幼兒園《3-6歲兒童發(fā)展指南》知識考核試題題庫與答案

幼兒園《3-6歲兒童發(fā)展指南》試題一、選擇題1.我們應將兒童的健康教育放在一個大的背景中實施，它包括幼兒園教育（）社會教育。[單選題]A、健康教育B、語言教育C、心理教育D、家庭教育√2.以下那一項不屬于學前兒童安全教育實施原則（）。[單選題]*A、倡導安全氛圍B、重在自我保護C、發(fā)揮教育合力D、批評教育√3.下列不屬于常用的急救處理方法是（）[單選題]*A、人工呼吸B、胸外按壓法C、迅速搬運√D、迅速止血法4.5-6歲幼兒要主動保護眼睛，不要在光線過強或過暗的地方看書，連續(xù)看電視等不超過()分鐘。[單選題]*A.10B.15C.20D.30√5.4-5歲幼兒能快跑()米左右。[單選題]*A.5B.10C.20√D.306.發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒()的重要標志，也是其他領域?qū)W習與發(fā)展的基礎。[單選題]*A.身心健康√B.語言發(fā)展C.強健大腦D.美術能力7.3-4歲年段幼兒連續(xù)看電視時間不超過()分鐘。[單選題]*A、10分鐘B、15分鐘√C、20分鐘D、25分鐘8.能沿邊線較直地畫出簡單圖形，或能邊線基本對齊地折紙是（）關于手的動作靈活協(xié)調(diào)的發(fā)展目標。[單選題]*A.中班√B.小班C.大班D.學前班9.下列屬于4～5歲幼兒具有基本的生活自理能力的發(fā)展目標的是（）[單選題]*A.能將玩具和圖書放回原處。B.能知道根據(jù)冷熱增減衣服。C.能按類別整理好自己的物品。D能自己穿脫衣服、鞋襪、扣紐扣?！?0.大班幼兒要主動保護眼睛。不在光線過強或過暗的地方看書，連續(xù)看電視等不超過（）分鐘。[單選題]*A.10分鐘B.15分鐘C.30分鐘√D.45分鐘11.幼兒每天保證睡（）小時，其中午睡一般應該達到（）左右。[單選題]*A.10~11小時，一個小時B.10~11小時，兩個小時C.11~12小時，一個小時D.11~12小時，兩個小時√12.幼兒每天的戶外活動時間（），其中體育活動時間（），季節(jié)交替時要堅持。[單選題]*A.不少于一個半小時，不少于半小時B.不少于兩個小時，不少于一個小時√C.不少于兩個半小時，不少于一個小時D.不少于兩個小時，不少于一個半小時13.幼兒看電視是應該保持（）左右的距離[單選題]*A.1米B.2米C.3米√D.4米14.幼兒吃飯時不要過分催促，提醒幼兒()[單選題]*A、細嚼慢咽√B、不要邊吃邊玩C、不要挑食D、多吃點15.()為幼兒進行健康檢查。[單選題]*A、每學期B、每年√C、每月D、每天16.5-6歲幼兒能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動多長時間?()[單選題]*A、20分鐘B、半小時左右C、半小時以上√D、1小時17.掌握傾聽主要內(nèi)容、連接上下文意思的傾聽是()[單選題]*A.有意識傾聽B.理解性傾聽√C.辨析性傾聽D.無意識傾聽18.以對話形式進行的言語交往活動是()[單選題]*A.討論B.文學作品欣賞C.講述D.談話√19.“狼外婆”的形象類型是()[單選題]*A.兇狠狡詐的形象類型√B.愚笨狂妄的形象類型C.心狠手毒的形象類型D.愚蠢滑稽的形象類型20.對幼兒發(fā)音有幫助的兒歌是()[單選題]*A.謎語歌B.繞口令√C.游戲歌D.字頭歌21.幼兒詩是指()[單選題]*A.幼兒寫的詩B.有幼兒形象的詩C.適合于幼兒聽賞誦讀的自由體短詩√D.幼兒聽賞的格律詩22.以豐富兒童的詞匯和正確運用詞匯為目的活動是()[單選題]*A.語音練習游戲B.詞匯練習游戲√C.句子練習游戲D.語法練習游戲23.人一生中詞匯量增加最快的時期是在()[單選題]*A.胎兒期B.嬰兒期C.幼兒期√D.少年期24.兒童的問題語言最豐富的時期是()[單選題]*A、1-2歲B、2-3歲C、4-5歲√D、6-7歲25.內(nèi)部語言的形成時期是在兒童()。[單選題]*A、3歲B、4歲√C、7歲D、8歲26.言語表達形式主要是對話言語的兒童處于()階段[單選題]*A、呀呀語B、簡單句√C、單詞句D、復合句27.幼兒的語言能力是在()和()的過程中發(fā)展起來的。[單選題]*A交往活動B傾聽表達C交流運用√D談話討論28.語言是()的工具[單選題]*A交流和思維√B語言發(fā)展C各個領域D健康發(fā)展29.()的幼兒愿意與他人討論問題，敢在眾人面前說話。[單選題]*A3-4歲B4-5歲C5-6歲√D3-6歲30.激發(fā)幼兒的閱讀興趣，培養(yǎng)閱讀習慣可以()[單選題]*A.為幼兒提供一定數(shù)量的、有趣的童話書。B.經(jīng)常抽時間與幼兒一起看圖書、講故事?！藽.讓幼兒背誦一定數(shù)量的詩歌、童謠。D.幼兒閱讀中遇到問題時，立即告訴幼兒答案。31.3～4歲幼兒具有初步的閱讀理解能力不包括()[單選題]*A.能聽懂短小的兒歌或故事。B.能說出所閱讀的幼兒文學作品的主要內(nèi)容?！藽.會看畫面，能根據(jù)畫面說出圖中有什么，發(fā)生了什么事等。D.能理解圖書上的文字是和圖畫對應的，是用來表達畫畫意義的32.()歲幼兒會正確書寫自己的名字，書寫時姿勢正確。[單選題]*A、3-4B、4-5C、5-6√D、3-633.()歲幼兒懂得按次序輪流講話，不隨意打斷別人。[單選題]*A、5-6√B、3-4C、4-5D、3-634.榜樣就是幼兒通過()而學習的行為榜樣。[單選題]*A.觀察B.模仿√C.引導D.傾聽35.《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中社會領域包括兩個子領域，以下哪個是其中的一個子領域？[單選題]*A.自我意識B.社會規(guī)范C.社會適應√D.多元文化36.《3-6歲兒童與發(fā)展指南》中“具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)”是屬于社會領域哪個子領域的目標？[單選題]*A.社會規(guī)范B.人際交往√C.社會適應D.自我意識37.《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南中》指出的“愿意與家長一起參加社區(qū)的一些群體活動”是哪個年齡階段的目標？[單選題]*A.2-3歲B.3-4歲C.4-5歲√D.5-6歲38.()是幼兒重要的學習方式，是認識和態(tài)度形成的基礎。[單選題]*A、模仿B、體驗√C、觀察D、同化39.幼兒有爭搶玩具等不友好行為時，該如何做[單選題]*A、制止并當即引導，讓幼兒換位思考√B、將玩具交給弱勢方C、立即制止D、將玩具拿走40.站、坐和行走的姿勢是否正確直接影響到()的發(fā)育與發(fā)展狀況。[單選題]*A、幼兒大腦B、幼兒心理C、幼兒骨骼√D、幼兒健康41.發(fā)現(xiàn)幼兒有說謊的現(xiàn)象，應該()[單選題]*A、當即批評B、批評并懲罰C、反思自己的要求D、弄清原委，正確引導√42.社會領域的教育有()的特點。[單選題]*A.潛移默化√B.交往能力C.過渡環(huán)節(jié)D.主動參與43.()不是《幼兒園教育指導綱要》社會領域的內(nèi)容與要求之一。[單選題]*A.引導幼兒參加各種活動，體驗做教師的感覺√B.為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心C.教育幼兒愛護玩具和其他物品，愛護公物和公共環(huán)境D.在共同的生活和活動中，以多種方式引|導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他人44.()不是《幼兒園教育指導綱要》社會領域的目標之-.[單選題]*A、能主動地參與各項活動，有自信心B、樂鈞人往，學習互助、合作和分享,有同情心C.理解并遵守日常生活中的基本的社會行為規(guī)則D、做好每-件事,不怕困難√45.社會領域主要包括()和社會適應。[單選題]*A.學習發(fā)展B.身心發(fā)展.C.語言表達D.人際交往√46.學前兒童科學教育的對象是()[單選題]*A.0~6歲兒童B.2~6歲兒童C.3~6歲兒童√D.4~6歲兒童47.學前兒童科學教育的啟蒙性是指學前兒童科學教育()[單選題]*A.要體現(xiàn)文學性和藝術性B.不必拘泥于科學的事實C.要用兒童化的語言解釋科學的道理D.要讓兒童通過具體的經(jīng)驗獲得對科學知識的粗淺理解√48.兒童邏輯思維處于萌芽階段是在()[單選題]*A.4歲左右B.6歲左右√C.8歲左右D.10歲左右49.學前兒童科學實驗的種類一般有教師演示實驗及()[單選題]*A.兒童操作實驗√B.家長操作實驗C.實驗室實驗野外實驗野外實驗50.兒童運用自身感知器官，主動地和周圍的物質(zhì)世界相互作用，通過感知、操作、思考和交流，探索、發(fā)現(xiàn)和理解周圍世界中的事物和現(xiàn)象，這是指()。[單選題]*A.學前兒童科學活動√B.學前兒童科學教育原則C.學前兒童家庭教育D.學前兒童認知活動51.學前兒童科學教育的實質(zhì)是()[單選題]*A.兒童的科學探索活動√B.教師組織科學知識教育C.家長參與科學教育D.兒童自己收集科學教育的材料52.以下哪個是不屬于科學領域的目標()[單選題]*A.感知形狀與空間關系B.在探究中認識周圍事物和現(xiàn)象C.感受科學的魅力√D.初步感知生活中數(shù)學的有用和有趣53.以下哪個是《指南》科學領域中對5~6提出的教育目標()[單選題]*A.能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時左右。B.能用一定的方法驗證自己的猜測?！藽.能說出所閱讀的幼兒文學作品的主要內(nèi)容。D.對感興趣的事物能仔細觀察，發(fā)現(xiàn)其明顯特征。54.以下屬于科學領域教育教育建議的是()[單選題]*A.在探究中發(fā)展幼兒的想象和創(chuàng)造能力B.結合具體情境，指導幼兒學習交往的基本規(guī)則和技能C.引導幼兒注意事物的形狀特征，嘗試用表示形狀的詞來描述事物，體會描述的生動形象性和趣味性√D.以上全是55.幼兒科學教育環(huán)境設計時的“自然要求”是指()。[單選題]*A.把幼兒園建在山區(qū)或農(nóng)村B.充分地利用自然物體現(xiàn)自然環(huán)境特點√C.科學教育所需材料由幼兒自己提供D.由家長負責創(chuàng)設56.學前兒童科學教育中觀察法一般可分為個別物體和現(xiàn)象觀察、比較觀察以及()。[單選題]*A.實驗觀察B.長期系統(tǒng)觀察√C.分類觀察D.測量觀察57.要求學前兒童按事物的外形特征或量的差異來進行分類發(fā)生在()。[單選題]*A、2~3歲B、3~4歲C、4~5歲√D、5~6歲58.滲透的學前兒童科學教育活動包括()。[單選題]*A、日常生活中的科學教育、游戲活動中的科學教育、偶發(fā)性的科學教育B、集體性的科學教育、游戲活動中的科學教育、其它教育活動中的科學教育C、日常生活中的科學教育、偶發(fā)性的科學教育、其它教育活動中的科學教育D、日常生活中的科學教育、游戲活動中的科學教育、其它教育活動中的科學教育√59.學前兒童科學教育中教師的語言應具有()。[單選題]*A、活動性、形象性、邏輯性、目的性B、目的性、開放性、啟發(fā)性、邏輯性C、形象性、開放性、啟發(fā)性、邏輯性D、啟發(fā)性、形象性、邏輯性、目的性√60.作為學前兒童科學教育目標的一個方面，能體現(xiàn)學前兒童科學教育特殊性的是：[單選題]*A、方法方面的目標B、知識方面的目標√C、情感個性方面的目標D、技能方面的目標61.“教師怎么教”和“兒童怎么學”都屬于：[單選題]*A、學前兒童科學教育的活動B、學前兒童科學教育的方法√C、學前兒童科學教育的內(nèi)容D、學前兒童科學教育的評價62.關于非正規(guī)性科學活動的特點說法錯誤的是：[單選題]*A、沒有具體的活動目標和計劃B、學習過程中教師的干預較少C、仍然有具體的目標和計劃√D、沒有固定的組織形式，學習的形式以個人的探索為主63.以下屬于科學領域目標的是()[單選題]*A.親近自然，喜歡探究?！藼.具有一定的力量和耐力。C.具有書面表達的愿望和初步技能。D.喜歡自然界與生活中美的事物。64.“發(fā)展兒童的好奇心”這一目標屬于學前兒童科學教育目標體系中的()[單選題]*A.知識方面B.方法方面C.情感個性方面√D.技能方面65.一般來說，“能在成人的感染下表現(xiàn)出關心、愛護周圍事物的情感”,這一目標適合于()[單選題]*A.小班√B.中班C.中班和大班D.大班66.幼兒文學的美學特征應當具有()[單選題]*A.崇高美形式美稚拙美√B.語言美悲劇美意境美C.稚拙美游戲精神荒誕美D.形象美科學美外在美67.我國的兒歌歷史十分悠久，出現(xiàn)“童謠”遠在()[單選題]*A.一千年前B.二千年前C.三千年前√D.四千年前68.深受小讀者喜愛的中國卡通形象是()[單選題]*A.米老鼠B.黑貓警長√C.機器貓D.加菲貓67.藝術對幼兒發(fā)展的價值是()(1)藝術活動是幼兒精神生命活動的表現(xiàn)(2)藝術可以陶冶幼兒的情操(3)藝術是幼兒感性地把握世界的一種方式，是表達對世界認識的另-一種語言(4)藝術具有促進幼兒向善與益智等價值[單選題]*A(1)(3)(4)√B(2)(3)(4)C(1)(2)(3)D(1)(2)(3)(4)70.對于幼兒來說，一個寬松的心理環(huán)境應包括()(1)給幼兒的活動提供一段不受評價的時期，使其自由想象不受阻礙(2)減少規(guī)定(3)改革評價方法，鼓勵幼兒積極創(chuàng)造(4)信任[單選題]*A(1)(2)(3)B(2)(3)(4)C(1)(2)(4)√D(1)(2)71.涵涵在繪畫課上用很長的波浪線畫小草,老師走過來說他畫得不像,然后教他用三根小短線形成的三叉作為小草,這樣更像現(xiàn)實生活中的小草,老師的做法()[單選題]*A.教會了涵涵正確畫小草的方法B.沒有尊重涵涵自己的想法C.過于強調(diào)畫畫技能損害了幼兒對畫畫的興趣√D.矯正了涵涵對小草的錯誤認知72.以下說法正確的是()[單選題]*A、范畫的價值是“授之以漁，而非授之以魚”，這是對幼兒創(chuàng)作的支持，而不是限制B、在藝術領域中，一定要重視幼兒對藝術的感受和表現(xiàn)，但并非完全摒棄藝術的技能,可以在幼兒需要時交給幼兒一些基本的諸如折紙、剪紙的技能√C、幼兒教師在藝術領域不應教給幼兒任何知識、無需做任何指導，只需要讓幼兒自由發(fā)揮即可D、藝術領域的集體教學活動一定要對事物的表達在先，對事物的感知在后73.()歲幼兒能夠用多種工具材料或不同的表現(xiàn)手法表達自己的感受和想象。[單選題]*A.2~3B.3~4C.4~5D.5~6√74.不屬于“和幼兒一起發(fā)現(xiàn)美的事物特征，感受和欣賞美”教育建議的是()[單選題]*A.讓幼兒觀察常見動植物以及其他物體，引導幼兒用自己的語言、動作等描述它們美的方面，如顏色、形狀、形態(tài)等。B.和幼兒一起用圖畫手工制品等來裝飾和美化環(huán)境?！藽.支持幼兒收集喜歡的物品并和他一起欣賞。D.讓幼兒傾聽和分辨各種聲響，引導幼兒用自己的方式來表達他對音色、強弱、快慢的感受。75.歡觀看花草樹木，日月星空等大自然中美的事物是幼兒()歲的目標？[單選題]*A.3～4√B.4～5C.5～6D.以上都是76.不屬于當前藝術領域教育存在的誤區(qū)的是()[單選題]*A、藝術教育價值與目標定位上忽略藝術本體能力的培養(yǎng)。B、藝術教育內(nèi)容選擇上重技巧學習。C、關注幼兒其他領域?qū)W習中所蘊含的藝術美?！藾、藝術教育方法運用上忽略幼兒內(nèi)在的體驗。77.面對圖畫書,幼兒并不認識文字,但根據(jù)畫面形象,他們講述了一個個生動的故事,這是幼兒()[單選題]*A.對自然美的藝術想象B.對藝術美的解讀√C.表演藝術D.歌舞藝術78.開始用線條和簡單圖形的組合來表現(xiàn)自己所感知過的事物說明幼兒處于()[單選題]*A.象征期√B.寫實前期C.寫實后期D.涂鴉期79.在游戲中,幼兒常常會自發(fā)的用唱歌或舞蹈來進行信息的交流和情感的表達,體現(xiàn)出幼兒藝術表現(xiàn)與創(chuàng)造的()。[單選題]*A.稚拙感B.隨意性C.自我性√D.自發(fā)性80.幼兒在弦樂齊奏《野蜂~飛舞》的音樂聲中，紛紛說出自己的感受，“是旋風，又像.龍卷風”、“是打仗，追擊”、“我聽著像是一大群蚊子，嗡嗡的叫”。老師卻說“你們都沒說對，是野蜂，樂曲的名字叫《野蜂~飛舞》，老師的錯誤之處在()[單選題]*A、沒有為兒童創(chuàng)設豐富的物質(zhì)環(huán)境B、沒有引導幼兒關注事物的外在形式C、沒有尊重幼兒的自主感知、想象與感受√D、沒有創(chuàng)設問題情境81.激發(fā)幼參加體育活動的興趣，養(yǎng)成鍛煉的習慣，如()。[多選題]*A.為幼兒準備多種體育活動材料。√B.經(jīng)常和幼兒一起在戶外運動和游戲。√C.和幼兒一起觀看體育比賽或有關體育賽事的電視節(jié)目。√D.鼓勵幼兒做力所能及的事情。82.如何鍛煉幼兒適應生活環(huán)境變化的能力:()[多選題]*A、注意觀察幼兒在新環(huán)境中的飲食、睡眠、游戲等方面的情況，采取相應的措施幫助他們盡快適應新環(huán)境。√B、經(jīng)常帶幼兒接觸不同的人際環(huán)境，如參加親戚朋友聚會，多和不熟悉的小朋友玩，使幼兒較快適應新的人際關系?！藽、幼兒每天的戶外活動時間一般不少于兩小時，其中體育活動時間不少于1小時，季節(jié)交替時要堅持。D、氣溫過熱或過冷的季節(jié)或地區(qū)應因地制宜，選擇溫度適當?shù)臅r間段開展戶外活動，也可根據(jù)氣溫的變化和幼兒的個體差異，適當減少活動的時間。83.下列典型表現(xiàn)中屬于4-5歲年齡段幼兒的是:()[多選題]*A.能熟練地用勺子吃飯;B.每天按時睡覺和起床，并能堅持午睡;√C.認識常見的安全標志，能遵守安全規(guī)則;√D.能連續(xù)自拋自接球;E.會自己系鞋帶;F.表達情緒的方式比較適度，不亂發(fā)脾氣。84.下列典型表現(xiàn)中屬于5一6歲年齡段幼兒的是:()[多選題]*A.會自己系鞋帶;√B.能在較熱或較冷的戶外環(huán)境中連續(xù)活動半小時以上;√C.有較強烈情緒反應時，能在成人提醒下逐漸平靜下來;D能以匍匐、膝蓋懸空等多種方式鉆、爬;E.主動飲用白開水，不貪喝飲料;√F、能沿輪廓線剪出由曲線構成的簡單圖形，邊線吻合且平滑?！?5.為幼兒創(chuàng)造說話的機會并體驗語言交往的樂趣，如：()[多選題]*A、每天有足夠的時間與幼兒交談。如，談論他們感興趣的話題，詢問和聽取他們對自己事情的意見等。√B、尊重和接納幼兒的說話方式，無論幼兒的表達水平如何，都應認真地傾聽給予積極的回應?！藽、鼓勵和支持幼兒與同伴一起玩耍、交談，相互講述見聞、趣事或看過的圖書、動畫片等。√D、在農(nóng)村和少數(shù)民族地區(qū)，要積極為幼兒創(chuàng)造用普通話交流的語言環(huán)境?！?6.幼兒期語言表達能力的發(fā)展表現(xiàn)為()[多選題]*A.從對話語言發(fā)展到獨白語言√B.以對話語言為主C.從情境性語言過渡到連貫性語言√D.仍處于情景性語言E.產(chǎn)生了內(nèi)部言語√87.選擇出的兒童詩歌、散文作品應是()[多選題]*A.符合兒童已有的經(jīng)驗水平√B.作品題材廣泛√C.作品構思巧妙、想象合乎邏輯√D.富有哲理88.社會領域包含哪幾個目標()。[多選題]*A.愿意與人交往。√B.能與同伴友好相處?！藽.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)。√D.關心尊重他人。√89.解決幼兒矛盾沖突的方式有()。[多選題]*A.協(xié)商√B.交換√C.輪流√D.合作√90.以下哪項可以幫助幼兒學會恰當表達和調(diào)控情緒()[多選題]*A、用恰當?shù)姆绞奖磉_情緒，為幼兒做出榜樣√B、和幼兒一起談論自己高興或生氣的事，鼓勵幼兒與人分享自己的情緒√C、允許幼兒表達自己情緒，并給予適當?shù)囊龑А藾、