視覺傳達設計-印刷工藝與設計-課程教學大綱

【印刷工藝與設計】【Printmaking&Design】一、基本信息（必填項）課程代碼：【2040187】課程學分：【3】視覺面向?qū)I(yè)：【視覺傳達設計系】課程性質(zhì)：【專業(yè)必修課】開課院系：藝術(shù)設計學院視覺傳達系使用教材：《版畫制作技法手冊》(英)伍茲

原著,馬婧雯,上海人民美術(shù)出版社，2010年01月01日參考書目：《書藉設計與印刷工藝實訓教程》，雷俊霞沈麗平編著，人民郵電出版社，2012.12《印刷媒介與書藉設計》，肖勇編著，湖南美術(shù)出版社，2009.7《版畫入門》（英）簡?斯托巴特著，陳奇譯，吉林美術(shù)出版社，2004.1課程網(wǎng)站網(wǎng)址：http://www.shijue.me/先修課程：(1)【繪畫基礎(chǔ)2050584】(2)【設計基礎(chǔ)2040473】(3)【二維藝術(shù)設計基礎(chǔ)2050388】二、課程簡介（必填項）本課程研究四種主要的版畫形式和基礎(chǔ)版畫的制作技法：凸版版畫（木刻）、凹版版畫、平版版畫和絲網(wǎng)版畫。通過講授四種主要版畫的基本概念和理論包括凸版版畫（木刻）、凹版版畫、平版版畫和絲網(wǎng)版畫。在講授版畫理論的同時進行大量的版畫實踐操作,包括手工制版和照相制版,運用電腦進行電子分色、菲林稿制作及手工印刷,使學生逐步理解和基本掌握各種不同的版畫種類的基本制作方式和方法,最終能正確地運用這些技法來完成版畫的創(chuàng)作并將有助于在后期的創(chuàng)作設計課程中表現(xiàn)出更佳的視覺效果。（由于學院目前還沒有平版版畫的實驗設備，暫時不做平版版畫實驗）三、選課建議（必填項）本課程適合于藝術(shù)設計專業(yè)一、二年級學生，要求有一定的繪畫基礎(chǔ)和設計基礎(chǔ),四、課程與專業(yè)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)性（必填項）專業(yè)畢業(yè)要求關(guān)聯(lián)LO11：理解他人的觀點，尊重他人的價值觀，能在不同場合用書面或口頭形式進行有效溝通。LO21：學生能根據(jù)環(huán)境需要確定自己的學習目標，并主動地通過搜集信息、分析信息、討論、實踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標。LO31：具備設計素養(yǎng)與審美能力，熟悉設計行業(yè)的發(fā)展歷程與趨勢，掌握藝術(shù)設計基本理論，具備設計基礎(chǔ)、設計造型的表現(xiàn)能力。LO21能夠掌握攝影、攝像基本原理，并進行拍攝實踐與后期處理，能夠利用多媒體技術(shù)進行個人設計創(chuàng)作。LO33：掌握設計策劃與創(chuàng)意方法，根據(jù)市場要求，運用視覺設計所需要的手繪和造型技能，進行創(chuàng)意設計。LO34：具備項目實踐能力，了解行業(yè)通行的作業(yè)流程與方法，能夠獨立執(zhí)行項目設計與制作。LO35：知曉常用的材料特性及工藝流程，能采用不同材料及工藝，并根據(jù)產(chǎn)品特點進行創(chuàng)意與設計制作。LO36：了解多媒體交互設計的基本知識，能夠應用用戶體驗原理與交互設計原理于設計過程中。LO41：遵守紀律、守信守責；具有耐挫折、抗壓力的能力。（“責任”為我校校訓內(nèi)容之一）LO51：同群體保持良好的合作關(guān)系，做集體中的積極成員；善于從多個維度思考問題，利用自己的知識與實踐來提出新設想。LO61：具備一定的信息素養(yǎng)，并能在工作中應用信息技術(shù)解決問題。LO71：愿意服務他人、服務企業(yè)、服務社會；為人熱忱，富于愛心，懂得感恩（“感恩、回報、愛心”為我校校訓內(nèi)容之一）LO81：具有基本的外語表達溝通能力與跨文化理解能力，有國際競爭與合作的意識。五、課程目標/課程預期學習成果序號課程預期學習成果課程目標（細化的預期學習成果）教與學方式評價方式1LO31具備設計素養(yǎng)與創(chuàng)作審美能力理解主要版畫形式和制作方法講授與討論陳述主要版畫形式、藝術(shù)特點和制作方法(陳述報告)2LO33凸版版畫制版、印刷講授/制作演示評審作品單色版畫制版、印刷講授/制作演示評審作品套色絲網(wǎng)版畫制版、印刷講授/制作演示評審作品3LO35能利用版畫材料和制版工藝講授/制作演示評審作品課程內(nèi)容(必須填)本課程總課時為48學時，其中教師課堂授課（含講解、演示、點評等環(huán)節(jié)）學時約為16學時；學生課內(nèi)實踐環(huán)節(jié)約為32學時；課外練習、調(diào)研、閱讀文獻及作業(yè)等時間不計在內(nèi)。序號課時任務要求知識要求技能要求理論實踐140了解版畫的歷史單元一1、了解主要版畫的分類、原理特點和功能2、版畫的歷史知識點和能力要求： 學生應知道版畫的起源和歷史的發(fā)展?！だ斫馑姆N主要版畫的分類、原理特點和功能.·了解版畫歷史各個流派的代表藝術(shù)家、的代表作能撰寫四種主要版畫原理和特點的陳述報告；圖文并茂，文字表達清晰流暢。難點：·內(nèi)容較多，短時間內(nèi)很難記住，需舉一反三。204理解版畫的分類、原理特點與功能單元二1、四種主要的版畫形式和方式;凸版、凹版、平版和孔版的印刷原理及其特點知識點和能力要求：學生應了解四種主要的版畫形式和方式;凸版、凹版、平版和孔版的原理和其特點，并知道利用其特點，初次接觸版畫需要時間消化?！つ軌蜻\用掌握的版畫理論知識，進行準確的分類?！つ軌蜻\用掌握的版畫理論知識來分析各種主要版畫的特點和原理。·能夠運用掌握的版畫理論知識來陳述分析怎樣制作各種版畫。難點：·內(nèi)容較多，短時間內(nèi)很難掌握和運用版畫知識，需舉一反三。348初步掌握凸版版畫的制版和手工印刷技術(shù)單元三理解凸版版畫的印刷方法和手工制版方式理解版面處理：凸版版畫手工印刷要點知識點和能力要求： 學生應知道和初步掌握凸版版畫的印刷方法和手工制版方式·初步掌握凸版版畫的印刷方法和手工制版方式。初步掌握雕版的技術(shù)要求；版面處理平整、細膩、雕刻線條流暢、深淺適合、圖形正確。難點：·技術(shù)性的學習需大量的操作實驗，掌握技術(shù)需要一定的時間磨煉。448初步掌握單色版畫的制版和手工印刷技術(shù)單元四：用各種材料進行單色制版；可用綜合材料，也可以用一種材料制版，包括用紙，剪紙形式等初步掌握單色制版的手工制版方式和手工印刷方法（3.1）初步掌握雕版的技術(shù)要求；版面處理平整、細膩、雕刻線條流暢、深淺適合、圖形正確。（3.2）難點：·技術(shù)性的學習需大量的操作實驗，掌握技術(shù)需要一定的時間磨煉5412初步掌握絲網(wǎng)制版和手工絲網(wǎng)印刷的技術(shù)和操作單元五理解絲網(wǎng)版畫的印刷方法和手工制版方式理解菲林制作（原稿圖像圖形分色處理、曬版黑稿菲林輸出）3、理解照相制版（照相涂膜、曝光、沖洗、烘干）4、理解絲網(wǎng)版畫手工印刷要點知識點和能力要求： 學生應知道和初步掌握絲網(wǎng)版畫的印刷方法和手工制版方式包括照相制版，絲網(wǎng)版手工印刷技術(shù)性很強，需大量實踐，才能掌握·初步掌握絲網(wǎng)手工制版和單色手工印刷的技能；手工處理圖像清晰，尺寸正確，手工印刷壓力正確，印刷圖形清晰。初步掌握照相制版技術(shù)；1.色彩稿圖層分色正確，菲林稿制作正確照相涂膜正確，均勻照相曝光時間正確，圖形清晰絲網(wǎng)手工印刷技術(shù)要求；對位正確，壓力正確，色彩圖層均勻，圖形清晰難點：1技術(shù)性的操作學習需大量的練習實驗。2技法學習需要做大量的練習七、課內(nèi)實驗名稱及基本要求（選填，適用于課內(nèi)實驗）列出課程實驗的名稱、學時數(shù)、實驗類型（演示型、驗證型、設計型、綜合型）及每個實驗的內(nèi)容簡述。序號實驗名稱主要內(nèi)容實驗時數(shù)實驗類型備注1凸版印刷凸版制版和印刷8綜合型2單色絲網(wǎng)印刷單色制版和印刷12綜合型3套色絲網(wǎng)印刷套色絲網(wǎng)版制版和印刷12綜合型八、評價方式與成績（