版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專題12幾何初步與平行線1.直線、射線、線段與角(1)直線:經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線,直線是向兩方無(wú)限延伸的,直線沒有端點(diǎn).(2)射線:直線上一點(diǎn)和它一旁的部分叫做射線,這點(diǎn)叫做射線的端點(diǎn),射線向一方無(wú)限延伸,射線只有一個(gè)端點(diǎn).(3)線段:直線上兩個(gè)點(diǎn)和它們之間的部分叫做線段,線段有兩個(gè)端點(diǎn),有長(zhǎng)短之分,將某一線段分成兩條相等的線段的點(diǎn)叫做該線段的中點(diǎn).(4)兩點(diǎn)確定一條直線,兩點(diǎn)之間線段最短,兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度叫做兩點(diǎn)之間的距離.(5)1°=60',1'=60″.(6)1周角=2平角=4直角=360°.(7)余角、補(bǔ)角:如果兩個(gè)角的和等于90°,就說(shuō)這兩個(gè)角互為余角,同角或等角的余角相等;如果兩個(gè)角的和等于180°,就說(shuō)這兩個(gè)角互為補(bǔ)角,同角或等角補(bǔ)角相等.2.對(duì)頂角:一個(gè)角的兩邊是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線,則稱這兩個(gè)角是對(duì)頂角,對(duì)頂角相等.3.角平分線:角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等;到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角平分線上.
4.在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.5.垂線段公理:直線外一點(diǎn)與已知線段連接的所有線段中,垂線段最短.
6.線段垂直平分線(1)線段垂直平分線的定義:垂直平分一條線段的直線叫做線段的垂直平分線.(2)線段的垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等,到線段兩端距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上.
7.平行線(1)過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行.(2)平行線的性質(zhì):①兩條直線平行,同位角相等;
②兩條直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;
③兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
(3)平行線的判定:①同位角相等,兩條直線平行;
②內(nèi)錯(cuò)角相等,兩條直線平行;
③同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩條直線平行.
【考點(diǎn)1】直線、射線、線段(1)直線沒有端點(diǎn),射線有1個(gè)端點(diǎn),線段有2端點(diǎn)。(2)經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線,簡(jiǎn)述為兩點(diǎn)確定一條直線。(3)兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短,簡(jiǎn)述為兩點(diǎn)之間線段最短。(4)兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)之間的距離??键c(diǎn)例題【例1】如圖,已知三點(diǎn)A、B、C.(1)請(qǐng)讀下列語(yǔ)句,并分別畫出圖形①畫直線AB;②畫射線AC;③連接BC.(2)在(1)的條件下,圖中共有條射線.(3)從點(diǎn)C到點(diǎn)B的最短路徑是,依據(jù)是.【分析】(1)按題意,直接作圖即可.(2)根據(jù)射線的定義進(jìn)行判斷,寫出即可.(3)根據(jù)兩點(diǎn)間線段最短的性質(zhì)即可求解.【解答】解:(1)如圖所示:直線AB、射線AC、線段BC即為所求.(2)圖中共有3+2+1=6條射線.(3)最短路徑是CB,依據(jù):兩點(diǎn)間線段最短.故答案為:6;CB,兩點(diǎn)間線段最短.【例2】請(qǐng)你判斷下列兩個(gè)生活情景所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理.情景一:如圖,小明家到學(xué)校有3條路可走,一般情況下,小明通常走第二條路,其中的數(shù)學(xué)道理是.情景二:同學(xué)們做體操時(shí),為了保證一隊(duì)同學(xué)站成一條直線,先讓兩個(gè)同學(xué)站好不動(dòng),其他同學(xué)依次往后站,要求目視前方只能看到各自前面的那個(gè)同學(xué),請(qǐng)你說(shuō)明其中的道理:.【分析】根據(jù)線段的性質(zhì)和直線的性質(zhì)填空即可.【解西】解:情景一:如圖,小明家到學(xué)校有3條路可走,一般情況下,小明通常走第二條路,其中的數(shù)學(xué)道理是兩點(diǎn)之間線段最短;故答案為:兩點(diǎn)之間線段最短;情景二:同學(xué)們做體操時(shí),為了保證一隊(duì)同學(xué)站成一條直線,先讓兩個(gè)同學(xué)站好不動(dòng),其他同學(xué)依次往后站,要求目視前方只能看到各自前面的那個(gè)同學(xué),請(qǐng)你說(shuō)明其中的道理:兩點(diǎn)確定一條直線,故答案為:兩點(diǎn)確定一條直線.1.(2021·浙江臺(tái)州市)小光準(zhǔn)備從A地去往B地,打開導(dǎo)航、顯示兩地距離為37.7km,但導(dǎo)航提供的三條可選路線長(zhǎng)卻分別為45km,50km,51km(如圖).能解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是()A.兩點(diǎn)之間,線段最短 B.垂線段最短C.三角形兩邊之和大于第三邊 D.兩點(diǎn)確定一條直線【答案】A【分析】根據(jù)線段的性質(zhì)即可求解.【解析】解:兩地距離顯示的是兩點(diǎn)之間的線段,因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短,所以導(dǎo)航的實(shí)際可選路線都比兩地距離要長(zhǎng),故選:A.2.如圖,在平面內(nèi)有A,B,C三點(diǎn).(1)畫直線AB,射線AC,線段BC;(2)在線段BC上任取一點(diǎn)D(不同于B,C),連接AD,并延長(zhǎng)AD至E,使DE=AD;(3)數(shù)一數(shù),此時(shí)圖中線段共有條.【分析】(1)依據(jù)直線、射線、線段的定義,即可得到直線AB,線段BC,射線AC;(2)依據(jù)在線段BC上任取一點(diǎn)D(不同于B,C),連接線段AD即可;(3)根據(jù)圖中的線段為AB,AC,AD,AE,DE,BD,CD,BC,即可得到圖中線段的條數(shù).【解析】解:(1)如圖,直線AB,線段BC,射線AC即為所求;(2)如圖,線段AD和線段DE即為所求;(3)由題可得,圖中線段的條數(shù)為8,故答案為:8.3.已知平面上點(diǎn)A,B,C,D(每三點(diǎn)都不在一條直線上).(1)經(jīng)過(guò)這四點(diǎn)最多能確定條直線.(2)如圖這四點(diǎn)表示公園四個(gè)地方,如果點(diǎn)B,C在公園里湖對(duì)岸兩處,A,D在湖面上,要從B到C筑橋,從節(jié)省材料的角度考慮,應(yīng)選擇圖中兩條路中的哪一條?如果有人想在橋上較長(zhǎng)時(shí)間觀賞湖面風(fēng)光,應(yīng)選擇哪一條?為什么?【分析】(1)兩點(diǎn)確定一條直線,即可得出經(jīng)過(guò)這四點(diǎn)最多能確定6條直線;(2)依據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短,即可得到結(jié)論.【解析】解:(1)經(jīng)過(guò)這四點(diǎn)最多能確定6條直線:直線AB,直線AD,直線BC,直線CD,直線AC,直線BD,故答案為:6;(2)從節(jié)省材料的角度考慮,應(yīng)選擇圖中路線2;如果有人想在橋上較長(zhǎng)時(shí)間觀賞湖面風(fēng)光,應(yīng)選擇路線1,因?yàn)閮牲c(diǎn)之間,線段最短,路線2比路線1短,可以節(jié)省材料;而路線1較長(zhǎng),可以在橋上較長(zhǎng)時(shí)間觀賞湖面風(fēng)光.【考點(diǎn)2】角的有關(guān)概念與計(jì)算1.由兩條具有公共端點(diǎn)的射線所組成的圖形叫做角.兩條射線的公共端點(diǎn)是這個(gè)角的頂點(diǎn).2.按照角的大小,角可分為銳角、直角、鈍角、平角和周角.3.1°=60',1'=60″.4.1周角=2平角=4直角=360°.5.余角、補(bǔ)角:如果兩個(gè)角的和等于90°,就說(shuō)這兩個(gè)角互為余角,同角或等角的余角相等;如果兩個(gè)角的和等于180°,就說(shuō)這兩個(gè)角互為補(bǔ)角,同角或等角補(bǔ)角相等.6.對(duì)頂角:一個(gè)角的兩邊是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線,則稱這兩個(gè)角是對(duì)頂角,對(duì)頂角相等.考點(diǎn)例題【例3】35.48°=度分秒.【分析】根據(jù)大單位化小單位乘以進(jìn)率,先把0.48°化成分,再把0.8′化成秒,即可得出答案.【詳解】解:0.48°=(0.48×60)′=28.8′,0.8′=(0.8×60)″=48″,所以35.48°=35°28′48″.故答案為:35,28,48.【例4】已知∠1和∠2互為余角,且∠2與∠3互補(bǔ),∠1=60°,則∠3為()A.120° B.60° C.30° D.150°【分析】根據(jù)∠1和∠2互為余角,∠1=60°,求得∠2的度數(shù),然后根據(jù)∠2與∠3互補(bǔ),得出∠3=180°﹣∠2.【詳解】解:∵∠1和∠2互為余角,∠1=60°,∴∠2=90°﹣∠1=90°﹣60°=30°,∵∠2與∠3互補(bǔ),∴∠3=180°﹣∠2=180°﹣30°=150°.故選:D.(1)互為余角的兩個(gè)角的和等于90°;(2)互為補(bǔ)角的兩個(gè)角的和等于180°.1.如圖,射線AB,AC被射線DE所截,圖中的∠1與∠2是()A.內(nèi)錯(cuò)角 B.對(duì)頂角 C.同位角 D.同旁內(nèi)角【答案】A【分析】根據(jù)三線八角的概念,以及內(nèi)錯(cuò)角的定義即可做出判斷.【詳解】如圖,∠1與∠2都夾在兩被截直線AC、AB之間,在第三條直線DE的兩側(cè),滿足內(nèi)錯(cuò)角的定義,故∠1與∠2是內(nèi)錯(cuò)角,故選:A.2.如圖,八點(diǎn)三十分時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘牵ǎ〢.75° B.65° C.55° D.45°【分析】根據(jù)鐘面平均分成12份,可得每份的度數(shù);根據(jù)時(shí)針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),可得答案.【詳解】解:鐘面每份是30°,上午8:30時(shí)時(shí)針與分針相距2.5份,此時(shí)時(shí)鐘的時(shí)針與分針?biāo)鶌A的角(小于平角)的度數(shù)是30°×2.5=75°.故選:A.3.(2021·上海)的余角是__________.【答案】【分析】根據(jù)余角的定義即可求解.【詳解】70°的余角是90°-70°=20°故答案為:20°.4.一個(gè)角的補(bǔ)角比這個(gè)角的余角的3倍少20°,這個(gè)角的度數(shù)是()A.30° B.35° C.40° D.45°【分析】設(shè)這個(gè)角為α,根據(jù)余角的和等于90°,補(bǔ)角的和等于180°表示出這個(gè)角的補(bǔ)角與余角,然后根據(jù)題意列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)這個(gè)角為α,則它的補(bǔ)角為180°﹣α,余角為90°﹣α,根據(jù)題意得,180°﹣α=3(90°﹣α)﹣20°,解得α=35°.故選:B.5.如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE⊥CD,∠AOC=50°.求∠BOE的度數(shù).【答案】∠BOE=40°【分析】先算出∠DOE和∠DOB,相減即可算出∠BOE.詳解】解:如圖所示.∵∠BOD=∠AOC=50°,∵OE⊥CD,∴∠DOE=90°∴∠BOE=90°-50°=40°【考點(diǎn)3】角平分線與垂直平分線1.角平分線:角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等;到角兩邊距離相等的點(diǎn)在角平分線上.
2.線段垂直平分線(1)線段垂直平分線的定義:垂直平分一條線段的直線叫做線段的垂直平分線.(2)線段的垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等,到線段兩端距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上.
考點(diǎn)例題【例5】如圖所示,AB為一條直線,OC是∠AOD的平分線,OE在∠BOD內(nèi),∠DOE:∠BOD=2:5,∠COE=80°,求∠EOB的度數(shù).【分析】設(shè)∠DOE=2x,根據(jù)題意得到∠BOE=3x,∠AOC=∠COD=80°﹣2x,再根據(jù)平角為180度,得到2×(80°﹣2x)+5x=180°,解得x=20°,即可得到∠BOE的度數(shù).【詳解】解:如圖,設(shè)∠DOE=2x,∵∠DOE:∠BOD=2:5,∴∠BOE=3x,又∵OC是∠AOD的平分線,∠COE=80°,∴∠AOC=∠COD=80°﹣2x2×(80°﹣2x)+5x=180°,解得x=20°∴∠BOE=3x=3×20°=60°.故答案為:60°.【例6】如圖,在△ABC中,AB=AC,AB的中垂線交AB于點(diǎn)D,交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,若AB+BC=6,則△BCF的周長(zhǎng)為()A.4.5 B.5 C.5.5 D.6【分析】根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等可得AF=BF,然后根據(jù)三角形的周長(zhǎng)推出△BCF的周長(zhǎng)=AC+BC,即可得解.【詳解】解:∵DF為AB的垂直平分線,∴AF=BF,∴△BCF的周長(zhǎng)=CF+BF+BC=CF+AF+BC=AC+BC,∵AB=AC,AB+BC=6,∴AC+BC=6,∴△BCF的周長(zhǎng)為6.故選:D.(1)角平分線的性質(zhì):角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等,角的內(nèi)部到角兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上;(2)線段垂直平分線的性質(zhì):線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等,到線段兩端點(diǎn)的距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上.1.如圖,Rt△ACB中,∠ACB=90°,△ABC的角平分線AD、BE相交于點(diǎn)P,過(guò)P作PF⊥AD交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,交AC于點(diǎn)H,則下列結(jié)論:①∠APB=135°;②BF=BA;③PH=PD;④連接CP,CP平分∠ACB,其中正確的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【分析】根據(jù)三角形內(nèi)角和定理以及角平分線定義判斷①;根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)判斷②③;根據(jù)角平分線的判定與性質(zhì)判斷④.【詳解】解:在△ABC中,∵∠ACB=90°,∴∠BAC+∠ABC=90°,又∵AD、BE分別平分∠BAC、∠ABC,∴∠BAD+∠ABE=12(∠BAC+∠∴∠APB=135°,故①正確.∴∠BPD=45°,又∵PF⊥AD,∴∠FPB=90°+45°=135°,∴∠APB=∠FPB,又∵∠ABP=∠FBP,BP=BP,∴△ABP≌△FBP,∴∠BAP=∠BFP,AB=FB,PA=PF,故②正確.在△APH和△FPD中,∵∠APH=∠FPD=90°,∠PAH=∠BAP=∠BFP,PA=PF,∴△APH≌△FPD,∴PH=PD,故③正確.∵△ABC的角平分線AD、BE相交于點(diǎn)P,∴點(diǎn)P到AB、AC的距離相等,點(diǎn)P到AB、BC的距離相等,∴點(diǎn)P到BC、AC的距離相等,∴點(diǎn)P在∠ACB的平分線上,∴CP平分∠ACB,故④正確.故選:D.2.如圖,△ABC的外角∠DAC的平分線交BC邊的垂直平分線于P點(diǎn),PD⊥AB于D,PE⊥AC于E.(1)求證:BD=CE;(2)若AB=6cm,AC=10cm,求AD的長(zhǎng).【分析】(1)連接BP、CP,根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到兩端點(diǎn)的距離相等可得BP=CP,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等可得DP=EP,然后利用“HL”證明Rt△BDP和Rt△CEP全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等證明即可;(2)利用“HL”證明Rt△ADP和Rt△AEP全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得AD=AE,再根據(jù)AB、AC的長(zhǎng)度表示出AD、CE,然后解方程即可.【詳解】(1)證明:連接BP、CP,∵點(diǎn)P在BC的垂直平分線上,∴BP=CP,∵AP是∠DAC的平分線,∴DP=EP,在Rt△BDP和Rt△CEP中,BP=CPDP=EP∴Rt△BDP≌Rt△CEP(HL),∴BD=CE;(2)解:在Rt△ADP和Rt△AEP中,AP=APDP=EP∴Rt△ADP≌Rt△AEP(HL),∴AD=AE,∵AB=6cm,AC=10cm,∴6+AD=10﹣AE,即6+AD=10﹣AD,解得AD=2cm.3.如圖,OC是∠AOD的平分線,OE是∠BOD的平分線.(1)若∠AOB=120°,則∠COE是多少度?(2)如果∠BOC=3∠AOD,∠EOD﹣∠COD=30°,那么∠BOE是多少度?【分析】(1)由OC是∠AOD的平分線,OE是∠BOD的平分線.可得∠COE=12∠(2)用∠BOE,表示∠COD,∠AOC,∠BOC和∠AOD,列方程求解即可.【詳解】解:(1)∵OC是∠AOD的平分線,∴∠AOC=∠DOC.∵OE是∠BOD的平分線,∴∠BOE=∠DOE,所以∠COE=1(2)設(shè)∠BOE的度數(shù)為x,則∠DOE的度數(shù)也為x.∵∠EOD﹣∠COD=30°,∴∠COD=∠AOC=x﹣30°,∴∠AOD=2∠AOC=2(x﹣30°).∴∠BOC=3∠AOD,∴可列方程為x+x+x﹣30°=3×2(x﹣30°),解得x=50°,即∠BOE的度數(shù)為50°.【考點(diǎn)4】平行線的性質(zhì)與判定1.過(guò)直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與這條直線平行.2.平行線的性質(zhì):①兩條直線平行,同位角相等;②兩條直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;③兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ).
3.平行線的判定:①同位角相等,兩條直線平行;②內(nèi)錯(cuò)角相等,兩條直線平行;③同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩條直線平行.
考點(diǎn)例題【例1】(性質(zhì))(2022·浙江紹興·中考真題)如圖,把一塊三角板的直角頂點(diǎn)B放在直線上,,ACEF,則(
)A.30°B.45°C.60°D.75°【答案】C【分析】根據(jù)三角板的角度,可得,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可求解.【詳解】解:,ACEF,故選C【例2】(判定)(2022·湖南郴州)如圖,直線,且直線a,b被直線c,d所截,則下列條件不能判定直線的是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】利用平行線的判定條件進(jìn)行分析即可得出結(jié)果.【詳解】解:A、當(dāng)時(shí),;故A不符合題意;B、當(dāng)時(shí),;故B不符合題意;C、當(dāng)時(shí),;故C符合題意;D、∵,則,∵,則,∴;故D不符合題意;故選:C(1)同位角相等,兩直線平行;(2)內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行;(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025深圳市廠房出租合同范本
- 2025深圳要求公積金須寫入勞動(dòng)合同如果沒有這樣做是否是違法
- 二零二五年度金融機(jī)構(gòu)員工勞務(wù)派遣服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度四人虛擬現(xiàn)實(shí)四人合伙人協(xié)議3篇
- 二零二五年度教育培訓(xùn)兼職聘用服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度個(gè)人與公司代收代付服務(wù)合同范本3篇
- 二零二五年度教育機(jī)構(gòu)兼職教師服務(wù)合同
- 二零二五年度裝飾材料采購(gòu)及配送合同2篇
- 2025年度健康食品公司送餐服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度食堂餐飲設(shè)備維護(hù)用工合同2篇
- 奔馳調(diào)研報(bào)告swot
- 中國(guó)教育史(第四版)全套教學(xué)課件
- 2024屆廣東省汕頭市高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析
- 采購(gòu)設(shè)備檢驗(yàn)驗(yàn)收單
- 福建省泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024屆物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試題含解析
- 公司領(lǐng)導(dǎo)班子設(shè)置方案
- 專業(yè)展覽展示設(shè)計(jì)搭建公司
- 為銅制劑正名-冠菌銅? 產(chǎn)品課件-9-7
- 具有磁場(chǎng)保鮮裝置的制冷設(shè)備的制作方法
- 2023年湖南省農(nóng)村信用社(農(nóng)村商業(yè)銀行)招聘員工筆試參考題庫(kù)附答案解析
- 七年級(jí)上英語(yǔ)知識(shí)梳理(牛津上海版)U1-U4
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論