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云南省迪慶藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版競賽題(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)拼音,寫同音字。

là月

夜xiāo

jiǎo拌

là燭

云xiāo

水jiǎo評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).唐詩宋詞是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的瑰寶,有“但悲不見九州同”的“憂國”之情,有“砍頭不要緊,只要主義真”的“愛國”之心,也有“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”“報國”之行。我們是新時代的少年,我們要:__________2).用“望”組成恰當?shù)脑~語,填寫在括號內(nèi)。

(1)人生應(yīng)該總是充滿(

)的,所以不要灰心。

(2)(

)與懊惱,讓她流下了淚水。

(3)他(

)地閉上了眼睛,等待審判時刻的到來。3).“建筑上雕刻蝙蝠”這個習(xí)俗的寓意是______。帶有吉祥寓意的習(xí)俗還有____________4).把下列詞語補充完整。

(

)正(

)圓

大步(

)(

)

(

)(

)天工

心(

)神(

)

(

)山(

)海

余音(

)(

)5).聯(lián)系語境,根據(jù)拼音,將詞語寫在括號里。

難忘在校園pìjìnɡ(

)的角落,我們互相依偎,或bōnònɡ(

)琴弦,或手捧shūjí(

),或páihuái(

)花間,或辯論習(xí)題,jìmò(

)、wúliáo(

)的時光變得格外有趣。即將告別yòuzhì(

)的童年,愿我們bǐcǐ(

)珍重,前程似錦!評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面四個句子,表達的意思與其它三句不同的是()A.可見,只要方法對頭,學(xué)習(xí)成績是可以搞上去的。B.可見,只要方法對頭,學(xué)習(xí)成績是不難搞上去的。C.可見,只要方法對頭,學(xué)習(xí)成績不是不能搞上去的。D.可見,只要方法對頭,學(xué)習(xí)成績并非容易搞上去的。2).下列說法正確的一項是(

)A.“水漸漸躥上來,放肆地舔著人們的腰?!边@個句子運用了擬人的修辭手法,突出了水的可愛。B.本學(xué)期所學(xué)課文《少年閏土》和《好的故事》分別出自魯迅先生的《朝花夕拾》和《野草》。C.“有的人把名字刻入石頭,想‘不朽’?!边@句詩中的單引號表示諷刺。D.閱讀文章時,我們要養(yǎng)成好習(xí)慣:先選擇適合的閱讀方法,再想想閱讀的目的。3).下列句子中,畫橫線的詞句使用錯誤的一項是()A.正所謂“塞翁失馬,焉知非福”,雖然這次比賽失利了,但我們能從中總結(jié)經(jīng)驗,防止犯同樣的錯誤。B.“門前流水尚能西”,對六十歲的您來說,學(xué)習(xí)使用智能手機肯定不會有問題。C.“路遙知馬力,日久見人心”,和他相處久了才知道,原來他冷冰冰的面孔下有一顆熾熱的心。D.那些作惡多端的壞人終于受到了法律的制裁,真是死得其所。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).馬寶玉激動地說:“我們的任務(wù)勝利完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)

____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).讀一讀,連一連。

小魚

開滿

水面

鮮花

游出

山頭

燕子

飛回

大地

春風(fēng)

吹回

南方2).連線。

《敕勒歌》

春來江水綠如藍

《憶江南》

風(fēng)吹草低見牛羊

《靜夜思》

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我給句子排排序。

()藤上掛了幾個小葫蘆。

()有個人種了幾棵小葫蘆。

()小葫蘆開了許多雪白的小花。

()小葫蘆都落了。

()小葫蘆的葉子生了一些蚜蟲。2).請按一定的順序排列下面的句子,在括號里填上序號,使之成為一段通順的話。

(

)上屆冠軍隊教練曾揚言,他們蟬聯(lián)冠軍十拿九穩(wěn),企圖來個先聲奪人。

(

)這是兩個老牌勁旅,為爭奪一年一度的聯(lián)賽桂冠,他們將在綠茵場上一決雌雄。

(

)而對方也不剛示弱,針鋒相對地反擊說他們是為捧杯而來不奪冠軍誓不休。

(

)離比賽開始還有半個小時,場內(nèi)已座無虛席,很多球迷遠道而來,為自己的球隊吶喊助威。

(

)到底鹿死誰手,球迷和觀眾將拭目以待。

(

)不少人出高價來買一張門票,以求一飽眼福。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“臘七臘八,凍死寒鴉”,這一習(xí)俗是說臘七臘八是一年中最冷的時候,能把耐寒的寒鴉兒都凍死。_____(判斷對錯)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).4.蒼松怪石圖題詩[清]李方膺君不見,歲之寒,何處求芳草。又不見,松之喬,青青復(fù)矯矯。天地本無心,萬物貴其真。直干壯川岳,秀色無等倫。飽歷冰與霜,千年方未已。擁護天闕高且堅,迥干春風(fēng)碧云里。1.這首詩中能突出表現(xiàn)松樹的堅韌、耐寒蒼勁的詩句是:“_____________________。”

2.表示大自然本不能塑造修飾什么,萬物可貴之處在于它們的本色的詩句是:“_____________________?!?/p>

3.“何處求芳草”一句中的“求”的意思是()A.尋找、尋求B.祈求、請求C.索取4.畫波浪線的詩句,描寫了松樹()的品格。A.喜歡漂亮,做事慢條斯理B.在寒風(fēng)中依然郁郁蔥蔥、堅強挺拔、不屈不撓評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。

題目:遇見美好

提示:美好,無處不在。與家人相聚的溫馨,與朋友相處的愉悅,與書籍相伴的充實,與美景相擁的慨嘆……融入真情實感,將印象深刻的部分寫具體,不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).3.母親的刺繡時光①母親是一個心靈手巧的人,一針一線,在她靈巧的手里,會變化出生動形象的圖樣。母親不懂什么叫刺繡藝術(shù),她只知道忙完了家務(wù),捏起銀針在變化無窮的圖樣里詮釋著勤勞。②刺繡又稱女紅①,是閨閣中的女孩子需要掌握的一項技能。唐代羅隱有詩曰:“一片絲羅輕似水,洞房西室女工勞?!敝v述的是古代女子用纖纖玉指做手工刺繡的場景??上У搅宋疫@一代,我并沒有繼承母親的刺繡手藝。③我稍微大一點,母親就說,女孩子要學(xué)習(xí)女紅,一個不會針線的女孩子是要被人笑話的。可愚笨的我并沒有遺傳母親的心靈手巧。我捏起銀針笨拙地如同握著一個大棒槌,不是讓銀針刺破了手,就是針腳歪歪扭扭。我自我解嘲,可寫幾篇字,也不握這銀針,我就不是握銀針的料。④母親也不勉強我,銀針在穿梭,流年在變幻。⑤結(jié)了婚,每次回母親家,我總看到母親在捏著銀針刺繡,母親老了,戴著老花鏡執(zhí)著地繡出一花一葉。我常常對母親發(fā)牢騷,閑著沒事出去遛遛彎,天天和這些針線較什么勁?享享清福多好?母親說,你不懂。我有點惱火,現(xiàn)在,誰還穿自己做的衣服?商場什么樣的衣服沒有?母親頭都沒抬,繼續(xù)她的刺繡時光。⑥后來,我去外地謀生,母親默默地遞給我一摞做工精美的鞋墊,母親說,丫頭,遇到鬧心的事就做做女紅,忙活著,煩心事就沒影了。⑦我接過那一摞鞋墊,看下去,有一雙鞋墊赫然繡著四個字“一路平安”,還有一雙鞋墊繡著“萬事如意”。忽然感覺鼻尖酸酸的,母親把她對我的祝福繡在一針一線中,伴我走過萬水千山。我忽然理解了母親,刺繡是她的一個愛好,而那些做工精美的繡品,是母親用心在歌唱。母親把內(nèi)心深處對生活的理解融入千變?nèi)f化的刺繡中,一針線里,繡出的是一寸一寸深沉的光陰。⑧遠離家鄉(xiāng)的,磕磕碰碰,母親的繡品卻在我心中生了根。終于,我拿起了筆,拾掇起荒廢了很多年的文字。有了愛好,生活在平淡如水中浸潤了精致,活色生香起來,即便是面對驚濤駭浪,也如母親一樣內(nèi)心沉穩(wěn)。雖然,我到如今也不會像母親一樣靜坐一隅,在花花綠綠的針線里繡出種種鮮活,可我卻以筆代銀針,以墨代絲線,一筆一劃里寫出或柔美或磅礴的畫卷。我又何嘗不是在刺繡自己的時光呢?⑨刺繡時光,是兩代人精神的相融。勤勞日子里,我們的內(nèi)心柔軟,眼界遼闊;風(fēng)風(fēng)雨雨中,有愛好相伴,生活就有了小歡喜,即便是身處困境,也能心如磐石,攫取到歡樂的浪花?!咀⑨尅竣倥t(gōng):舊時指女子所做的紡織、縫紉、刺繡等工作和這些工作的成品。也作女工。1.細讀文章第③~⑦段,完成表格。母親的行為“我”的態(tài)度(1)__________________排斥年邁的母親依然天天在刺繡(2)__________________

(3)_____________(4)__________________2.下面對文章的理解分析,不正確的一項是(

)A.第⑤段畫波浪線的句子主要表現(xiàn)了母親因“我”對她的斥責(zé)而傷心難過B.第⑦段母親送“我”的鞋墊中飽含著她對去外地謀生的“我”的祝福。C.在母親的影響下,“我”在身處困境時,也能如母親般內(nèi)心沉穩(wěn)。D.本文在敘述中流露真情,通過抒情、議論的表達方式揭示生活哲理。3.畫橫線句子中“驚濤駭浪”指的是什么?請談?wù)勀銓@句話的理解。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.聯(lián)系全文,分析“刺繡時光”的含義。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點的字選擇正確的讀音。

(1)勉強(A:qiǎng

B:qiáng)(2)追悼會(A:dào

B:diào)(3)和著(A:hè

B:huò)

(4)鄙夷(A:pí

B:bǐ)(5)憎惡(A:zèng

B:zēng)(6)蜇你(A:zhē

B:zhé)

(7)狗吠(A:quǎn

B:fèi)(8)鍥而不舍(A:qiè

B:qì)2).選詞填空。

固然

偶然

突然

居然

(1)我真沒想到他(

)會做出這種事來。

(2)她的笑容(

)消失了。

(3)坐車(

)穩(wěn)當,坐船亦無不可。

(4)他說自己的創(chuàng)造靈感來自于一次(

)的發(fā)現(xiàn)。

發(fā)明

發(fā)現(xiàn)

結(jié)果

結(jié)論

(1)一次兒子睡覺時,奧地利醫(yī)生(

)兒子的眼珠忽然轉(zhuǎn)動起來。

(2)魯班根據(jù)小草的鋸齒現(xiàn)象,(

)了鋸子。

(3)他的這個見解,引起各國科學(xué)家的極大興趣,他們紛紛在各地進行實驗,(

)證明謝皮羅的(

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