬甲科昆蟲的幼蟲以腐朽的木纖維為食，成蟲吸食花蜜和樹干汁液，因此幼蟲與成蟲不會競爭相同的食物，D錯誤。故選D。17．中國從古代就開始人工養(yǎng)蜂采蜜。蜂蜜為蜜蜂采集花蜜，經(jīng)自然發(fā)酵而成的黃白色黏稠液體，既是良藥，又是上等飲料，被譽為“大自然中最完美的營養(yǎng)食品”。以下敘述不正確的是A．蜜蜂的生殖方式是有性生殖B．③不食不動且身體結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化C．②與④的生活習(xí)性沒有差異D．蜜蜂的受精方式為體內(nèi)受精【答案】C【分析】蜜蜂的發(fā)育過程①受精卵→②幼蟲→③蛹→④成蟲，屬于完全變態(tài)發(fā)育。【詳解】A．由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式是有性生殖，蜜蜂是受精卵發(fā)育而來的是有性生殖，A正確。B．結(jié)繭不食不動的是蛹，③蛹期不食不動且身體結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化，B正確。C．完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，蜜蜂是完全變態(tài)發(fā)育，②幼蟲和④成蟲生活習(xí)性有明顯差異，C錯誤。D．蜜蜂屬于昆蟲，雌雄異體，體內(nèi)受精，D正確。故選C。18．麻皮蝽俗稱“臭大姐”是生活中常見的昆蟲。圖是其發(fā)育過程簡圖，下列敘述正確的是（）A．麻皮蝽的發(fā)育過程為不完全變態(tài)發(fā)育B．麻皮蝽若蟲與成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別很大C．麻皮蝽的生殖方式為胎生D．麻皮蝽成蟲生殖器官未發(fā)育成熟【答案】A【分析】昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種：昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育，例如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等；發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性基本相似，但幼體的生殖器官等方面未發(fā)育成熟，這樣的發(fā)育叫做不完全變態(tài)發(fā)育，例如蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等?！驹斀狻緼．根據(jù)圖可知，麻皮蝽的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，沒有蛹期，為不完全變態(tài)發(fā)育，A正確。BD．麻皮蝽的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育，不完全變態(tài)發(fā)育過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性基本相似，但幼體的生殖器官等方面未發(fā)育成熟，成蟲生殖器官發(fā)育成熟，BD錯誤。C．麻皮蝽會產(chǎn)卵，生殖方式為卵生，C錯誤。故選A。19．2021年，美國白蛾入侵北京、上海等地區(qū)。美國白蛾是典型的多食性害蟲，可取食多種植物，繁殖能力極強，其發(fā)育過程如圖所示。周氏嚙小蜂是其天敵生物，能將卵產(chǎn)在美國白蛾的蛹內(nèi)，吸盡蛹中的營養(yǎng)。下列敘述錯誤的是（

）A．美國白蛾屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱B．①是美國白蛾生長發(fā)育的起點C．美國白蛾的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)D．投放周氏嚙小蜂可以有效防治美國白蛾【答案】C【分析】1．節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。2．昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官；胸部一般著生有兩對翅、三對足，為昆蟲的運動器官；身體外有外骨骼?！驹斀狻緼．美國白蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，身體外有外骨骼，屬于節(jié)肢動物門昆蟲綱，A正確。B．除病毒以外，生物的基本組成單位是細(xì)胞。精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，才標(biāo)志著新生命的起點，因此①受精卵是美國白蛾生長發(fā)育的起點，B正確。C．結(jié)合題圖可知，美國白蛾的生殖和發(fā)育經(jīng)過“受精卵卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育，C錯誤。D．結(jié)合分析可知：周氏嚙小蜂是其天敵生物，故投放周氏嚙小蜂可以有效防治美國白蛾，D正確。故選C。20．下圖表示螻蛄和菜粉蝶的發(fā)育過程，相關(guān)敘述錯誤的是（

）A．甲屬于完全變態(tài)發(fā)育，而乙為不完全變態(tài)發(fā)育B．甲的發(fā)育會經(jīng)歷受精卵→若蟲→成蟲三個階段C．圖甲的[③]成蟲期和乙的[②]幼蟲期危害較大D．兩者都是有性生殖體內(nèi)受精并且都有蛻皮現(xiàn)象【答案】A【分析】不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。【詳解】AB．甲發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，乙經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期，為完全變態(tài)發(fā)育，A錯誤，B正確。C．甲、乙在發(fā)育過程中都會對農(nóng)作物造成危害，其中甲發(fā)育至③成蟲物危害較大，乙發(fā)育至②幼蟲期時對農(nóng)作物危害較大，正確。D．螻蛄和菜粉蝶都是有性生殖體內(nèi)受精，它們都屬于昆蟲都有蛻皮現(xiàn)象，正確。故選A。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知變態(tài)發(fā)育的特點。二、非選擇題21．暗黑鰓金龜主要以花生、大豆等農(nóng)作物為食，可造成農(nóng)作物減產(chǎn)。(1)暗黑鰓金龜?shù)陌l(fā)育過程如圖1所示，據(jù)此判斷，暗黑鰓金龜?shù)陌l(fā)育類型為。其成蟲體表有堅韌的，能夠防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，以適應(yīng)陸地生活。(2)暗黑鰓金龜?shù)挠紫x稱為蠐螬，其在黑暗的土壤中能找到農(nóng)作物的地下部分并以此為食?？蒲腥藛T推測蠐螬是通過感知二氧化碳濃度的差異來發(fā)現(xiàn)農(nóng)作物的。為研究不同濃度二氧化碳對蠐螬的吸引效果，科研人員用“Y”形嗅覺儀測定蠐螬的趨向性（實驗裝置如圖2所示），以期為生物防治地下害蟲提供參考。實驗設(shè)計和結(jié)果如下。

①選擇蟲齡、大小都相同的蠐螬，隨機均勻分組。②實驗選用的“Y”形嗅覺儀均經(jīng)過去味處理，并放置在黑暗、恒溫25℃的環(huán)境中。③將蠐螬從“Y”形嗅覺儀的主臂處引入，同時向“Y”形嗅覺儀兩側(cè)臂勻速通入氣體。上述實驗操作中為控制單一變量采取的措施有：（寫出一條即可）。該實驗中體現(xiàn)吸引效果的檢測指標(biāo)是。由圖3所示實驗結(jié)果可知，含%二氧化碳的混合氣體對蠐螬的吸引效果最好。(3)目前，科研人員已研制出二氧化碳膠囊誘捕蠐螬，但在田間使用時，發(fā)現(xiàn)花生植株比二氧化碳膠囊對蠐螬的吸引效果更好?？蒲腥藛T檢測到花生根系在釋放二氧化碳的同時，還釋放出了揮發(fā)性氣味化合物等。根據(jù)以上實驗結(jié)果，為達(dá)到吸引昆蟲的最佳效果，二氧化碳膠囊還應(yīng)適量添加?！敬鸢浮?1)完全變態(tài)外骨骼(2)選擇的蠐螬蟲齡、大小都相同蠐螬移向兩側(cè)的百分率（%）15(3)揮發(fā)性氣味化合物【分析】1．在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育；經(jīng)過“卵→若蟲→成蟲”三個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。2．對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。一般的對實驗變量進行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變量進行處理的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性，對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對實驗結(jié)果的影響和干擾?！驹斀狻浚?）圖1中，暗黑鰓金龜?shù)纳嘲l(fā)育經(jīng)過了“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，發(fā)育類型為完全變態(tài)。暗黑鰓金龜屬于節(jié)肢動物中的昆蟲，其成蟲體表有堅韌的外骨骼，能夠防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，以適應(yīng)陸地生活。（2）一組探究實驗只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同且理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響和干擾實驗結(jié)果的可能，這就是控制單一變量?？梢姡鲜鰧嶒灢僮髦袨榭刂茊我蛔兞坎扇〉拇胧┯校哼x擇的蠐螬蟲齡、大小都相同、隨機均勻分組等（寫出1條即可）。根據(jù)圖3可見，該實驗中體現(xiàn)吸引效果的檢測指標(biāo)是蠐螬移向兩側(cè)的百分率（%）。由圖3所示實驗結(jié)果可知，含15%二氧化碳的混合氣體對蠐螬的吸引效果最好（移動到A側(cè)的比例是74%，數(shù)據(jù)最大）。（3）科研人員檢測到花生根系在釋放二氧化碳的同時，還釋放出了揮發(fā)性氣味化合物等。所以，為達(dá)到吸引昆蟲的最佳效果，二氧化碳膠囊還應(yīng)適量添加揮發(fā)性氣味化合物。22．草地貪夜蛾是外來入侵害蟲，嚴(yán)重威脅我國糧食安全，因此尋找有效的防治方法具有重要意義。(1)圖1為草地貪夜蛾的生命周期，據(jù)此可知其生長發(fā)育類型是。根據(jù)信息，草地貪夜蛾危害嚴(yán)重的原因有（多選）a取食范圍廣、取食量大

b天敵生物種類多c遷飛擴散能力強

d繁殖后代能力強(2)研究人員發(fā)現(xiàn)水仙花等植物中存在天然揮發(fā)性物質(zhì)苯甲酸甲酯（MB），并利用圖2所示裝置探究該物質(zhì)對草地貪夜蛾幼蟲的驅(qū)避效果，實驗結(jié)果如下表。組別左側(cè)MB濃度左通道幼蟲數(shù)量右通道幼蟲數(shù)量A04951B0.25%3961C0.50%3763D1%2674①實驗過程中除幼蟲狀態(tài)良好且一致外，還要保證各組的等條件相同且適宜。②各組將100只幼蟲放入投放處，15分鐘后觀察現(xiàn)象、記錄數(shù)據(jù)。本實驗的觀測指標(biāo)為。③結(jié)果表明實驗條件下苯甲酸甲酯對草地貪夜蛾幼蟲的驅(qū)避效果顯著，且苯甲酸甲酯濃度越高，驅(qū)避效果越好，證據(jù)是。(3)如將苯甲酸甲酯作為新型驅(qū)蟲劑使用，從生態(tài)安全的角度你認(rèn)為還應(yīng)該考慮哪些因素：（寫出一條即可）?！敬鸢浮?1)完全變態(tài)發(fā)育a、c、d（答全得分）(2)通風(fēng)（或“溫度”等）草地貪夜蛾幼蟲在兩側(cè)通道的數(shù)量所有添加MB的實驗組左通道的幼蟲數(shù)量均比右通道少，且MB濃度越高，左通道幼蟲數(shù)量越少(3)該物質(zhì)是否對其他動物具有影響（或“該物質(zhì)是否會產(chǎn)生水體污染”等）【分析】在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育；經(jīng)過“卵→若蟲→成蟲”三個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育?！驹斀狻浚?）圖1中，草地貪夜蛾經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，據(jù)此可知其生長發(fā)育類型是完全變態(tài)發(fā)育。根據(jù)信息“成蟲一夜可遷飛100公里，一生產(chǎn)卵達(dá)2000粒；幼蟲取食超350種植物，作物受害后可減產(chǎn)20%～30%”可知，草地貪夜蛾危害嚴(yán)重的原因有：a取食范圍廣、取食量大；c遷飛擴散能力強；d繁殖后代能力強。（2）①探究實驗要遵循變量唯一的原則，即除了變量不同外其他的條件都應(yīng)該相同。該實驗過程中除幼蟲狀態(tài)良好且一致外，還要保證各組的通風(fēng)（或溫度）等條件相同且適宜。②根據(jù)題干表格記錄的數(shù)據(jù)含義可知，本實驗的觀測指標(biāo)為：草地貪夜蛾幼蟲在兩側(cè)通道的數(shù)量。③根據(jù)題干表格的數(shù)據(jù)可知，所有添加MB的實驗組左通道的幼蟲數(shù)量均比右通道少，且MB濃度越高，左通道幼蟲數(shù)量越少，因此可以證明：實驗條件下苯甲酸甲酯對草地貪夜蛾幼蟲的驅(qū)避效果顯著，且苯甲酸甲酯濃度越高，驅(qū)避效果越好。（3）保護環(huán)境人人有責(zé)，保護生態(tài)環(huán)境應(yīng)從水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源等方面予以全面考慮。所以，如將苯甲酸甲酯作為新型驅(qū)蟲劑使用，從生態(tài)安全的角度，還應(yīng)該考慮：該物質(zhì)是否對其他動物具有影響（或“該物質(zhì)是否會產(chǎn)生水體污染”等）。（寫1條，合理即可）23．我國早在5000多年前就已經(jīng)開始養(yǎng)蠶。下圖是家蠶個體發(fā)育的幾個階段，據(jù)圖完成下列問題：(1)家蠶的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、和成蟲四個階段。根據(jù)上圖，家蠶發(fā)育過程的正確順序是（用字母和箭頭表示）。家蠶的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲有明顯差別，這樣的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。(2)某同學(xué)將蠶一直養(yǎng)在黑暗的儲物間里，蠶繭質(zhì)量偏低。為了探究“光照是否會影響蠶繭質(zhì)量”，該同學(xué)進行了如下研究：他將蠶分為3組，進行實驗操作并記錄數(shù)據(jù)如表所示：組別數(shù)量（只）溫度（℃）光照長短（小時/天）蠶繭質(zhì)量（克/粒）15023~25每天24小時自然條件1.69250（A）每天24小時全部光照1.7435023~25每天24小時（B）1.68①表中字母所指的環(huán)境條件A為，B為。②測量蠶繭質(zhì)量時，需多次測量，記錄數(shù)據(jù)，取。③分析表中數(shù)據(jù)可知，光照條件為時，蠶繭質(zhì)量最高。若要提高蠶絲產(chǎn)量，可人為適當(dāng)延長家蠶發(fā)育的階段?！敬鸢浮?1)蛹c→b→d→a幼蟲完全(2)23～25全部黑暗平均值每天24小時全部光照幼蟲【分析】（1）家蠶的發(fā)育經(jīng)過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段，而且幼蟲和成蟲有明顯的差別，屬于完全變態(tài)發(fā)育；其中a是成蟲，b是幼蟲，c是受精卵，d是蛹。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的就是實驗組，沒有處理是的就是對照組?！驹斀狻浚?）由分析可知，家蠶的發(fā)育經(jīng)過c受精卵→b幼蟲→d蛹→a成蟲四個階段，家蠶的幼蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性與成蟲有明顯差別，這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。（2）①對照實驗：是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗；上表實驗中除了光照時間的長短不同之外，其他條件都相同，因此，條件A為23~25℃，B為全部黑暗。②為了避免實驗的偶然性，減少誤差，提高實驗準(zhǔn)確性，增加實驗的可信度，測試者重復(fù)上述實驗三次，并將所測數(shù)據(jù)的平均取值作為該實驗的最后結(jié)果，盡可能排除其他因素的干擾。所以測量蠶繭質(zhì)量時，需多次測量，記錄數(shù)據(jù)，取平均值。③分析表中數(shù)據(jù)可知，光照條件為每天24小時全部光照時，蠶繭質(zhì)量最高，為1.74克/粒；家蠶由卵孵化成幼蟲后，取食桑葉，每隔5、6天就蛻一次皮，經(jīng)過4次蛻皮后，停止取食吐絲，將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹，蛹過一段時間羽化為成蟲；因此，家蠶吐絲結(jié)繭的發(fā)育時期是幼蟲期，若要提高蠶絲產(chǎn)量，可人為適當(dāng)延長家蠶發(fā)育的幼蟲階段。24．昆蟲在生物圈中有重要作用，尤其是蜻蜓這類“跨界”昆蟲。圖1為某地池塘及周邊陸地上的部分生物，實線代表生物之間的捕食關(guān)系。(1)如圖1所示，蜻蜓幼體與成體的和生活習(xí)性有較大差異，這種發(fā)育過程屬于發(fā)育。(2)蜻蜓的這種發(fā)育過程使其一生跨越池塘和陸地兩類生態(tài)系統(tǒng)，因此能夠分別參與這兩種類型生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)和流動。請據(jù)圖1寫出蜻蜓在其中一個生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈：。(3)蜻蜓的存在是否能使池塘中的生物影響陸地上的生物呢？研究人員在此地選擇了若干相似的無魚池塘和有魚池塘進行研究。結(jié)果如圖2、圖3。研究者發(fā)現(xiàn)無魚池塘周圍金絲桃產(chǎn)生種子的量少于有魚池塘，據(jù)圖2、3分析原因是。(4)近年來，習(xí)近平總書記提出了“山水林田湖草沙是一個生命共同體”的理念。結(jié)合上述研究，該理念體現(xiàn)了生物圈中不同類型的生態(tài)系統(tǒng)之間是