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試題PAGE1試題2023北京朝陽初三(上)期中化學(xué)考生須知1.本試卷共8頁,滿分70分,考試時(shí)間70分鐘。2.在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校、班級(jí)、姓名、座位號(hào)。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H-1O-16C-12S-32第一部分選擇題(共25分)1.在空氣的成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是(
)A.氮?dú)?B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體2.地殼中含量最多的元素是A.硅 B.氧 C.鐵 D.鋁3.下列氣體能供給動(dòng)植物呼吸的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.一氧化碳 D.氫氣4.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成大量白煙的是A.紅磷 B.鐵絲 C.木炭 D.氫氣5.被稱為抗癌食品的蘆筍中含有豐富的硒,這里的“硒”指的是A.單質(zhì) B.原子 C.離子 D.元素6.人體主要由C、H、O、N四種元素組成,它們的本質(zhì)區(qū)別是A.質(zhì)子數(shù)不同 B.電子數(shù)不同C.中子數(shù)不同 D.最外層電子數(shù)不同7.下列凈水方法中,在自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)沒有使用到的是A.沉淀 B.過濾 C.吸附 D.蒸餾8.下列做法不利于保護(hù)水資源的是A.生活污水集中處理后排放 B.大量使用農(nóng)藥和化肥C.工廠廢水處理后循環(huán)使用 D.灌溉農(nóng)田由大水漫灌改為滴灌9.過濾液體時(shí),不需要使用的儀器是A.燒杯 B.漏斗 C.酒精燈 D.玻璃棒10.下列化學(xué)符號(hào)中既能表示一種元素又能表示一種物質(zhì)的是A.N B.CO2 C.Cu D.NaCl11.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.取固體粉末 B.點(diǎn)燃酒精燈C.加熱液體 D.滴加液體12.下列不屬于空氣污染物的是A.二氧化硫 B.一氧化碳C.PM2.5 D.氮?dú)?3.下列操作中,能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是A.觀察氣體顏色 B.插入燃著的木條C.聞氣體的氣味 D.倒入澄清石灰水14.下列有關(guān)鈦元素的說法不正確的是A.鈦原子的核外電子數(shù)是22B.元素符號(hào)為TiC.屬于非金屬元素D.相對(duì)原子質(zhì)量是47.8715.下列符號(hào)能表示兩個(gè)氧原子的是A.2O B.2O2 C.O2 D.O2﹣16.某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下,其中化學(xué)式書寫不正確的是A. B. C. D.17.下列物質(zhì)的用途中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是A.用液氮做制冷劑 B.銅絲做導(dǎo)線C.氧氣用于煉鋼 D.稀有氣體做電光源18.下列物質(zhì)中含有氧分子的是A. B. C. D.19.對(duì)下列現(xiàn)象解釋不合理的是A.一滴水里有1.67×1027個(gè)水分子,說明分子體積小B.變癟的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的體積變大C.濕衣服在陽光下比在陰涼處干的快,是由于溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)速度變快D.H2O2與H2O組成元素相同但化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子種類不同20.下列圖示能表示單質(zhì)的是(圖中不同小球代表不同原子)A.B.C. D.21.噻吩(C4H4S)可用于合成藥物。下列說法中正確的是A.噻吩由碳原子、氫原子、硫原子構(gòu)成B.噻吩中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小C.噻吩分子由碳、氫、硫三種元素組成D.噻吩的相對(duì)分子質(zhì)量為84g22.下列現(xiàn)象中,說明裝置氣密性不好的是A.實(shí)驗(yàn)1中用手捂住試管外壁,燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出B.實(shí)驗(yàn)1中將試管放入冰水里,燒杯中導(dǎo)管內(nèi)上升一段水柱C.實(shí)驗(yàn)2中向外拉注射器活塞,長頸漏斗下端冒出氣泡D.實(shí)驗(yàn)2中向里推注射器活塞,長頸漏斗內(nèi)無明顯變化23.下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A分離水和泥沙過濾B鑒別水和雙氧水取樣,分別加入二氧化錳粉末C證明某氣體是否為氮?dú)馍烊肴贾男∧緱lD區(qū)分軟水、硬水取樣,分別加入肥皂水A.A B.B C.C D.D24.下列說法正確的是A.生活中通常采用蒸餾的方法進(jìn)行硬水軟化B.加熱固體時(shí)試管口略向下傾斜,防止冷凝水回流炸裂試管C.用排水法收集氧氣時(shí),先將導(dǎo)管伸入集氣瓶后再點(diǎn)燃酒精燈D.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體25.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿.觀察氣體流速B.證明外焰溫度最高C.氧氣的驗(yàn)滿D.探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響A.A B.B C.C D.D第二部分非選擇題(共45分)【生活現(xiàn)象解釋】26.完成下列小題(1)氮?dú)獬淙胧称钒b袋防腐,是因?yàn)開____。(2)①圖為“生命吸管”裝置,其中活性炭的作用是_____。②紡織網(wǎng)可對(duì)污水進(jìn)行過濾,聚碘樹脂可以起到滅菌的作用。經(jīng)過“生命吸管”凈化后的水是_____(填“混合物”或“純凈物”)。27.氫氣是一種清潔能源,本次冬奧會(huì)中大量使用了氫能源。(1)冬奧會(huì)比賽期間84.9%是節(jié)能與清潔能源車輛,為歷屆冬奧會(huì)之最,清潔能源車采用氫氣做燃料,液氫燃燒的符號(hào)表達(dá)式為_____。(2)甲酸(HCOOH)具有清潔制氫的巨大潛力,其分解前后分子種類變化的微觀示意圖如下,請(qǐng)?jiān)诳騼?nèi)補(bǔ)全相應(yīng)微粒的圖示?!究破臻喿x理解】28.閱讀下面科普短文。土豆是繼水稻、小麥、玉米之后的第四大糧食作物,含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素C等多種營養(yǎng)物質(zhì),是餐桌上的美味食材。表1鮮土豆中主要營養(yǎng)物質(zhì)的含量(每100g)蛋白質(zhì)/g脂肪/g淀粉/g鈣/mg磷/mg維生素C/mg1.5-2.30.4-0.9417.5-28.011-6015-6820-40土豆切開后發(fā)生褐變,用水浸泡能防止褐變,但會(huì)引起營養(yǎng)物質(zhì)流失。用土豆片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)得其食用品質(zhì)、淀粉含量和維生素C含量隨浸泡時(shí)間的變化如下:土豆變綠、發(fā)芽時(shí),龍葵素含量顯著增高,而龍葵素多食可導(dǎo)致中毒,就算是把變綠、發(fā)芽的部位削掉,也不宜食用。除食用外,土豆還可以作為原料廣泛用于醫(yī)藥、化工、紡織、造紙等工業(yè)中。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。(1)表1中的“鈣”指的是______________(填“元素”或“原子”)。(2)由圖1可知:60min內(nèi),_________(填序號(hào),下同)。A浸泡30min比10min脆性分值高B浸泡10min,硬度、咬碎感均無明顯變化C隨著浸泡時(shí)間的增加,粘結(jié)性、彈性分值均降低(3)由圖2可知:土豆片的淀粉含量與浸泡時(shí)間的關(guān)系是_______________________。(4)變綠、發(fā)芽的土豆不宜食用,其原因是___________________________________。(5)下列說法正確的是_____________。A土豆是四大糧食作物之一B土豆中維生素C含量最高C用水泡可防止土豆片褐變D土豆開發(fā)應(yīng)用的前景廣闊【生產(chǎn)實(shí)際分析】29.化學(xué)中常用微觀示意圖表示變化過程中的微觀實(shí)質(zhì)。(1)工業(yè)上常用“分離液態(tài)空氣法”制氧氣,此方法是以空氣為原料,利用液氮與液氧沸點(diǎn)不同,將其分離,其微觀示意圖如圖1所示,圖2中能表示液態(tài)空氣微觀示意圖的是_____。(2)圖3所示為水電解的微觀過程,微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是_____。A.①②③④⑤ B.①②⑤④ C.①②⑤③ D.①④③②30.氮元素是植物生長所需的營養(yǎng)元素之一,民間俗語“雷雨發(fā)莊稼”,是指在雷電環(huán)境下空氣中的N2能轉(zhuǎn)變?yōu)楹幕瘜W(xué)肥料,其主要過程示意圖如下:(1)上述流程中涉及到的氧化物是_____。(2)雷電條件下,NO轉(zhuǎn)化為NO2發(fā)生的是化合反應(yīng),該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。(3)上述流程中所涉及到的物質(zhì)中,氮元素的化合價(jià)有_____種?!净緦?shí)驗(yàn)及其原理分析】31.根據(jù)下圖(夾持裝置已略去)回答問題。(1)實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______,瓶底放少量水的目的是______。(2)實(shí)驗(yàn)2中,②可觀察到的現(xiàn)象是______,①②燃燒劇烈程度不同的原因是______。32.實(shí)驗(yàn)室制氣體常見儀器如圖所示。請(qǐng)從A、B兩題中任選一個(gè)作答,若兩題均作答,按A計(jì)分。AB若用A裝置制取氧氣(1)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。(2)儀器a名稱_____。(3)能用排水法收集氧氣的原因是_____。若用B裝置制取氧氣(1)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____。(2)儀器b名稱_____。(3)能用向上排空氣法收集氧氣的原因是_____。33.在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,某小組對(duì)人體吸入的空氣與呼出的氣體進(jìn)行探究。(1)實(shí)驗(yàn)1中,取一副眼鏡,對(duì)著一塊鏡片哈氣,此鏡片上出現(xiàn)白霧,另一塊鏡片無明顯變化,證明人呼出氣體中_____的含量比空氣中多。(2)實(shí)驗(yàn)2中,欲證明人呼出氣體中氧氣的含量比空氣中少,可將燃著的木條同時(shí)伸入空氣和人呼出氣體中,下列說法正確的是_____(填序號(hào))。A.人呼出氣體中的木條比空氣中的木條先熄滅B.空氣中的木條比人呼出氣體中的木條先熄滅C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明氧氣具有可燃性(3)實(shí)驗(yàn)3中,欲證明人呼出氣體與空氣中二氧化碳含量的多少,還需要控制的變量是_____。34.依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。(1)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)1說法正確的是。A.變化過程中每個(gè)分子的體積變大了 B.變化過程中分子種類沒有發(fā)生改變C.變化過程中分子之間的間隔變大了 D.變化過程中分子的數(shù)量變多了(2)實(shí)驗(yàn)2是探究水的組成。經(jīng)檢驗(yàn)a管中產(chǎn)生,由此得出關(guān)于水的組成的推論是________,用帶火星木條檢驗(yàn)b管中氣體為的現(xiàn)象是________。(3)紙花a用加入酚酞的蒸餾水潤濕,紙花b上噴有濃氨水,迅速將a、b兩朵花用大燒杯罩住,一段時(shí)間時(shí)候后看到________。35.用如圖所示裝置加熱干燥的堿式碳酸銅并驗(yàn)證其分解產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)壁有小液滴出現(xiàn),固體變?yōu)楹谏?jīng)檢驗(yàn)為氧化銅,試管中石灰水變渾濁。(1)裝置B的作用是_____。(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)_____(填序號(hào))。a.先熄滅酒精燈,再將導(dǎo)管從試管中移出b.先將導(dǎo)管從試管中移出,再熄滅酒精燈(3)依據(jù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物,分析得出堿式碳酸銅中一定含有_____元素。36.某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。(1)紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式:_______。(2)該實(shí)驗(yàn)中操作不正確的是_______(填序號(hào))。①將集氣瓶水面上方空間分為4等份②加熱紅磷前,先用彈簧夾夾緊膠皮管③點(diǎn)燃紅磷,立即伸入瓶中并把塞子塞緊④待紅磷熄滅后,立即打開彈簧夾(3)改進(jìn)實(shí)驗(yàn):在250mL集氣瓶中加入50mL水,按如圖所示組裝置,用下端燒紅熱的玻璃棒引燃紅磷。待裝置冷卻后,測(cè)得集氣瓶中水的體積為91mL,則空氣中氧氣的含量為_______(寫出計(jì)算式即可),集氣瓶中預(yù)先裝入50mL水的作用是_______(填序號(hào))。A.降溫B.吸收白煙C.液封長導(dǎo)管37.柿餅是深受人們喜歡的大眾食品,出霜效果是柿餅質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)探究柿餅出霜的影響因素?!静殚嗁Y料】1柿餅出霜期間易生霉菌導(dǎo)致變質(zhì),熏硫處理是控制霉變的方法之一。國家出口標(biāo)準(zhǔn)要求柿餅含硫量應(yīng)小于0.5mg/100g。2評(píng)分越高、“霜量級(jí)別”值越小,柿餅出霜效果越好。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:柿霜分布量占柿餅表面積的百分?jǐn)?shù)/%0~4041~6061~8081~100評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)/分0~4.04.1~7.07.1~8.99.0~10霜量級(jí)別/級(jí)4321【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)1:探究溫度對(duì)柿餅出霜效果的影響溫度/℃41320得分9.33.10.7實(shí)驗(yàn)2:探究熏硫時(shí)間對(duì)柿餅出霜過程中霉變的影響在4℃下,按試樣與柿皮(含水量2.6%)質(zhì)量比為4:1進(jìn)行實(shí)驗(yàn),50天后,記錄如下:熏硫時(shí)間/h02468柿餅含硫量/mg/100g)00.270.430.670.98霉變情況發(fā)生霉變沒有霉變實(shí)驗(yàn)3:探究柿皮對(duì)柿餅出霜效果的影響試樣經(jīng)熏硫2h處理,在4℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),50天后,記錄如下:序號(hào)①②③④⑤⑥⑦⑧柿皮含水量/%2.62.62.62.62.64.38.816.1試樣與柿皮質(zhì)量比2:14:18:116:11:04:14:14:1得分9.29.02.30.50.38.61.60【解釋與結(jié)論】(1)實(shí)驗(yàn)1中,______℃時(shí),柿餅出霜效果最好。(2)實(shí)驗(yàn)2中,熏硫的作用是______。(3)實(shí)驗(yàn)3中,得出“柿皮含水量低能促進(jìn)柿餅出霜”的結(jié)論,需要對(duì)比______(填序號(hào))。(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①~⑤的目的是______。【反思與評(píng)價(jià)】(5)實(shí)驗(yàn)1中,需要控制的實(shí)驗(yàn)條件是:試樣與柿皮(含水量2.6%)質(zhì)量比為4:1、熏硫時(shí)間2h和______。(6)某同學(xué)認(rèn)為“在制作柿餅時(shí),熏硫時(shí)間越長,控制霉變效果越好”,你是否同意此觀點(diǎn),并說明理由______?!旧a(chǎn)實(shí)際定量分析】38.常用的醫(yī)用酒精是體積分?jǐn)?shù)為75%的乙醇和水的混合溶液,可用于殺菌消毒,乙醇的化學(xué)式為C2H5OH,請(qǐng)完成下列計(jì)算。(1)乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為_____。(2)乙醇中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算式為:_____。(3)92g乙醇中碳元素的質(zhì)量為多少克?(寫出計(jì)算過程)
參考答案第一部分選擇題(共25分)1.【答案】C【詳解】試題分析:空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)約占21%的是氧氣,故答案選擇C考點(diǎn):空氣中氧氣含量2.【答案】B【詳解】本題的對(duì)地殼中元素的分布與含量的考查,根據(jù)地殼中元素分布圖,地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵。地殼中含量最多的元素是氧。3.【答案】B【詳解】氧氣能供給呼吸,氮?dú)?、一氧化碳、氫氣不能供給呼吸。故選B。4.【答案】A【分析】【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,符合題意;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,不符合題意;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,不符合題意;D、氫氣在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,不符合題意。故選A。5.【答案】D【詳解】生活中提到的補(bǔ)鐵、補(bǔ)鋅、補(bǔ)硒,補(bǔ)的都是元素,故選:D。6.【答案】A【詳解】元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱,故它們的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。故選A。7.【答案】D【詳解】A、沉淀可使懸浮的雜質(zhì)沉降,自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)會(huì)使用到,不符合題意;B、過濾可實(shí)現(xiàn)固液分離,除去難溶性雜質(zhì),自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)會(huì)使用到,不符合題意;C、吸附可除去水中的色素和異味自來水廠生產(chǎn)自來水時(shí)會(huì)使用到,,不符合題意;D、蒸餾可除去所有雜質(zhì),自來水廠不會(huì)用到蒸餾,符合題意。故選D。8.【答案】B【分析】保護(hù)水資源的措施,可以從防止水污染以及節(jié)約用水的角度解答?!驹斀狻緼、生活污水集中處理和排放可以防止水污染,有利于保護(hù)水資源,故選項(xiàng)做法正確;B、大量使用農(nóng)藥、化肥易造成水體污染,不利于保護(hù)水資源,故選項(xiàng)做法錯(cuò)誤;C、工廠廢水處理后循環(huán)使用既能防止水體污染,又能節(jié)約用水,有利于保護(hù)水資源,故選項(xiàng)做法正確;D、灌溉農(nóng)田由大水漫灌改為滴灌能節(jié)約用水,有利于保護(hù)水資源,故選項(xiàng)做法正確。故選:B。9.【答案】C【詳解】過濾時(shí)需要用到的儀器有:燒杯、漏斗、玻璃棒,過濾時(shí)不需要加熱,不需要使用酒精燈,故選C。10.【答案】C【詳解】元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了三層意義。A、N屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氮元素,但不能表示一種物質(zhì),該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、CO2是二氧化碳的化學(xué)式,不是元素符號(hào),該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,還能表示銅這一純凈物,該選項(xiàng)正確;D、NaCl是氯化鈉的化學(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11.【答案】A【詳解】A、取用固體粉末時(shí),先將試管傾斜,再用紙槽或藥匙將藥品送至試管底部,將試管豎立,該選項(xiàng)操作正確;B、禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈,該選項(xiàng)操作不正確;C、加熱液體時(shí),液體體積不能超過試管容積的三分之一,該選項(xiàng)操作不正確;D、用膠頭滴管滴加液體時(shí),應(yīng)豎直懸空,不能伸入試管中,更不能碰到試管內(nèi)壁,該選項(xiàng)操作不正確。故選A。12.【答案】D【詳解】A、二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?,該選項(xiàng)不符合題意;B、一氧化碳屬于空氣污染物,該選項(xiàng)不符合題意;C、PM2.5屬于空氣污染物,該選項(xiàng)不符合題意;D、空氣中含量最多的氣體為氮?dú)?,氮?dú)獠粚儆诳諝馕廴疚铮撨x項(xiàng)符合題意。故選D。13.【答案】B【詳解】A.空氣、氧氣和二氧化碳都是無色氣體,觀察氣體顏色,無法鑒別三瓶氣體,故選項(xiàng)不符合題意;B.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體,二氧化碳不能燃燒,不助燃,所以,伸入燃著的木條后,木條熄滅,氧氣具有助燃性,因此,伸入燃著的木條后,木條燃燒更旺,將燃著的木條伸入空氣中,木條正常燃燒,故插入燃著的木條能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體,選項(xiàng)符合題意;C.空氣、氧氣和二氧化碳都是無氣味氣體,聞氣體的氣味,無法鑒別三瓶氣體,故選項(xiàng)不符合題意;D.將澄清石灰水倒入二氧化碳中,澄清石灰水變渾濁,但將澄清石灰水分別倒入空氣、氧氣中,澄清石灰水都不變渾濁,因此,用澄清石灰水只能鑒別出二氧化碳,無法鑒別出空氣和氧氣,選項(xiàng)不符合題意,故選B。14.【答案】C【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為22,而原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為22,該選項(xiàng)說法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),該元素的元素符號(hào)為Ti,該選項(xiàng)說法正確;C、鈦帶“钅”字旁,屬于金屬元素,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87,該選項(xiàng)說法正確。故選C。15.【答案】A【詳解】A、標(biāo)在元素符號(hào)前面的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù),因此2O表示兩個(gè)氧原子,該選項(xiàng)正確;B、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù),2O2表示2個(gè)氧分子,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、根據(jù)化學(xué)式的意義可知,O2可表示1個(gè)氧分子,該選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。故O2﹣表示一個(gè)氧離子,該選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。16.【答案】B【分析】根據(jù)化學(xué)式書寫原則,正價(jià)在左負(fù)價(jià)在右,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,化合價(jià)數(shù)值約到最簡(jiǎn)交叉寫在元素右下角,據(jù)此判斷?!驹斀狻緼、硝酸銅的化學(xué)式為:,選項(xiàng)正確;B、氯化鐵的化學(xué)式為:,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、碳酸鉀的化學(xué)式為:,選項(xiàng)正確;D、氧化鋁的化學(xué)式為:,選項(xiàng)正確;答案為:B。17.【答案】C【詳解】A、用液氮做制冷劑,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),該選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、銅絲做導(dǎo)線,是利用了銅的導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧氣用于煉鋼,是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),該選項(xiàng)正確;D、稀有氣體做電光源,是利用了通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),該選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。18.【答案】D【詳解】A、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,二氧化碳由碳原子和氧原子構(gòu)成,其中不含氧分子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成,過氧化氫分子由氫原子與氧原子構(gòu)成,其中不含氧分子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、水由水分子構(gòu)成,水分子由氫原子與氧原子構(gòu)成,其中不含氧分子,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧氣由氧分子構(gòu)成,即氧氣中含有氧分子,選項(xiàng)正確,故選D。19.【答案】B【詳解】A、一滴水里有1.67×1027個(gè)水分子,說明分子體積很小,故選項(xiàng)解釋正確;B、變癟的乒乓球放在熱水中鼓起,是因?yàn)闇囟壬?,分子間的間隔變大,而分子本身的體積不變,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;C、濕衣服在陽光下比陰涼處干得快,是因?yàn)殛柟庀聹囟壬?,分子運(yùn)動(dòng)速度加快,故選項(xiàng)解釋正確;D、由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,H2O2與H2O組成元素相同但化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)闃?gòu)成它們的分子種類不同,故選項(xiàng)解釋正確。故選:B。20.【答案】C【詳解】同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物,不同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為混合物;再判斷分子的構(gòu)成,由同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)的分子,由不同種原子構(gòu)成的分子為化合物的分子。【解答】A、圖中物質(zhì)由兩種分子構(gòu)成,屬于混合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、圖中物質(zhì)由同種分子構(gòu)成,該分子由兩種原子構(gòu)成,屬于化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、圖中物質(zhì)由同種分子構(gòu)成,該分子由同種原子構(gòu)成,屬于單質(zhì),故選項(xiàng)正確。D、圖中物質(zhì)由同種分子構(gòu)成,該分子由兩種原子構(gòu)成,屬于化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C。【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,通過微觀粒子的模型圖,考查了對(duì)物質(zhì)和物質(zhì)分類的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)從微觀的角度看物質(zhì)及其分類是正確解答此類題的關(guān)鍵。21.【答案】B【詳解】A、噻吩是由噻吩分子構(gòu)成的,噻吩分子由碳原子、氫原子、硫原子構(gòu)成,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、由于元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,而噻吩中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12×4):(1×4):(32×1)=12:1:8,則噻吩中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,該選項(xiàng)說法正確;C、分子是由原子構(gòu)成的,噻吩分子由碳、氫、硫三種原子構(gòu)成的,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“g”,常常省略不寫,該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:B。22.【答案】D【詳解】A、實(shí)驗(yàn)1中用手捂住試管外壁,試管內(nèi)的氣體受熱體積膨脹,若觀察到燒杯中導(dǎo)管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣,故A不合題意;B、實(shí)驗(yàn)1中將試管放入冰水里,試管內(nèi)的氣體遇冷體積縮小,若觀察到燒杯中導(dǎo)管內(nèi)上升一段水柱,說明裝置不漏氣,故B不合題意;C、實(shí)驗(yàn)2中向外拉注射器活塞,錐形瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)減小,若觀察到長頸漏斗下端冒出氣泡,說明裝置不漏氣,故C不合題意;D、實(shí)驗(yàn)2中向里推注射器活塞,錐形瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)增大,若觀察到長頸漏斗內(nèi)能形成一段水柱,說明裝置不漏氣,若長頸漏斗內(nèi)無明顯變化,說明裝置內(nèi)外沒有氣壓差,則裝置氣密性不好,故D符合題意;故選:D。23.【答案】C【詳解】A、泥沙難溶于水,可用過濾的方法分離水和泥沙,故選項(xiàng)A正確;B、取樣,分別加入二氧化錳粉末,產(chǎn)生大量氣泡的是雙氧水,無明顯現(xiàn)象的是水,可以鑒別,故選項(xiàng)B正確;C、伸入燃著的小木條,木條熄滅,不能證明某氣體是否為氮?dú)?,也可能是二氧化碳等氣體,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D、取樣,分別加入肥皂水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,產(chǎn)生泡沫較少的是硬水,故選項(xiàng)D正確;故選:C。24.【答案】B【詳解】A、加熱煮沸時(shí),水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出從而降低水的硬度,因此生活中通過煮沸能降低水的硬度,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、加熱固體時(shí)試管口略向下傾斜,防止冷凝水回流炸裂試管,故選項(xiàng)說法正確;C、用排水法收集氧氣時(shí),先點(diǎn)燃酒精燈,當(dāng)導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí),再將導(dǎo)管伸入集氣瓶,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體,而鐵絲在空氣中不能燃燒,只能持續(xù)紅熱,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選B。25.【答案】D【詳解】A、氧氣不易溶于水,長導(dǎo)管是進(jìn)氣管,通過產(chǎn)生氣泡的快慢,可以判斷氣體流速,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1﹣2秒后,可以看到接觸火焰的火柴梗的兩端先變黑,說明蠟燭火焰的外焰溫度最高,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、氧氣具有助燃性,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明已集滿,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、圖中實(shí)驗(yàn),過氧化氫溶液濃度不同,左邊試管沒有加二氧化錳,右邊試管加入了二氧化錳,變量不唯一,不能探究反應(yīng)物濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹9蔬x:D。第二部分非選擇題(共45分)【生活現(xiàn)象解釋】26.【答案】(1)氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(2)①.吸附水中色素和異味②.混合物【小問1詳解】氮?dú)獬淙胧称钒b袋防腐,是因?yàn)槌叵碌獨(dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故填:氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;【小問2詳解】①活性炭疏松多孔,具有吸附性,可以吸附水中的色素和異味,故填:吸附水中色素和異味;②紡織網(wǎng)可對(duì)污水進(jìn)行過濾,聚碘樹脂可以起到滅菌的作用。經(jīng)過“生命吸管”凈化后的水仍含有可溶性的物質(zhì),屬于是混合物,故填:混合物。27.【答案】(1)(2)【小問1詳解】液氫燃燒生成水,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:?!拘?詳解】化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變,等號(hào)左邊有1個(gè)碳原子、2個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子,等號(hào)右邊只有1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子,則框內(nèi)含有2個(gè)氫原子,應(yīng)補(bǔ)充一個(gè)氫分子,則應(yīng)補(bǔ)充:。【科普閱讀理解】28.【答案】①.元素②.ABC③.在其他條件相同時(shí),在研究范圍內(nèi),土豆片的淀粉含量隨浸泡時(shí)間的延長而降低④.土豆變綠、發(fā)芽時(shí),龍葵素含量顯著增高,而龍葵素多食可導(dǎo)致中毒⑤.ACD【詳解】(1)一般情況下,沒有特別說明,表1中“鈣”、“磷”是指元素,故此空填寫:元素;(2)A、由圖1可知:60min內(nèi),浸泡30min比10min脆性分值高,故符合題意;B、浸泡10min,硬度、咬碎感跟0min比,均無明顯變化,故符合題意;C、由圖1可知:60min內(nèi),隨著浸泡時(shí)間的增加,粘結(jié)性、彈性分值均降低,故符合題意。(3)由圖2可知,隨橫坐標(biāo)數(shù)值的增加,曲線的縱坐標(biāo)在逐漸減少,故填寫:在其他條件相同時(shí),在研究范圍內(nèi),土豆片的淀粉含量隨浸泡時(shí)間的延長而降低;(4)由題干文字可知,變綠、發(fā)芽的土豆不宜食用,其原因是土豆變綠、發(fā)芽時(shí),龍葵素含量顯著增高,而龍葵素多食可導(dǎo)致中毒;(5)A、由題干文字可知,土豆是四大糧食作物之一,故符合題意;B、由表1可知,土豆中維生素C含量不是最高,“磷”和“鈣”的含量有可能比它高,故不符合題意;C、由題干文字可知,用水泡可防止土豆片褐變,故符合題意;D、由題干文字可知,土豆開發(fā)應(yīng)用的前景廣闊,故符合題意?!旧a(chǎn)實(shí)際分析】29.【答案】(1)B(2)C【小問1詳解】空氣主要是由氮?dú)馀c氧氣組成的,其中氮?dú)馀c氧氣的體積比約為4:1,液態(tài)空氣是潔凈空氣冷卻壓縮后得到的,壓縮后分子間隔變小,但氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比不變,則圖2中B符合題意,故選擇B;【小問2詳解】宏觀上:水通電分解負(fù)極生成氫氣,正極生成氧氣;微觀上:水分子分解生成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子重新組合成氫分子和氧分子,正極上聚集的是氧分子,負(fù)極上聚集的是氫分子,所以微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是①②⑤③;故選擇C。30.【答案】(1)H2O、NO和NO2(2)NO+O2NO2(3)4##四【小問1詳解】氧化物是由兩種元素組成的,且其中一種元素是氧元素的化合物,上述流程中涉及到的氧化物是H2O、NO和NO2;【小問2詳解】雷電條件下,NO與O2轉(zhuǎn)化為NO2,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:;【小問3詳解】在單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零,氮?dú)庵械氐幕蟽r(jià)為0;在化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,NO中氧元素顯-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)為x,則x+(-2)=0,解得x=+2,即一氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+2;同理NO2中氧元素顯-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)為y,則有y+(-2)×2=0,解得y=+4,即二氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+4;HNO3中氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)為z,則有(+1)+z+(-2)×3=0,解得z=+5,即硝酸中氮元素的化合價(jià)為+5;上述流程中所涉及到的物質(zhì)中,氮元素的化合價(jià)有4種。【基本實(shí)驗(yàn)及其原理分析】31.【答案】(1)①.②.防止高溫濺落物使集氣瓶底部炸裂(2)①.劇烈燃燒、發(fā)出白光、放出熱量②.氧氣濃度不同【小問1詳解】紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射生成四氧化三鐵,其符號(hào)表達(dá)式為:。瓶底放少量水的目的是:防止高溫濺落物使集氣瓶底部炸裂?!拘?詳解】木炭在氧氣中燃燒現(xiàn)象為:劇烈燃燒、發(fā)出白光、放出熱量。木炭在空氣中與氧氣中燃燒現(xiàn)象不同是因?yàn)檠鯕鉂舛炔煌鯕鉂舛仍礁呷紵絼×摇?2.【答案】①.KClO3KCl+O2②.酒精燈③.氧氣不易溶于水④.H2O2H2O+O2⑤.試管⑥.氧氣的密度比空氣的大【詳解】A、(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣,屬于固體加熱型,試管口沒有放一團(tuán)棉花,采用的加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為KClO3KCl+O2。(2)根據(jù)儀器形狀可知,儀器a名稱是酒精燈。(3)氧氣不易溶于水,且不與水反應(yīng),所以可以用排水法收集氧氣。B、(1)用B裝置制取氧氣,采用的分解過氧化氫溶液的方法,屬于固液常溫型,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:H2O2H2O+O2。(2)根據(jù)儀器形狀可知,儀器b名稱是試管。(3)氧氣的密度比空氣的大,所以能用向上排空氣法收集。【點(diǎn)睛】本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵。33.【答案】(1)水蒸氣(2)A(3)兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格,滴入石灰水的量相同【小問1詳解】水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧,取一副眼鏡,對(duì)著一塊鏡片哈氣,此鏡片上出現(xiàn)白霧,另一塊鏡片無明顯變化,證明人呼出氣體中水蒸氣的含量比空氣中多。故填:水蒸氣;【小問2詳解】氧氣能支持燃燒,氧氣含量越多,燃燒越旺,欲證明人呼出氣體中氧氣的含量比空氣中少,可將燃著的木條同時(shí)伸入空氣和人呼出氣體中,人呼出氣體中的木條比空氣中的木條先熄滅,氧氣能支持燃燒,不具有可燃性?!拘?詳解】探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高,二氧化碳常用澄清的石灰水來檢驗(yàn),根據(jù)石灰水變渾濁物的多少來檢驗(yàn)二氧化碳的量,根據(jù)影響生成渾濁物量的因素可知,實(shí)驗(yàn)條件要控制兩個(gè)盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同,還要控制滴入石灰水的量相同?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握氧氣能支持燃燒但不具有可燃性、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水霧是正確解答本題的關(guān)鍵。34.【答案】(1)BC(2)①.水中含有氫元素②.帶火星木條復(fù)燃(3)紙花a變紅色【小問1詳解】A、變化過程中每個(gè)分子的體積不變,該選項(xiàng)不正確;B、水變成水蒸氣,變化過程中分子種類沒有發(fā)生改變,該選項(xiàng)正確;C、變化過程中分子之間的間隔變大
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