廣東惠州博羅縣普通高中2021-2022學年高二下學期期中聯(lián)考日語試卷【含答案解析】_第1頁
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文檔簡介

絕密★啟用前博羅縣普通高中2021-2022學年度第二學期期中教學質量檢測高二日語滿分150分考試用時120分鐘注意事項:1.答題前,考生務必用黑色簽字筆將自己的學校,姓名,座位號,考號填寫在答題卡上和試卷規(guī)定的位置。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。3.非選擇題必須用黑色簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置,不能寫在試卷上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶、不按以上要求作答的答案無效。第一部分聽力(共兩節(jié):滿分30分)做題時,先將答案標在試卷上。錄音內(nèi)容結束后,你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉填到答題卡上。第一節(jié)(共7小題:每小題2分,滿分14分)聽下面7段錄音,每段錄音后有1道小題,從A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段錄音只播放一遍。例:男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。A.6か月B.9か月C.12か月1.あしたの朝どこで先生に會いますか?!敬颂幙刹シ畔嚓P音頻,請去附件查看】A.ホテル B.駅 C.學校【答案】B【解析】【分析】男:みなさん、明日は古い街を見に行きます。9時の電車に乗りますよ。街には日本で1番古いホテルがあります。きれいな公園もあります。女:明日は學校に來てから行きますか。男:いいえ、駅に來てください。8時半に待っています?!驹斀狻扛鶕?jù)原文「いいえ、駅に來てください。8時半に待っています?!?,“不,請到車站來,我八點半在這等你。”,故選B。2.男の人はどこを掃除しますか。【此處可播放相關音頻,請去附件查看】A.玄関 B.トイレ C.庭【答案】C【解析】【分析】女:明日は家でパーティーだね。男:うん。女:私は玄関を掃除してから臺所を掃除するね。トイレの掃除をお願い。男:トイレはもう掃除をしたよ。女:じゃあ、庭の掃除をしてから買い物に行くね?!驹斀狻恳纛l提到「私は玄関を掃除してから臺所を掃除するね。トイレの掃除をお願い?!埂ⅰ弗去ぅ欷悉猡叱颏筏郡?。」、「じゃあ、庭の掃除をしてから買い物に行くね?!?,故選C?!军c睛】3.男の人は花を何本買いましたか?!敬颂幙刹シ畔嚓P音頻,請去附件查看】A.1本 B.2本 C.3本【答案】C【解析】【詳解】女:いらっしゃいませ。男:すみません、この花を二本ください。女:はい、これですね。プレゼントですか。男:はい、すみません、もう1本お願いします。女:はい、リボンはどうしますか。男:リボンですか。要りません。女:分りました。音頻提到「この花を二本ください。すみません、もう1本お願いします?!?,故選C。4.女の人は何番のバスに乗りますか。【此處可播放相關音頻,請去附件查看】A.2番 B.3番 C.4番【答案】A【解析】【分析】女:すみません、1番のバスは山川駅へ行きますか。男:いいえ、山川駅は2番と3番と4番のバスですよ。でも、4番は土曜日と日曜日のバスですから、今日はありません。女:あっ、3番のバスが來ました。あれに乗ります。男:あっ、すぐ2番のバスが來ますよ。3番はバス停がたくさんありますから、2番の方が早いですよ。女:分りました。じゃあ、少し待ちます。ありがとうございます?!驹斀狻恳纛l提到「あっ、すぐに2番のバスが來ますよ。3番はバス停がたくさんありますから、2番の方が早いですよ。」「分りました。じゃあ、少し待ます?!?,由此可知,女子準備等一會兒2路公交車,所以要坐2路公交車,故選A。5.學生の部屋は何階ですか?!敬颂幙刹シ畔嚓P音頻,請去附件查看】A.10階 B.8階 C.2階【答案】B【解析】【分析】女:ええ、皆さん、このホテルは1階と2階にレストランがあります。お風呂は1番上の10階にあります。皆さんの部屋は8階です。ええ、今から部屋に行って自分の荷物を置いてください。それから、2階のレストランに來てください?!驹斀狻恳纛l提到「皆さんの部屋は8階です。」,由此可知,學生的房間在8層,故選B。6.男の人は帽子を誰にもらいましたか?!敬颂幙刹シ畔嚓P音頻,請去附件查看】A.あね B.ちち C.あに【答案】B【解析】【分析】男:おはよう。女:おはよう、林さん、きれいな色のセーターですね。男:誕生日に兄と姉にもらいました。この帽子もプレゼントです。父がくれました。女:いいですね。【詳解】音頻提到「この帽子もプレゼントです。父がくれました?!梗纱丝芍?,帽子是男子的爸爸送給他的生日禮物,故選B。7.男の學生はどのカードを箱に入れますか。【此處可播放相關音頻,請去附件查看】A.平仮名のカードと漢字のカードB.絵のカードと漢字のカードC.平仮名のカードと絵のカード【答案】C【解析】【分析】男:先生、何かお手伝いしましょうか。女:ああ、ありがとう、じゃ、機の上にあるカードを片付けてもらえますか。男:はい。女:平仮名のカードと絵のカードはこの箱に入れて下さい。男:はい、漢字のカードもありますけど、これも入れましょうか。女:あっ、それはこの後の授業(yè)で使いますから、入れないでください。男:分りました?!驹斀狻恳纛l提到「平仮名のカードと絵のカードはこの箱に入れて下さい?!?,由此可知,把平假名的卡片和圖畫的卡片放入盒子里,故選C。第二節(jié)(共8小題:每小題2分,滿分16分)聽下面4段錄音,每段錄音后有2道小題,從A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段錄音播放兩遍?!敬颂幙刹シ畔嚓P音頻,請去附件查看】8.いつ掃除しますか。A.來週の水曜日 B.來週の月曜日 C.來週の日曜日9.山田さんが持っていかなくてもいいものはどれですか。A.帽子 B.お茶 C.カップ【答案】8.C9.B【解析】【分析】男:山田さん、來週の日曜日緑公園の掃除をします。近くに住んでいる人がたくさん來ますよ。山田さんも來てください。女:分りました。何を持っていきますか。男:暑いですから、帽子を忘れないでください。それから、皆さんのお茶は私が持っていきますから、カップを持ってきてください。よろしくお願いします。女:はい?!?題詳解】音頻提到「山田さん、來週の日曜日緑公園の掃除をします?!?,由此可知,下周日要進行綠公園的掃除,故選C?!?題詳解】音頻提到「暑いですから、帽子を忘れないでください。それから、皆さんのお茶は私が持っていきますから、カップを持ってきてください?!?,由此可知,男子會帶茶葉,所以山田帶著帽子和杯子就可以了,故選B。【此處可播放相關音頻,請去附件查看】10.田中さんはこれから何をしますか。A.スカートを見ます B.本を見ます C.出口を探します11.二人は何時に出口の前で會いますか。A7時20分 B.7時55分 C.8時20分【答案】10.B11.B【解析】【分析】女:田中さん、この後私はスカートを見たいです。男:そうですか。じゃ、私は本を見に行きます。女:今から1時間ぐらい自分が好きなものを見て、それから、デパートの出口の前で會いましょう。今7時20分ですから、8時20分に出口の前で會いませんか。男:でも、このデパートは8時に閉まりますよ。女:あっ、そうですか。それじゃ、8時5分前に會いましょう?!?0題詳解】根據(jù)原文「そうですか。じゃ、私は本を見に行きます?!梗斑@樣啊,那我去看書了?!?,故選B。【11題詳解】根據(jù)原文「それじゃ、8時5分前に會いましょう。」,“那我們7點55分見面吧?!?,故選B。【此處可播放相關音頻,請去附件查看】12.男はどの機を買いますか。A.四角い B.丸い C.どちらも買わない13.男はいくら払いますか。A.10萬円 B.5萬円 C.2萬5千円【答案】12.A13.C【解析】【分析】男:すみません、あの機いくらですか。女:この四角いのですか。男:いいえ、その隣の丸いのです。女:ああ、それは50,000円です。男:じゃあ、その四角いのは?女:これはその半分です。男:じゃあ、その安いのをください?!?2題詳解】原文提到,男人要買四邊形的桌子。故選A。【13題詳解】原文提到,原形的桌子50000日元,四邊形的桌子的價格是圓形的一半,即25000日元。故選C?!敬颂幙刹シ畔嚓P音頻,請去附件查看】14.女はどうして帰りますか。A.體調が悪いから B.用事があるから C.デートするから15.女の人がこれから何をしますか。A.映畫を見る B.食事をする C.買い物をする【答案】14.C15.C【解析】【分析】男:あれ、もう帰るの?女:うん。男:體調が悪いの?女:いいえ。男:用事があるの?女:ううん、今日はデート。男:いいね、また映畫?女:先週は映畫でした。今日は買い物かな。男:食事は?女:その後?!?4題詳解】音頻提到「ううん、今日はデート?!?,由此可知,女子回去的原因是要去約會,故選C?!?5題詳解】音頻提到「今日は買い物かな?!梗纱丝芍?,女子之后要去購物,故選C。第二部分語言知識運用(共40小題:每小題1分,滿分40分)16.A:林さんも日本人ですか。B:いいえ、。A.そうです B.違います C.本當です D.ではありません【答案】B【解析】【詳解】句意:A:小林也是日本人嗎?B:不,不一樣。本題考查交際用語。「そうです」作為一般疑問句的回答時,表示肯定的意思,意為“是的”?!高`います」意為“不同,不一樣”。「本當です」意為“是真的”?!袱扦悉ⅳ辘蓼护蟆故敲~判斷句否定形式,正確表述應為「日本人ではありません」。根據(jù)題意,回答了「いいえ」,所以應使用否定的表達,故選B。17.昨日未明、アメリカ南部、マグニチュード5の地震が発生しました。A.に B.で C.を D.が【答案】B【解析】【詳解】句意:昨天黎明前,在美國南部發(fā)生了里氏5級的地震。本題考查助詞?!袱恕贡硎臼挛锎嬖诘牡攸c?!袱恰贡硎緞幼靼l(fā)生的場所?!袱颉褂糜谔崾舅麆釉~的賓語?!袱固崾局髡Z,表示事物的性質、狀態(tài)等。根據(jù)題意,表示在美國南部這個地方,發(fā)生了地震這個事件,故選B。18.新型コロナ(新冠肺炎)戦うために(為了)、科學者たちは研究を続けています。A.と B.に C.へ D.も【答案】A【解析】【分析】【詳解】句意:為了和新冠肺炎作斗爭,科學家們一直堅持做研究。本題考查助詞的用法。「と」表動作共同者、相互作用的對象?!懊~+と”表示“和xx...”「に」表事物存在的動作、場所、位置?!袱亍贡硎緞幼鞣较?。「も」同類事物的重復、并存,添加,意為“~也”。本題表示斗爭的對象,故選A。【點睛】19.母の日に、13歳の弟が一人全員の料理を作りました。A.が B.も C.で D.に【答案】C【解析】【分析】【詳解】句意:在母親節(jié)那天,13歲的弟弟一個人做了全家人的飯。本題考查助詞的用法?!袱固崾局髡Z,表客觀現(xiàn)象、狀態(tài)、性質等。「も」同類事物的重復、并存,添加,意為“~也”?!袱恰贡硎緞幼髦黧w,通常接在人數(shù)后面表示“通過幾個人做的”?!袱恕贡硎挛锎嬖诘膭幼鳌鏊?、位置。本題接在「一人」后面,表示靠一個人做了料理。故選C?!军c睛】20.昨日來なかったわね。何理由がある?A.も B.か C.で D.が【答案】B【解析】【詳解】句意:昨天沒來呀。是有什么理由嗎?本題考查助詞?!袱狻菇右蓡栐~后,表全面否定。疑問詞加「か」,表示不確定。「で」表示動作進行的場所、手段、方式等?!袱褂糜谔崾局髡Z,表示客觀現(xiàn)象、事物狀態(tài)、性質等的主體。根據(jù)題意,表達詢問昨天沒有來是不是有什么理由,故選B。21.あの時、誰私のことを信じませんでした。A.か B.に C.も D.は【答案】C【解析】【詳解】句意:那時,誰都不相信我。本題考查助詞。疑問詞加「か」,表示不確定?!袱恕贡硎敬嬖诘膱鏊幼鞯膶ο?、時間點、目的等。疑問詞加「も」,后接否定,表示全面否定?!袱稀固崾局黝}或話題,有強調、對比等作用。根據(jù)題意,結合后面的否定形式,表達“誰都不相信我”的意思,故選C。22.今日は水曜日です。明後日はです。A.日曜日 B.火曜日 C.月曜日 D.金曜日【答案】D【解析】【詳解】句意:今天是星期三,后天是星期五。本題考查名詞詞義?!溉贞兹铡挂鉃椤靶瞧谌铡保富痍兹铡挂鉃椤靶瞧诙?,「月曜日」意為“星期一”,「金曜日」意為“星期五”。根據(jù)題意,今天星期三,所以后天是星期五,故選D。23.あの子は長津湖という映畫を見た感想を作文書きました。A.に B.へ C.も D.で【答案】A【解析】【分析】【詳解】句意:那個孩子在作文里寫了觀看長津湖這部電影的感想。本題考查格助詞。「に」動作的著落點、附著點;「へ」表示動作的移動方向;動作的對象?!袱狻贡硎就愂挛?。也……「で」表示原材料,不強調變化過程。故選A。【點睛】24.李:初めまして、李泊です。白:あ、李教授。よろしくお願いします。A.でしょう B.ですよ C.ですか D.だろう【答案】C【解析】【詳解】句意:李:初次見面,我是李泊。白:啊,您是李教授?。空埗喽嚓P照。本題考查句型?!袱扦筏绀Α贡硎就茰y、判斷、委婉的確認等意思。「です」表示肯定判斷,「よ」起到加強語氣、引起對方注意等作用?!袱扦工故且蓡栃问剑泶_認。「だろう」是「だ」的推量形,和「でしょう」類似。故選C。25.暇時はいつも友達と図書館へ行きます。A.の B.な C.に D.を【答案】B【解析】【分析】【詳解】句意:我空閑的時候總是和朋友去圖書館。本題考查形容動詞活用?!赶兢馈篂槎愋稳菰~,其修飾名詞時,為詞干加「な」?!袱巍贡硎舅鶎訇P系,意為“的”;「に」表示動作發(fā)生的時間;「を」表示他動詞的賓語。故選B?!军c睛】26.このは中國の有名な建築家が設計したんです。A.ビール B.ビル C.メール D.メモ【答案】B【解析】【詳解】句意:這棟大樓是中國的著名建筑家設計的。本題考查外來語。「ビール」“啤酒”。「ビル」“大樓”?!弗岍`ル」“郵件”?!弗幞狻埂肮P記”。故選B。27.靴下を安い値段で2買いました。A.條 B.個 C.枚 D.足【答案】D【解析】【詳解】句意:以便宜的價格買了兩雙襪子。本題考查數(shù)量詞?!競€」用于方的、圓的等沒有固定助數(shù)詞的物品數(shù)量?!该丁褂糜诒馄轿锲返臄?shù)量。「足」用于成對的鞋、襪等的數(shù)量。故選D。28.あなたじゃなくて、あなたの歌にがあります。A.趣味 B.人気 C.興味 D.気持ち【答案】C【解析】【詳解】句意:不是對你,而是對你的歌感興趣。本題考查名詞詞義。「趣味」“愛好”?!溉藲荨埂叭藲狻?。「興味」“興趣”,「~に興味がある」“對……感興趣”?!笟莩证痢埂靶那椤?。故選C。29.A:ただいま。B:。A.お帰りなさい B.いってきます C.いってらっしゃい D.お先に【答案】A【解析】【分析】【詳解】句意:A:我回來了。B:歡迎回來。本題考查寒暄語。「お帰りなさい」歡迎回來;「いってきます」我走了;「いってらっしゃい」一路走好;「お先に失禮します」我先走了。分析可知,本題為回家時的場景。故選A?!军c睛】30.亮:明くんは、「栃乙女」を知っていますか。明:いいえ、。A知りません B.知ります C.知っていません D.知っています【答案】A【解析】【詳解】句意:亮:明同學,你知道“櫪乙女”嗎?明:不,不知道。本題考查動詞的否定形式。「知りません」是動詞「知る」的否定形式的敬體表達,用于禮貌地回應對方詢問是否知道某事,表示“不知道”的意思?!钢辘蓼埂故堑目隙ㄐ问降木大w表達,意為“知道”?!钢盲皮い蓼护蟆挂话悴皇褂眠@樣的否定形式?!钢盲皮い蓼埂箮в袕娬{現(xiàn)在知道的狀態(tài)的意思。根據(jù)題意,前面回答了「いいえ」,所以后面應表達自己不知道,故選A。31.A:彼女は「三杯雞」という料理をか。B:ええ、とても上手ですよ。A.作ったことができます B.作ることができますC.作ることです D.作ったことです【答案】B【解析】【分析】【詳解】句意:A:她會做“三杯雞”這道菜嗎?B:嗯,很擅長。本題考查句型。「~ことができます」意為“能.......”,前接動詞基本形?!浮稀长趣扦埂挂鉃椤?......是.......”。分析可知,本題表示能力。故選B。【點睛】32.ハンサムな顔をしています。、心が悪いです。A.でも B.そして C.それに D.が【答案】A【解析】【分析】【詳解】句意:長著一張英俊的臉。但是,心很壞。本題考查接續(xù)詞?!袱扦狻沟?;「そして」于是;「それに」而且;「が」放在前句末尾,表示轉折。分析可知,本題前后為轉折關系,且獨立存在。故選A?!军c睛】33.A:おじさんはどんな人ですか。B:優(yōu)しくて、真面目な人です。A.それで B.そして C.でも D.それから【答案】B【解析】【詳解】句意:A:叔叔是個怎樣的人呢?B:很溫柔,而且是個很認真的人。本題考查連詞?!袱饯欷恰贡硎疽蚬P系,意為“因此、所以”?!袱饯筏啤褂糜谶B接并列的內(nèi)容,表示遞進、順接等關系,意為“而且、并且”?!袱扦狻贡硎巨D折關系,意為“但是、然而”?!袱饯欷椤挂鉃椤叭缓?、從那以后、另外”等,可用于按時間順序敘述事情或列舉事物等。根據(jù)題意,前后說叔叔很溫柔,后面接著說叔叔很認真,是在描述叔叔的兩種并列的性格特點,故選B。34.許先生の授業(yè)は面白いですね。、後はタイ料理を食べに行きませんか。A.ところが B.ところに C.ところを D.ところで【答案】D【解析】【分析】【詳解】句意:許老師的課很有趣呢。對了,之后要不要去吃泰國料理?本題考查接續(xù)詞。「ところが」表示轉折;「ところに」“在......的時候”;「ところを」“在......的時候”;「ところで」表示轉移話題。分析可知,本題前后文為兩個話題。故選D?!军c睛】35.おじさん:おいくつ?女の子:です。A.八つ B.100円 C.いい D.勉強【答案】A【解析】【分析】【詳解】句意:叔叔:幾歲了?女孩:八歲。本題考查疑問詞?!袱い摹箮讱q,幾個;「八つ」八歲,八個;「100円」100日元;「いい」好的;「勉強」學習。結合情景,該題表示詢問年齡。故選A?!军c睛】36.風に吹かれて、風邪を引きやすいですよ。A.熱い B.寒い C.甘い D.冷たい【答案】D【解析】【詳解】句意:被冰冷的風吹到的話,是很容易感冒的哦。本題考查形容詞詞義?!笩幛ぁ挂鉃椤盁岬摹?,通常形容溫度高的事物或天氣炎熱的情況。「寒い」意為“寒冷的”,多用來形容天氣、氣候等整體的寒冷狀況?!父胜ぁ挂鉃椤疤鸬摹保糜谛稳菔澄?、飲料等的味道?!咐浃郡ぁ挂鉃椤氨涞摹?,常用來形容物體或風。根據(jù)題意,表達冰冷的風能讓人容易感冒,故選D。37.が、好きでもありません。A.嫌いではありません B.嫌くないですC.嫌いです D.嫌くではありません【答案】A【解析】【詳解】句意:(對于那個事物)并不討厭,但是也不喜歡。本題考查二類形容詞否定形式?!赶婴ぁ故嵌愋稳菰~,肯定表達為「嫌いです」,否定表達為「嫌いではありません」?!赶婴胜い扦埂埂赶婴扦悉ⅳ辘蓼护蟆沟谋硎鍪清e誤的。根據(jù)題意,表達對某事物既不喜歡也不討厭的意思,故選A。38.この料理は味も色もですよ。ぜひ行ってください。A.いい B.悪い C.下手 D.嫌い【答案】A【解析】【詳解】句意:這道料理的味道和顏色都很不錯哦。請一定要去品嘗。本題考查形容詞詞義?!袱いぁ挂鉃椤昂玫摹⒉诲e的”?!笎櫎ぁ挂鉃椤皦牡?、不好的”?!赶率帧雇ǔS糜谛稳萑说募寄堋⒛芰Φ确矫姹容^“差、不熟練”?!赶婴ぁ挂鉃椤坝憛挼摹保话闶潜磉_人對事物的喜好狀態(tài),而不是用來描述料理的味道和顏色的客觀屬性。根據(jù)題意,表達邀請對方去品嘗,由此可以推斷出前面是在說這道料理的味道和顏色都是不錯的,故選A。39.教師資格試験は年2回行われます。A.に B.で C.を D.は【答案】A【解析】【詳解】句意:教師資格考試每年舉行兩次。本題考查助詞?!袱恕贡硎绢l率、次數(shù)等的時間間隔?!袱恰贡硎緞幼鬟M行的場所、手段、方式等?!袱颉褂糜谔崾舅麆釉~的賓語?!袱稀褂糜谔崾揪渥拥闹黝}或話題,有強調、對比等作用。根據(jù)題意,表達教師資格考試這個活動在一年中發(fā)生兩次,故選A。40.寢る前に、歯を。A.洗います B.取ります C.作ります D.磨きます【答案】D【解析】【詳解】句意:睡覺前,要刷牙。本題考查動詞詞義?!赶搐い蓼埂挂鉃椤跋础保溉·辘蓼埂挂鉃椤澳?、取、獲得、去掉”,「作ります」意為“制作、做”,「磨きます」意為“磨、擦、刷”。根據(jù)題意,「歯を磨きます」是刷牙的表達方式,符合在睡覺前要做的動作,故選D。41.A:宿題は山ほど多いです。B:それは。A.いいですね B.どうですか C.大変ですね D.お願いします【答案】C【解析】【詳解】句意:A:作業(yè)多得像山一樣。B:那很辛苦呀。本題考查交際用語?!袱いい扦工汀挂鉃椤罢婧醚剑诲e呀”?!袱饯Δ扦工挂鉃椤霸趺礃印??!复髩浃扦工汀挂鉃椤安蝗菀?、困難、辛苦”?!袱姢い筏蓼埂挂鉃椤鞍萃?、請求”。根據(jù)題意,表達出對A面臨作業(yè)多這種辛苦狀況的理解和同情,故選C。42.まず、肉を冷蔵庫から出して、、小さく切ります。A.これから B.それから C.どれから D.あれから【答案】B【解析】【詳解】句意:首先把肉從冰箱里拿出來,然后切成小塊。本題考查接續(xù)詞「これから」“接下來”?!袱饯欷椤埂叭缓蟆薄!袱ⅳ欷椤埂皬哪且院蟆?。根據(jù)先后順序,故選B。43.遅くなってすみません。バスが來なかったので。A.あまり B.なかなか C.とても D.すこし【答案】B【解析】【詳解】句意:遲到了很抱歉。因為公交車怎么也不來。本題考查副詞?!袱ⅳ蓼辍购罄m(xù)否定,“不太……”?!袱胜胜购罄m(xù)否定,“難以……;怎么也不……”?!袱趣皮狻埂胺浅!??!袱工长贰埂吧晕?,有點……”。故選B。44.妹新幹線京都行きます。A.とにへ B.にでへ C.にでを D.とでへ【答案】D【解析】【分析】【詳解】句意:我要和妹妹坐新干線去京都。本題考查助詞的用法。「と」表動作共同者、相互作用的對象。「で」表示使用的工具。「へ」表示動作方向?!袱恕贡硎挛锎嬖诘膭幼鳌鏊?、位置?!袱颉贡硎舅麆釉~的賓語。「妹」是一起去的對象,意為“和妹妹一起”,后面要接助詞「と」?!感聨志€」表示前往京都使用交通方式,要接「で」?!妇┒肌篂榇舜吻巴姆较?,要接「へ」。故選D?!军c睛】45.學生の時、親に1500元の生活費を。A.あげました B.もらいました C.くれました D.やりました【答案】B【解析】【分析】【詳解】句意:學生的時候,父母給了我1500元的生活費。本題考查授受動詞?!浮ⅳ菠搿贡硎菊f話人給他人某物,主語為說話人。當對象為下級或動植物時,可以用「~やる」?!浮猡椁Α贡硎菊f話人從他人那里得到某物,主語為說話人。「~くれる」表示他人給說話人或說話人一方的人某物,主語為他人。分析可知,本題主語省略,為說話人。表示說話人從他人那里得到某物。故選B?!军c睛】46.A:誰からそれをもらいましたか。B:姉が。A.あげました B.もらいました C.くれました D.やりました【答案】C【解析】【詳解】句意:A:誰送你那個的?B:姐姐送給我的。本題考查授受動詞?!窤はBに~をやる/あげる/さしあげる」表示A給B某物,A一般為我或我方人員。或者A、B都是第三人稱,B不可以是我?!窤はBに/から~をもらう/いただく」表示A從B那里得到某物或A請求B給A某物,A一般為我或我方人員。或者A、B都是第三人稱,B不可以是我?!窤はBに~をくれる/くださる」表示A給B某物,B一般為我或我方人員?!敖憬闼徒o我的。”別人給我用「くれる」。故選C。47.A:35歳で、もうおばさんの年ですよ。B:いいえ、そんなことはありませんよ。若いです。A.あまり B.ちっとも C.まだ D.また【答案】C【解析】【詳解】句意:A:已經(jīng)35歲了,已經(jīng)是阿姨的年紀了哦。B:不,沒有那回事哦。還年輕呢。本題考查副詞?!袱ⅳ蓼辍挂话愫罄m(xù)否定形式,「あまり~ない」表示“不怎么……”?!袱沥盲趣狻钩Ec否定形式連用,表示“一點也(不)……”?!袱蓼馈挂鉃椤斑€,仍然,尚且”。「また」意為“又、再、還(另外的意思)”。根據(jù)題意,表示“還年輕呢”,故選C。48.ばあちゃんは高いから、と言っていました。A.買いたい B.買いたくない C.買いたがる D.買いたがらない【答案】B【解析】【分析】【詳解】句意:奶奶說太貴了,不想買。本題考查句型?!浮郡ぁ挂鉃椤跋胍?......”,表示說話人想做某事,也可用于引用別人的話;「~たくない」為其否定形式,意為“不想......”;「~たがる」意為“想要.......”,表示第三人稱想做某事,「~たがらない」為其否定形式,意為“不想......”。分析可知,前文“太貴了”,所以是“不想買”,且本句是引用他人說的話。故選B?!军c睛】49.すみません、ここは禁煙席ですから、タバコを()。A.吸ってもいいですB.吸ってくださいC.吸ってはいけません【答案】C【解析】【詳解】句意:對不起,這里是禁煙席,不能吸煙。本題考查句型?!袱皮猡いい扦埂乖试S做某事。「てください」請做某事。「てはいけない」禁止做某事。不能做某事。根據(jù)題意,不能吸煙。故選C。50.災害が起こるとき、速めに安全なところに。A.避難してはだめです B.避難してくださいC.避難しなくてもいいです D.避難しないでください【答案】B【解析】【分析】【詳解】句意:災難發(fā)生的時候請迅速到安全的地方避難。本題考查句型的使用?!袱皮悉坤幛扦埂贡硎窘棺瞿呈?,意為“做某事是不可以的”。「てください」表示請求某人做某事,意為“請做……”?!袱胜皮猡いい扦埂贡硎驹试S做某事,意為“不做……也可以”?!袱胜い扦坤丹ぁ贡硎窘棺瞿呈拢鉃椤罢埐灰觥?。本題表示發(fā)生災難的時候要做什么,故選B?!军c睛】51.店員:ビニール袋は要りますか。客:、家から一つ持ってきましたから。A.いいですよ B.大丈夫ですC.申し訳ございません D.お願いします【答案】B【解析】【詳解】句意:店員:需要塑料袋嗎?客人:不用了,因為我從家里帶了一個過來。本題考查交際用語?!袱いい扦工琛挂鉃椤翱梢耘??!蓖ǔS糜诨貞獎e人的提議或詢問,表示許可、同意等意思?!复笳煞颏扦埂挂鉃椤皼]關系、沒問題”?!干辘吩Uございません」意為“非常抱歉”?!袱姢い筏蓼埂挂鉃椤鞍萃小⒄埱蟆?。根據(jù)題意,表達因為自己從家里已經(jīng)帶了一個過來,所以不需要店里提供塑料袋了,所以應回答“沒關系,不用了”,故選B。52.パソコンはやはり軽くて、小さい。A.なほうがいいです B.たほうがいいですC.ほうがいいです D.にほうがいいです【答案】C【解析】【詳解】句意:電腦果然還是要輕巧,小的比較好。本題考查句型的用法?!竸釉~た形?形容詞連體形?形容動詞連體形?名詞の+ほうがいい」表示“還是…比較好”。根據(jù)題意形容詞「小さい」可知,此處直接后續(xù)形式體言「ほう」。故選C。53.暑いから、窓を。A.閉めてください B.閉まってくださいC.開いてください D.開けてください【答案】D【解析】【詳解】句意:因為熱,所以請打開窗戶。本題考查自他動詞與詞義?!搁]める」是他動詞,「閉めてください」表示“請關上(窗戶等)”?!搁]まる」是自動詞,「閉まってください」這種表述不符合日語請求句式用法?!搁_く」是自動詞,表示“開,打開”?!搁_ける」是他動詞,表示“請打開(窗戶等)”。根據(jù)題意,「を」用于提示他動詞賓語,所以應使用他動詞,而且前面提到是因為熱,所以應該是打開窗戶,故選D。54.このサイズはちょうどあなたにから、早く買ってください。A.似合います B.會います C.似ます D.似合いません【答案】A【解析】【詳解】句意:這個尺寸正好適合你,所以請快點買下來吧。本題考查動詞詞義。「似合います」意為“適合、相配”,通常用于描述某人與某物搭配起來很協(xié)調、很合適的樣子。「似合いません」是其否定形式,即“不合適、不相配”?!笗い蓼埂挂鉃椤耙娒?、遇見”?!杆皮蓼埂挂鉃椤跋嗨?、相像”。根據(jù)題意,表達的是這個尺寸正好對某人來說是合適的,所以勸對方快點買下來,故選A。55.2022年4月1日から、日本の成人年齢が20歳からに変わりました。A.18歳 B.19歳 C.21歳 D.22歳【答案】A【解析】【詳解】句意:從2022年4月1日起,日本的成人年齡從20歲變成了18歲。本題考查文化常識。在日本,過去成人年齡是20歲。從2022年4月1日起,日本進行了相關法律修訂,將成人年齡從20歲下調到了18歲。故選A。第三部分閱讀理解(共20小題:每小題2.5分,滿分50分)閱讀下列短文,從A、B、C、D四個選項中選出符合文章內(nèi)容的最佳選項,并填寫在答題紙上。(一)ある日、高校生のまさし君がはやし君と歩いていると、突然雨が降ってきました。その時、ちょうど目の前に、傘屋のポスターが見えました。そこで、まさし君は傘屋に飛び込みました。はやし君もすぐ後について入りました。まさし君は、店の人を呼びました。店の主人がいそいそと出てきました。そして、まさし君に、どんな傘がいいかと聞きました。一分間で、まさし君は自分の気に入ったのを買ってお金を払いました。しかし、たった10円でした。どうしたことでしょう。まさし君は、店の外に出ました。頭には、傘のポスタ一を被っています。そして、はやし君も入れました。店の中では、主人が困った顔をしてその二人を見ています。なんとまさし君は傘を買わないで、10円払って傘のポスターを剝がして持っていったのでした。56.まさし君はどうして傘屋に飛び込んだのですか。A.傘を買いますからB.店の人が彼を呼びましたからC.店の主人が彼に話を聞きましたからD.雨が降りましたから57.「どんな傘がいいか」は誰が誰に言ったのですか。A.はやし君がまさし君に B.まさし君がはやし君にC.店の主人がはやし君に D.店の主人がまさし君に58.「気に入った」はどういう意味ですか。A.うれしい B.すき C.きれい D.きらい59.まさし君とはやし君は何歳ぐらいですか。A.10歳ぐらい B.21歳ぐらい C.15歳ぐらい D.25歳ぐらい60.文章の內(nèi)容に合っているのはどれですか。A.まさし君がポスターを買いましたB.はやし君は傘を買いましたC.はやし君は10円でポスターを買いましたD.店の主人はポスターを剝がしました【答案】56.D57.D58.B59.C60.A【解析】【分析】本篇文章難度較低,主要介紹了まさし和はやし兩人突然遇到下雨,想進店買傘但是錢不夠就買了一張海報擋雨的故事。有一天,高中生まさし和はやし一起走著,突然下起了雨。這時,正好在眼前,看到了一家傘店的海報。于是,まさし跑進了傘店。はやし也跟著進去了。まさし把店里的人叫來了。店主興高采烈地走了出來。然后問:“想要什么樣的傘?”一分鐘內(nèi),まさし買了自己心儀的物品并付了錢。但是,只有10日元。怎么辦呢?まさし走出了店門,頭上戴著傘的海報。然后,把はやし君也加了進來。在店里,老板一臉困惑地看著那兩個人。原來まさし沒有買傘,而是花了10日元把傘店的海報撕下拿走了。【56題詳解】由原文「ある日、高校生のまさし君がはやし君と歩いていると、突然雨が降ってきました。その時、ちょうど目の前に、傘屋のポスターが見えました?!箍芍蓼丹放苓M傘店是因為下雨了。故選D?!?7題詳解】由原文「まさし君は、店の人を呼びました。店の主人がいそいそと出てきました。そして、まさし君に、どんな傘がいいかと聞きました?!箍芍?,“想要什么樣的傘?”是傘店老板對まさし說的。故選D?!?8題詳解】句意:一分鐘內(nèi),まさし買了自己心儀的物品并付了錢。本題考查單詞詞義。「気に入った」心儀,喜歡?!袱Δ欷筏?嬉しい」高興的;「すき?好き」喜歡的;「きれい?綺麗」漂亮的;「きらい?嫌い」討厭的。分析可知,B選項的意思和原文最接近。故選B。【59題詳解】由原文「ある日、高校生のまさし君がはやし君と歩いていると、突然雨が降ってきました?!箍芍?,兩人的身份是高中生,推測兩人的年齡大概是15歲左右。選C。【60題詳解】由原文「なんとまさし君は傘を買わないで、10円払って傘のポスターを剝がして持っていったのでした?!箍芍?,まさし因為沒有足夠的錢買傘,所以買了海報。A選項內(nèi)容與原文一致。故選A?!军c睛】(二)西北部のあるところ、青い空の下、白い大きな風車が回っています。風車が回る低い音を聞いて、村長は3年前のことを思い出しました。この年のある日、村の子どもが書いた手紙が屆きました(收到)?!袱埭悉长未澶ⅳ蓼旰盲扦悉ⅳ辘蓼护?。村には何もないからです。どうして何もないのですか?!勾彘Lはとても悲しい気持ちでした。村には大きい森があります。きれいな川もあります。春には美しい花がたくさん咲きます。子どもたちがもっとこの村が好きになる方法はないでしょうか。村長は村の人と話し合いました。ある人が言いました?!革L車を作りませんか。村には毎日強い風が吹いています。風車を作ったら、電気を作ることもできます?!工长我庖姢舜澶韦撙螭胜m成しました。こうして去年、村に風車ができました。風車で作った電気は村のいろいろなところで使っています。村は「風車の村」で有名になりました。今は遠くの都會からたくさんの人がこの風車を見に來ます。61.「ぼくはこの村があまり好きではありません」とありますが、だれがこの村があまり好きではありませんか。A.村長 B.村の子供 C.村民 D.村長と村の子ども62.どうして「この村があまり好きではありません」と書いたのですか。A.村が汚いですからB.村には大きい森がありませんからC.村には電気が通っていないからD.村は面白くないと思っていますから63.「この意見」はとういう意見ですか。A.風車を作る B.電気を作る C.花を作る D.森を作る64.文章の內(nèi)容に合っているのはどれですか。A.風車は2年前にできましたB.村の子供たちはこの風車が好きではありませんC.都會の人が毎日遠くから風車を見に來ますD.この風車はおおきくてしろいです65.この文章のタイトルをつけましょう。A.かわいい子供 B.かっこいい村長C.風車からの電気 D.風車の村【答案】61.B62.D63.A64.D65.D【解析】【分析】本篇文章難度較低,主要介紹了西北部的一個“風車村”,闡述了“風車村”的由來,并介紹了“風車村”建成以后十分受歡迎。西北部的某個地方,藍天下,白色的大風車在旋轉。聽到風車轉動的低低的聲音,村長想起了3年前的事情。一年的某一天,收到了村里孩子寫的信?!拔也惶矚g這個村子,因為村子里什么都沒有。為什么什么都沒有呢?”村長非常傷心。村里有一片大森林。也有漂亮的河流。春天有很多美麗的花朵盛開。有沒有辦法讓孩子們更喜歡這個村莊呢?村長和村里的人談了談。有人說過?!耙灰鲲L車?村里每天都刮大風。做了風車也可以發(fā)電?!边@個意見村里的人都同意了。去年,村里建起了風車。風車制造的電力在村子里的很多地方都在使用。村莊以“風車村”而聞名。現(xiàn)在有很多人從遙遠的城市來看這個風車?!?1題詳解】由原文「この年のある日、村の子どもが書いた手紙が屆きました?!氦埭悉长未澶ⅳ蓼旰盲扦悉ⅳ辘蓼护??!弧箍芍?,是村里的孩子說不喜歡這個村。故選B?!?2題詳解】由原文「ぼくはこの村があまり好きではありません。村には何もないからです?!箍芍?,不喜歡這個村是因為這個村里什么都沒有。故選D?!?3題詳解】由原文「『風車を作りませんか。村には毎日強い風が吹いています。風車を作ったら、電気を作ることもできます。』この意見に村のみんなが賛成しました?!箍芍?,“這個意見”指的是前文提到的做風車。故選A?!?4題詳解】由原文「西北部のあるところ、青い空の下、白い大きな風車が回っています?!箍芍?,風車是白色的大風車,D選項內(nèi)容與原文一致。故選D?!?5題詳解】由原文「村は『風車の村』で有名になりました。今は遠くの都會からたくさんの人がこの風車を見に來ます。」可知,本篇文章主要介紹了“風車村”出現(xiàn)的契機。并介紹了“風車村”建成以后十分受歡迎?!袱铯いぷ庸箍蓯鄣暮⒆?;「かっこいい村長」帥氣的村長;「風車からの電気」來自風車的電力;「風車の村」風車村。故選D?!军c睛】(三)私は高校二年生の花子です。みなさんはよく友達と約束をしますか。わたしが小學校の時のことです。夏休みのある日、わたしは友達の春雪さんと約束をしました?!袱ⅳ筏?、10時に公園の前で會いましょう?!勾韦稳?、わたしは約束を忘れて、父と映畫を見に行きました。そのあと、わたしは母の田舎に行って、夏休みを過ごしました。夏休みが終わって、學校が始まりましたが、春雪さんは學校に來ませんでした。わたしは春雪さんの家に行きました。しかし、家にはおばあさん以外に誰もいませんでした。「春雪は両親といっしょに遠い町へ引っ越しましたよ。これは春雪からです?!工肖ⅳ丹螭悉饯ρ预盲?、小さな物をわたしに渡しました。それはきれいなガラスの人形でした。春雪さん、本當にごめんなさい。わたしはその人形を今も大切にしています。みなさんには大切な友達がいますか。約束を守りましょう。どうもありがとうございました。66.筆者はだれとの約束を忘れましたか。A.花子 B.春雪 C.母 D.クラスメート67.だれが父と映畫を見に行きましたか。A.花子 B.春雪 C.母 D.クラスメート68.どうして春雪さんは學校に來ませんでしたか。A.引越しましたからB.父と映畫を見に行きましたからC.おばあさんが病気になりましたからD.遠い町へ遊びに行きましたから69.「本當にごめんなさい」とありますが、どうしてですか。A.筆者が春雪さんと映畫を見ませんでしたからB.春雪さんは學校に來ませんでしたからC.筆者が約束を守れませんでしたからD.筆者が公園の前で春雪さんを待っていましたから70.この文章のタイトルをつけましょう。A.約束の大切さ B.友達の春雪さんC.小學校の夏休み D.ガラスの人形【答案】66.B67.A68.A69.C70.A【解析】【分析】我是高中二年級的花子。大家經(jīng)常和朋友有約定嗎?這是我小學時的事。暑假的某一天,我和朋友春雪約好了?!懊魈?0點在公園前見面吧?!钡诙欤彝浟思s會,和父親去看了電影。之后,我去了母親的鄉(xiāng)下,度過了暑假。暑假結束了,學校開學了,但是春雪沒有來學校。我去了春雪家。但是,家里除了奶奶以外誰都沒有?!按貉┖透改敢黄鸢岬搅撕苓h的城市。這是春雪給你的?!崩夏棠踢@樣說著,把小東西交給了我。那是一個漂亮的玻璃玩偶。春雪,真的對不起。我現(xiàn)在也很珍惜那個人偶。大家有重要的朋友嗎。讓我們遵守約定吧。非常感謝?!?6題詳解】原文提到「わたしは友達の春雪さんと約束をしました。次の日、わたしは約束を忘れて、父と映畫を見に行きました。」,我和朋友春雪約好了。第二天,我忘記了約會,和父親去看了電影。故選B?!?7題詳解】原文提到「私は高校二年生の花子です。わたしは約束を忘れて、父と映畫を見に行きました?!?,因此可知筆者的名字是花子。故選A?!?8題詳解】原文提到「春雪は両親といっしょに遠い町へ引っ越しましたよ?!?,春雪和父母一起搬到了很遠的城市。故選A?!?9題詳解】原文提到「わたしは友達の春雪さんと約束をしました?!袱ⅳ筏俊?0時に公園の前で會いましょう。」次の日、わたしは約束を忘れて、父と映畫を見に行きました?!?,因此是作者忘記了和朋友的約定。故選C?!?0題詳解】原文提到「みなさんには大切な友達がいますか。約束を守りましょう?!?,大家有重要的朋友嗎。讓我們遵守約定吧。因此通篇都在講述守約的重要性。故選A?!军c睛】(四)あるところに2人の野球が好きな男がいました。あるとき、2人は自分たちが死んで天國へ(ア)野球ができるだろうかと話し合いました。「どちらか先に死んだ方が何とかして地上に戻ってきて、①そのことを相手に知らせよう(告訴對方)?!工?人は約束をしました。それから1年経ったとき、1人が突然亡くなってしまいました。ある日、生き殘った男が道を歩いていると、だれか肩をたたく(拍肩)者があります。周りを見回しても(イ)。そのとき②懐かしい聲を聞きました?!袱撸悖─喂扭び堰_だよ。約束通り戻ってきたよ。」「さあ、教えてくれ。天國で野球ができるのか?!埂袱いぅ衰濠`スと悪いニュースがあると言った方がいいな。いいニュースから話そう。天國でも野球はできるよ。」「それはすごい。で、悪い方は。」「③今週の金曜日にきみが先発投手(第一個上場的投球手)に決まったことだ。」71.文中の(ア)に入れるのに最も適當なものはどれですか。A.行ったが B.行っても C.行くと D.行くが72.文中の①の「そのこと」の指す內(nèi)容はどれですか。A.どちらが先に天國に行くかということB.地上に戻ってきたことC.天國の野球が面白いかどうかということD.天國で野球ができるかどうかということ73.文中の(イ)に入れるのに最も適當なものはどれですか。A.だれもいません B.古い友達がいませんC.古い友達がいました D.一人の男がいました74.文中の②のところに「懐かしい聲」とあるが、聲が懐かしい理由はどれですか。A.聞こえますが、見えない人の聲だからB.生き殘った古い友だちの聲だからC.よく聞き慣れた昔の友達のような聲だからD.女性ではなくて、男性のような聲だから75.文中の③のところに「今週の金曜日にきみが先発投手」とありますが、悪いニュースと言った理由はどれですか。A.金曜日は都合が悪いからB.生き殘った男は野球が下手だからC.生き殘った男が死ぬことを意味するからD.男2人とも死ぬことを意味するから【答案】71.B72.D73.A74.C75.C【解析】【分析】本文內(nèi)容比較容易,主要講了兩位喜歡棒球的男士之間的故事。有一次,兩人討論起自己死后到了天國是否還能打棒球這件事?!安还苷l先死了,都要想辦法回到地上來,把那件事告訴對方。”兩人就此做了約定。從那之后過了一年的時候,其中一人突然去世了。有一天,活著的那位男士正在路上走著,忽然有人拍了他的肩膀。他環(huán)顧四周,卻誰也沒看到。就在那時,他聽到了一個熟悉的聲音?!拔沂悄愕睦吓笥雅?。按照約定回來啦?!薄翱?,告訴我。在天國能打棒球嗎?”“應該說有個好消息和一個壞消息。先說好消息吧。在天國也能打棒球哦。”“那太棒了。那么,壞消息呢?!薄熬褪悄阍诒局苄瞧谖灞欢槭装l(fā)投手了?!薄?1題詳解】「行っても」表示假設的讓步關系,「行ったが」和「行くが」表示轉折

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