幼兒中班家長會老師發(fā)言稿范文（7篇）

幼兒中班家長會老師發(fā)言稿范文（通用7篇）現(xiàn)如今，我們都可能會用到發(fā)言稿，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么，怎么去寫發(fā)言稿呢？下面是小編收集整理的幼兒中班家長會老師發(fā)言稿范文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。幼兒中班家長會老師發(fā)言稿1尊敬的各位家長朋友：晚上好！首先對各位在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會議表示感謝！其次向大家介紹一下我們小3班的三位老師：我叫蔣京金，還有兩位是鈕建芳老師、季荷輝老師。開學(xué)一個月了，我們班35位活潑可愛的孩子都已基本適應(yīng)幼兒園生活，每天高高興興上幼兒園，樂意跟著老師說說唱唱，樂意和同伴玩玩跳跳，這是我們家園一個月來共同教育的初步成果。在以后的日子里，如無特殊情況，我們?nèi)焕蠋煂⑴惆楹⒆觽児餐哌^三年的幼兒園生活。在這三年中，我們將努力做到：一、用我們的愛心來關(guān)懷呵護(hù)每一位孩子。二、用我們的細(xì)心來照顧管理每一位孩子。三、用我們的耐心來幫助指導(dǎo)每一位孩子。四、用我們的熱心來架起家園互通的快車道，及時溝通，共同培育小苗苗！接下來我向大家介紹一下小班開設(shè)的課程：分為語言、音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)、健康、體育、科學(xué)、社會。我簡單說一下小班上學(xué)期的各科教學(xué)目標(biāo)或內(nèi)容，語言：要求幼兒能夠安靜地傾聽同伴和老師說話，能聽懂并愿意在集體面前說普通話，學(xué)習(xí)一些簡單的兒歌和故事。數(shù)學(xué)：認(rèn)識“1”和“許多”及其關(guān)系，對4以內(nèi)的物體能按大小或長短的差異進(jìn)行排序。音樂：我們有歌唱、韻律活動（根據(jù)音樂節(jié)奏來做模仿動作，如：打鼓、吹喇叭小鳥飛、摘果子等）、音樂游戲、欣賞。美術(shù)：我們有繪畫（學(xué)畫線條、直線曲線折線和簡單形態(tài)、圓形方形，并用來表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡單物體的輪廓特征）、手工（有泥工、撕紙、粘貼、折紙）、欣賞（欣賞同伴的作品或具有鮮明色彩和簡單造型的物品，如：秋天的水果）。科學(xué)：引導(dǎo)幼兒觀察動植物、自然現(xiàn)象的明顯特征，了解各種感官在感知中的作用，發(fā)展感知能力。健康：幫助幼兒獲得健康常識，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，參加體育鍛煉，發(fā)展基本動作，增強(qiáng)體質(zhì)。社會：關(guān)心周圍的同伴與成人，愿意與人交往，愿意表現(xiàn)自己，有自信。我們還將在十月份開始開設(shè)每周兩次的英語課，讓幼兒從小接受英語的熏陶，英語老師是從南通請來專職教師。我們的目標(biāo)是讓孩子積極地參與活動，掌握粗淺的知識。我們會把學(xué)習(xí)的兒歌、故事、英語內(nèi)容及時打印出來，貼在家園聯(lián)系欄內(nèi)。我們的家園聯(lián)系欄是一月一換，向大家介紹一些幼教信息、專家建議、育兒經(jīng)驗等。下面介紹一下我園的作息時間：早上：7：30至8：00送孩子入園用早餐。8：10至8：45晨間活動入做早操。9：00至10：00上課及游戲時間。10：00至10：30為戶外活動時間。然后是午餐前準(zhǔn)備工作。11：00用午餐。12：00午睡。下午：2：30起床、穿衣、用餐點(diǎn)。3：15下午第一節(jié)課。然后游戲、視聽活動等。4：00開始離園。小班一節(jié)課為15分鐘，一天兩到三節(jié)課。幼兒從家庭生活走向幼兒園生活，是從以自我為中心的一個小團(tuán)體邁向了他人生的第一個社會團(tuán)體，有了一定的行為約束，有了一定的統(tǒng)一行動，有些孩子會適應(yīng)得快一些，有些孩子會適應(yīng)得慢一些，沒關(guān)系！慢慢來。小班的幼兒，重在培養(yǎng)一些良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。以往有家長遇到老師就問今天教了什么。回家就問孩子，今天你學(xué)了什么。這會給孩子造成一定的心理壓力，當(dāng)然，學(xué)習(xí)是重要的，人活到老，學(xué)到老，人的一生是不斷學(xué)習(xí)的過程。但是，一些良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣，良好的情感智商對人的一生的發(fā)展也是起到至關(guān)重要的作用的。有人說：父母是孩子人生的第一任老師，幼兒園老師是孩子學(xué)校生活的第一任老師，從這個意義上來說，我們家園是同事或朋友的關(guān)系，如果我們攜起手來，步調(diào)一致，形成合力，那么，在教育孩子的問題上，我們將會取得事半功倍的效果。下面我來談?wù)勥@學(xué)期我們將培養(yǎng)孩子的哪些習(xí)慣，是需要我們家園共同配合做好的。幼兒中班家長會老師發(fā)言稿2各位家長：首先，我代表xxxxx園全體教職工，對大家的到來表示熱烈歡迎。在過去的半學(xué)期，我們幼兒園和孩子們，和各位家長逐漸建立了深厚的感情，我們已經(jīng)欣喜的發(fā)現(xiàn)孩子們在茁壯成長，看到了家長們對幼兒園工作的支持。科學(xué)看待孩子的發(fā)展：許多年輕的家長說了，要讓孩子自主發(fā)展，自由地發(fā)展。理念不錯，但是，影響孩子發(fā)展的環(huán)境是很復(fù)雜的，好的、壞的、積極的、負(fù)面的都有，孩子是一張白紙，兒童時期，他在不斷建立自己的世界觀、價值觀、與人交往的能力、是非判斷的能力，他們的模仿能力是最強(qiáng)的。我們老師曾經(jīng)做過一次家訪，過程中發(fā)現(xiàn)寶寶拿著剪刀順手打在一位姐姐身上，老師們嚇一跳，那家長是怎么說的呢：“上了幼兒園，開始有暴力傾向了”。聽到這句話，我們老師很尷尬，也很痛心，難道是我們老師教的？絕不可能。跟家長學(xué)的，也不會吧。最合理的解釋就是，從電視、從周圍看到的、鄰居逗他打著玩、小朋友游戲中爭搶等等影響了他。話說回來，不管怎樣的環(huán)境影響他了看，那么我們作為教育者，作為爸爸媽媽，這個時候，告訴孩子“你這樣做不對”，對孩子施以正確影響是最重要的。而不是說不冷不熱的話“上了幼兒園，開始有暴力傾向了”，這對登門家訪的老師可謂是極大的不尊重。孩子的教育踩著西瓜皮，滑到哪兒是哪兒，這樣的發(fā)展有太多不確定性，我們家長朋友要找到與孩子對話的途徑，經(jīng)常做正確的引導(dǎo)，讓孩子們逐步在交往中學(xué)習(xí)并調(diào)整自己的行為，逐漸掌握生活在人群中那約定俗成的規(guī)則和文明非常重要。孩子們要崇拜你們，跟著爸爸媽媽就有快樂體驗，爸爸媽媽才能走進(jìn)孩子的心里。就像幼兒園老師因為能帶給孩子們驚喜，孩子們愿意聽老師話一樣。新入園的孩子有入園焦慮，這個會在小班組重點(diǎn)溝通。我說的焦慮，是孩子們成長中家長的.焦慮。我寶寶不會怎么辦啊？我寶寶跟不上怎么辦？人家都在學(xué)英語、小主持人，我家是不是輸在起跑線上?。课蚁耄瑤е@些焦慮，家長朋友您一定是急躁的，口口聲聲的“愛”不見了，這樣的焦慮情緒很容易傳遞給孩子，孩子會常常感到沮喪。孩子的個體差異，決定了每個孩子需要不同的時間，需要不同的關(guān)注，需要針對個體差異有不同的教育方法。著急是沒用的，天造我才必有用，每個孩子“生來就是冠軍”，每個孩子“都值得被寵愛”，有的孩子已經(jīng)綻放，而有的孩子需要靜待花開。我們幼兒園教育不能做流水線作業(yè)，不會把孩子都教成一個樣，不用標(biāo)準(zhǔn)化東西來要求孩子，給孩子寬松的環(huán)境，關(guān)注過程，關(guān)注學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，您就淡定了，教育要“放長線”，不能看短期。）說了這么多，希望各位家長能有所思考和積極地實(shí)踐，能繼續(xù)和幼兒園一起做好孩子的教育。讓孩子的健康成長和獲得發(fā)展，是我們共同的目標(biāo)。幼兒中班家長會老師發(fā)言稿3各位家長：上午好！今天很高興，能夠把各位家長，從百忙中抽空到學(xué)校來開這個家長會，首先我一下，我叫劉靜，在此之前我也在廣州擔(dān)任過學(xué)前班的工作，教學(xué)前班已經(jīng)有了三年經(jīng)驗了，直到去年才從廣州回來教書，對于現(xiàn)在這個班級我去年上半學(xué)期也擔(dān)任過本班的工作，只是中途離開了一段時間，因為園所的搬遷，導(dǎo)致新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，而幼兒的成績也不是那么的勤齊并進(jìn)，所以在工作與幼兒的學(xué)習(xí)上還的請各位家長配合下，那么我首先介紹下我這次所擔(dān)任的課程：有滲透試小主題領(lǐng)域課程《語言、拼音、健康、藝術(shù)》現(xiàn)在我來給大家介紹一下我所擔(dān)任課程的一些相關(guān)信息，及需要家長拼音配合的工作。本學(xué)期的語言拼音主要是以拼讀魚閱讀位重點(diǎn)，語言主要分為《兒歌、故事、故事、古詩、詩歌、看圖說句子》等內(nèi)容，而拼音主要分為《9個復(fù)韻母、5個前鼻韻母和4個后鼻韻母》三部分組成，在拼音與語言這塊內(nèi)容上，現(xiàn)在有以下幾點(diǎn)要求，請各位家長配合好。（1）幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能主動地按時完成課內(nèi)外作業(yè)。在家里的作業(yè)，家長必須協(xié)助監(jiān)督幼兒認(rèn)真完成，幼兒完成作業(yè)后，家長必須幫助幼兒檢查作業(yè)是否正確完成，并在上面簽上名字。（2）幫助幼兒養(yǎng)成良好的書寫姿勢。為幼兒升一年級做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，這學(xué)期呢主要是以拼讀與閱讀為主，因為拼音它沒有巧，只有平時都練習(xí)都讀，所以在校所學(xué)的兒歌、故事、古詩以及拼音書上的拼音練習(xí)，都請各位家長督促幼兒在家讀書一小時或者45分鐘，每天一次閱讀，讓幼兒養(yǎng)成認(rèn)真讀書的習(xí)慣，也請各位家長在幼兒閱讀過的文章上簽上名字與時間，以便老師更好的去了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，還有一些方法，家長在家里也可以以用，比如家長給小孩子買一些帶拼音的故事書或者古詩，詩歌之內(nèi)的書籍，讓幼兒自己在家里拼讀，同時復(fù)習(xí)了拼音也認(rèn)識了漢字，家長在買書時，要買那些拼音字體大一點(diǎn)的，太小的字體對幼兒的眼睛會造成傷害。（3）幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。這個學(xué)期一完，小朋友就要進(jìn)入小學(xué)生活了，所以呢，我在這學(xué)期中會給幼兒準(zhǔn)備一些單元測試的試卷給幼兒做，第一讓他們養(yǎng)成聽題、讀題、閱題以及檢查試卷的好習(xí)慣，第二通過做試卷讀題提高幼兒的識字量，幼兒的課本知識也得到了鞏固，各位家長也可以把那些家里廢舊報紙書籍拿給幼兒看，家長也可以采取說一個漢字，然后要幼兒在書籍里面拿筆用圓圈畫出來，最好是所學(xué)過的漢字，幼兒找對了，家長也可以采取表揚(yáng)的方式去鼓勵幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)，比如說寶寶真棒，或者其他的、方式也可以。（4）幫助幼兒養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。接這個班已經(jīng)有一個月了，我也統(tǒng)計了一下關(guān)于家長配合我們老師工作的一些基本情況，我們在幼兒的家庭作業(yè)上可以看出有些家長配合的還蠻積極的，如：我們班向怡萱，宋朝凱，向向，劉栩欣、聶子琪等等這些家長，他們對小孩的作業(yè)都是認(rèn)真檢查的，當(dāng)然配合好的家長還有許多，我也就不一一點(diǎn)名了，這些小孩在家里的表現(xiàn)家長也都是及時反應(yīng)給我們老師，在家園聯(lián)系，這塊做的比較好。但是也有些家長在這方面稍微比較欠缺，比如本班現(xiàn)在就有這樣的問題，有些幼兒有長期欠作業(yè)的習(xí)慣，至于幼兒是誰，我就不點(diǎn)名了，我只是想告訴這些家長們，對于幼兒下午抄的家庭作業(yè)，老師都有檢查的，而在校的課堂作業(yè)，對于這些欠作業(yè)的幼兒，老師都利用了下課休息時間進(jìn)行輔導(dǎo)監(jiān)督完成作業(yè)的，可是老師一個人要面對幾十個學(xué)生，如果說一對一的對您小孩進(jìn)行輔導(dǎo)，可能做的不是那么理想，畢竟還有其他幼兒需要輔導(dǎo)，所以我希望這些家長能夠多花些時間在您小孩的學(xué)習(xí)上，我相信通過家長與老師們一對一的輔導(dǎo)與監(jiān)督，幼兒欠作業(yè)的習(xí)慣一定可以改掉。所以請各位家長正確、合理的安排處理孩子每天的作業(yè)，尤其是拼音、漢字的書寫格式，良好的行為習(xí)慣是從小，從點(diǎn)滴做起地，因此我希望各位家長都關(guān)注孩子的書寫格式。幼兒園的工作是細(xì)碎繁瑣的，但我們一直努力做到最好，我們隊孩子有信心，相信家長們也一樣，以后工作中有不同意見與想法之處，請家長們及時提出來，我們一起探討，因為教好一個幼兒不能只有老師，也需要在座的家長的支持與配合，我的演講完畢，謝謝家長朋友們對這次家長會的積極配合，謝謝大家！幼兒中班家長會老師發(fā)言稿4各位家長：大家好！首先，感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加這次家長會，在你們的支持與配合下，我們順利、愉快的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作。下面，我們向各位介紹一下我們班的情況：一、進(jìn)步情況經(jīng)過一學(xué)期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進(jìn)步和提高，基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境，這也應(yīng)該感謝各位家長的支持與配合，尤其是孩子們基本上懂得了上課時應(yīng)該坐在自己的座位上?；旧橡B(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水，勤洗手，飯后擦嘴、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。戶外活動時，多數(shù)幼兒知道不離開老師，危險的地方不去，大部分孩子樂于參加集體活動，并能與小朋友友好相處，自理能力進(jìn)步也比較大，如：多數(shù)幼兒會自己吃飯、喝水、水果。會自己穿鞋（到目前為止還有四五個經(jīng)常穿反的），并能主動大小便，知道自己的事情自己做。有事主動請老師幫忙，并初步懂得幫助別人，多數(shù)幼兒能用較完整的語言向老師表達(dá)自己的意愿，部分幼兒還能與小朋友聊天等。上學(xué)期，通過拼插玩具、粘貼、涂色等動手訓(xùn)練，幼兒的動手操作能力都有了不同程度的提高，特別是涂色，進(jìn)步最明顯，這個家長們從孩子們的畫中能看出來。我們開設(shè)了表演區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、建構(gòu)區(qū)，在活動中孩子們都表現(xiàn)很棒。二、安全工作1.我們面對的是一些弱勢群體，孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差，這就需要我們和家長的密切配合。2.孩子早上來園時，如果不舒服，告訴老師，我們會加強(qiáng)觀察，特殊照顧。早上來園時不要給孩子脖子上戴飾品，不要讓孩子帶吃（口香糖、糖）或者有危險的物品入園。（鈕扣、硬幣等，說明：如果為了哄孩子，告訴老師一聲，以免發(fā)生意外。）3.春天是各種傳染病高發(fā)的季節(jié)，請家長少帶孩子到公共場合，給孩子勤洗澡、勤換內(nèi)衣、勤儉指甲。4.為了安全起見，盡量不要隨意讓別人來接，孩子在自己的視線之內(nèi)，孩子小發(fā)生什么事說不明白，玩時不要讓孩子撿地上的棍子，手里不要拿尖銳的東西。5.在這里再強(qiáng)調(diào)一下周末在家的情況，不要打破孩子的生活規(guī)律，定時午睡，定時吃飯，注意做到“三多”和“三少”多吃清淡的蔬菜和新鮮水果，少吃肉類和煎炸的食物，多給孩子喝白開水、少喝各類甜味飲料，多吃軟爛的食物，少吃不消化的食物，避免暴飲暴食。三、本學(xué)期的教育重點(diǎn)1.繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)：在成人的幫助下獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡，能配合成人穿脫衣褲，愿意參加各項集體活動，逐步適應(yīng)集體生活。2.學(xué)會傾聽，會說傾聽：認(rèn)真聽成或同伴講說，不打斷（這也是一個禮貌的好習(xí)慣），別人的談話，學(xué)會尊重別人（上課時老師提一個問題，大家都爭著說，可能與年齡小有關(guān)）。喜歡用語言來表達(dá)自己的請求與愿望（碗里的飯吃完了，還吃嗎？搖頭，點(diǎn)頭，為什么哭？怎么了？）有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對或哭，是越問越不說話，只是看著你。3.交往活動：這個班的孩子比較有個性，有不愿與同伴玩，有的愿意和同伴玩但不會玩，有的比較自私，事事以自我為中心，與小朋友爭搶玩具，偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象，現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，他們都生活在密罐里，身邊圍繞著太多的愛，一家?guī)讉€大人圍著他轉(zhuǎn)，事事依著他，至使孩子不會與同伴交往，這還有待于我們今后在教學(xué)活動中對孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng)。在此，我與x老師商討過，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，家里的玩具和書籍較多，那我們要如何培養(yǎng)他們與同伴分享自己的東西呢？我們定于每周五是分享日，孩子們可以從家里帶一樣自己喜歡的玩具或書籍回來，與同伴進(jìn)行交換玩或看。4.抗挫折能力的培養(yǎng)現(xiàn)在孩子都是家中的小皇帝，聽不得半句批評的話，大多數(shù)孩子只能聽好話，有些家長也是這樣說，老師你多表揚(yáng)一下我的孩子，我們理解家長的心情，也理解孩子的需要，但是做錯了事就應(yīng)該明確地給他指出來（如打人），這需要家長的支持與配合，希望各位家長能理智地愛孩子，適當(dāng)?shù)亟o孩子一點(diǎn)挫折教育，讓他們不但愿意受表揚(yáng)，還能勇敢的接受批評，不要無原則的滿足孩子的要求，不合理的要求就要拒絕，即使是合理的要求也不要百分百的滿足他，給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境，讓孩子知道要滿足某種欲望，就要付出一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，進(jìn)行耐挫折教育，幫助孩子調(diào)整心態(tài)。四、需要家長配合的工作1.如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，如不來時，請打個電話或發(fā)個短信說一聲，如果請別人來代接孩子時，為了孩子的安全，請?zhí)崆巴ㄖ覀儭?.請家長每天下午接了孩子后，牽著孩子的手離開幼兒園，以免發(fā)生安全事故。我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多，有時可能照顧不周，還請大家諒解，并及時與交流，孩子交給我們，我們就要對孩子負(fù)責(zé)，我們會像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在今后的工作中，我們會盡全心照顧好每一個孩子。希望家長給我們最大的理解和支持，我想信在各位的協(xié)助配合下，我們的工作會做的越來越好，謝謝大家！幼兒中班家長會老師發(fā)言稿5尊敬的老師，各位家長朋友們：大家好！我是xx的父親，很高興能夠有這個發(fā)言的機(jī)會，我誠惶誠恐，在教育孩子上面各位家長各有所長，我們都有一個共同的目標(biāo)，一個共同的方向，那就是讓孩子健康成長，這也作為代表我在這里發(fā)言也是心理有點(diǎn)激動，一下子竟也不知道怎么開口，但是我一定要說出自己家最想說的，就拿我們家xx說吧，其實(shí)在教育這上我一直都是對孩子全素質(zhì)化教育，我的目的就是讓孩子能夠開心就好了，能夠讓孩子在自己最舒適狀態(tài)下成長，我不知道怎么更大家表達(dá)這些，但是我這么做我們家xx確實(shí)進(jìn)步了不少，確實(shí)讓我省了不少心。我聽過一句話“教育是老師，育人還是家長”我聽到這句話的時候我還是非常有感觸的，教育跟育人是非常有區(qū)別的，我就是看到了這些我才覺得對待孩子一定要有足夠的耐心，一定要知道作為家長我們要做的是教育還是育人，我想很顯然是后者，對于孩子教育應(yīng)該是交給老師的，畢竟在這個上面沒有比老師更加專業(yè)的了，作為家長就不要在這個上面過多的干預(yù)，要就完全的信任老師，把孩子交給老師我完全放心，那么我們作家長要做的就是育人，細(xì)細(xì)的去思考這兩點(diǎn)還是區(qū)別非常大的，在孩子成長的過程中孩子性格的形成我們的做家長的影響很大。我一直非常在乎對孩子性格，思想上面的重視，學(xué)習(xí)是一方面，讓孩子有一個正確的價值觀這才是非常關(guān)鍵的，讓孩子從小就知道哪些事情該做哪些不該做，這是作為家長最直接的任務(wù)，我也非常的在乎這些，從小就應(yīng)該培養(yǎng)孩子的這種好的東西，讓孩子養(yǎng)成高的素質(zhì)，習(xí)慣，生活中有一個好的狀態(tài)，保持開心，最不應(yīng)該的就是讓孩子有一些壓力，這是非常難得的，我很珍惜這種東西，我愿意讓孩子去學(xué)習(xí)這些，我知道這些都是非常寶貴的，教育孩子是老師的職責(zé)，我想表達(dá)的就是老師跟我們做家長的分工明確，這樣才能讓孩子成長起來，其實(shí)作為家長我們一定要讓孩子從小就養(yǎng)成一個非常正確的三觀，我始終都要求孩子做到這些基本的事情。我想這次的家長會也是我們交流的時候，我們應(yīng)該有一個互相學(xué)習(xí)的時間，都是為了孩子好，讓孩子在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中做好這些非常的寶貴，各方面綜合的發(fā)展才是關(guān)鍵，我說完了謝謝。幼兒中班家長會老師發(fā)言稿6各位家長：你們好！首先，我代表大四班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。一、總結(jié)前階段的工作：雖然我剛接手這個班級不久，但是在這之前，我就對我們這個班級的小朋友印象很深，感到大家都很活躍，知識面也很廣。這個學(xué)期一開學(xué)，這樣的感覺就更加強(qiáng)烈了?，F(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況，來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。1、動手能力方面：自從小朋友們進(jìn)入了大班后，在自理能力方面有了很大的進(jìn)步，都會自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭當(dāng)值日生，主動幫助老師收拾碗筷，擦桌子、搬椅子等等，動手能力也強(qiáng)了，能獨(dú)立繪畫，做手工，折紙，做泥工等。2、學(xué)習(xí)能力方面：大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度，但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事，我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌，雖然不是比賽，可卻提高了幼兒的語言表達(dá)能力，而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。數(shù)學(xué)方面，上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式，讓孩子們知道相鄰數(shù)，學(xué)習(xí)2、3的組成等。許多家長能積極配合我們老師，在家里教孩子做算式，使我們的教學(xué)活動能順利進(jìn)行下去，為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。當(dāng)然，也有個別孩子由于自控能力相對較差，特別是升了大班之后，覺得自己長大了，上課時沒坐相不認(rèn)真聽講，對教師教的內(nèi)容不能較好掌握。下了課，特別喜歡和別的小朋友一起追追趕趕。這些現(xiàn)象，我相信家長也會很重視，希望在我們的共同引導(dǎo)下，他們也能取得較大進(jìn)步。二、家長發(fā)言。我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別，幼兒園的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能只滿足于照顧好孩子們的保育方面，更重要的是對幼兒潛在能力的開發(fā)，據(jù)研究表明0-6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段，在這個階段存在著許多關(guān)鍵期，如：語言發(fā)展關(guān)鍵期、動作發(fā)展、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等等，我們認(rèn)為升入大班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績息息相關(guān)，相信家長們也非常重視，現(xiàn)在孩子在大班開始慢慢養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子們終身受益，還有要開始培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力，讓孩子有自己發(fā)現(xiàn)問題、通過探索從而自我解決問題的能力，如果家長直接告訴他，直接把答案告訴孩子呢，孩子往往只能記住一時，過后很容易遺忘，我們要授之于漁，而不是授之于魚。下面請在這方面做的好的家長談?wù)勊麄冊诩依锏挠齼航?jīng)驗。三、下階段工作打算：從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項工作，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持，特別是家園聯(lián)系冊，這學(xué)期，各位家長都能把孩子在家的表現(xiàn)及時反饋給我們，認(rèn)真填寫好，而且老師布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能不折不扣地完成?，F(xiàn)在，我們對原有的課程作了改革，開展了更加多元化的綜合主題教育，這樣也會增加家長參與的部分，如每個主題我們的調(diào)查表、區(qū)域活動材料的收集等，這些都可以讓孩子拓展知識面，讓孩子在玩中掌握要學(xué)的東西，所以請你們還是一如既往地配合我們。本學(xué)期還增加了一本記錄本，上面是要記錄你的孩子的所學(xué)所思所看所想，請你們及時記錄，按時上交，這樣也有利于我們及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況等。另外為了孩子的安全，請各位家長配合我們的工作，早上時候請不要進(jìn)入教室，送到教室門口就可以了。四、幾點(diǎn)要求：1、讓孩子養(yǎng)成傾聽的好習(xí)慣。2、在日常生活中，讓孩子多學(xué)習(xí)交往的技能。3、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，禮貌待人。4、幫助收集一些種子、盆景、小動物等自然角材料，繼續(xù)豐富自然角。5、多關(guān)心孩子、多和孩子交流，多看看家長園地。6、入園前檢查孩子的衣服口袋有沒有什么危險的東西或者是吃的東西?？傊灰覀兗覉@配合好，相信你們的孩子也會越來越聰明能干，我們也真心希望家長能給我們一些好的建議，你們想讓孩子參與些什么活動，你們想?yún)⑴c幼兒園的什么活動或者我們老師有做得不好的地方等，你可以把你們的想法直接告訴我們，也可以以書面的形式交給我們，我們一定盡力改進(jìn)我們的工作。我想，只有大家獻(xiàn)計獻(xiàn)策，我們的活動才會更豐富多彩。幼兒中班家長會老師發(fā)言稿7尊敬的各位家長：你們好！今天，我們懷著陽光般的心情來到這里歡聚一堂，舉行我們幼兒園寶寶班的半日開放活動！首先，我代表班上幾位老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝，感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友的關(guān)愛，感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這個活動，這讓我們感受到了你們對我們工作的支持和理解，以及你們對孩子的一份關(guān)心。正是有了你們的信任·理解和支持我們的學(xué)期工作才能得以順利開展與完成。在此，我真誠的對你們說一聲謝謝！謝謝你們的熱情支持！今天大家聚集在這里，實(shí)屬難得。這也是我們寶寶班整個一個集體第一次的相聚。能一起加入寶寶班這個溫暖的大家庭我感到非常的榮幸，今天把各位家長請來主要是向各位家長介紹一下您的孩子在我們幼兒園學(xué)習(xí)生活的情況，讓您對孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹：8：00—9：00是入園接待時間，希望家長在這段時間準(zhǔn)時把孩子送來，這段時間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動時間，幼兒通過自己動手、動腦，來提高自己的能力，我們創(chuàng)設(shè)了不同的區(qū)角，比如幼兒在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等，在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串?dāng)?shù)字或者選擇大小、紅綠分類，語言角講故事、拼圖，建構(gòu)角搭一些積木。09：30-09：50是早操時間，我們每天都要做早操，早操后再玩一些戶外的玩具，比如:拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、鉆山洞等，再玩一些大型的玩具，孩子們這個時候最開心，既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。09:50—10:00是我們的飲水環(huán)節(jié)，我們每天要保證寶寶有足夠的飲水量10：00-10：20是進(jìn)行教學(xué)活