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?2024年小學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)為確保2024年小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師教育教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,根據(jù)我國(guó)教育相關(guān)政策要求,特制定2024年小學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃。工作計(jì)劃立足于全面了解小學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)措施,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。二、工作重點(diǎn)1.深入推進(jìn)課程改革,關(guān)注課程實(shí)施情況,確保國(guó)家課程和地方課程的有效實(shí)施。2.強(qiáng)化教育教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和個(gè)體差異。3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。4.落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好品行。5.完善督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,提高督導(dǎo)工作實(shí)效,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。三、工作措施1.開(kāi)展教育教學(xué)視導(dǎo)工作,通過(guò)聽(tīng)課、座談、查閱資料等方式,了解學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改進(jìn)建議。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的督查,對(duì)課堂教學(xué)、課程實(shí)施、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行重點(diǎn)督查,確保教育教學(xué)工作的有序推進(jìn)。3.組織專項(xiàng)調(diào)研,針對(duì)教育教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研,為政策制定提供依據(jù)。4.開(kāi)展教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)教師教育教學(xué)熱情,提高教師教育教學(xué)水平。6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的指導(dǎo),幫助學(xué)校解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。四、工作要求1.提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)教育行政部門要高度重視小學(xué)教育教學(xué)督導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保工作落到實(shí)處。2.明確責(zé)任,協(xié)同推進(jìn)。各級(jí)教育督導(dǎo)部門要明確工作責(zé)任,加強(qiáng)與相關(guān)部門的協(xié)同,形成工作合力。4.強(qiáng)化培訓(xùn),提高能力。要加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍的培訓(xùn),提高督導(dǎo)人員的能力和水平,確保教育教學(xué)督導(dǎo)工作的順利進(jìn)行。五、工作時(shí)間安排1.第一季度:開(kāi)展教育教學(xué)視導(dǎo)工作,了解學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)狀。2.第二季度:加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的督查,推動(dòng)教育教學(xué)工作的落實(shí)。3.第三季度:組織專項(xiàng)調(diào)研,為政策制定提供依據(jù)。4.第四季度:開(kāi)展教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),提高教師教育教學(xué)水平。5.全年:加強(qiáng)教育教學(xué)成果的推廣與應(yīng)用,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。2024年小學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃補(bǔ)充點(diǎn)一、關(guān)注學(xué)生心理健康1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的宣傳教育,提高師生和家長(zhǎng)的心理素質(zhì)。2.定期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),如心理講座、心理劇等,促進(jìn)學(xué)生身心健康。二、強(qiáng)化學(xué)校安全教育1.加強(qiáng)安全教育體系建設(shè),提高學(xué)校安全教育水平。2.定期開(kāi)展安全教育實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。三、推動(dòng)學(xué)校特色發(fā)展1.鼓勵(lì)學(xué)校發(fā)掘自身優(yōu)勢(shì),打造特色品牌,提升學(xué)校整體實(shí)力。2.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校特色發(fā)展的指導(dǎo),提供政策支持和資源保障。四、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)1.建立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系,提高家庭教育質(zhì)量。2.定期開(kāi)展家庭教育活動(dòng),促進(jìn)家校共育,形成教育合力。五、完善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施1.加強(qiáng)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高學(xué)校辦學(xué)條件。2.定期檢查學(xué)校設(shè)施設(shè)備,確保學(xué)校教育教學(xué)的正常進(jìn)行。六、提高學(xué)校管理水平1.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,提高學(xué)校管理水平。2.開(kāi)展學(xué)校管理培訓(xùn),提升校長(zhǎng)和教師的管理能力。七、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)1.加強(qiáng)師資培訓(xùn),提高教師教育教學(xué)能力。2.建立健全教師激勵(lì)機(jī)制,激發(fā)教師工作積極性。八、落實(shí)優(yōu)惠政策1.加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的救助力度,確保教育公平。2.落實(shí)優(yōu)惠政策,為特殊需求學(xué)生提供個(gè)性化支持。1.提高對(duì)教育教學(xué)督導(dǎo)工作的重視程度,確保工作落到實(shí)處。2.明確各級(jí)教育行政部門和督導(dǎo)部門的工作職責(zé),形成工作合力。3.加強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍的培訓(xùn),提高督
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