2023年省宿遷市市直教育系統(tǒng)學(xué)校招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年省宿遷市市直教育系統(tǒng)學(xué)校招聘教師筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過程與（）的關(guān)系。A.記憶方法B.學(xué)習(xí)程度C.時間D.記憶材料【答案】：C2.下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是（）。A.因材施教原則B.因勢利導(dǎo)原則C.直觀性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】：A3.教師對自己影響學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)成績的能力的主觀判斷是指教師的（）。A.教學(xué)效能感B.教學(xué)風(fēng)格C.領(lǐng)導(dǎo)方式D.教育機(jī)智【答案】：A4.一個學(xué)生不敢同老師說話，學(xué)習(xí)上遇到了疑難問題也沒有勇氣向老師求教，當(dāng)他一旦敢于主動向老師請教時，老師就給予表揚(yáng)，并耐心解答問題。教師采用的行為改變方法是（）。A.示范法B.行為塑造法C.代幣法D.強(qiáng)化法【答案】：D5.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動，以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.演示法B.參觀法C.實(shí)習(xí)法D.實(shí)驗(yàn)法【答案】：C6.（）是指人格構(gòu)成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.情緒穩(wěn)定B.健康C.人格完整D.心理健康【答案】：C7.壓力是個人面對具有威脅性的刺激情境時，伴有軀體機(jī)能以及心理活動改變的一種身心狀態(tài)，也稱（）狀態(tài)。A.應(yīng)激B.激情C.心境D.理智【答案】：A8.（）是課外、校外活動的主體。A.班干部B.學(xué)生集體C.學(xué)生個人D.學(xué)生集體和個人【答案】：D9.封建社會的教育不僅具有階級性，還有突出的（）特點(diǎn)。A.強(qiáng)制性B.等級性C.普及性D.學(xué)教性【答案】：B10.在教育史上，主張“不憤不啟，不悱不發(fā)”的教育家是（）。A.孔子B.墨子C.孟子D.荀子【答案】：A11.某初級中學(xué)為追求升學(xué)率，將年級成績最差的三名學(xué)生除名，該中學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的（）。A.公民權(quán)B.隱私權(quán)C.受教育權(quán)D.人格尊嚴(yán)【答案】：C12.提出“教育即生活”的教育家是（）。A.夸美紐斯B.赫爾特C.凱洛夫D.杜威【答案】：D13.下列古代中國教育論著中，明確提出“教學(xué)相長”的是（）。A.《學(xué)記》B.《勸學(xué)篇》C.《論語》D.《大學(xué)》【答案】：A14.心理起源說，把人類有意識的教育行為混同于無意識的模仿，導(dǎo)致了教育的生物學(xué)化，否認(rèn)了教育的社會屬性，是不正確的。下列屬于心理起源的代表人物是（）。A.孟祿B.利托爾諾C.華生D.陳鶴琴【答案】：A15.在傳統(tǒng)教育學(xué)中各代表人物主張的教育中心論是指（）。A.教師中心，教材中心和課程中心B.以管理中心，服務(wù)中心和教學(xué)中心C.兒童中心，經(jīng)驗(yàn)中心和活動中心D.管理中心，活動中心和教學(xué)中心【答案】：A16.學(xué)習(xí)“直角角形是一種特殊的三角形”，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.概念學(xué)習(xí)B.詞匯學(xué)習(xí)C.命題學(xué)習(xí)D.符號學(xué)習(xí)【答案】：C17.下列描寫“氣候”的是（）。A.今年寒到江鄉(xiāng)早，未及中秋見雁飛B.四時皆是夏，有雨便是秋C.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少D.東邊日出西邊雨【答案】：B18.王、趙二人各以20%與80%的份額共有一間磚窯，出租給汪某，如王某欲將自己的份額轉(zhuǎn)讓，則下列表述正確的是（）。A.汪某是承租人，所以有優(yōu)先購買權(quán)，趙某無權(quán)干涉共有人王某對自己份額的處分，所以沒有購買權(quán)B.趙某和汪某都有優(yōu)先購買權(quán)，趙某的優(yōu)先購買權(quán)優(yōu)先于汪某的優(yōu)先購買權(quán)C.趙某以共有人身份在同等條件下有優(yōu)先購買權(quán)，汪某是承租人，所以沒有優(yōu)先購買權(quán)D.趙某和汪某都享有優(yōu)先購買權(quán)，二人完全處于平等地位【答案】：B19.成語“韋編三絕”出自《史記·孔子世家》，記載了孔子為讀（）而多次翻斷了編聯(lián)竹簡的牛皮帶子。比喻讀書勤奮。A.《戰(zhàn)國策》B.《周易》C.《資治通鑒》D.《道德經(jīng)》【答案】：B20.下列有關(guān)我國古代四大發(fā)明的表述，正確的是（）。A.宋代在航海交通上已普遍使用指南針B.隋唐時期已經(jīng)有了活字印刷的書籍C.西漢時期蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)D.唐朝時發(fā)明了管形火器“突火槍”【答案】：A21.“我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,但我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展又呈現(xiàn)出新的階段性特征”,這一判斷的哲學(xué)依據(jù)是（）。A.事物的主要矛盾沒有變化,次要矛盾發(fā)生了變化B.事物的主要矛盾沒有變化,矛盾的主要方面發(fā)生了變化C.事物的根本矛盾沒有變化,主要矛盾發(fā)生了變化D.事物的基本矛盾沒有變化,主要矛盾發(fā)生了變化【答案】：B22.下列成語包含哲理對應(yīng)錯誤的是：A.居安思?！朴趶拿艿霓D(zhuǎn)化方面來看問題B.斗轉(zhuǎn)星移——世界上任何事物都是變化發(fā)展的C.否極泰來——矛盾雙方的相互依存、相互促進(jìn)D.牽一發(fā)而動全身——部分對整體有時起著非常重要的作用【答案】：C23.下列自然保護(hù)區(qū)與保護(hù)對象對應(yīng)正確的是:（）。A.臥龍自然保護(hù)區(qū)—大熊貓B.錫林格勒草原—天鵝C.鹽城—金絲猴D.神農(nóng)架—丹頂鶴【答案】：A24.XX省人民政府辦公廳向該省財政廳申請撥款修建一座體育公園，應(yīng)使用的文種是（）。A.報告B.函C.請示D.意見【答案】：B25.當(dāng)每個人放任路口一個車位的搶行，有一天你我將面對的，也許就是整個城市交通的___式報復(fù)；今天你習(xí)慣了對路口減速避讓人行橫道線的菱形標(biāo)志___，明天也許就會成為類似杭州“愛心斑馬線事件”的當(dāng)事人……從某種程度上來說，所有的慘劇都是由一步一步的___、懈怠、麻木日積月累起來的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.崩潰熟視無睹僥幸B.地雷置之不理壓抑C.偶然視而不見忽視D.沖動形同虛設(shè)放任【答案】：A26.古代玉器與中華文明的起源和發(fā)展息息相關(guān)，它不僅是社會地位的象征，還與中國傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)有著密不可分的關(guān)系。以孔子為創(chuàng)始人的儒家學(xué)派，繼承并發(fā)揚(yáng)了西周以來“比德于玉”的思想，賦予玉許多美德，將玉道德化，影響了一代又一代中國人?，F(xiàn)今凡在字典上能找到的帶“玉”字的成語幾乎全是褒義詞。這種將玉器作為美德載體的文化現(xiàn)象，在全世界是獨(dú)一無二的。這段文字意在說明的是：（）A.古代玉器是中華傳統(tǒng)美德的重要載體B.古代玉器是社會地位的象征C.儒家學(xué)派的玉德觀念影響深遠(yuǎn)D.古代玉器和中華文明息息相關(guān)【答案】：A27.妄想是指一種病態(tài)的信念，盡管不符合事實(shí)，但仍堅信不疑。根據(jù)上述定義，下列屬于妄想的是（）。A.盡管他的妻子已去世多年，但他眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出妻子的音容笑貌B.他想如果自己學(xué)習(xí)再認(rèn)真點(diǎn)就可以取得更好的成績C.盡管許多醫(yī)院的專家都診斷他無病，但他還是認(rèn)為自己患了不治之癥，反復(fù)就醫(yī)，并認(rèn)為那些醫(yī)生不負(fù)責(zé)任，有意害自己D.盡管實(shí)驗(yàn)失敗了5次，但他想:要是實(shí)驗(yàn)條件再做些改變也許就能成功【答案】：C28.隨著技術(shù)的發(fā)展，所有的設(shè)計都會回歸簡單的原點(diǎn)，包括所謂的“用戶界面”。人們熱愛真實(shí)的感覺，現(xiàn)實(shí)需要被（）而不是被模擬。在屏幕上模擬木材、金屬甚至陰影變化，這活像腦袋插著插頭，在培養(yǎng)液里做夢，簡直是（）。極簡、圍繞內(nèi)容的界面設(shè)計才更“人性”，因?yàn)槲覀冊谑裁捶矫娑迹ǎ瑹o論性能、電力還有時間。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.重現(xiàn)胡作非為力有不逮B.增強(qiáng)倒行逆施捉襟見肘C.解構(gòu)自作自受精益求精D.超越不倫不類臻于完善【答案】：B29.切斷某些地方政府與開發(fā)商的利益關(guān)聯(lián)、不讓含混不明的所謂“公共利益”給地方政府和開發(fā)商以___，才是___終結(jié)拆遷悲劇的關(guān)鍵。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.可乘之隙運(yùn)籌帷幄B.可乘之機(jī)釜底抽薪C.—丘之貉問心無愧D.徒托空言明鏡高懸【答案】：B30.一樁投毒謀殺案，作案者要么是甲，要么是乙，二者必有其一；所用毒藥或者是毒鼠強(qiáng)，或者是樂果，二者至少其一。

如果上述斷定為真，則以下哪一項推斷一定成立？（）

I.該投毒案不是甲投毒鼠強(qiáng)所為。因此，一定是乙投樂果所為。

II.在該案偵破中，發(fā)現(xiàn)甲投了毒鼠強(qiáng)。因此，案中的毒藥不可能是樂果。

III.該投毒案的作案者不是甲，并且所投的毒藥不是毒鼠強(qiáng)。因此，一定是乙投樂果所為。A.只有IIIB.只有I和IIIC.只有IID.只有I【答案】：A31.長期以來，“準(zhǔn)確定位”被認(rèn)為是制定城市發(fā)展戰(zhàn)略的頭等大事，也被視為提升城市競爭力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種定位思維偏重城市作為空間的存在和物理形態(tài)的延續(xù)，卻忽視了城市的功能和價值的體現(xiàn)，忽視了對“人”這個城市主體的觀照，最終造成城市建設(shè)“攤大餅”、千城一面。如果說資源稟賦決定了城市競爭中的比較優(yōu)勢，那么城市的品牌和價值才是城市競爭優(yōu)勢的核心。只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價值導(dǎo)向，才能真正提升城市品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和市民生活品質(zhì)，推動城市競爭力的提升和城市生產(chǎn)力發(fā)展的良性循環(huán)。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：（）A.城市發(fā)展要更加重視城市價值的提升B.城市競爭力實(shí)際是多種因素的綜合體C.城市建設(shè)“攤大餅”的模式并不可取D.制定城市發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該注意因地制宜【答案】：A32.—個人有兩個耳朵，能聽話，兩只眼睛，能看東西，兩個鼻孔，能聞味。聽話，能聽正面的，也能聽反面的；看東西，能看白的，也能看黑的；聞氣味，能聞香的，也能聞臭的。所以，_。橫線上為這段文字所填的結(jié)論性語句是（）。A.人體構(gòu)造也是符合美學(xué)原理的B.人的機(jī)能也是合乎辯證規(guī)律的C.面對紛繁復(fù)雜的世界，我們必須善于辨別D.萬事萬物都具有兩面性的特點(diǎn)【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于學(xué)習(xí)動機(jī)的最佳水平與學(xué)習(xí)活動的難易程度的描述正確的有（）。A.當(dāng)學(xué)生完成較容易的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較高水平B.不論是何種性質(zhì)的學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)動機(jī)水平都是越高越好C.當(dāng)學(xué)生完成較難的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在較低的水平D.當(dāng)學(xué)生完成中等水平難度的作業(yè)時，教師應(yīng)使其心理緊張程度控制在中等水平【答案】：ACD34.很多寒門學(xué)子都想通過知識來改變自己的命運(yùn)，因此他們努力學(xué)習(xí)，以便考上好大學(xué)，將來能從事好的工作。這屬于教育功能的（）。A.個體功能B.隱性功能C.顯性功能D.社會功能【答案】：AC35.艾森克采用因素分析方法提出了人格的三因素模型，這三因素是（）。A.情緒性B.精神質(zhì)C.神經(jīng)質(zhì)D.外傾性【答案】：BCD36.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.細(xì)管理B.常宣傳C.多落實(shí)D.巧溝通【答案】：ABCD37.（）和（）根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，將教師劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個階段。A.弗洛伊德B.富勒C.埃利斯D.布朗【答案】：BD38.下面有關(guān)教育的論述，正確的是（）A.教育是一項有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響的社會活動B.教育就是學(xué)校教育C.教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(或階級)所需要的人的活動D.教育是教育者根據(jù)一定社會(或階級)的要求【答案】：ACD39.公職人員最基本的從政道德有（）。A.廉潔B.勤奮C.公正D.創(chuàng)新【答案】：ABCD40.和諧文化是構(gòu)建社會主義和諧社會的（）。A.思想基礎(chǔ)B.道德支撐C.精神動力D.輿論氛圍【答案】：ABCD41.教育的確是一個復(fù)雜的社會現(xiàn)象，但構(gòu)成教育活動的基本要素是相對穩(wěn)定的，它們是：教育者、受教育者、教育影響。在教育構(gòu)成要素中，下面表述正確的是（）。A.受教育者就是接受教育的客體B.教育影響包括教育內(nèi)容和教育手段C.教育內(nèi)容是教育者和受教育者共同的客體D.教育者是教育過程中“教”的主體【答案】：BCD42.《教育法》的特點(diǎn)是（）。A.規(guī)范性與導(dǎo)向性相結(jié)合B.原則性與可操作性相結(jié)合C.全面性與針對性相結(jié)合D.形式性與規(guī)范性相結(jié)合【答案】：ABC43.提高民生保障水平，按照（）的要求，堅守底線、突出重點(diǎn)、完善制度、引導(dǎo)預(yù)期，注重機(jī)會公平，實(shí)現(xiàn)全體人民共同邁入全面小康社會。A.人人發(fā)展B.人人幸福C.人人享有D.人人參與【答案】：CD44.莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎的獲獎理由是通過魔幻現(xiàn)實(shí)主義將（）與當(dāng)代社會融合在一起。A.歷史B.愛情C.帝王故事D.民間故事【答案】：AD45.公告、通告的寫作應(yīng)當(dāng)注意做到（）。A.符合權(quán)限B.語氣莊重C.內(nèi)容明確，格式規(guī)范D.一事一告【答案】：ABCD46.下列各中有兩個錯別字的是（）。A.只要中國航天人一如繼往地發(fā)揚(yáng)艱苦卓絕的優(yōu)良作風(fēng)，我們就有理由相信，“神六”的再次輝煌是計日成功之事B.b.九寨民俗，純樸深厚；九寨歷史，淵遠(yuǎn)流長；九寨機(jī)場，則給這個世外桃源插上了騰飛的翅膀C.除夕之夜，是大多數(shù)中國家庭舉家團(tuán)圓的良霄，而獨(dú)出新裁、群英匯萃、令人歡欣愉悅的春節(jié)晚會，則是除夕之夜的一頓大餐D.d.“一些別有用心的人誣蔑我廠出口勞改產(chǎn)品，”李廠長義憤填贗地對大家說，“對于這種無恥濫言，對于他們的攻擊，我們要同仇敵概，粉碎他們的陰謀”【答案】：AB47.太陽系目前發(fā)現(xiàn)有八大行星，下列說法中正確的有（）A.木星是太陽系質(zhì)量最大的行量B.按照離太陽的距離由近及遠(yuǎn)，地球是第五顆行星C.水星是距太陽最近的行星D.火星與地球相鄰【答案】：ACD48.以下關(guān)于巡查走訪服務(wù)記錄的選項哪些是正確的（）？A.一般有網(wǎng)格員出鏡B.所上傳的附件不能在辦公室拍照C.出鏡的網(wǎng)格員必須是該網(wǎng)格的網(wǎng)格責(zé)任人D.網(wǎng)格員必須穿著網(wǎng)格工作服【答案】：ABCD49.在社會策劃模式的實(shí)施策略中，評估需要的方法主要有（）。A.社區(qū)調(diào)查方法B.社會指標(biāo)方法C