內(nèi)蒙古赤峰市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期中考試（下學(xué)期）試卷及答案

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姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.下面是一位同學(xué)的書寫作品，請(qǐng)你也試著抄寫兩句，看誰(shuí)寫得既工整又漂亮。

______________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.詩(shī)文經(jīng)典，溫故知新。

（1）為了老百姓，周恩來總理嘔心瀝血，真的做到了“鞠躬盡瘁，_________。”

（2）方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“__________，___________。”

（3）站在金沙江邊，站在大渡橋上，我想起了《七律?長(zhǎng)征》中運(yùn)用對(duì)比手法表現(xiàn)紅軍英勇的詩(shī)句：“____________，____________”。

（4）生活中總會(huì)邂逅小美好：“____________，____________”，讓王安石感受到友人的勤勞、庭院的整潔；“____________，___________”，讓辛棄疾忘記路途遠(yuǎn)近，平添幾分怡然自得的樂趣。

（5）抗金名臣李綱堅(jiān)守國(guó)土：“祖宗疆土，_________，不可以尺寸與人。”2）.查字典，再按要求填空。

“兜”用部首查字法應(yīng)先查_______部，再查_______畫；用音序查字法應(yīng)查先音序_______，再查音節(jié)_______?！岸怠痹谧值淅锏慕忉層校孩倏诖活惖臇|西；②做成兜形把東西攏?。虎劾@；④招攬；⑤承擔(dān)或包下來。下面句中的“兜”的意思是什么？請(qǐng)對(duì)號(hào)入座。（填序號(hào)）

（1）沒問題，出了事我兜著。()

（2）他公然在廣場(chǎng)上兜售偽劣產(chǎn)品。()

（3）小女孩的圍裙里兜著許多火柴。()

（4）有話就直說，不要兜圈子。()3）.結(jié)合語(yǔ)境，認(rèn)真拼讀，規(guī)范書寫。

當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，書是忠實(shí)的伴侶，chèdǐ_______驅(qū)散你的jìmò_______；當(dāng)你páihuái_______時(shí)，書是貼心的知己，給你溫暖的fǔwèi_______；當(dāng)你茫然時(shí)，書是精神的導(dǎo)師，為你撥云見日。4）.值此畢業(yè)之際，請(qǐng)用一句學(xué)過的古詩(shī)或名言，作為離別贈(zèng)言，送給即將分別的同學(xué)吧！

_________________5）.古詩(shī)文默寫。

（1）勝人者有力，________?！独献印?/p>

（2）詩(shī)句繪美景。“天街小雨潤(rùn)如酥，_______”是春雨的美；“________，水村山郭酒旗風(fēng)”是江南的美。詩(shī)句傳真情“_________，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”寫出了對(duì)友人的惜別：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，________”寫出了對(duì)親人的思念。詩(shī)句言志向?！癬______，菊殘猶有傲霜枝”表達(dá)了詩(shī)人孤高傲世的高潔品格；“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，___________”表達(dá)了自己的剛正不阿。

（3）文中有妙喻：一兒曰：“我以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！币粌涸唬骸叭粘醭鯻______，及日中________，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”

（4）時(shí)光易逝需珍惜。朱自清在《匆匆》里寫道：八千多日子已經(jīng)從我的手中溜去，______，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.常言道“事不過三”，“三”字哲學(xué)在四大名著中也有所體現(xiàn)。同學(xué)們做了一個(gè)“三”字哲學(xué)展板，下列信息錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《西游記》中孫悟空機(jī)智勇敢、本領(lǐng)高強(qiáng)，三借芭蕉扇過了火焰山。B．《紅樓夢(mèng)》中，劉姥姥樂觀風(fēng)趣、知恩圖報(bào)，三進(jìn)大觀園。C．《三國(guó)演義》中劉備求賢若渴、禮賢下士，三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮。D．《水滸傳》中宋江嫉惡如仇、有勇無(wú)謀，三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西，為民除害。2）.下列各組加點(diǎn)字的意思相同的一項(xiàng)是（）A．故園無(wú)此聲見兩小兒辯斗，問其故B．一人雖聽之雖與之俱學(xué)C．為是其智弗若與為設(shè)果，果有楊梅D．赴湯蹈火及其日中如探湯3）.某同學(xué)心胸狹窄，畢業(yè)時(shí)最適合送給他的贈(zèng)言是（）A．走在沙漠上的人，希望有甘甜的泉水；在逆境中拼搏的人，渴望真摯的友誼。B．你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！C．寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永駐我們的心田。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請(qǐng)把下面兩句話用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句通順的話。

（1）我們?cè)谡n堂上及教科書中學(xué)語(yǔ)文。（2）我們?cè)谡n堂外和生活中學(xué)語(yǔ)文。

___________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詩(shī)詞連線。

青山依舊在

五十弦翻塞外聲

毛澤東

蕩胸生層云

而今邁步從頭越

杜甫

八百里分麾下炙

八千里路云和月

辛棄疾

三十功名塵與土

幾度夕陽(yáng)紅

楊慎

雄關(guān)漫道真如鐵

決毗入歸鳥

岳飛2）.智慧樂園，把書名、作者和相關(guān)內(nèi)容連線。

《童年》

列夫·托爾斯泰

日記體小說

《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》

高爾基

故事主人公是謝廖沙

《紅巖》

羅貫中

“群英會(huì)蔣干中計(jì)”是書中的情節(jié)

《愛的教育》

羅廣斌、楊益言

塑造了許云峰、江雪琴等英雄形象

《三國(guó)演義》

亞米契斯

俄國(guó)貴族的命運(yùn)和前途評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話，將正確的序號(hào)填在橫線上。______

①?gòu)耐饷婊貋頃r(shí)②白下面透出參差的綠③也是那一片瑩白

④然后才見那兩扇紅窗⑤最先映入眼簾的2）.給下面的句子排序。

(

)有桉樹、椰子樹、橄欖樹、鳳凰樹，還有別的許多亞熱帶樹木。

(

)初夏，桉樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。

(

)小城里每一個(gè)庭院都栽了很多樹。

(

)鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。

1．小說的三要素是指情節(jié)、環(huán)境、人物。(

)

2．五行指的是稻、麥、黍、菽、稷。(

)

3．《故宮博物院》是一組連續(xù)性文本，有四篇材料組成。(

)

4．柳公權(quán)是唐代著名的書法家，《玄秘塔碑》是其楷書代表作之一。(

)

5．“花架子、字正腔圓、壓軸、死對(duì)頭、有喜有憂”完全與戲曲有關(guān)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩(shī)。漢江[唐]杜牧溶溶漾漾①白鷗飛，綠凈春深好染衣。南去北來人自老，夕陽(yáng)長(zhǎng)送釣船歸。【注釋】①溶溶漾漾：波光浮動(dòng)的樣子。(1)詩(shī)開頭的疊詞“溶溶漾漾”用得多傳神呀！《迢迢牽牛星》中的疊詞同樣精妙：“河漢清且淺，相去復(fù)幾許。________，________?！?/p>

(2)下列詩(shī)句和“南去北來人自老，夕陽(yáng)長(zhǎng)送釣船歸”的意境相似的是A．人生代代無(wú)窮已，江月年年望相似B．夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏C．天若有情天亦老，人間正道是滄桑D．歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明(3)“綠凈春深好染衣”采用了_____的修辭手法，表現(xiàn)出漢江水_____的特點(diǎn)。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

生活中，總有一縷芬芳，幸福了時(shí)光，溫暖了心房。對(duì)于老舍來說，一次草原的旅行是一縷芬芳；對(duì)于宗璞來說，那宅院里綴滿枝頭的丁香花是一縷芬芳……這芬芳，可能是一件心愛之物，可能是一處自然風(fēng)光，也可能是一個(gè)感人故事。請(qǐng)以“那一縷芬芳”為題，寫出真情實(shí)感，文中不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.那個(gè)星期天（節(jié)選）我現(xiàn)在還能感覺到那光線（慢長(zhǎng)漫長(zhǎng)）而急遽的變化，孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來，并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音。那聲音永無(wú)休止就像時(shí)光的腳步。那個(gè)星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去拉進(jìn)她的懷里我聽見母親在說，一邊親吻著我一邊不停地說：“噢，對(duì)不起，噢，對(duì)不起……”那個(gè)星期天，本該是出去的，去哪兒記不得了。男孩兒蹲在那個(gè)又大又重的洗衣盆旁，（依偎

倚靠）在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽(yáng)，光線正無(wú)可挽回地消逝，一派荒涼。1．用“\”劃去文中括號(hào)里錯(cuò)誤的詞語(yǔ)。

2．“母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無(wú)休止就像時(shí)光的腳步”這句話運(yùn)用_______的修辭手法，表現(xiàn)了________。

3．畫“

”的句子抓住母親的_______、______、_____進(jìn)行描寫，突出了母親_____的復(fù)雜心情。也體現(xiàn)了母親對(duì)兒子的_________。

4．“光線正無(wú)可挽回地消逝，一派荒涼?！爱?dāng)時(shí)作者的心情如何?你是怎樣理解這句話的?

_____________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下列詞語(yǔ)中，書寫全對(duì)的打“√”，錯(cuò)誤的請(qǐng)把錯(cuò)別字畫上橫線，訂正在后面的括號(hào)里。

（1）點(diǎn)綴

揭開

龐然大物

斬釘截鐵

（

）

（2）頹然

壯烈

居高臨下

驚天凍地

（

）

（3）氧氣

班點(diǎn)

暴露無(wú)遺

心驚肉跳

（

）

（4）考察

疲倦

心滿意足

全神慣注

（

）2）.用“○”圈出詞語(yǔ)中的多音字，在橫線上寫出另一個(gè)讀音，并在括號(hào)里組詞。

磅

礴

豁

達(dá)

蒙

古

攢湊

手

榴

彈

____（

）

____（

）

____（

）

______（

）

______（