4.3海-氣相互作用課件高中地理湘教版（2019）選擇性必修1

4.3

海—氣相互作用第四章陸地水和洋流學習任務(wù)通過相關(guān)的統(tǒng)計圖表，運用綜合思維了解?！獨庀嗷プ饔茫斫夂！獨庀嗷プ饔脤θ蛩疅崞胶獾挠绊?。通過視頻資料和圖表資料，了解厄爾尼諾現(xiàn)象、拉尼娜現(xiàn)象，從區(qū)域認知的角度運用綜合思維理解這兩種現(xiàn)象對全球氣候和人類活動的影響。?

學習目標1.8運用圖表，分析海-氣相互作用對全球水熱平衡的影響，解釋厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象對全球氣候和人類活動的影響。?

課標要求水熱交換?！獨庀嗷プ饔檬侵负Ｑ笈c大氣間物質(zhì)、能量持續(xù)交換的互相影響過程。太陽輻射海水蒸發(fā)（潛熱）水汽凝結(jié)大氣降水??！獨忾g水分交換潛熱地面長波輻射大氣逆輻射水汽凝結(jié)釋放潛熱提供能量

驅(qū)使大氣運動風（動能）海水運動?海—氣間熱量交換?全球水量平衡示意?北半球熱量收支隨緯度的變化海洋大氣通過潛熱、長波輻射傳遞熱量蒸發(fā)（吸熱）傳遞水分通過大逆、風驅(qū)海流傳遞熱量降水（放熱）傳遞水分緩

解實

現(xiàn)海-氣相互作用促使水熱交換維持全球水熱平衡季風環(huán)流三圈環(huán)流產(chǎn)生風力不同緯度海洋對大氣加熱的差異海洋與陸地對大氣加熱差異大氣環(huán)流運動促使海水運動形成大洋環(huán)流促使大氣運動形成水循環(huán)海-氣相互作用促使水熱交換維持全球水熱平衡海一氣間通過潛熱（海水蒸發(fā)吸收的熱量或水汽凝結(jié)釋放的熱量）、長波輻射等方式進行熱量交換，并通過大氣環(huán)流和大洋環(huán)流調(diào)節(jié)不同緯度間的水熱狀況。下圖為北半球夏季大氣潛熱釋放對局地氣溫變化的貢獻。完成1、2題。1.關(guān)于大氣潛熱釋放的緯度差異及其主要原因的說法，正確的是A.

0°—10°潛熱釋放高度較高

氣流輻散上升強烈B.30°—40°潛熱釋放數(shù)量較少

信風干燥抑制蒸發(fā)C.50°—60°潛熱釋放高度較低

鋒面氣旋抬升受限D(zhuǎn).80°—90°潛熱釋放數(shù)量最少

極地東風擺動較小2.在海一氣系統(tǒng)內(nèi)部A.大氣降水，將能量直接傳遞給了海洋表面B.大氣輻射和運動，消耗從海洋獲取的熱量C.海面反射太陽輻射，增加了大氣潛熱釋放D.海面水分蒸發(fā)凝結(jié)，促使海水產(chǎn)生了運動下圖為熱帶西太平洋63年的潛熱（海水蒸發(fā)吸收的熱量或水汽凝結(jié)釋放的熱量）平均分布圖（虛線）。研究發(fā)現(xiàn)該區(qū)域海氣溫差增大時潛熱釋放增加。完成下面小題。3．圖中四地潛熱值可能為（

）A．①1800 B．②2300 C．③1500 D．④15004．影響②地潛熱數(shù)值的主要因素有（

）①西北季風

②暖流

③東南季風

④熱帶氣旋A．①② B．②③ C．①④ D．③④5.閱讀圖文材料，完成下列問題。巴倫支海位于北大西洋暖流進入北冰洋的重要通道，發(fā)揮著關(guān)鍵作用。在全球氣候變暖的大背景下，巴倫支海已經(jīng)成為全球海區(qū)升溫速度最快的區(qū)域。由于其對穿越海域的北大西洋暖流具有顯著的冷卻效果，巴倫支海被譽為北冰洋的“冷卻器”。在這一過程中，海洋主要通過潛熱（包括水體蒸發(fā)、凝結(jié)所吸收或釋放的能量）將大量熱能傳輸至大氣。下圖示意巴倫支海的位置及其不同海冰覆蓋區(qū)域。(1)從海一氣熱量交換的角度，說明巴倫支海成為北冰洋“冷卻器”的理由。①巴倫支海緯度高∕受極地東風影響，大氣溫度低；②北大西洋暖流攜帶大量海洋熱量進入巴倫支海，海水溫度較高，海氣溫差大；③海洋潛熱釋放多（海水蒸發(fā)吸熱、遇冷凝結(jié)放熱多）；④海洋長波輻射較強∕對流較強，將熱量傳遞給大氣，海水冷卻降溫。

當?shù)貢r間2024年7月10日，智利科皮亞波，阿塔卡馬沙漠鮮花盛開。本周，地球上最干燥的沙漠阿塔卡馬沙漠，綿延數(shù)公里的紫色花朵盛開，這要歸功于智利北部地區(qū)罕見的降雨。工具使用說明/鼠標單擊某一處，可讀取該點的海面溫度值。正常年份赤道太平洋地區(qū)的表層海水溫度比較任務(wù)1赤道溫度℃經(jīng)度1.找到赤道太平洋地區(qū)；2.從160°E到90°W，每隔10個經(jīng)度，讀取并記錄一個海面溫度值；3.將記錄的所有數(shù)值轉(zhuǎn)換為折線圖；4.觀察折線圖，說說你們發(fā)現(xiàn)了什么？赤道溫度℃經(jīng)度正常年份赤道太平洋地區(qū)的表層海水溫度比較成果1溫度最高160°E溫度最低90°W總體特征西高東低160°E90°W思考：根據(jù)折線圖，赤道附近太平洋的東西兩岸水溫為何不同？溫度高溫度低水平方向：信風帶動海水自東向西流動→西岸水溫高垂直方向：東岸冷海水上泛+沿岸寒流→東岸水溫低溫度高溫度低根據(jù)熱力環(huán)流原理，繪制赤道太平洋的大氣環(huán)流模式沃克環(huán)流任務(wù)2太平洋東岸：盛行下沉氣流氣候干旱太平洋西岸：盛行上升氣流氣候濕潤厄爾尼諾發(fā)生的原因：信風減弱?正常情況下的海—氣相互作用示意?厄爾尼諾發(fā)生時的?！獨庀嗷プ饔檬疽舛驙柲嶂Z的影響？（沃克環(huán)流減弱）中、東太平洋及南美太平洋沿岸國家異常多雨，甚至引起洪澇災(zāi)害；熱帶西太平洋降水減少，造成印度尼西亞、澳大利亞嚴重干旱；減少海洋二氧化碳釋放，延緩全球變暖方面具有積極作用。赤道太平洋東部海水明顯變暖，冷水魚大量死亡；同時突降大雨，海鳥遷徙；厄爾尼諾對我國氣候產(chǎn)生影響？（1）、臺風減少（2）、出現(xiàn)暖冬現(xiàn)象（冬季風減弱）（3）、夏季，容易出現(xiàn)南澇北旱的情況（夏季風減弱，副高位置偏南）阿塔卡馬沙漠花海下圖為熱帶西太平洋63年的潛熱（海水蒸發(fā)吸收的熱量或水汽凝結(jié)釋放的熱量）平均分布圖（虛線）。研究發(fā)現(xiàn)該區(qū)域海氣溫差增大時潛熱釋放增加。完成下面小題。3．圖中四地潛熱值可能為（

）A．①1800 B．②2300 C．③1500 D．④15004．影響②地潛熱數(shù)值的主要因素有（

）①西北季風

②暖流

③東南季風

④熱帶氣旋A．①② B．②③ C．①④ D．③④BA5.閱讀圖文材料，完成下列問題。巴倫支海位于北大西洋暖流進入北冰洋的重要通道，發(fā)揮著關(guān)鍵作用。在全球氣候變暖的大背景下，巴倫支海已經(jīng)成為全球海區(qū)升溫速度最快的區(qū)域。由于其對穿越海域的北大西洋暖流具有顯著的冷卻效果，巴倫支海被譽為北冰洋的“冷卻器”。在這一過程中，海洋主要通過潛熱（包括水體蒸發(fā)、凝結(jié)所吸收或釋放的能量）將大量熱能傳輸至大氣。下圖示意巴倫支海的位置及其不同海冰覆蓋區(qū)域。(1)從海一氣熱量交換的角度，說明巴倫支海成為北冰洋“冷卻器”的理由。①巴倫支海緯度高∕受極地東風影響，大氣溫度低；②北大西洋暖流攜帶大量海洋熱量進入巴倫支海，海水溫度較高，海氣溫差大；③海洋潛熱釋放多（海水蒸發(fā)吸熱、遇冷凝結(jié)放熱多）；④海洋長波輻射較強∕對流較強，將熱量傳遞給大氣，海水冷卻降溫。

研究發(fā)現(xiàn)，在全球變暖過程中，氣溫變化幅度最大的是北極地區(qū)，這與北極海冰減少對氣溫增幅的放大作用密切相關(guān)。差值（104km2）（差值=當月海冰面積-上月海冰面積）。完成下面小題。

1．據(jù)圖分析，該年北極海冰面積的變化特點是（

）A．1月增長最快B．4月縮小最快C．9月面積最小

D．12月面積最大2．從海氣相互作用角度判斷，北極海冰面積減少會導致（

）A．海面蒸發(fā)減弱，熱量損失減少

B．大氣對海面逆輻射減弱C．極地東風和極地高壓均增強

D．海面對大氣的輻射增加海水溫度分布狀況影響大氣環(huán)流，對天氣系統(tǒng)和長期氣候變化有著重要影響。下圖為某年赤道附近（5°S-5°N）部分海域海表溫度距平時間-經(jīng)度剖面（單位：℃）。據(jù)此完成下面小題。3．上圖反映該年赤道附近中、東太平洋出現(xiàn)（

）A．厄爾尼諾現(xiàn)象

B．厄爾尼諾現(xiàn)象一拉尼娜現(xiàn)象C．拉尼娜現(xiàn)象

D．拉尼娜現(xiàn)象→厄爾尼諾現(xiàn)象4．赤道附近中、東太平洋此現(xiàn)象發(fā)生時，易出現(xiàn)（

）A．西北太平洋副熱帶高壓減弱B．中國沿海海平面偏高C．秘魯沿岸積云對流活動增強D．菲律賓野火災(zāi)害偏多暴雨引發(fā)的洪水攜帶泥沙進入湖泊后，沉積形成砂質(zhì)紋層。某地湖泊中砂質(zhì)紋層出現(xiàn)頻次與厄爾尼諾事件頻次正相關(guān)。推算的厄爾尼諾事件頻次如圖所示。讀圖完成下面小題。

5．由圖可知（

）A．距今1200年左右該地氣候較穩(wěn)定

B．距今3500年該地河流侵蝕作用強C．厄爾尼諾事件導致該地暴雨頻發(fā)

D．全球氣溫下降引發(fā)厄爾尼諾現(xiàn)象6．該地最可能位于（

）A．印度洋沿岸

B．大西洋西岸

C．亞歐大陸東部

D．南美洲西部

凍結(jié)期是指一年內(nèi)土壤凍結(jié)第一天至凍結(jié)最后一天的天數(shù)，凍結(jié)天數(shù)是指一年內(nèi)土壤發(fā)生凍結(jié)的所有天數(shù)。由于凍結(jié)期內(nèi)土壤并非每天都會凍結(jié)，因而凍結(jié)期往往大于凍結(jié)天數(shù)。下圖示意1981~2010年北半球土壤平均凍結(jié)期和平均凍結(jié)天數(shù)隨緯度的變化。據(jù)此完成下面小題。7．從27°N到37°N土壤平均凍結(jié)天數(shù)大幅上升，主要影響因素是（

）