山東省淄博市高青縣第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期12月月考?xì)v史試題-A4_第1頁
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第1頁2023級二部高二12月份月考試題歷史一、選擇題:本題共20小題,每小題2分,共40分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。1.《史記·魯周公世家》記載周武王“告紂之罪于天,及殷民”,以“殷之罪”作為“恭行天之罰”的依據(jù),據(jù)此可知周朝統(tǒng)治者意在(

)A.加強(qiáng)君主專制 B.維護(hù)封建社會的穩(wěn)定C.宣揚(yáng)敬天保民思想 D.打造西周政權(quán)合法性2.漢武帝采用“后來者居上”的辦法,從中下層官員中選拔了一批官吏,給自己做高級侍從或辦事的助手,組成“中朝”,并逐漸成為實(shí)際上的決策機(jī)關(guān)。由此可知,“中朝”的組建(

)A.完善了中樞決策機(jī)構(gòu) B.促進(jìn)了行政中樞革新C.剝奪了丞相行政權(quán)力 D.保證了皇權(quán)專制統(tǒng)治3.圖1是11世紀(jì)的“卡諾莎之辱”,指德皇在同教皇的斗爭中失利后前往卡諾莎城堡向教皇“悔罪”,最后得到赦免。圖2是1215年英國《自由大憲章》的簽訂。這些史實(shí)(

)A.體現(xiàn)王權(quán)有限的時(shí)代特征 B.說明西歐民族國家已經(jīng)形成C.反映了等級君主制的建立 D.表明基督教會地位舉足輕重4.1913年2月28日,《新聞報(bào)》刊載漫畫《醉翁之意》,亭中正在飲酒的人物是宋教仁。該漫畫意在說明宋教仁(

)A.缺乏人民群眾的廣泛支持 B.把推翻封建專制作為目標(biāo)C.以議會斗爭追求政治抱負(fù) D.爭取再造共和的堅(jiān)定決心5.如圖為1940年《新華日報(bào)》漫畫《晉冀察某區(qū)的民主普選婦女投票情形》。圖中婦女三兩結(jié)隊(duì)來到投票箱前投票,甚至還有一個(gè)抱著孩子的年輕母親。這可用于說明當(dāng)時(shí)(

)A.解放區(qū)婦女社會地位的提高 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線基礎(chǔ)擴(kuò)大C.邊區(qū)政府重視基層民主建設(shè) D.民眾抗日救國熱情不斷高漲6.王安石變法中設(shè)置的市易務(wù),不僅嚴(yán)格立法以抑兼并,而且參與到市場的直接經(jīng)營當(dāng)中,增加商稅,如市例錢,以及坊場、河渡之關(guān)稅,進(jìn)一步擴(kuò)大征榷范圍等。據(jù)此可知,王安石的這一變法舉措(

)A.緩和了統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部矛盾 B.達(dá)到了富國強(qiáng)兵的目的C.加大了政府對工商業(yè)干預(yù) D.減輕了人民的差役負(fù)擔(dān)7.譚嗣同在《仁學(xué)》中提出,“仁以通為第一義”,最終要實(shí)現(xiàn)“有天下而無國”的“地球之治”。梁啟超為《仁學(xué)》所撰的序中說:“仁者,平等也,無差別相也,無揀擇法也,故無大小之可言也。”據(jù)此可知,維新派(

)A.謀求學(xué)習(xí)西方變革政治制度 B.頑固堅(jiān)守傳統(tǒng)儒家學(xué)說C.借助傳統(tǒng)文化闡釋救亡觀念 D.反對西方民族國家觀念8.1903年,陜西巡撫升允督飭兩司設(shè)立陜西課吏館,期望造就“臨民息事之才”。大清律例、刑案和中外條約是陜西課吏館學(xué)習(xí)的必修內(nèi)容。據(jù)此可知,陜西課吏館的設(shè)立意在(

)A.順應(yīng)晚清革命發(fā)展的形勢 B.適應(yīng)清末社會變革的需要C.革除傳統(tǒng)選官制度的弊端 D.促進(jìn)近代人才的全面發(fā)展9.據(jù)下圖可知,漢唐時(shí)期(

)A.納入巡視對象的官員群體不斷擴(kuò)大B.監(jiān)察機(jī)構(gòu)的職責(zé)限于巡視地方官吏C.地方行政權(quán)力呈現(xiàn)不斷強(qiáng)化的趨勢D.決策、執(zhí)行、監(jiān)察的權(quán)力系統(tǒng)已確立10.路德認(rèn)為上帝設(shè)立了兩個(gè)王國:一個(gè)是屬靈王國,即教會。在屬靈王國,人是完全自由的;一個(gè)是俗世王國,即國家。在俗世王國,人是國王受管轄的。二者都是上帝的王國,但兩者是完全獨(dú)立的。路德此言論意在A.維護(hù)君主專制 B.闡明國家與教會關(guān)系C.倡導(dǎo)信仰自由 D.駁斥教權(quán)至上的觀點(diǎn)11.“這次會議的主要任務(wù)是從單純結(jié)束過去的戰(zhàn)爭進(jìn)至一種防止未來沖突的安排。它既有戰(zhàn)勝的反法同盟各國重建和確立歐洲和平……的目的,又有列強(qiáng)重新劃分歐洲政治地圖和海外殖民地的意圖?!迸c此次會議直接相關(guān)的國際關(guān)系體系(

)A.體現(xiàn)了大國協(xié)調(diào)、歐洲均勢的特征B.成立國際聯(lián)盟以維護(hù)戰(zhàn)后政治秩序C.開創(chuàng)了用國際會議形式解決國際爭端的先例D.實(shí)行“大國一致”原則,完善集體安全體制12.如圖是1900年共和黨出身的美國總統(tǒng)麥金萊在爭取連任時(shí)的宣傳海報(bào)——麥金萊站在一枚金幣之上,而抬起金幣的是士兵、海員、商人、工人和專業(yè)人士。在他任職期間,推動國會通過了金本位法案。對此理解正確的是(

)A.美國人民渴望能夠發(fā)財(cái)致富B.貨幣制度的調(diào)整有利于美國發(fā)展C.金本位制推動美國殖民擴(kuò)張D.美國取代英國成為世界經(jīng)濟(jì)霸主13.據(jù)記載,12世紀(jì),意大利北部城市佛羅倫薩的公證人行會在各行業(yè)行會中占有非常重要的地位。1288年,米蘭每萬名市民中,就有公證員250人,律師20人。這一現(xiàn)象反映出(

)A.市民極力擺脫封建壓迫 B.社會信用體系受到?jīng)_擊C.市民反對封建行會束縛 D.城市交易活動異?;钴S14.原產(chǎn)于美洲的可可豆被西班牙殖民者誤稱為巧克力豆,因物以稀為貴,在中美洲部分地區(qū)一度被當(dāng)作貨幣使用。16世紀(jì)后傳播到歐洲。隨著可可樹被廣泛引種,以及可可豆加工技術(shù)和食用方法的不斷改進(jìn),19世紀(jì)后半葉,巧克力成為大眾化商品。引起這一變化的根本原因是(

)A.新航路開辟促進(jìn)物種交流 B.歐洲的商業(yè)格局發(fā)生變化C.資本主義世界經(jīng)濟(jì)的驅(qū)動 D.世界殖民體系的初步形成15.公元前59年,宰相丙吉外出,遇見路上有人斗毆致死過而不問,繼續(xù)前行,見一人趕牛,牛喘吐舌,丙吉停下問詢詳情。隨從不解,丙吉解釋說,斗毆?dú)⑷俗杂泄俑缆芍卫恚4赡苌婕皶r(shí)氣失節(jié)。丙吉的言行反映了(

)A.休養(yǎng)生息的政策 B.重農(nóng)崇耕的觀念C.宰相職責(zé)的模糊 D.制度運(yùn)行的規(guī)范16.1880—1913年,德國的機(jī)器、動力運(yùn)輸工具和電器產(chǎn)品出口額由4450萬馬克增加至102470萬馬克,到第一次世界大戰(zhàn)前夕,德國已成為世界上最大的金屬、機(jī)械、化學(xué)、電器產(chǎn)品輸出國。材料可用來說明(

)A.世界各國的經(jīng)濟(jì)依賴性加強(qiáng) B.德國成為世界最大的貿(mào)易國C.資本主義世界市場開始形成 D.英國的貿(mào)易壟斷地位受沖擊17.明代時(shí)期的收藏品易主頻繁。比如名畫《富春山居圖》在1570年至1669年曾八易主,也就是說幾乎每12年就要易主一次;董其昌的名畫《江山雪霽圖》,從1595年到1642年,每9年左右易主一次。這是由于明朝(

)A.政治局勢動蕩 B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.山水畫受推崇 D.奢靡之風(fēng)盛行18.下表為1877~1920年英、美、德、日四國在中國通商口岸往來外洋的外籍航運(yùn)占比(%)情況。其中丁是(

)年份甲乙丙丁187779.14.32.86.0191342.531.52.111.8191646.340.62.30191835.352.05.30192038.240.713.10A.英國 B.日本 C.美國 D.德國19.黑死病在歐洲流行了三個(gè)世紀(jì),死亡人口達(dá)2500萬人,生產(chǎn)幾乎停滯,社會動蕩,基督教會地位動搖,莊園經(jīng)濟(jì)加速解體,人文主義思想興起。材料旨在說明黑死病的流行(

)A.助推歐洲社會變革 B.造成歐洲嚴(yán)重災(zāi)難C.加快資本主義發(fā)展 D.有利于王權(quán)的加強(qiáng)20.下圖為1949-2018年中國與世界人均預(yù)期壽命數(shù)據(jù)圖。此階段中國人均壽命變化原因之一在于(

)A.中西醫(yī)開始了有效結(jié)合 B.持續(xù)實(shí)施健康中國戰(zhàn)略C.基本醫(yī)療衛(wèi)生體系建立 D.發(fā)達(dá)的福利國家建成二、非選擇題:21題16分,22題14分,23題13分,24題17分,共60分。21.(16分)閱讀材料,回答問題?!按笠唤y(tǒng)”思想與國家治理“事在四方,要在中央”。大一統(tǒng)需要處理好中央與地方的關(guān)系,需要妥善劃分地方行政層級,有效分配中央與地方的權(quán)力,并對地方官員權(quán)力實(shí)施監(jiān)督,使行政層級合理適度。歷代王朝基本沿襲將全國劃分為若干不同層級行政區(qū)劃進(jìn)行治理的方式,維護(hù)中央權(quán)威,保持政令暢通。“大一統(tǒng)”的“大”,就其本意而言還包含著人本、民本的思想關(guān)懷。民眾是國家的根本,統(tǒng)治者必須高度重視民心向背,重視保護(hù)民眾的基本生產(chǎn)與生活。農(nóng)民占有土地是否穩(wěn)定,不僅關(guān)系到國家財(cái)政收入,更關(guān)系到國家安定。大一統(tǒng)中央集權(quán)國家治理需要有與之相適應(yīng)的主流思想政策。在戰(zhàn)國向秦的歷史進(jìn)程中,法家思想占據(jù)絕對上風(fēng)。秦采用法家治理思想,其統(tǒng)治迅速滅亡。自秦漢以后的歷代王朝,都制訂了頗為嚴(yán)密細(xì)致的律令,前后相續(xù),與禮德互為表里,在國家治理中發(fā)揮出重要作用。大一統(tǒng)是一種身份認(rèn)同,是以“多元一體”“和而不同”為主要特征的中華民族共同體意識?!按笠唤y(tǒng)”中“大”的內(nèi)涵更多體現(xiàn)出多元性和包容性,在這種以多元、包容和融合的身份認(rèn)同基礎(chǔ)之上,進(jìn)而衍生出在“大一統(tǒng)”框架下民族交融和疆域拓展的討論。——摘編自卜憲群《談我國歷史上的“大一統(tǒng)”思想與國家治理》等結(jié)合唐朝的相關(guān)史實(shí),談?wù)勀銓Σ牧现小按笠唤y(tǒng)”的認(rèn)識。(16分)22、(14分)某歷史研究小組以“番薯在中國的傳播”為課題開展研究性學(xué)習(xí),在研究過程中搜集到了以下材料。材料一萬歷庚辰,客有泛舟之安南(越南)者,公(名陳益,廣東東莞鳳崗鎮(zhèn)人)偕往。比至,酋長延禮賓館,每宴會,輒食土產(chǎn)曰薯者,味甘美。公覬其種,賄于酋奴,獲之……壬午夏,乃抵家焉……掘啖益美,念來自酋,因名“番薯”云?!浴而P崗陳氏族譜》材料二番薯,皮紫、味稍甘于薯芋,尤易蕃??け緹o此種,自萬歷甲午荒后,明年都御使金學(xué)曾撫閩,從外番丐種歸,教民種樹,以當(dāng)谷食,足果其腹,荒不為災(zāi)?!浴陡V莞尽凡牧先?番薯引種時(shí)間表省份引種年代省份引種年代廣東福建浙江江蘇四川江西湖北1580年1593年1603年1603年1733年1736年1740年河南湖南陜西河北貴州山西安徽1743年1746年1746年1748年1752年1756年1768年材料四圖3乾隆年間人口統(tǒng)計(jì)(1)綜合材料一、二,你能得出關(guān)于番薯傳播的什么結(jié)論?請說明理由。(6分)(2)研究小組為什么要搜集材料三和材料四?談?wù)勀愕目捶?。?分)23.(13分)表4為建黨百年英雄模范表。閱讀材料,回答問題。表4時(shí)期英雄模范典型1921—1949年“葉挺獨(dú)立團(tuán)”式的勇作先鋒、跟隨黨走的人民革命軍;強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋的紅軍英雄;“大義凜然向鍘刀”的劉胡蘭;“推小車、劃小船”的支前英雄……1949—1978年愛國主義勞動競賽中的孟泰;建設(shè)新中國、獻(xiàn)身現(xiàn)代化的“鐵人”王進(jìn)喜;農(nóng)業(yè)互助組成長起來的耿長鎖;“發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神”的雷鋒……1978年至今女排式團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、永不言棄、為國爭光的奧運(yùn)英雄;張瑞敏式始終秉持敢為人先的開拓精神,勇于嚴(yán)抓質(zhì)量、打造民族品牌的創(chuàng)業(yè)典型;長期參與國防先進(jìn)武器的理論研究和設(shè)計(jì)于敏式的默默無聞、獻(xiàn)身祖國的模范英雄;絕壁開路、帶頭拔窮根的村黨支部書記毛相林式的不畏艱難、勇于奉獻(xiàn)的脫貧攻堅(jiān)英雄……——據(jù)尹昱珺等《建黨百年英雄模范教育的歷史考察、經(jīng)驗(yàn)及啟示》結(jié)合材料,以“時(shí)代中的英雄模范”為主題寫一則歷史短文。(13分)24.下圖是不同時(shí)期,世界棉花種植者、制造商和消費(fèi)者之間空間分布變化情況。閱讀材料,回答問題,——據(jù)[美]斯文·貝克特《棉花帝國》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括指出作者力圖通過圖1、圖2分別傳遞給我們什么信息。(6分)(2)參考圖1、圖2并結(jié)合所學(xué)知識,繪制一幅1780-1860年世界棉花種植者、制造商和消費(fèi)者之間的空間安排圖,并闡述理由。(11分)2023級二部高二12月份月考試題歷史答案題號12345678910答案DBACCCCBAD題號11121314151617181920答案ABDCBDBDAC21、從4個(gè)角度作答,每個(gè)角度最高4分從中央集權(quán)角度作答:唐朝設(shè)御史臺監(jiān)察百官;地方上將全國劃分為十道監(jiān)察區(qū);后形成道、州、縣三級行政區(qū)劃(科舉制不符合材料要求);(任2個(gè)方面4分)從民本角度作答:唐朝實(shí)行均田制,保護(hù)個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì),在一定程度上抑制了土地兼并;政府重視社會救濟(jì)和優(yōu)撫工作(或唐朝的具體措施);輕徭薄賦(或具體賦稅制度,如租庸調(diào)制、兩稅法),勸課農(nóng)桑,改革吏治;(任2個(gè)方面4分)從主流思想政策角度作答:禮法結(jié)合(或制定《唐律疏議》);提倡禮治頒布《大唐開元禮》;重視家訓(xùn)加強(qiáng)基層教化;(任2個(gè)方面4分)從疆域和民族關(guān)系角度作答:國家統(tǒng)一,疆域廣闊;實(shí)行開明的民族政策;注重通過冊封、和親、會盟、設(shè)置管理機(jī)構(gòu)等多種方式,促進(jìn)民族交融(或舉出唐朝民族政策的具體史實(shí))。(任2個(gè)方面4分)22.(1)結(jié)論:番薯在明朝萬歷年間從海外傳入中國。(2分,時(shí)間和傳入)理由:材料一認(rèn)為是陳益從越南引入廣東,材料二認(rèn)為是金學(xué)曾從海外引入福建,兩則材料記載的引種者和地點(diǎn)均不相同;(2分,概括材料)地方志和族譜帶有地域色彩,具有一定的主觀性,在使用時(shí)需要不同史料相互印證。(2分,體現(xiàn)史料間相互印證)(2)材料三反映了番薯在中國傳播時(shí)間長,傳播速度逐漸加快,從東南沿海逐漸傳播到內(nèi)地(2分概括材料),有助于研究番薯傳播的時(shí)空特征(2分體現(xiàn)史料價(jià)值);材料四反映了清代乾隆年間人口的增長,番薯廣泛種植,緩解了因人口增長而帶來的糧食問題(2分概括材料),有助于研究番薯傳播的重要影響。(2分體現(xiàn)史料價(jià)值)23、1921—1949年,主要表彰舍生忘死的戰(zhàn)斗英雄。新民主主義革命時(shí)期,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民進(jìn)行革命斗爭,爭取民族獨(dú)立和國家解放。(4分)1949—1978年,主要表彰無私奉獻(xiàn)的勞動模范。社會主義革命和建設(shè)時(shí)期,面對百廢待興、物質(zhì)匱乏的困難局面,中國人民發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神,建設(shè)新中國。(4分)1978年至今,表彰的英雄模范呈現(xiàn)多元化,涵蓋多個(gè)領(lǐng)域。改革開放以來,黨和國家實(shí)現(xiàn)了工作重心的轉(zhuǎn)移,在建設(shè)社會主義物質(zhì)文明的同時(shí)加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè),推動社會全面發(fā)展。(4分)總之,不同時(shí)期的英雄模范體現(xiàn)了不同的時(shí)代精神,引領(lǐng)了社會價(jià)值觀

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