2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題及答案_第1頁
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2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中語文試題及答案_第3頁
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試題PAGE1試題卷1-2024-2025學(xué)年八年級上冊語文期中真題重組卷考試時間120分鐘,滿分130分一、基礎(chǔ)(共26分)(23-24八年級上·廣東深圳·期中)中華文化源遠(yuǎn)流長,傳統(tǒng)美德薪火相傳。“信”文化意蘊(yùn)豐厚深入人心。本學(xué)期學(xué)校開展了“人無信不立”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你根據(jù)要求完成下面小題。(16分)①漢代許慎《說文解字》:信,誠也,會意,常用詞有信用、信誓旦旦、杳(

)無音信等等。②視信譽(yù)為生命,用心血juānkè(

)承諾,是許多“老字號”歷千百年而基業(yè)長青的奧秘。③歷代同仁堂人始終恪守“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖責(zé)必不敢減物力”的古訓(xùn),堅持誠信敬業(yè)。④“江南藥王”胡慶余堂秉承“采辦務(wù)真,修制務(wù)精”的原則,至今懸掛著“真不二價”的匾額。⑤不只“老字號”這樣,海爾初創(chuàng)時期,張瑞敏掄起大錘砸冰箱的故事,亦令人津津樂道。⑥歸根到底,皆在于一個“信”字。⑦“信”之珍重,一如眼睛和生命。⑧能否誠實守信,是企業(yè)發(fā)展壯大的根本。⑨孔子教誨我們:“人而無信,不知其可也。”孟子曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也?!雹庀日軅儗φ\信的理解可謂_______,我們要將誠信銘記于心,并躬身踐行。1.(1)根據(jù)拼音寫出漢字或給加點字注音。(2分)①杳無音信②juānkè(2)將下列成語填入上文橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.一絲不茍

B.入木三分

C.銳不可當(dāng)

D.抑揚(yáng)頓挫2.語段中劃線的句子表達(dá)欠妥,請進(jìn)行修改。(2分)3.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)(3分)①無論古今,誠信都應(yīng)該成為個人必有的精神品質(zhì)。②在現(xiàn)代社會,誠信是公民的第二張身份證。③“信”,即誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會主義核心價值觀之一。④因此,我們應(yīng)該從生活中的一點一滴做起,誠實做人,講求信用。⑤在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要。A.①⑤②③④ B.③⑤②①④ C.①③④⑤② D.③①④⑤②4.新華社東京8月24日電按照日本政府的決定,福島核污染水于8月24日開始排入海洋。這一排污進(jìn)程將持續(xù)數(shù)十年。日方還頻頻針對各國駐日外交官和外國記者舉行說明會,千方百計宣揚(yáng)核污染水排海的“安全性”。在日方的說明中,特別是外語版本資料中,一般都用“處理水”來指代核污染水,意圖淡化其污染特性和潛在危害,以混淆視聽。(2分)請你從誠信的角度給這段新聞起一個標(biāo)題。5.同仁堂、胡慶堂、張敏瑞等的誠信故事讓人感動。小文深受感動,由衷地寫下了感言,請你幫她完善。(2分)誠信猶如春天里盛開的鮮花,讓人賞心悅目;誠信,。。6.最近結(jié)束的杭州亞運(yùn)會上,運(yùn)動員們誠信比賽的精神感染了每一位觀眾。學(xué)校將開展一場主題為“誠信”的演講活動,請你為此次活動寫一段開場白。(3分)7.(23-24八年級上·廣東深圳·期中)請結(jié)合所學(xué),補(bǔ)寫詩文。(10分)(1)老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,。(曹操《龜雖壽》)(2)?松柏有本性。(劉楨《贈從弟(其二)》)(3),猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。(陶弘景《答謝中書書》)(4)鳶飛戾天者,望峰息心;,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)(5)樹樹皆秋色,。(王績《野望》)(6),淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)(7)“情景交融”體現(xiàn)了中國古人“天人合一”思想,在山水文學(xué)中意義重大。崔顥登樓遠(yuǎn)眺,意境開闊,“,”,看到一幅喜人畫面,為抒發(fā)鄉(xiāng)愁做鋪墊(《黃鶴樓》);李白漫游天下,意境高遠(yuǎn),“,”,描繪了一幅氣勢磅礴的萬里長江圖,借雄渾壯闊之景抒發(fā)激昂奮進(jìn)之心(《渡荊門送別》)。二、閱讀(共46分)(一)文言文閱讀。(13分)(23-24八年級上·廣東深圳·期中)時代飛速發(fā)展,更要細(xì)品古人智慧?!炯住康玫蓝嘀?,失道寡助《孟子》天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣?!疽摇空撔藓拥谝粻睥贇W陽修臣伏②以國家興大役、動大眾,必先順天時、量人力。謀于其始而審,然后必行,計其所利者多,乃能無悔。伏見比年以來,興役勤眾,勞民費(fèi)財,不精謀慮于厥初,輕信利害之偏說,舉事之始,既已倉惶,群議一搖,尋復(fù)悔罷。臣不敢遠(yuǎn)引他事上煩圣聰只如往年河決商胡③是時執(zhí)政之臣不慎計慮遽謀修塞??婆湟磺О税偃f梢芟④,搔動六路一百有余州軍,官吏催驅(qū),急若星火,民庶愁苦,盈于道涂?;蛭镆演敼伲蛉朔皆诼?,未及興役,遽已罷修。虛費(fèi)民財,為國斂怨,舉事輕脫,為害若斯。雖既往之失難追,而可鑒之蹤未遠(yuǎn)。今者又聞復(fù)有修河之役,聚三十萬人之眾,開一千余里之長河,計其所用物力,數(shù)倍往年。當(dāng)此天災(zāi)歲旱之時,民困國貧之際,不量人力,不順天時,臣知其大不可也?!咀⑨尅竣俦彼谓▏詠?,黃河災(zāi)患頻發(fā),水情危機(jī)之時朝中眾臣提出“塞商胡,開橫壟”的“修河奇策”,歐陽修為此上疏治河之狀。②伏:多用于對皇帝陳述自己的想法時用的敬詞。③河決商胡:指曾經(jīng)黃河于商胡(今河南濮陽)發(fā)生決堤,修塞治河,最終無效。④梢艾:樹枝、蘆荻之類的防汛護(hù)堤材料。8.為了讓同學(xué)更好地讀懂文章,請你完成表格。(2分)文言詞句方法解釋①以天下之所順,攻親戚之所畔課內(nèi)積累法(1)②謀于其始而審,然后必行課內(nèi)遷移法:為人謀而不忠乎(《<論語>十二章》)(2)③未及興役,遽已罷修查閱詞典法:①送信的快車或快馬。②迅速,極速。③就,竟。④恐懼(《古代漢語詞典》)(3)(填序號)④虛費(fèi)民財,為國斂怨語境推測法:聯(lián)系上下文推斷(4)9.用“/”給乙文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)(3分)臣不敢遠(yuǎn)引他事上煩圣聰只如往年河決商胡是時執(zhí)政之臣不慎計慮遽謀修塞。10.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)(1)域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。(2)雖既往之失難追,而可鑒之蹤未遠(yuǎn)。11.甲、乙兩文分別圍繞“如何治國”和“如何治河”來進(jìn)行說理,兩者所持態(tài)度是相同的,都是儒家核心思想:(1)。(2分)請仿照下面甲文觀點陳述的示例,簡述乙文觀點?!臼纠考孜囊詰?zhàn)爭為例,闡明了人心一致、內(nèi)部團(tuán)結(jié)比天氣時令和地理形勢更重要的道理。(2分)(2)乙文(二)古詩詞鑒賞(2分)12.(23-24八年級上·廣東深圳·期中)下列對《使至塞上》的理解和分析,不正確的一項是(

)使至塞上(唐)王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。A.這首詩是五言律詩。作者王維以監(jiān)察御史身份出使涼州,代表朝廷前往邊境慰問邊關(guān)守軍。B.頷聯(lián)兩句包含多重意蘊(yùn),詩人以“征蓬”與“歸雁”自比,表達(dá)想盡快抵達(dá)邊塞的急切心情。C.頸聯(lián)兩句描繪了大漠壯闊雄奇的風(fēng)光,構(gòu)圖精妙,線條簡約,色彩鮮明,體現(xiàn)了“詩中有畫”。D.詩人到達(dá)邊塞卻未遇到將官,因為前線統(tǒng)帥正在燕然奮戰(zhàn),體現(xiàn)了盛唐邊塞詩慷慨悲壯的特點。(三)非連續(xù)性文本閱讀(10分)(23-24八年級上·廣東深圳·期中)非連續(xù)性文本閱讀,完成小題。材料一:依賴手機(jī)是否給你帶來一些健康問題?(數(shù)據(jù)來源:中國青年報社社會調(diào)查中心)材料二:“脊柱側(cè)彎已成為繼肥胖、近視之后,我國兒童青少年健康面臨的第三大‘殺手’?!眳枏┗⒄J(rèn)為,這樣的論斷并非危言聳聽,數(shù)據(jù)展現(xiàn)了關(guān)注我國青少年脊柱健康問題的緊迫性。去年,中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會脊柱疾病預(yù)防與控制委員會的前期流調(diào)數(shù)據(jù)顯示,預(yù)計目前我國中小學(xué)生發(fā)生脊柱側(cè)彎人數(shù)已經(jīng)超過500萬,并且還在以每年30萬左右的速度遞增。而厲彥虎給出的數(shù)據(jù)更加不容樂觀,“我們從2011年正式開展青少年脊柱健康的研究,對比數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),全國中小學(xué)生脊柱側(cè)彎的比例已經(jīng)從20年前的1%﹣3%上升到10%左右?!彼麑τ浾咛峒皩嶋H走訪一所北京中學(xué)的場景,“我們站在中控室里,面對一塊巨大的屏幕,觀察學(xué)校上千個孩子上課的坐姿狀況,一眼望過去,幾乎沒人坐姿是正確的。”所謂“坐有坐相,站有站相”,在厲彥虎看來,除了是對體態(tài)儀容、精神面貌的要求,更是保證青少年脊柱健康的關(guān)鍵,“人體做動作時,采用的姿態(tài)會影響到身體各部位的壓力。青少年正處在生長發(fā)育期,如果不注意姿態(tài)科學(xué)管理,就會給生理結(jié)構(gòu)發(fā)育帶來一系列不良影響。”可日常生活中常見的是,孩子挺胸抬頭沒幾分鐘,很快又回到歪七扭八的狀態(tài),“這不一定是孩子記性不好,而是家長、老師和孩子都沒真正意識到,錯誤的日常動作習(xí)慣會帶來什么后果?!痹诙嗄甑难芯抗ぷ髦?,厲彥虎發(fā)現(xiàn),不少患者都把脊柱問題僅當(dāng)作關(guān)節(jié)問題看待,可脊柱在人體健康中占據(jù)重要地位,引發(fā)的問題是全身性的,“脊柱里有中樞神經(jīng)穿過,脊柱變形以后,首先中樞神經(jīng)受到很大的扭轉(zhuǎn)力,包括兩邊的血管,影響著全身的循環(huán),身體的平衡運(yùn)動也會出現(xiàn)很多問題。還會引起神經(jīng)疼痛、腦供血不足、影響內(nèi)分泌代謝,嚴(yán)重的情況還會產(chǎn)生視覺障礙、嗅覺障礙、聽力障礙等?!眳枏┗⒔榻B,脊柱側(cè)彎帶來的體型異常、臉形不對稱等只是外在表現(xiàn),很多孩子出現(xiàn)記憶力減退、頭疼頭暈、失眠甚至性格異常等癥狀都跟脊柱異常有關(guān)系,而大多數(shù)家長和老師對此還沒有充分的認(rèn)識。(刊載于《中國青年報》)材料三:青少年健康問題備受關(guān)注,其中以青少年人群頸肩痛和腰背痛最為突出,越來越多初高中生成了“手機(jī)脖”“電腦脖”,以下是青少年頸肩及腰背部疼痛預(yù)防建議:角度解決的方式生活習(xí)慣方面23點前上床睡覺:睡眠時間晚于23點的學(xué)生群體頸肩部疼痛及腰背部疼痛的發(fā)病率可提高1.55倍,建議將晚上上床時間控制在23點前。盡量使用臺式電腦:筆記本電腦引發(fā)頸肩部疼痛及腰背部疼痛的概率分別為臺式電腦的1.26及1.32倍。在條件允許的情況下,應(yīng)盡量使用臺式電腦代替筆記本電腦。避免連續(xù)使用電腦超過1.5小時:連續(xù)使用電腦超過1.5小時的學(xué)生群體,頸肩部疼痛及腰背部疼痛發(fā)生率為正常人群的1.16及1.26倍。每天手機(jī)使用控制在2小時內(nèi):常規(guī)使用智能手機(jī)并不會增加脊柱疾病的發(fā)生率,但大量使用手機(jī)(每天超過2小時)與頸肩部疼痛及腰背部疼痛的高發(fā)顯著相關(guān),分別約為1.5及1.8倍,故應(yīng)避免。每天平板使用時間控制在2小時內(nèi):每天使用平板電腦超過2小時與腰背部疼痛的高發(fā)顯著相關(guān),故應(yīng)避免。角度解決的方式運(yùn)動方面運(yùn)動降低疼痛發(fā)生率:數(shù)據(jù)顯示,常規(guī)進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生群體較不運(yùn)動者發(fā)生頸肩部疼痛及腰背部疼痛的概率低約20%。在準(zhǔn)備運(yùn)動完善且身體允許狀況下(過于勉強(qiáng)的運(yùn)動易發(fā)生運(yùn)動損傷),較高的運(yùn)動強(qiáng)度對肩頸部疼痛及腰背部疼痛有更好的預(yù)防作用。單次運(yùn)動時間不宜超過2小時:運(yùn)動損傷也是頸肩部疼痛及腰背部疼痛的病因之一,長時間運(yùn)動(2小時以上)會使頸肩部疼痛及腰背部疼痛發(fā)病率分別提高約35%及15%。而每次運(yùn)動0.5﹣1小時則可降低兩類疼痛發(fā)生率約20%。每周2﹣4次運(yùn)動頻率最有益健康:適量的運(yùn)動頻率(每周2﹣4次)對頸肩及腰背部具有最好的保護(hù)作用,可分別降低頸肩部疼痛及腰背部疼痛的發(fā)病率18%和24%。(刊載于《文匯報》)13.下列對材料二、三內(nèi)容的理解與分析,正確的一項是(

)(2分)A.厲學(xué)虎認(rèn)為影響青少年脊柱健康問題的關(guān)鍵是體態(tài)儀容、精神面貌,還有學(xué)生的坐姿。B.孩子不能長期保持挺胸抬頭的姿勢,說明孩子的記性不好,家長與老師要多提醒。C.經(jīng)常鍛煉可以降低頸肩部及腰背部疼痛發(fā)生的概率,需注意運(yùn)動強(qiáng)度要符合自身情況。D.頸肩痛和腰背痛是最為突出的青少年健康問題,初中生尤其會出現(xiàn)“手機(jī)脖”癥狀。14.結(jié)合材料二的相關(guān)內(nèi)容,完成下面的思維導(dǎo)圖。(3分)①②③15.請說一說材料二畫線句的說明方法及作用。(2分)16.請根據(jù)材料一圖表的內(nèi)容,將結(jié)論補(bǔ)充完整,并說出一條改進(jìn)“手機(jī)依賴癥”的措施。(3分)①結(jié)論大部分手機(jī)依賴者感慨:長期使用手機(jī)確實會給自己帶來一些健康問題。②結(jié)論③結(jié)論④結(jié)論根據(jù)調(diào)查狀況來看,大多數(shù)的人會有意識地控制自己玩手機(jī)的時間。(四)文學(xué)作品閱讀(16分)(23-24八年級上·廣東深圳·期中)閱讀下面的文字,完成下列問題。我的世界下雪了遲子建①我之所以喜歡回到故鄉(xiāng),就是因為在這里,我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處。②我通常選擇黃昏的時候去散步。去的時候是由北向南,或走堤壩,或沿著河岸行走。如果在堤壩上行走,就會遇見趕著羊群歸家的老漢,那些羊在堤壩的慢坡上邊走邊啃噬青草,仍是不忍歸欄的樣子。我還常看見一個放鴨歸來的老婆婆,她那一群黑鴨子,是由兩只大白鵝領(lǐng)路的?!炯住看蟀座Z高昂著脖子,很驕傲地走在最前面,而那眾多的黑鴨子,則低眉順眼地跟在后面。比之堤壩,我更喜歡沿著河岸漫步,我喜歡河水中那漫卷的夕照。夕陽最美的落腳點,就是河面了。進(jìn)了水中的夕陽比夕陽本身還要輝煌。當(dāng)然,水中還有山巒和河柳的投影。讓人覺得水面就是一幅畫,點染著畫面的,有夕陽、樹木、云朵和微風(fēng)。我愛看這樣的畫面,所以如果沒有微風(fēng)相助,水面波瀾不興的話,我會彎腰撿起幾顆鵝卵石,投向河面,這時水中的畫就會驟然發(fā)生改變,我會坐在河灘上,安安靜靜地看上一刻。③無論冬夏,如果月色撩人,我會關(guān)掉臥室的燈,將窗簾拉開,躺在床上賞月。月光透過窗欞漫進(jìn)屋子,將床照得泛出暖融融的白光,沐浴著月光的我就有在云中漫步的曼妙的感覺。在剛剛過去的中秋節(jié)里,我就是躺在床上賞月的。那天濃云密布,白天的時候,先是落了一些冷冷的雨,午后開始,初冬的第一場小雪悄然降臨了??粗┗ㄈ绾粯釉诳罩酗w舞,我以為晚上的月亮一定是不得見了。然而到了七時許,月亮忽然在東方的云層中露出幾道亮光,似乎在為它午夜的隆重出場做著昭示。八點多,云層薄了,在云中滾來滾去的月亮?xí)趧x那間一露真容。九點多,由西南而飛向東北方向的龐大云層就像百萬大軍一樣越過銀河,絕大部分消失了蹤影,月亮完滿地現(xiàn)身了。也許是經(jīng)過了白天雨與雪的洗禮,它明凈清澈極了?!疽摇课姨稍诖采?,看著它,沐浴著它那絲綢一樣的光芒,感覺好時光在輕輕敲著我的額頭,心里有一種極其溫存和幸福的感覺。午夜時分,云彩全然不見了,走到中天的明月就像掉入了一池湖水中,那天空竟比白日的晴空看上去還要碧藍(lán)。這樣一輪經(jīng)歷了風(fēng)雨和霜雪的中秋月,實在是難得一遇。看過了這樣一輪月亮,那個夜晚的夢中就都是光明了。④我還記得2002年正月初二的那一天,我和愛人應(yīng)邀到城西的弟弟家去吃飯,我們沒有乘車從城里走,而是上了堤壩,繞著小城步行而去。那天下著雪,落雪的天氣通常是比較溫暖的,好像雪花用它柔弱的身體抵擋了寒流。堤壩上一個行人都沒有,只有我們倆,手挽著手,踏著雪無言地走著。山巒在雪中看上去模模糊糊的,而堤壩下的河流,也已隱遁了蹤跡,被厚厚的冰雪覆蓋了。河岸的柳樹和青楊,在飛雪中看上去影影綽綽的,天與地顯得是如此的蒼茫,又如此地親切。走著走著,我忽然落下了眼淚,明明知道過年落淚是不吉祥的,可我不能自持,那種無與倫比的美好滋生了我的傷感情緒。三個月后,愛人別我而去,那年的冬天再回到故鄉(xiāng)時,走在白雪茫茫的堤壩上的,就只是我一人了。那時我恍然明白,那天我為何會流淚,因為天與地都在暗示我,那美好的情感將別你而去,你將被這亙古的蒼涼永遠(yuǎn)環(huán)繞著?、菟仪嗌胶土魉栽?,河柳與青楊仍在,明月也仍在,我的目光和心靈都有可棲息的地方,我的筆也有最動情的觸點。⑥幾天前的一個夜晚,我做了一個有關(guān)大雪的夢。我獨(dú)自來到了一個白雪紛飛的地方,到處是房屋,但道路上一個行人也看不見?!颈坑械闹皇强罩新淼难┗?,雪花拍打我的臉,那么地涼爽,那么地滋潤,那么地親切。夢醒之時,窗外正是沉沉暗夜,我回憶起一年之中,不論什么季節(jié),我都要做關(guān)于雪花的夢,哪怕窗外是一派鳥語花香??磥憝h(huán)繞著我的,注定是一個清涼而又憂傷、浪漫而又寒冷的世界。我心有所動,迫切地抓過一支筆,把那句最能表達(dá)我思想和情感的話寫了出來,然后又回到床上,繼續(xù)我的夢。⑦那句話是:我的世界下雪了。⑧是的,我的世界下雪了……17.【散文?文脈】請通讀全文,根據(jù)文章內(nèi)容將下面的空格補(bǔ)充完整。(4分)時間所見黃昏散步在堤壩上行走趕羊回家的老漢①沿著河岸行走河水漫卷的夕照②白天冷冷的雨,悄然的雪入夜云層漸散,明月漸出③碧藍(lán)夜空,澄澈月光雪日繞城正月回憶攜手賞山河雪景三個月后④18.【散文?文段】請從結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上分析文章首段有什么作用。(2分)19.【散文?文辭】請結(jié)合上下文,賞析文章第⑤段的加點詞。(3分)所幸青山和流水仍在,河柳與青楊仍在,明月也仍在,我的目光和心靈都有可棲息的地方,我的筆也有最動情的觸點。20.【散文?文藝】下列對本文藝術(shù)特色的賞析,說法有誤的一項是(

)(3分)A.文章有大量細(xì)膩的景物描寫,體現(xiàn)情感的變化,第①~③段表現(xiàn)為輕松愉悅,到第④段變成了憂傷難過,到第⑤⑥段又轉(zhuǎn)為平靜積極。B.畫線甲句運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了鵝和鴨走路時的姿態(tài),突出了故鄉(xiāng)生活的諧趣美好,抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)的喜愛之情。C.畫線乙句運(yùn)用了比喻的修辭手法,把月光比作絲綢,形象地寫出了月色的輕柔,營造了溫馨的氛圍,也讓我們感受到作者清澈溫柔的靈魂。D.畫線丙句運(yùn)用了排比的修辭手法,連用三個“那么地……”結(jié)構(gòu),從視覺、觸覺和聽覺等多角度,寫出了作者夢境之中雪花飄零之姿。21.【散文?文心】關(guān)于文章標(biāo)題,小深與小圳有不同的看法。請結(jié)合文章內(nèi)容,說說你的看法。(4分)小深:“雪”與文章主要內(nèi)容關(guān)系不大,可以將標(biāo)題改為:我熱愛的故鄉(xiāng)。小圳:“我的世界下雪了”其實蘊(yùn)含著豐富的情感,是最合適的標(biāo)題。你的看法:。(五)名著閱讀(5分)22.(23-24八年級上·廣東深圳·期中)小明同學(xué)在閱讀《紅星照耀中國》的過程中,用表格整理印象最深刻的人物、事件及相應(yīng)性格特點,請幫他補(bǔ)出表格空缺的部分。(3分)閱讀方法閱讀記錄聚焦人物人物姓名

典型事件事件體現(xiàn)的性格特點毛澤東組織秋收起義,期間被捕,死里逃生后,繼續(xù)工作。AB同哥老會的兄弟們策劃起義,一把菜刀鬧革命。有勇有謀彭德懷看演出時,把棉衣披在身旁的一個小號手身上。C23.(23-24八年級上·廣東深圳·期中)讀《紅星照耀中國》時,有同學(xué)發(fā)現(xiàn)“紅”字是書中反復(fù)出現(xiàn)的字眼,“紅軍”“紅星”“紅小鬼”……請結(jié)合書中的具體內(nèi)容,寫出你對“紅”字內(nèi)涵的理解。(2分)三、作文(共45+3分)24.(23-24八年級上·廣東深圳·期中)作文親愛的孩子們,在前行的路上,總少不了來自周圍給予的力量。就像藤野先生那份跨越民族偏見的關(guān)愛,給予了魯迅繼續(xù)戰(zhàn)斗的勇氣;就像母親勤勞堅韌的一生,給予了朱德忠于人民忠于黨的力量;就像鐳那美麗的顏色,給予了居里夫人在艱難歲月里,仍不放棄的堅持。這些力量,有時來自親人、師長或朋友,有時來自陌生路人或競爭對手,有時來自清風(fēng)明月或一草一木,甚至是沒有生命的物品或境遇……十幾年來,有沒有一種力量,沉淀在你的心中,使你一想起覺得溫暖可親,歷久彌新。請你把題目“,給予我力量”補(bǔ)充完整,寫一篇敘事類文章。要求:1.按要求完成寫作,字?jǐn)?shù)在600字左右。2.文中請回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。小傳里人物的名字用簡稱或昵稱。卷1-2024-2025學(xué)年八年級上冊語文期中真題重組卷考試時間120分鐘,滿分130分一、基礎(chǔ)(共26分)(23-24八年級上·廣東深圳·期中)中華文化源遠(yuǎn)流長,傳統(tǒng)美德薪火相傳?!靶拧蔽幕馓N(yùn)豐厚深入人心。本學(xué)期學(xué)校開展了“人無信不立”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你根據(jù)要求完成下面小題。(16分)①漢代許慎《說文解字》:信,誠也,會意,常用詞有信用、信誓旦旦、杳(

)無音信等等。②視信譽(yù)為生命,用心血juānkè(

)承諾,是許多“老字號”歷千百年而基業(yè)長青的奧秘。③歷代同仁堂人始終恪守“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖責(zé)必不敢減物力”的古訓(xùn),堅持誠信敬業(yè)。④“江南藥王”胡慶余堂秉承“采辦務(wù)真,修制務(wù)精”的原則,至今懸掛著“真不二價”的匾額。⑤不只“老字號”這樣,海爾初創(chuàng)時期,張瑞敏掄起大錘砸冰箱的故事,亦令人津津樂道。⑥歸根到底,皆在于一個“信”字。⑦“信”之珍重,一如眼睛和生命。⑧能否誠實守信,是企業(yè)發(fā)展壯大的根本。⑨孔子教誨我們:“人而無信,不知其可也?!泵献釉唬骸罢\者,天之道也;思誠者,人之道也。”⑩先哲們對誠信的理解可謂_______,我們要將誠信銘記于心,并躬身踐行。1.(1)根據(jù)拼音寫出漢字或給加點字注音。(2分)①杳無音信②juānkè(2)將下列成語填入上文橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分)A.一絲不茍

B.入木三分

C.銳不可當(dāng)

D.抑揚(yáng)頓挫2.語段中劃線的句子表達(dá)欠妥,請進(jìn)行修改。(2分)3.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

)(3分)①無論古今,誠信都應(yīng)該成為個人必有的精神品質(zhì)。②在現(xiàn)代社會,誠信是公民的第二張身份證。③“信”,即誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會主義核心價值觀之一。④因此,我們應(yīng)該從生活中的一點一滴做起,誠實做人,講求信用。⑤在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要。A.①⑤②③④ B.③⑤②①④ C.①③④⑤② D.③①④⑤②4.新華社東京8月24日電按照日本政府的決定,福島核污染水于8月24日開始排入海洋。這一排污進(jìn)程將持續(xù)數(shù)十年。日方還頻頻針對各國駐日外交官和外國記者舉行說明會,千方百計宣揚(yáng)核污染水排海的“安全性”。在日方的說明中,特別是外語版本資料中,一般都用“處理水”來指代核污染水,意圖淡化其污染特性和潛在危害,以混淆視聽。(2分)請你從誠信的角度給這段新聞起一個標(biāo)題。5.同仁堂、胡慶堂、張敏瑞等的誠信故事讓人感動。小文深受感動,由衷地寫下了感言,請你幫她完善。(2分)誠信猶如春天里盛開的鮮花,讓人賞心悅目;誠信,。。6.最近結(jié)束的杭州亞運(yùn)會上,運(yùn)動員們誠信比賽的精神感染了每一位觀眾。學(xué)校將開展一場主題為“誠信”的演講活動,請你為此次活動寫一段開場白。(3分)【答案】1.yǎo鐫刻B2.誠實守信,是企業(yè)發(fā)展壯大的根本。3.B4.蓄謀已久何談?wù)\信——日本在反對聲中啟動福島核污染水排海。5.誠信如同通向勝利彼岸的風(fēng)帆催人奮勇前進(jìn)。6.尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,也是社會主義核心價值觀。今天讓我們一起講述自己身邊的“誠信”的故事,**學(xué)校演講比賽,現(xiàn)在開始?!窘馕觥?.(1)本題考查字音字形。杳無音信:yǎowúyīnxìn,杳:不見蹤影;沒有跡象;音信:消息;回信。形容信息斷絕;了解不到對方的情況。juānkè——鐫刻,鐫:雕的意思,兩個字連在一起便是雕刻的意思;把銘文刻在某種堅硬物質(zhì)上或石頭上。(2)本題考查成語運(yùn)用。一絲不茍:這個成語形容做事非常認(rèn)真細(xì)致,一點兒也不馬虎。它強(qiáng)調(diào)了在工作中對細(xì)節(jié)的嚴(yán)格把控和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。入木三分:原意是形容書法筆力剛勁有力,也比喻對文章或事物的見解深刻、透徹?,F(xiàn)在,它常被用來形容分析或評價事物時能夠深入本質(zhì),抓住要害。銳不可當(dāng):原意是形容勇往直前的氣勢,不可抵擋。這個成語常用來形容軍隊或個人的戰(zhàn)斗力強(qiáng)大,進(jìn)攻時勢不可擋,無人能敵。它強(qiáng)調(diào)了勢頭的猛烈和不可抗拒性。抑揚(yáng)頓挫:這個成語用來形容聲音高低起伏,節(jié)奏分明,和諧悅耳。它通常用于描述朗誦、演講或歌唱等聲音藝術(shù)中的表現(xiàn)技巧,能夠很好地表達(dá)出情感的起伏和變化。句中形容先哲們對誠信的理解非常深刻、透徹,能夠觸及到問題的本質(zhì)和核心,應(yīng)使用“入木三分”;故選B。2.本題考查病句修改。“能否誠實守信,是企業(yè)發(fā)展壯大的根本”中存在兩面對一面的問題,應(yīng)刪去“能否”。3.本題考查句子排序。閱讀文章可知,主要圍繞誠信進(jìn)行敘述。首先是定義和引入話題(③),明確“信”即誠信的重要性;接著是描述古人對“信”的看法(⑤),為后文對比做鋪墊;然后是現(xiàn)代社會對誠信的看法(②),與古代觀念形成對比;強(qiáng)調(diào)誠信的普遍性和重要性(①),作為過渡;最后是結(jié)論和行動呼吁(④),總結(jié)全文并鼓勵行動。因此,正確的排序是③⑤②①④;故選B。4.本題考查擬寫新聞標(biāo)題。解答時,要仔細(xì)讀懂材料,用最簡明扼要的語言概括主要內(nèi)容或提取文本中的關(guān)鍵詞句擬寫標(biāo)題;也可以對新聞材料的導(dǎo)語進(jìn)行概括擬寫標(biāo)題;有的在概括導(dǎo)語的基礎(chǔ)上,還要根據(jù)后面主體部分中的內(nèi)容來整合作答。本題作答可結(jié)合導(dǎo)語“按照日本政府的決定,福島核污染水于8月24日開始排入海洋。這一排污進(jìn)程將持續(xù)數(shù)十年”,采用“誰+怎么樣”的方法加以概括即可。注意圍繞“誠信”進(jìn)行擬寫。示例:言而無信——日本啟動福島核污染水排海。5.本題考查仿寫句子。首先,明確題目要求的是續(xù)寫關(guān)于“誠信”的感言,且給出的開頭部分使用了比喻(誠信如春天里的鮮花),旨在表達(dá)誠信帶來的美好與愉悅。在續(xù)寫時,應(yīng)保持與前文相似的語言風(fēng)格和修辭手法,即繼續(xù)使用比喻或象征來描繪誠信的積極意義和美好形象。通過新的比喻或描述,進(jìn)一步展現(xiàn)誠信的深層含義,如它如何影響個人品質(zhì)、社會風(fēng)氣等。確保續(xù)寫的部分能夠觸動人心,讓讀者產(chǎn)生共鳴,感受到誠信的力量和價值。示例:誠信猶如夏日里的一縷清風(fēng),讓人心曠神怡。6.本題考查擬寫開場白。首先,簡要而有力地闡述誠信的定義,強(qiáng)調(diào)其在個人品質(zhì)、社會交往乃至國家建設(shè)中的基石作用。通過引用普遍認(rèn)可的價值觀、歷史典故、或現(xiàn)實生活中與誠信相關(guān)的正面/反面案例,與聽眾建立情感共鳴。指出在當(dāng)前社會背景下,誠信的缺失可能帶來的問題,以及堅守誠信對于個人成長、社會和諧的重要性。用積極、鼓舞人心的語言設(shè)定演講的基調(diào),表明此次演講旨在啟發(fā)思考、傳遞正能量。簡要概述接下來將要探討的關(guān)于誠信的幾個方面,激發(fā)聽眾的期待。示例:尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!誠信,如同夜空中最亮的星,指引著我們在人生的旅途中前行;它像一股清泉,滋養(yǎng)著人與人之間最真摯的情感與信任。在歷史的長河中,無數(shù)先賢以他們的言行詮釋了誠信的力量,他們的故事穿越時空,激勵著一代又一代人。今天,讓我們以這場演講活動為契機(jī),深入探討誠信的內(nèi)涵與價值,分享身邊的誠信故事,感受誠信的力量?,F(xiàn)在,我宣布,“誠信”主題演講活動正式開始!讓我們共同期待接下來的精彩分享吧!7.(23-24八年級上·廣東深圳·期中)請結(jié)合所學(xué),補(bǔ)寫詩文。(10分)(1)老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,。(曹操《龜雖壽》)(2)?松柏有本性。(劉楨《贈從弟(其二)》)(3),猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。(陶弘景《答謝中書書》)(4)鳶飛戾天者,望峰息心;,窺谷忘反。(吳均《與朱元思書》)(5)樹樹皆秋色,。(王績《野望》)(6),淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)(7)“情景交融”體現(xiàn)了中國古人“天人合一”思想,在山水文學(xué)中意義重大。崔顥登樓遠(yuǎn)眺,意境開闊,“,”,看到一幅喜人畫面,為抒發(fā)鄉(xiāng)愁做鋪墊(《黃鶴樓》);李白漫游天下,意境高遠(yuǎn),“,”,描繪了一幅氣勢磅礴的萬里長江圖,借雄渾壯闊之景抒發(fā)激昂奮進(jìn)之心(《渡荊門送別》)?!敬鸢浮繅研牟灰沿M不罹凝寒曉霧將歇經(jīng)綸世務(wù)者山山唯落暉亂花漸欲迷人眼晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲山隨平野盡江入大荒流【解析】本題考查古詩文背誦默寫能力。注意“已”“豈”“罹”“綸”“暉”“萋”“鸚”“洲”字形正確書寫。二、閱讀(共46分)(一)文言文閱讀。(13分)(23-24八年級上·廣東深圳·期中)時代飛速發(fā)展,更要細(xì)品古人智慧?!炯住康玫蓝嘀?,失道寡助《孟子》天時不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之,必有得天時者矣,然而不勝者,是天時不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,親戚畔之;多助之至,天下順之。以天下之所順,攻親戚之所畔,故君子有不戰(zhàn),戰(zhàn)必勝矣?!疽摇空撔藓拥谝粻睥贇W陽修臣伏②以國家興大役、動大眾,必先順天時、量人力。謀于其始而審,然后必行,計其所利者多,乃能無悔。伏見比年以來,興役勤眾,勞民費(fèi)財,不精謀慮于厥初,輕信利害之偏說,舉事之始,既已倉惶,群議一搖,尋復(fù)悔罷。臣不敢遠(yuǎn)引他事上煩圣聰只如往年河決商胡③是時執(zhí)政之臣不慎計慮遽謀修塞??婆湟磺О税偃f梢芟④,搔動六路一百有余州軍,官吏催驅(qū),急若星火,民庶愁苦,盈于道涂?;蛭镆演敼?,或人方在路,未及興役,遽已罷修。虛費(fèi)民財,為國斂怨,舉事輕脫,為害若斯。雖既往之失難追,而可鑒之蹤未遠(yuǎn)。今者又聞復(fù)有修河之役,聚三十萬人之眾,開一千余里之長河,計其所用物力,數(shù)倍往年。當(dāng)此天災(zāi)歲旱之時,民困國貧之際,不量人力,不順天時,臣知其大不可也?!咀⑨尅竣俦彼谓▏詠?,黃河災(zāi)患頻發(fā),水情危機(jī)之時朝中眾臣提出“塞商胡,開橫壟”的“修河奇策”,歐陽修為此上疏治河之狀。②伏:多用于對皇帝陳述自己的想法時用的敬詞。③河決商胡:指曾經(jīng)黃河于商胡(今河南濮陽)發(fā)生決堤,修塞治河,最終無效。④梢艾:樹枝、蘆荻之類的防汛護(hù)堤材料。8.為了讓同學(xué)更好地讀懂文章,請你完成表格。(2分)文言詞句方法解釋①以天下之所順,攻親戚之所畔課內(nèi)積累法(1)②謀于其始而審,然后必行課內(nèi)遷移法:為人謀而不忠乎(《<論語>十二章》)(2)③未及興役,遽已罷修查閱詞典法:①送信的快車或快馬。②迅速,極速。③就,竟。④恐懼(《古代漢語詞典》)(3)(填序號)④虛費(fèi)民財,為國斂怨語境推測法:聯(lián)系上下文推斷(4)9.用“/”給乙文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)(3分)臣不敢遠(yuǎn)引他事上煩圣聰只如往年河決商胡是時執(zhí)政之臣不慎計慮遽謀修塞。10.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)(1)域民不以封疆之界,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。(2)雖既往之失難追,而可鑒之蹤未遠(yuǎn)。11.甲、乙兩文分別圍繞“如何治國”和“如何治河”來進(jìn)行說理,兩者所持態(tài)度是相同的,都是儒家核心思想:(1)。(2分)請仿照下面甲文觀點陳述的示例,簡述乙文觀點?!臼纠考孜囊詰?zhàn)爭為例,闡明了人心一致、內(nèi)部團(tuán)結(jié)比天氣時令和地理形勢更重要的道理。(2分)(2)乙文【答案】8.同“叛”,背叛考慮,謀劃③收,聚集9.臣不敢遠(yuǎn)引他事上煩圣聰/只如往年河決商胡/是時執(zhí)政之臣不慎計慮/遽謀修塞。10.(1)使人民定居下來(而不遷到別的地方去),不能靠疆域的邊界,鞏固國防不能靠山河的險要,威懾天下不能靠武器的銳利。(2)雖然以前的過錯無法追悔了,但值得借鑒的事實(教訓(xùn))就在不遠(yuǎn)的眼前。11.(1)要順應(yīng)民心(“以民為本”、“人和”等相近的意思也可)(2)乙文以往年黃河決堤的歷史教訓(xùn)為例,闡明了治河需要“順天時,量人力”的道理?!窘馕觥?.本題考查文言詞語含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語境中的用法,如通假字、詞類活用、古今異義等現(xiàn)象。第一空,根據(jù)“課內(nèi)積累法”填寫,答案為“同‘叛’,背叛”。這是因為“畔”在古代漢語中常常可以通假為“叛”,表示背叛的意思。在句子“以天下之所順,攻親戚之所畔”中,“畔”就是指親戚的背叛。第二空,根據(jù)“課內(nèi)遷移法”填寫,答案為“考慮,謀劃”。在《論語》中有“為人謀而不忠乎”的句子,其中的“謀”就是考慮、謀劃的意思。而在本句中,“謀于其始而審,然后必行”中的“謀”也是同樣的意思,表示在開始時要進(jìn)行周密的考慮和謀劃。第三空,需要查閱詞典來確定答案,根據(jù)上下文,“未及興役,遽已罷修”中的“遽”應(yīng)該選擇“就,竟”的意思,所以填序號為③。這句話的意思是還沒有來得及興辦工程,竟然就已經(jīng)停止了修建。第四空,根據(jù)“語境推測法”填寫,答案為“收,聚集”。在句子“虛費(fèi)民財,為國斂怨”中,“斂”可以理解為“收,聚集”的意思。句子的意思是白白地浪費(fèi)老百姓的財力物力,給國家聚集怨恨。因此,“斂”在這里的含義是聚集,收集。9.本題考查文言文的斷句。文言文斷句首先要讀懂句子的意思,根據(jù)句子的意思可以準(zhǔn)確斷句。本句句意:我不敢引用其他的事來煩擾皇上您的耳朵,就像往年黃河在商胡發(fā)生決堤,那時掌管國家大事的大臣沒有慎重地計較考慮,就迅速謀劃修繕堤防,堵塞決口。句子結(jié)構(gòu):“臣不敢遠(yuǎn)引他事上煩圣聰,即臣子不敢用其他事情來煩擾皇上。意思明確,結(jié)構(gòu)完整,可獨(dú)立成句?!爸蝗缤旰記Q商胡”,即就像往年黃河在商胡決堤一樣。語義完整,可以獨(dú)立成句?!笆菚r執(zhí)政之臣不慎計慮”,即當(dāng)時執(zhí)政的臣子們沒有慎重考慮。意思明確,結(jié)構(gòu)完整,可獨(dú)立成句?!板嶂\修塞”,即倉促地謀劃堵塞決口,可以獨(dú)立成句。根據(jù)以上分析,可推知:10.本題考查文言語句的翻譯。(1)重點字詞:域:界限、范圍。民:人民、民眾。以:依賴、憑借。封疆:國家的邊界、疆界。固:使……穩(wěn)固。威:使……畏懼。兵革:兵器。利:兵器的銳利和裝備的優(yōu)良。(2)重點字詞:既往:已經(jīng)過去的事情。失:過失、錯誤。難追:難以挽回。可鑒:可以作為借鑒。蹤:跡象、痕跡。未遠(yuǎn):并不遙遠(yuǎn),還有挽回或改正的機(jī)會。11.本題考查內(nèi)容理解和主旨把握。甲、乙兩文分別圍繞“如何治國”和“如何治河”來進(jìn)行說理,兩者所持態(tài)度是相同的,都是儒家核心思想:要順應(yīng)民心(“以民為本”“人和”等相近的意思也可)。這一思想在甲文中體現(xiàn)為“天時不如地利,地利不如人和”,強(qiáng)調(diào)了內(nèi)部團(tuán)結(jié)、人心一致的重要性;在乙文中則體現(xiàn)為“必先順天時、量人力”,即治理河流需要順應(yīng)自然規(guī)律,考慮人力物力的實際情況。仿照甲文觀點陳述的示例,乙文的觀點可以簡述為:乙文以往年黃河決堤、興役勤眾卻倉惶罷修的歷史教訓(xùn)為例,闡明了治河需要“順天時,量人力”,不可輕舉妄動的道理。也就是說,治理河流不能違背自然規(guī)律,也不能超出人力物力的承受范圍,需要謹(jǐn)慎考慮各種因素,做出明智的決策。因此,甲文和乙文雖然涉及不同的治理領(lǐng)域,但都強(qiáng)調(diào)了順應(yīng)民心、順應(yīng)自然規(guī)律的重要性,體現(xiàn)了儒家思想中“以民為本”的核心價值觀。在實際治理中,我們應(yīng)該綜合考慮各種因素,權(quán)衡利弊,做出符合民心和自然規(guī)律的決策,才能實現(xiàn)長期穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。參考譯文:[甲]有利于作戰(zhàn)的天氣、時令,比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢,有利于作戰(zhàn)的地理形勢,比不上作戰(zhàn)中的人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。方圓三里的內(nèi)城,方圓七里的外城,包圍起來攻打它,卻不能取勝。采用包圍的方式攻城,一定是得到有利于作戰(zhàn)的天氣、時令了,可是不能取勝,這是因為有利于作戰(zhàn)的天氣、時令比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢啊。城墻并不是不高,護(hù)城河并不是不深,武器裝備也并不是不精良,糧食供給也并不是不充足,但是(守城一方還是)棄城而逃,這是因為作戰(zhàn)的地理形勢(再好)也不及人心所向、內(nèi)部團(tuán)結(jié)。所以說:使百姓定居下來(而不遷到其他的地方去),不能靠疆域的界限,鞏固國防不能靠山河的險要,震懾天下不能靠武器的銳利。施行仁政的君主,幫助支持他的人就多,不施行仁政的人,支持幫助他的人就少。支持幫助他的人少到了極點,內(nèi)外親屬都會背叛他;支持幫助他的人多到了極點,天下所有人都會歸順?biāo)?。憑著天下人都?xì)w順?biāo)臈l件,去攻打那連內(nèi)外親屬都背叛的君主,所以能行仁政的君主不戰(zhàn)則已,戰(zhàn)就一定能勝利。[乙]臣認(rèn)為國家在發(fā)動需要大量勞力才能完成的徭役,動用大量夫役、軍卒的時候,必須先順應(yīng)天氣時令、估計人力。在開始的時候先詳細(xì)周密地進(jìn)行謀劃,然后一定要實行,計算這其中的益處多時,才能沒有懊悔。我近年來觀察到,大興徭役經(jīng)常動用百姓,既使人民勞苦,又耗費(fèi)錢財,在開頭的時候沒有精心思考謀劃,輕易相信利益和損害的片面言論,行事的開始就已經(jīng)匆促慌張了,大家一議論就動搖了之前的謀劃,不久就后悔了。我不敢引用其他的事來煩擾皇上您的耳朵,就像往年黃河在商胡發(fā)生決堤,是當(dāng)時掌管國家大事的大臣沒有慎重地計較考慮,就迅速謀劃修繕堤防,堵塞決口。官府臨時加稅了一千八百萬樹枝、蘆荻之類的防汛護(hù)堤材料,騷擾動用六路一百多州的官兵,官員們催逼驅(qū)遣,急促得像急閃而過的流星,百姓們憂愁苦惱,路上充滿了百姓。也許物品已經(jīng)向官府繳納,也許人正在路上,還沒有來得及運(yùn)用大批人力,竟然停止了修繕堤防。白白地消耗人民的財物,為朝廷招惹怨恨,行事如此輕佻,造成的損害如此。雖然以前的過錯無法追悔了,但值得借鑒的教訓(xùn)就在不遠(yuǎn)的眼前?,F(xiàn)在聽說又有修繕疏通黃河的事情,聚集了三十萬人之多,疏通一千多里的長河,計算這其中所需使用的物資,是往年的好幾倍。正當(dāng)這天災(zāi)干旱的時候,人民困苦,國家貧窮,不估計勞動力,不順應(yīng)天氣條件,我知道這太不應(yīng)該了。(二)古詩詞鑒賞(2分)12.(23-24八年級上·廣東深圳·期中)下列對《使至塞上》的理解和分析,不正確的一項是(

)使至塞上(唐)王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。A.這首詩是五言律詩。作者王維以監(jiān)察御史身份出使涼州,代表朝廷前往邊境慰問邊關(guān)守軍。B.頷聯(lián)兩句包含多重意蘊(yùn),詩人以“征蓬”與“歸雁”自比,表達(dá)想盡快抵達(dá)邊塞的急切心情。C.頸聯(lián)兩句描繪了大漠壯闊雄奇的風(fēng)光,構(gòu)圖精妙,線條簡約,色彩鮮明,體現(xiàn)了“詩中有畫”。D.詩人到達(dá)邊塞卻未遇到將官,因為前線統(tǒng)帥正在燕然奮戰(zhàn),體現(xiàn)了盛唐邊塞詩慷慨悲壯的特點?!敬鸢浮緽【解析】本題考查對詩歌的理解和分析。B.頷聯(lián)“征蓬出漢塞,歸雁入胡天”描寫了作者所見之景,但這里的“征蓬”和“歸雁”用來隱喻作者自身的處境,既含有飄零無依的感覺,又有所向往安適生活的追求,而并非單純表達(dá)急切的心情;故選B。(三)非連續(xù)性文本閱讀(10分)(23-24八年級上·廣東深圳·期中)非連續(xù)性文本閱讀,完成小題。材料一:依賴手機(jī)是否給你帶來一些健康問題?(數(shù)據(jù)來源:中國青年報社社會調(diào)查中心)材料二:“脊柱側(cè)彎已成為繼肥胖、近視之后,我國兒童青少年健康面臨的第三大‘殺手’?!眳枏┗⒄J(rèn)為,這樣的論斷并非危言聳聽,數(shù)據(jù)展現(xiàn)了關(guān)注我國青少年脊柱健康問題的緊迫性。去年,中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會脊柱疾病預(yù)防與控制委員會的前期流調(diào)數(shù)據(jù)顯示,預(yù)計目前我國中小學(xué)生發(fā)生脊柱側(cè)彎人數(shù)已經(jīng)超過500萬,并且還在以每年30萬左右的速度遞增。而厲彥虎給出的數(shù)據(jù)更加不容樂觀,“我們從2011年正式開展青少年脊柱健康的研究,對比數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),全國中小學(xué)生脊柱側(cè)彎的比例已經(jīng)從20年前的1%﹣3%上升到10%左右?!彼麑τ浾咛峒皩嶋H走訪一所北京中學(xué)的場景,“我們站在中控室里,面對一塊巨大的屏幕,觀察學(xué)校上千個孩子上課的坐姿狀況,一眼望過去,幾乎沒人坐姿是正確的?!彼^“坐有坐相,站有站相”,在厲彥虎看來,除了是對體態(tài)儀容、精神面貌的要求,更是保證青少年脊柱健康的關(guān)鍵,“人體做動作時,采用的姿態(tài)會影響到身體各部位的壓力。青少年正處在生長發(fā)育期,如果不注意姿態(tài)科學(xué)管理,就會給生理結(jié)構(gòu)發(fā)育帶來一系列不良影響。”可日常生活中常見的是,孩子挺胸抬頭沒幾分鐘,很快又回到歪七扭八的狀態(tài),“這不一定是孩子記性不好,而是家長、老師和孩子都沒真正意識到,錯誤的日常動作習(xí)慣會帶來什么后果?!痹诙嗄甑难芯抗ぷ髦校瑓枏┗l(fā)現(xiàn),不少患者都把脊柱問題僅當(dāng)作關(guān)節(jié)問題看待,可脊柱在人體健康中占據(jù)重要地位,引發(fā)的問題是全身性的,“脊柱里有中樞神經(jīng)穿過,脊柱變形以后,首先中樞神經(jīng)受到很大的扭轉(zhuǎn)力,包括兩邊的血管,影響著全身的循環(huán),身體的平衡運(yùn)動也會出現(xiàn)很多問題。還會引起神經(jīng)疼痛、腦供血不足、影響內(nèi)分泌代謝,嚴(yán)重的情況還會產(chǎn)生視覺障礙、嗅覺障礙、聽力障礙等?!眳枏┗⒔榻B,脊柱側(cè)彎帶來的體型異常、臉形不對稱等只是外在表現(xiàn),很多孩子出現(xiàn)記憶力減退、頭疼頭暈、失眠甚至性格異常等癥狀都跟脊柱異常有關(guān)系,而大多數(shù)家長和老師對此還沒有充分的認(rèn)識。(刊載于《中國青年報》)材料三:青少年健康問題備受關(guān)注,其中以青少年人群頸肩痛和腰背痛最為突出,越來越多初高中生成了“手機(jī)脖”“電腦脖”,以下是青少年頸肩及腰背部疼痛預(yù)防建議:角度解決的方式生活習(xí)慣方面23點前上床睡覺:睡眠時間晚于23點的學(xué)生群體頸肩部疼痛及腰背部疼痛的發(fā)病率可提高1.55倍,建議將晚上上床時間控制在23點前。盡量使用臺式電腦:筆記本電腦引發(fā)頸肩部疼痛及腰背部疼痛的概率分別為臺式電腦的1.26及1.32倍。在條件允許的情況下,應(yīng)盡量使用臺式電腦代替筆記本電腦。避免連續(xù)使用電腦超過1.5小時:連續(xù)使用電腦超過1.5小時的學(xué)生群體,頸肩部疼痛及腰背部疼痛發(fā)生率為正常人群的1.16及1.26倍。每天手機(jī)使用控制在2小時內(nèi):常規(guī)使用智能手機(jī)并不會增加脊柱疾病的發(fā)生率,但大量使用手機(jī)(每天超過2小時)與頸肩部疼痛及腰背部疼痛的高發(fā)顯著相關(guān),分別約為1.5及1.8倍,故應(yīng)避免。每天平板使用時間控制在2小時內(nèi):每天使用平板電腦超過2小時與腰背部疼痛的高發(fā)顯著相關(guān),故應(yīng)避免。角度解決的方式運(yùn)動方面運(yùn)動降低疼痛發(fā)生率:數(shù)據(jù)顯示,常規(guī)進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生群體較不運(yùn)動者發(fā)生頸肩部疼痛及腰背部疼痛的概率低約20%。在準(zhǔn)備運(yùn)動完善且身體允許狀況下(過于勉強(qiáng)的運(yùn)動易發(fā)生運(yùn)動損傷),較高的運(yùn)動強(qiáng)度對肩頸部疼痛及腰背部疼痛有更好的預(yù)防作用。單次運(yùn)動時間不宜超過2小時:運(yùn)動損傷也是頸肩部疼痛及腰背部疼痛的病因之一,長時間運(yùn)動(2小時以上)會使頸肩部疼痛及腰背部疼痛發(fā)病率分別提高約35%及15%。而每次運(yùn)動0.5﹣1小時則可降低兩類疼痛發(fā)生率約20%。每周2﹣4次運(yùn)動頻率最有益健康:適量的運(yùn)動頻率(每周2﹣4次)對頸肩及腰背部具有最好的保護(hù)作用,可分別降低頸肩部疼痛及腰背部疼痛的發(fā)病率18%和24%。(刊載于《文匯報》)13.下列對材料二、三內(nèi)容的理解與分析,正確的一項是(

)(2分)A.厲學(xué)虎認(rèn)為影響青少年脊柱健康問題的關(guān)鍵是體態(tài)儀容、精神面貌,還有學(xué)生的坐姿。B.孩子不能長期保持挺胸抬頭的姿勢,說明孩子的記性不好,家長與老師要多提醒。C.經(jīng)常鍛煉可以降低頸肩部及腰背部疼痛發(fā)生的概率,需注意運(yùn)動強(qiáng)度要符合自身情況。D.頸肩痛和腰背痛是最為突出的青少年健康問題,初中生尤其會出現(xiàn)“手機(jī)脖”癥狀。14.結(jié)合材料二的相關(guān)內(nèi)容,完成下面的思維導(dǎo)圖。(3分)①②③15.請說一說材料二畫線句的說明方法及作用。(2分)16.請根據(jù)材料一圖表的內(nèi)容,將結(jié)論補(bǔ)充完整,并說出一條改進(jìn)“手機(jī)依賴癥”的措施。(3分)①結(jié)論大部分手機(jī)依賴者感慨:長期使用手機(jī)確實會給自己帶來一些健康問題。②結(jié)論③結(jié)論④結(jié)論根據(jù)調(diào)查狀況來看,大多數(shù)的人會有意識地控制自己玩手機(jī)的時間?!敬鸢浮?3.D14.中樞神經(jīng)收到很大扭轉(zhuǎn)力神經(jīng)疼痛聽力15.運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法,具體科學(xué)地說明了“脊柱側(cè)彎已成為繼肥胖、近視之后,我國兒童青少年健康面臨的第三大‘殺手’”這一觀點。16.有一半以上的人認(rèn)為過度玩手機(jī)會給心理造成很大的消極影響過度玩手機(jī)的人有一大半會出現(xiàn)眼睛疲勞干澀、視力下降以及睡眠質(zhì)量降低的不適癥狀設(shè)定手機(jī)使用時間限制;培養(yǎng)其他興趣愛好等。【解析】13.本題考查辨析信息。A.根據(jù)材料二第三段中的“所謂“坐有坐相,站有站相”,在厲彥虎看來,除了是對體態(tài)儀容、精神面貌的要求,更是保證青少年脊柱健康的關(guān)鍵”可知,本項表述不當(dāng);B.根據(jù)材料二第三段中的“這不一定是孩子記性不好,而是家長、老師和孩子都沒真正意識到,錯誤的日常動作習(xí)慣會帶來什么后果”可知,本項“說明孩子的記性不好”有誤;C.根據(jù)材料三中的“數(shù)據(jù)顯示,常規(guī)進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生群體較不運(yùn)動者發(fā)生頸肩部疼痛及腰背部疼痛的概率低約20%”可知,本項“經(jīng)常鍛煉”有誤;故選D。14.本題考查內(nèi)容理解。①根據(jù)材料二中的末段中的“首先中樞神經(jīng)受到很大的扭轉(zhuǎn)力”可得:中樞神經(jīng)收到很大扭轉(zhuǎn)力。②根據(jù)材料二末段中的“還會引起神經(jīng)疼痛、腦供血不足、影響內(nèi)分泌代謝”可得:神經(jīng)疼痛。③根據(jù)材料二末段中的“嚴(yán)重的情況還會產(chǎn)生視覺障礙、嗅覺障礙、聽力障礙等”可得:聽力。15.本題考查說明方法。畫線句中有準(zhǔn)確的數(shù)字,這是列數(shù)字的說明方法。聯(lián)系本段首句“脊柱側(cè)彎已成為繼肥胖、近視之后,我國兒童青少年健康面臨的第三大‘殺手’”可知,此處列舉數(shù)據(jù)具體科學(xué)地說明了“脊柱側(cè)彎已成為繼肥胖、近視之后,我國兒童青少年健康面臨的第三大‘殺手’”這一觀點。16.本題考查從表格中得出結(jié)論。根據(jù)“過渡依賴手機(jī)會在心理上產(chǎn)生什么變化”這一表格中列舉了心理上產(chǎn)生的四種變化。對應(yīng)的四個數(shù)據(jù)都超過了百分之五十,可得結(jié)論:一半以上的人認(rèn)為過度玩手機(jī)會給心理造成很大的消極影響。根據(jù)“過度依賴手機(jī)給你帶來哪些不適”這一表格可知,眼睛疲勞干澀、視力下降以及睡眠質(zhì)量降低這三個不適癥狀占到一半以上。可得結(jié)論:過度玩手機(jī)的人有一大半會出現(xiàn)眼睛疲勞干澀、視力下降以及睡眠質(zhì)量降低的不適癥狀。改進(jìn)措施:為自己設(shè)定嚴(yán)格的手機(jī)使用時間和頻率;請家長對自己的手機(jī)使用情況進(jìn)行監(jiān)督;有意識地把對手機(jī)的興趣轉(zhuǎn)移到其他興趣愛好上,比如讀書、打球等。(四)文學(xué)作品閱讀(16分)(23-24八年級上·廣東深圳·期中)閱讀下面的文字,完成下列問題。我的世界下雪了遲子建①我之所以喜歡回到故鄉(xiāng),就是因為在這里,我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處。②我通常選擇黃昏的時候去散步。去的時候是由北向南,或走堤壩,或沿著河岸行走。如果在堤壩上行走,就會遇見趕著羊群歸家的老漢,那些羊在堤壩的慢坡上邊走邊啃噬青草,仍是不忍歸欄的樣子。我還??匆娨粋€放鴨歸來的老婆婆,她那一群黑鴨子,是由兩只大白鵝領(lǐng)路的?!炯住看蟀座Z高昂著脖子,很驕傲地走在最前面,而那眾多的黑鴨子,則低眉順眼地跟在后面。比之堤壩,我更喜歡沿著河岸漫步,我喜歡河水中那漫卷的夕照。夕陽最美的落腳點,就是河面了。進(jìn)了水中的夕陽比夕陽本身還要輝煌。當(dāng)然,水中還有山巒和河柳的投影。讓人覺得水面就是一幅畫,點染著畫面的,有夕陽、樹木、云朵和微風(fēng)。我愛看這樣的畫面,所以如果沒有微風(fēng)相助,水面波瀾不興的話,我會彎腰撿起幾顆鵝卵石,投向河面,這時水中的畫就會驟然發(fā)生改變,我會坐在河灘上,安安靜靜地看上一刻。③無論冬夏,如果月色撩人,我會關(guān)掉臥室的燈,將窗簾拉開,躺在床上賞月。月光透過窗欞漫進(jìn)屋子,將床照得泛出暖融融的白光,沐浴著月光的我就有在云中漫步的曼妙的感覺。在剛剛過去的中秋節(jié)里,我就是躺在床上賞月的。那天濃云密布,白天的時候,先是落了一些冷冷的雨,午后開始,初冬的第一場小雪悄然降臨了。看著雪花如蝴蝶一樣在空中飛舞,我以為晚上的月亮一定是不得見了。然而到了七時許,月亮忽然在東方的云層中露出幾道亮光,似乎在為它午夜的隆重出場做著昭示。八點多,云層薄了,在云中滾來滾去的月亮?xí)趧x那間一露真容。九點多,由西南而飛向東北方向的龐大云層就像百萬大軍一樣越過銀河,絕大部分消失了蹤影,月亮完滿地現(xiàn)身了。也許是經(jīng)過了白天雨與雪的洗禮,它明凈清澈極了?!疽摇课姨稍诖采希粗?,沐浴著它那絲綢一樣的光芒,感覺好時光在輕輕敲著我的額頭,心里有一種極其溫存和幸福的感覺。午夜時分,云彩全然不見了,走到中天的明月就像掉入了一池湖水中,那天空竟比白日的晴空看上去還要碧藍(lán)。這樣一輪經(jīng)歷了風(fēng)雨和霜雪的中秋月,實在是難得一遇。看過了這樣一輪月亮,那個夜晚的夢中就都是光明了。④我還記得2002年正月初二的那一天,我和愛人應(yīng)邀到城西的弟弟家去吃飯,我們沒有乘車從城里走,而是上了堤壩,繞著小城步行而去。那天下著雪,落雪的天氣通常是比較溫暖的,好像雪花用它柔弱的身體抵擋了寒流。堤壩上一個行人都沒有,只有我們倆,手挽著手,踏著雪無言地走著。山巒在雪中看上去模模糊糊的,而堤壩下的河流,也已隱遁了蹤跡,被厚厚的冰雪覆蓋了。河岸的柳樹和青楊,在飛雪中看上去影影綽綽的,天與地顯得是如此的蒼茫,又如此地親切。走著走著,我忽然落下了眼淚,明明知道過年落淚是不吉祥的,可我不能自持,那種無與倫比的美好滋生了我的傷感情緒。三個月后,愛人別我而去,那年的冬天再回到故鄉(xiāng)時,走在白雪茫茫的堤壩上的,就只是我一人了。那時我恍然明白,那天我為何會流淚,因為天與地都在暗示我,那美好的情感將別你而去,你將被這亙古的蒼涼永遠(yuǎn)環(huán)繞著?、菟仪嗌胶土魉栽冢恿c青楊仍在,明月也仍在,我的目光和心靈都有可棲息的地方,我的筆也有最動情的觸點。⑥幾天前的一個夜晚,我做了一個有關(guān)大雪的夢。我獨(dú)自來到了一個白雪紛飛的地方,到處是房屋,但道路上一個行人也看不見?!颈坑械闹皇强罩新淼难┗?,雪花拍打我的臉,那么地涼爽,那么地滋潤,那么地親切。夢醒之時,窗外正是沉沉暗夜,我回憶起一年之中,不論什么季節(jié),我都要做關(guān)于雪花的夢,哪怕窗外是一派鳥語花香??磥憝h(huán)繞著我的,注定是一個清涼而又憂傷、浪漫而又寒冷的世界。我心有所動,迫切地抓過一支筆,把那句最能表達(dá)我思想和情感的話寫了出來,然后又回到床上,繼續(xù)我的夢。⑦那句話是:我的世界下雪了。⑧是的,我的世界下雪了……17.【散文?文脈】請通讀全文,根據(jù)文章內(nèi)容將下面的空格補(bǔ)充完整。(4分)時間所見黃昏散步在堤壩上行走趕羊回家的老漢①沿著河岸行走河水漫卷的夕照②白天冷冷的雨,悄然的雪入夜云層漸散,明月漸出③碧藍(lán)夜空,澄澈月光雪日繞城正月回憶攜手賞山河雪景三個月后④18.【散文?文段】請從結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上分析文章首段有什么作用。(2分)19.【散文?文辭】請結(jié)合上下文,賞析文章第⑤段的加點詞。(3分)所幸青山和流水仍在,河柳與青楊仍在,明月也仍在,我的目光和心靈都有可棲息的地方,我的筆也有最動情的觸點。20.【散文?文藝】下列對本文藝術(shù)特色的賞析,說法有誤的一項是(

)(3分)A.文章有大量細(xì)膩的景物描寫,體現(xiàn)情感的變化,第①~③段表現(xiàn)為輕松愉悅,到第④段變成了憂傷難過,到第⑤⑥段又轉(zhuǎn)為平靜積極。B.畫線甲句運(yùn)用了擬人的修辭手法,生動形象地寫出了鵝和鴨走路時的姿態(tài),突出了故鄉(xiāng)生活的諧趣美好,抒發(fā)了作者對故鄉(xiāng)的喜愛之情。C.畫線乙句運(yùn)用了比喻的修辭手法,把月光比作絲綢,形象地寫出了月色的輕柔,營造了溫馨的氛圍,也讓我們感受到作者清澈溫柔的靈魂。D.畫線丙句運(yùn)用了排比的修辭手法,連用三個“那么地……”結(jié)構(gòu),從視覺、觸覺和聽覺等多角度,寫出了作者夢境之中雪花飄零之姿。21.【散文?文心】關(guān)于文章標(biāo)題,小深與小圳有不同的看法。請結(jié)合文章內(nèi)容,說說你的看法。(4分)小深:“雪”與文章主要內(nèi)容關(guān)系不大,可以將標(biāo)題改為:我熱愛的故鄉(xiāng)。小圳:“我的世界下雪了”其實蘊(yùn)含著豐富的情感,是最合適的標(biāo)題。你的看法:?!敬鸢浮?7.①放鴨歸來的老婆婆

②床上賞月

③午夜

④一個人走在白雪茫茫的堤壩上(雪后堤壩獨(dú)行)18.結(jié)構(gòu)上,引出下文對故鄉(xiāng)風(fēng)情的描寫(或:統(tǒng)領(lǐng)下文);內(nèi)容上,寫出了故鄉(xiāng)是“我”心靈的慰藉、情感的寄托,表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的喜愛。19.“仍在”一詞反復(fù)運(yùn)用,表明了在丈夫去世后,作者寄情于故鄉(xiāng)和大自然,并從中找到精神的慰藉和力量,表達(dá)了作者對大自然的的熱愛,遭遇生死別離后依然堅強(qiáng)樂觀(或:豁達(dá)、坦然平靜)的情感。20.D21.示例一:我贊同乙,“我的世界下雪了”是最合適的標(biāo)題。文中多處寫到雪:欣賞雪后的明月,與丈夫雪中漫步,做下雪的夢等?!把痹谖闹惺且环N媒介,能營造沉靜、美好、哀婉的氛圍,能引起作者的回憶,能勾起作者對親人、故鄉(xiāng)的思念;標(biāo)題“我的世界下雪了”一語雙關(guān),既指文中客觀世界的雪,更是作者主觀世界的雪,表達(dá)了作者經(jīng)歷了家庭變故后依然堅強(qiáng)豁達(dá)的情懷;雪讓作者思考生活與生命,啟示人們生命應(yīng)走向自省自強(qiáng)。示例二:我贊同甲,標(biāo)題“我熱愛的故鄉(xiāng)”更好。本文就是圍繞著故鄉(xiāng)來寫的,表達(dá)了“我”對故鄉(xiāng)無比熱愛、眷戀之情。比如第②段主要敘寫故鄉(xiāng)美麗宜人的自然風(fēng)光,是值得“我”眷戀的;第③段故鄉(xiāng)的明月是那么的美好,故鄉(xiāng)是作者心靈的理想港灣;第④⑤段故鄉(xiāng)有自己的生活足跡,有著作者對親人的美好回憶和深深懷念等。所以,以“我愛的故鄉(xiāng)”為標(biāo)題,更切合文章的內(nèi)容和主旨?!窘馕觥?7.本題考查內(nèi)容理解概括。一空,結(jié)合②段“我還??匆娨粋€放鴨歸來的老婆婆,她那一群黑鴨子,是由兩只大白鵝領(lǐng)路的”概括可得:放鴨歸來的老婆婆;二空,結(jié)合③段“無論冬夏,如果月色撩人,我會關(guān)掉臥室的燈,將窗簾拉開,躺在床上賞月。月光透過窗欞漫進(jìn)屋子,將床照得泛出暖融融的白光,沐浴著月光的我就有在云中漫步的曼妙的感覺。在剛剛過去的中秋節(jié)里,我就是躺在床上賞月的”概括可得:床上賞月;三空,結(jié)合③段“午夜時分,云彩全然不見了,走到中天的明月就像掉入了一池湖水中,那天空竟比白日的晴空看上去還要碧藍(lán)”概括可得:午夜時分;四空,結(jié)合④段“個月后,愛人別我而去,那年的冬天再回到故鄉(xiāng)時,走在白雪茫茫的堤壩上的,就只是我一人了”概括可得:一個人走在白雪茫茫的堤壩上。18.本題考查句段作用。第①段“我之所以喜歡回到故鄉(xiāng),就是因為在這里,我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處”具有統(tǒng)領(lǐng)全文的作用,下文對景物的描寫、對親人的回憶和抒情都是圍繞著這句來寫的。“我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處”寫出了故鄉(xiāng)是作者的心靈港灣,表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的熱愛。19.本題考查詞語的理解與賞析?!八仪嗌胶土魉栽冢恿c青楊仍在,明月也仍在”連用三個“仍在”,這是運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法,結(jié)合第④段“三個月后,愛人別我而去,那年的冬天再回到故鄉(xiāng)時,走在白雪茫茫的堤壩上的,就只是我一人了。那時我恍然明白,那天為何會流淚,因為天與地都在暗示我,那美好的情感將別你而去,你將被這亙古的蒼涼永遠(yuǎn)環(huán)繞著”可知,作者失去了自己的愛人,“仍在”寫了作者還有希望的情感,盡管美好的情感會消失,但仍有美好的事物存在,即作者寄情于故鄉(xiāng)和大自然,并從中找到了精神上的慰藉和力量,平靜地面對人生的苦難,流露出作者對故鄉(xiāng)、大自然的熱愛。20.本題考查內(nèi)容理解辨析。D.畫線句并未運(yùn)用聽覺角度;故選D。21.本題考查標(biāo)題的賞析。標(biāo)題“我的世界下雪了”與文章結(jié)尾處第⑦⑧段“我的世界下雪了”相呼應(yīng)。標(biāo)題“我的世界下雪了”既指客觀世界中的雪,即欣賞雪后的明月,“我”夢里的世界下雪了,丈夫在世時,“我”和丈夫一起欣賞過的那場大雪;“下雪了”更是作者主觀世界的雪,丈夫離開后作者感受到的那個如下雪了一般的寒冷、蒼涼的世界,結(jié)合第④段“愛人別我而去,那年的冬天再回到故鄉(xiāng)時,走在白雪茫茫的堤壩上的,就只是我一人了。那時我恍然明白,那天我為何會流淚,因為天與地都在暗示我,那美好的情感將別你而去,你將被這亙古的蒼涼永遠(yuǎn)環(huán)繞著”,第⑥段“我回憶起一年之中,不論什么季節(jié),我都要做關(guān)于雪花的夢,哪怕窗外是一派鳥語花香”可概括出,丈夫離開后,“我”的世界改變了,變得寒冷、蒼涼,如同下雪了一般,“我”再也感受不到世界的溫暖,哪怕窗外鳥語花香;結(jié)合結(jié)尾作者重復(fù)說的“我的世界下雪了”分析可知,作者在經(jīng)歷人生苦難后發(fā)現(xiàn)的那個更加明凈、清澈的世界;指經(jīng)歷人生磨難后,“我”重拾生活信心,再次感受到世界的美好親切(幸福溫存),心境更加清澈明凈,生活態(tài)度更加積極。第①段“我之所以喜歡回到故鄉(xiāng),就是因為在這里,我的眼睛、心靈與雙足都有理想的漫步之處”具有統(tǒng)領(lǐng)下文的作用,表達(dá)了作者對故鄉(xiāng)的熱愛與眷戀;第②段“如果……夕陽最美的落腳點,就是河面了。進(jìn)了水中的夕陽比夕陽本身還要輝煌。當(dāng)然,水中還有山巒和河柳的投影。讓人覺得水面就是一幅畫,點染著畫面的,有夕陽、樹木、云朵和微風(fēng)”,描寫故鄉(xiāng)淳樸清新、賞心悅目的自然風(fēng)光,表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的熱愛;第③段“九點多,由西南而飛向東北方向的龐大云層就像百萬大軍一樣越過銀河,……那個夜晚的夢中就都是光明了”敘寫故鄉(xiāng)美好的明月,故鄉(xiāng)是作者心靈的理想港灣,故鄉(xiāng)的明月是那么美好,永遠(yuǎn)給作者以生活的信心;第④⑤段“我還記得2002年正月初二的那一天,……天與地顯得如此的蒼茫,又如此的親切”,“所幸青山和流水仍在,河柳與青楊仍在,明月也仍在,我的目光和心靈都有可棲息的地方,我的筆也有最動情的觸點”內(nèi)容可知,故鄉(xiāng)有自己的生活足跡,它寄寓著作者對親人的美好回憶和深深懷念。所以,以“我愛的故鄉(xiāng)”為標(biāo)題,更切合文章的內(nèi)容和主旨。(五)名著閱讀(5分)22.(23-24八年級上·廣東深圳·期中)小明同學(xué)在閱讀《紅星照耀中國》的過程中,用表格整理印象最深刻的人物、事件及相應(yīng)性格特點,請幫他補(bǔ)出表格空缺的部分。(3分)閱讀方法閱讀記錄聚焦人物人物姓名

典型事件事件體現(xiàn)的性格特點毛澤東組織秋收起義,期間被捕,死

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