黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的讀書記錄卡，根據(jù)拼音提示按順序?qū)懗鲈~語(yǔ)。小學(xué)六年的美好時(shí)光令人難忘！我們忘不了教室玻璃窗外的陽(yáng)光，忘不了大家在會(huì)上的精彩表現(xiàn)，忘不了獲獎(jiǎng)時(shí)的掌聲響徹全場(chǎng)，忘不了和伙伴兒們聽鳴唱、看松土?xí)r的欣喜……評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

rèqíng______fángyù____

míngmèi___

xīnpíngqìhé______

shūjí_____

ǒurán____

xìtǒng_____

sīkōngjiànguàn_____2）.比一比，再組詞。

燥(

)縛(

)閣(

)裁(

)

噪(

)搏(

)擱(

)栽(

)3）.看拼音，在（

）中正確、美觀地書寫字詞。

中國(guó)古代有慶五谷豐登的傳統(tǒng)?！拔骞取保磀ào()、黍、稷、mài(

)、菽。2023年的9月23日，正值秋分，是杭州亞運(yùn)會(huì)開幕日，也是第六個(gè)“中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)”。此時(shí)，金黃色的元sù(

)包ɡuǒ(

)著秋天。豐收在望，谷熟美景shùnjiān(

)映入眼簾。置身鄉(xiāng)村，親近yíwànɡwújì(

)的稻田，與xiàntiáo(

)清晰的遠(yuǎn)山和chénɡbì(

)的晴空一起，留下的美好時(shí)光，令人xǐyuè(

)和táozuì(

)。4）.警句妙用：聯(lián)系生活實(shí)際，選擇恰當(dāng)?shù)拿跃洹?/p>

六年的小學(xué)生活，我不但學(xué)了很多知識(shí)，還明白了很多道理：面對(duì)困難，我們要勇敢應(yīng)對(duì)，因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，__________?！泵鎸?duì)批評(píng)，我們要坦誠(chéng)接受，因?yàn)椤癬___________，忠言逆耳利于行。”面對(duì)學(xué)習(xí)，我們要加倍努力，因?yàn)椤癬___________，____________?！?）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

說(shuō)到文學(xué)，同學(xué)們紛紛暢談起來(lái)。有的說(shuō)：“魯迅是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。他說(shuō)過(guò)‘_______________，惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。’”有的說(shuō)：“伯牙和鍾子期是真正的知音，伯牙正彈奏到意在描繪流水的樂(lè)曲，鍾子期曰：‘善哉乎鼓琴，___________?！痹u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.希希準(zhǔn)備探尋“安”字的字體演變。她從資料上查到，“安”的古義是在一間屋子里，有一個(gè)女子手置胸前，安詳?shù)毓蜃ü湃肆?xí)慣席地跪坐）。據(jù)此判斷，下列古字是“安”字的是（

）A．B．C．D．2）.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．通過(guò)中國(guó)全球影響力的提升，吸引著越來(lái)越多的外國(guó)青年學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。B．故宮文創(chuàng)之所以成為“網(wǎng)紅”，是因?yàn)槠渫诰蛄宋膭?chuàng)的日常實(shí)用價(jià)值的緣故。C．大學(xué)生黃文秀放棄大城市的高薪工作，主動(dòng)請(qǐng)纓到貧困村擔(dān)任第一書記。D．在書香文化浸潤(rùn)下，學(xué)校逐漸營(yíng)造了善思善行的校風(fēng)和求實(shí)求是的精神。3）.林輝想做一本《成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)》，下列不適合用來(lái)作為成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)中的資料的是（

）A．有紀(jì)念意義的照片B．各種獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)牌C．老師和同學(xué)的寄語(yǔ)D．買寵物狗評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

（1）這兩句詩(shī)運(yùn)用的修辭手法是(

)

A．夸張

擬人

對(duì)偶

B．比喻

夸張

借代

C．夸張

比喻

對(duì)偶

D．?dāng)M人

夸張

借代

（2）詩(shī)句中的“________”和“________”寫出了山的高大險(xiǎn)峻，可是在紅軍戰(zhàn)士的眼中，這些不過(guò)是“________”和“________”，以此襯托出紅軍戰(zhàn)士________的高大形象。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，讀一讀。你還知道哪些歇后語(yǔ)？能說(shuō)出幾句就在太陽(yáng)上涂幾個(gè)三角形，看看誰(shuí)知道的多。

熱鍋上的螞蟻

七上八下

笛子獨(dú)奏

團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)

黃鼠狼給雞拜年

自吹

十五只桶打水

沒(méi)安好心

2）.某班同學(xué)學(xué)了《負(fù)荊請(qǐng)罪》一文后寫了幾副對(duì)聯(lián),請(qǐng)你把相對(duì)應(yīng)的上下聯(lián)用線連起來(lái)。

心懷不服罵相國(guó)武有廉頗保趙王

不服氣頂撞車轎頓省悟負(fù)荊請(qǐng)罪

文有相如斗秦王得知事由負(fù)荊條

讀了這些對(duì)聯(lián)以后,請(qǐng)你聯(lián)系課文,為下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)出下聯(lián)。

廉頗知錯(cuò)負(fù)荊請(qǐng)罪，

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面錯(cuò)亂的句子排列成一段通順的話。

()突然，有人大聲叫她的名字。接著從馬路的對(duì)面跑來(lái)一個(gè)同她差不多大的女孩。這個(gè)女孩沒(méi)有打傘，身上淋得濕漉漉的。

()清晨，雨不停地下著，公共汽車站的人排了長(zhǎng)長(zhǎng)的一隊(duì)，站在最前面的是一個(gè)十來(lái)歲的女孩。她手里撐著傘，焦急地等著公共汽車。

()排頭的女孩用傘遮住剛跑來(lái)的女孩，關(guān)心地問(wèn)：“下雨天，你怎么不帶傘？”“傘壞了，還沒(méi)來(lái)得及修理?！?/p>

()站在第二位的叔叔正等著撐傘的女孩上車，她卻閃到一邊，站到最后面去了。

()兩個(gè)人正親切地說(shuō)著話，公共汽車來(lái)了。排頭的女孩對(duì)后面的女孩說(shuō)：“你沒(méi)打傘，就先上吧！”說(shuō)著把那女孩推上了車。2）.按琥珀形成的過(guò)程將下面句子的順序重新排列。(填序號(hào))

()一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過(guò)去，一大滴松脂將它們一齊包在里面。

()很久很久以前的一個(gè)夏天的晌午，太陽(yáng)火辣辣地照射著樹林，許多老松樹滲出厚厚的松脂。

()松脂球埋在泥沙里，漸漸形成了化石。

()松脂繼續(xù)滴下來(lái)，最后積成一個(gè)松脂球，把兩只小蟲包裹在里面。

()陸地沉下去，海水漫上來(lái)，把整個(gè)森林淹沒(méi)了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“蒸”“揉”“磚”“綻”的讀音有共同點(diǎn)，都是翹舌音。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《六月二十七日望湖樓醉書》，感受不一樣的雨。六月二十七日望湖樓醉書[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。1．從這首詩(shī)的題目上看，這是一場(chǎng)________（季節(jié)）的雨。

2．詩(shī)中描寫“雨前”的詩(shī)句是“________”；描寫“雨中”的詩(shī)句是“________”；描寫“雨后”的詩(shī)句是“________”。

3．從全詩(shī)來(lái)看，詩(shī)人所描寫的雨是（

）A．和風(fēng)細(xì)雨B．毛毛細(xì)雨C．連綿陰雨D．疾風(fēng)驟雨4．這樣選擇是因?yàn)樵?shī)中的“________”四個(gè)字和“________”三個(gè)字給出了答案。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.請(qǐng)從以下兩個(gè)題目中，任選一個(gè)完成習(xí)作。

題目一：如果要用一個(gè)詞來(lái)總結(jié)2023年，你會(huì)想到什么？請(qǐng)選擇一個(gè)你最喜歡的“年度關(guān)鍵詞”，并圍繞這一關(guān)鍵詞，用具體的一兩個(gè)事例來(lái)表達(dá)自己的感受。

題目二：在班級(jí)里，你的成績(jī)也許并不起眼，然而，在操場(chǎng)上，你的球技卻能令人大開眼界；在舞臺(tái)上，你的歌聲也許并不悠揚(yáng)，然而，在宣傳欄里，你的書法卻令人贊嘆不已。生活中，每一位同學(xué)都有自己的獨(dú)特世界，有自己的個(gè)性、特長(zhǎng)和愛(ài)好。請(qǐng)以“我的一片天空”為話題，結(jié)合自己的生活實(shí)際完成習(xí)作。

要求：①立意自定，文體自選，標(biāo)題自擬。②不得在文中出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名和人名。③寫完后讀一讀，用學(xué)過(guò)的修改符號(hào)修改有誤的地方。④500字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下面材料，完成題目?！静牧弦弧扛改笓?dān)心影響考試，沒(méi)收了小李的手機(jī)，小李一下子變得焦躁不安，六神無(wú)主，甚至動(dòng)輒跟家人吵架。心理學(xué)家表示，小李這種狀況是典型的“手機(jī)依賴癥”。【材料二】六（1）班學(xué)生假期使用手機(jī)調(diào)查表每天使用手機(jī)時(shí)間比例依賴手機(jī)的原因比例1小時(shí)以下19．23%通訊需要21．15%1至2小時(shí)21．15%放松需要42．31%2至5小時(shí)44．23%上網(wǎng)查資料19．23%5小時(shí)以上15．39%生活無(wú)聊空虛17．31%【材料三】專家對(duì)于手機(jī)依賴的觀點(diǎn)把視線轉(zhuǎn)移到大自然和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，適當(dāng)?shù)貜?qiáng)迫自己遠(yuǎn)離手機(jī)；需要社會(huì)各界的力量，必要時(shí)要有心理醫(yī)生進(jìn)行干預(yù)治療；智能手機(jī)廠商要盡到社會(huì)責(zé)任，比如在手機(jī)說(shuō)明書的醒目位置，指出過(guò)度使用手機(jī)可能造成的危害。(1)根據(jù)以上信息，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)什么是“手機(jī)依賴癥”。

__________________________

(2)對(duì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析不正確的一項(xiàng)是

A．學(xué)生依賴手機(jī)的原因有多種。B．大部分學(xué)生使用手機(jī)時(shí)間不低于2個(gè)小時(shí)。C．近一半學(xué)生放松方式是使用手機(jī)。D．學(xué)生依賴手機(jī)的主要原因是生活無(wú)聊空虛。(3)據(jù)材料，請(qǐng)給小李的家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議來(lái)治療他的“手機(jī)依賴癥”。

__________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.辨字組詞

攤

灘

難(

)開

沙(

)困(

)

半

拌

伴

涼(

)陪(

)(

)天

消

霄

宵

元(

)(

)息

云(

)2）.讀名著填空