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文檔簡介
河南省洛陽市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版競賽題(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
才藝展示開始了??∏蔚呐⒆觽兟詭邼?,給大家表演了節(jié)目——模仿明星走紅dìtǎn;看起來bènzhuō的男孩子們一點兒也不jūshù,他們在臺上敞開yījīn,為大家表演了中國式shuāijiāo……真沒想到,同學們這么多才多藝!臺下的觀眾看得可táozuì了。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在橫線上將四字詞語補充完整,再根據(jù)語意選填入語段中,在相應的括號里寫序號。
A.見微__________
B.鍥而__________
C.司空__________
D.追根__________
那些在科學領域有所建樹的人,都善于從①_____的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,憑借②_____的能力和③_____的精神,不斷探索和解決問題,④_____,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。2).看拼音寫詞語,請把字寫得正確、規(guī)范、漂亮。
dǐkàng(
)páihuái(
)yīwēi(
)qīliáng(
)3).根據(jù)語境填空。
(1)詩中有志:“__________,快走踏清秋。”“粉骨碎身渾不怕,____________?!薄扒トf擊還堅勁,____________?!边@些詩句分別出自《馬詩》《石灰吟》和《竹石》,它們在表達方法上的共同特點是_________。
(2)《師說》中的“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子”,意思與“青,_________,_________”相近。
(3)過年的時候吃湯圓,寓意_________。哥哥高考前,媽媽特意從超市為他買了狀元糕和粽子,寓意____________________。4).托物言志是我國古代詩人常用的表現(xiàn)手法,找準言“志”之“物”,才能理解所言之“志”。“何當金絡腦,__________”是唐代詩人李賀借_____來抒發(fā)自由馳騁、為國建功的熱切愿望;“____________,要留清白在人間”是明代詩人于謙借_______來歌詠勇于犧牲、清白正直的崇高志向;“千磨萬擊還堅勁,____________”是清代詩人鄭燮借_______來表達頑強剛毅、不隨波逐流的高尚情操;還有“____________,____________”也是托物言志的名句。5).走進經(jīng)典。
古詩詞是我國燦爛文化的瑰寶,其語言精練,含意深邃,韻味無窮,令人百讀不厭??吹竭@些詞語,你會想起哪首古詩?請選擇其中的句子寫下來。
節(jié)日習俗:______________________________
高風亮節(jié):______________________________
青山綠水:______________________________
朋友情深:______________________________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列每組句子中加點字意思不同的一項是()A.不以為然——非然也B.走馬觀花——兔走觸株C.孰為汝多知乎——知之為知之,不知為不知,是知也D.素不相識——天下誰人不識君2).他那淡黃的頭發(fā)、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補丁都和過去一模一樣,只不過變得很小很小罷了。這屬于()A.外貌描寫B(tài).神態(tài)描寫C.環(huán)境描寫D.動作描寫3).下列各句中加點的詞語使用不正確的一項是()A.水是孕育萬物的甘露,但有誰知道這司空見慣的水是極其珍貴的呢?B.來自五湖四海的兩個人竟然走到了一起,真是有緣!C.我們要善于把平時作業(yè)及測試中出現(xiàn)的錯題整理在一起,追根求源,尋找錯誤的原因。D.他們小組寫的畢業(yè)聯(lián)歡會策劃書獨出心裁,獲得同學們的一致好評。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).你很聰明。
你也要刻苦學習。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句)
_______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線我是小能手。
金黃的
銅器
暖烘烘的
蠟燭
可憐的
火柴
香噴噴的
火爐
小小的
女孩
明晃晃的
烤鵝
閃亮的
銅把手
亮晶晶的
星星2).連線。
《馬詩》
龔自珍
故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。
《逢入京史》
劉方平
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
《己亥雜詩》
岑參
此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。
《春夜洛城聞笛》
李賀
今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。
《夜月》
李白
大漠沙如雪,燕山月似鉤。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排順序,組成一段話。
(
)過了幾天,綠色的小芽從土里鉆出來了。
(
)秋天,向日葵成熟了,看著一個個金黃色的“小太陽”,我們高興地笑了。
(
)小苗一天天的長高了,綠油油的,真可愛。
(
)春天,我和幾個同學在教室門前的空地上,種上了向日葵。
(
)每天放學后,我和幾個同學給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。2).亂句重排
________虹聽見了,就驕傲起來,連太陽都看不起了。
________虹不相信,還是很驕傲。
________人們都稱贊虹美麗。
________白云對虹說:“你美麗,這是真的,不過要是沒有太陽,也就不會有你了?!?/p>
________一會兒,白云遮住了太陽,虹就不見了。
________剛下過雨,太陽出來了,天上出現(xiàn)了一道彩虹。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“水村山郭酒旗風”的“山郭”的意思是山包。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的詩歌,完成文后問題。宿建德江孟浩然移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。1.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(
)A.此詩先寫羈旅夜泊,再敘日暮添愁;然后寫到宇宙廣袤寧靜,明月伴人更親。一隱一現(xiàn),虛實相間,兩相映襯,互為補充,構(gòu)成一個特殊的意境。B.第一句點題,也為下面寫景抒情作了準備;第二句中“日暮”是“客愁新”的原因。C.最后兩句,因為“野曠”所以天低于樹,因為“江清”所以月能近人,天和樹、人和月的關(guān)系,寫得恰切逼真。D.此詩前兩句為情借景抒情,后兩句為觸景生,描寫了清新的秋夜,突出表現(xiàn)了細微的景物特點。2.“說說野曠天低樹,江清月近人”這句詩歌寫出了什么樣的景色?體現(xiàn)了作者什么樣的心情?
______________________________________________________________________
3.統(tǒng)攝全詩內(nèi)容的是哪一個字?這個字在詩中起什么作用?
______________________________________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).請按照要求完成一篇習作。
題目:
(誰)讓我感動
內(nèi)容要求:百年征程中涌現(xiàn)出了太多太多感動中國的人物,我們的生活中也有很多讓人感動的人。他(她/他們/她們)是誰?有什么特點?做過哪件事或哪些事讓你感動呢?想清楚自己要表達的中心意思,圍繞中心意思,選擇一件或幾件事來寫。注意先把題目補充完整,不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀。那個星期天(節(jié)選)史鐵生??這段時光不好挨。我踏著一塊塊方磚跳,跳房子,等母親回來。我看著天看著云彩走,等母親回來,焦急又興奮。我蹲在院子的地上,用樹枝撥弄著一個蟻穴,爬著去找更多的蟻穴。院子里就我一個孩子,沒人跟我玩。我坐在草叢里翻看一本畫報,那是一本看了多少回的電影畫報。那上面有一群比我大的女孩子,一個個都非常漂亮。我坐在草叢里看她們,想象她們的家,想象她們此刻在干什么,想象她們的兄弟姐妹和她們的父母,想象她們的聲音。去年的荒草叢里又有了綠色,院子很大,空空落落。
1.作者通過哪四個事例來表達“這段時光不好挨”的?請概括寫下來。
____________
2.體現(xiàn)了作者怎樣的心情?
____________
3.用“我焦急又興奮”做開頭寫一段話,讓讀者從這段話中能體會到你的心情。
____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字填空組詞。
安
按
(
)照
(
)排
爆
暴
(
)動
(
)發(fā)
匯
會
(
)合
(
)面2).下面是小涇同學收集的自己六年小學生活中有代表性的資料,他想采用“欄目式”做一本成長紀念冊,請你幫他選擇恰當?shù)馁Y料放入相應的欄目里。(填序號)
①春游照片
②第一次戴紅領巾的照片
③六一表演的視頻
④老師的寄語
⑤拔河比賽的照片
⑥同學的祝福
⑦各類獲獎證書
⑧一張滿分試卷
A.多彩生活:__________
B.畢業(yè)贈言:__________
C.成長足跡:_________評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).建黨節(jié)文藝晚會正在進行,請根據(jù)要求完成下列任務?!鞍倌暾鞒獭蔽乃囌构?jié)目單
第一場:血與火的交織
情景劇《黨的誕生》
歌曲《延安頌》
詩朗誦《囚歌》
鋼琴獨奏《跨過鴨綠江》
第二場:拼與興的融合
歌曲《東方紅》
朗誦《十里長街送總理》
管弦樂《春天的故事》
舞臺劇《我的綠水青山》
(1)上面是本次文藝晚會節(jié)
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