四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

四川省甘孜藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請為“肖”字加偏旁組成新字，填寫在橫線上。

陡____的懸崖

勝利的____息

俊____的姑娘

彌漫的____煙

暢____的商品

元____佳節(jié)

____遙自在

____好的鉛筆2）.請仿照示例，續(xù)寫《感民俗之節(jié)》宣傳語。

如果我要寫春節(jié)，就不能只寫春節(jié)。我要寫新春佳節(jié)，門前張貼的“?！弊衷⒁飧馀R門；我要寫________，________；我要寫________，________________。3）.雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（翻譯句子）

____________________4）.補(bǔ)全詞語，并選詞填空。

(

)然不同

能歌(

)舞

余音繞(

)

垂頭(

)氣

永無(

)止

(

)氣沖沖

路不拾(

)

司空見(

)

張桂梅所處的大山深處與外面繁華的社會______。但她毫不氣餒，把自己的滿腔熱血灑在辦學(xué)上，別人眼中的困境，對她來說早已____。她的詞典中沒有“放棄”這個詞語，面對磨難她沒有______，而是昂首面對。5）.班主任要給同學(xué)們寫畢業(yè)寄語，請將下面贈言中的名言警句補(bǔ)充完整：

對待贊美你的人，要把它藏在心里；珍惜那些能指出你錯誤和缺點(diǎn)的人，“良藥苦口利于病，____________”，謙虛地接受它，然后正確地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)。

同學(xué)們回贈：“好雨知時節(jié)，______。______，______。”老師您就像春雨，哺育著我們成長。我們今后唯有發(fā)憤學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績來回報您的恩情！評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是(

)A．侮辱(rǔ)

頻率(pín)

勉強(qiáng)(qiáng)

咀嚼(jué)B．花蕾(lěi)

浙江(zhè)

派遣(qiǎn)

妨礙(fáng)C．愛慕(mù)

凜冽(lǐn)

行囊(náng)

鍛煉(duàn)D．臘月(là)

忐忑(tǎn)

顛倒(diān)

醞釀(niàng)2）.快要畢業(yè)了，王華想寫一句贈言送給不夠自信的好友，最合適的是（）A．生活有時雖不像你所想的那樣美好，但是也不像你所想的如此糟糕，愿你笑對人生！B．把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來；把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。C．寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永駐我們心田。D．“天生我材必有用”，有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。3）.雪弟剛來到上海的新家時，內(nèi)心是怎樣的感受？（

）A．憋悶、孤單B．開心、好奇C．興奮、溫暖D．麻木、愉快評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.拉車的感激地說：“我家離這不遠(yuǎn)，這就可以支持著回去了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_____________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列作家與作品以及主要特征連線。

丹尼爾·笛福

《愛麗絲漫游奇境》

向往自由，諷刺社會

塞爾瑪·拉格洛芙

《湯姆·索亞歷險記》

情節(jié)奇異，邏輯嚴(yán)密

馬克·吐溫

《騎鵝旅行記》

不怕困難，荒島求生

劉易斯·卡羅爾

《魯濱遜漂流記》

引人入勝，懷鄉(xiāng)之情2）.用線將詩題、詩句、作者連起來。

《草》

杜牧

兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

《山行》

杜甫

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

《絕句》

白居易

停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話。（把序號寫在括號里）

(

)一張一米寬的木床挨著爐子，兩頭的床腳是兩摞石頭。

(

)一只鐵皮爐子安在房子當(dāng)間，鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。

(

)床板上鋪著一塊鮮艷的墊子，墊子上擺著一只鼓鼓囊囊的白色方枕頭。

(

)進(jìn)了門是這戶人家的廚房兼起居室。

(

)走過一塊塊草地，跨過一條條小溪，我們來到扎西家的白房子跟前。2）.給下面句子排序。

(

)樂隊奏《義勇軍進(jìn)行曲》。

(

)升國旗，鳴禮炮。

(

)毛澤東出現(xiàn)在主席臺上。

(

)林伯渠秘書長宣布典禮開始。

(

)毛澤東宣讀中央人民政府公告。

(

)毛澤東主席宣布：“中華人民共和國成立了?！痹u卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“子欲養(yǎng)而親不待”的上一句是“樹欲靜而風(fēng)不止”。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.完成下面練習(xí)。迢迢牽牛星迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語。1．這首詩取材于我國古代_________________的神話傳說，它寫的雖然是天上的事，反映的卻是現(xiàn)實(shí)的生活。

2．下列詩句中加點(diǎn)字解釋正確的一項(xiàng)是（）A．泣涕零如雨——涕：眼淚B．相去復(fù)幾許——去：離開C．終日不成章——章：文章D．盈盈一水間——間：中間3．詩中描寫兩星相對的清冷環(huán)境，于景中寄寓離愁的兩句是：

____________________________

4．詩中的抒情主人公是誰？抒發(fā)了什么感情？反映了什么社會現(xiàn)實(shí)？

_____________________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

從下面兩個題目中任選一個，完成一篇習(xí)作。

（1）童年就像一道彩虹，組成彩虹的那些顏色，就像童年時的喜怒哀樂……請在你的記憶匣子里挑選一兩件你童年時期最難以忘懷的事情，以“

的滋味”為題，把它寫下來。

注意把題目補(bǔ)充完整，把事情的經(jīng)過寫具體，把情感自然真實(shí)地表達(dá)出來，書寫規(guī)范。500字以上。

（2）科技是飛速發(fā)展的，在你的想象中，科學(xué)技術(shù)會使我們的生活產(chǎn)生哪些不可思議的變化？又會使你有怎樣的奇特經(jīng)歷？請你放飛想象，寫一個科幻故事，做到想象大膽而合理，故事具體生動，引人入勝。題目自擬，不少于500字。文中不要出現(xiàn)真實(shí)學(xué)校、姓名等信息。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。材料一：生活垃圾可以分為以下幾類：可回收物，指未污染的適宜回收和資源化利用的生活廢棄物，如紙類、塑料、玻璃和金屬等；有害垃圾，指對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或者潛在危害的生活廢棄物，包括廢電池、廢燈管、棄置藥品、廢日用化學(xué)品、廢水銀產(chǎn)品等；廚余垃圾，指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動中產(chǎn)生的垃圾；其他垃圾，指除上述三種垃圾之外的其他生活垃圾。生活垃圾應(yīng)分類投放到相應(yīng)的垃圾桶內(nèi)。材料二投放指南處理步驟分類投放箱包裝盒剪開——沖洗干凈——壓扁——投放瓶罐類用盡/倒盡——清理干凈——投放紙類展開——壓平——疊放——投放紡織類折疊——捆牢——投放材料三生活垃圾的常規(guī)處理方法主要有四種。一是綜合利用，將可回收物通過綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。比如：每回收1噸廢紙可造好紙850千克，節(jié)省木材300千克。二是衛(wèi)生填埋，把磚、瓦、陶瓷等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋，可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。三是焚燒，將垃圾置于高溫爐中，使其中可燃成分充分氧化，產(chǎn)生的熱量可用于供電和供暖。四是堆肥，將剩菜剩飯等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，可生產(chǎn)出有機(jī)肥料。1．請結(jié)合材料一和材料二回答：小亮應(yīng)如何處理家中的廢棄醬油瓶？

_______________

2．有人說：“世界上沒有垃圾，只有放錯地方的寶藏。”你是怎么理解這句話的？請吉合以上材料或生活實(shí)際談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

_________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.為句中的“白”字選擇正確的解釋。并把序號寫到括號里。

白：A．表顏色，與“黑”相對

B．清楚

C．無代價

D．用白眼珠看人

（1）我不會白看他的書。_____

（2）從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠。_____

（3）我白了他一眼。_____

（4）這個問題我始終弄不明白。_____2）.選詞填空。

亮相

壓軸

跑龍?zhí)?/p>

對臺