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小班消防安全主題課演講人:日期:消防安全基本知識校園消防安全設施日常生活防火技巧應急疏散演練與自救方法總結回顧與互動環(huán)節(jié)家庭消防安全拓展知識目錄01消防安全基本知識火災是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害?;馂亩x火災不僅會造成人員傷亡和財產(chǎn)損失,還會破壞生態(tài)環(huán)境,給社會帶來極大的危害?;馂奈:馂亩x及危害消防安全工作是保障人民生命財產(chǎn)安全的重要措施,只有加強消防安全工作,才能有效地減少火災事故的發(fā)生,保障人民的生命財產(chǎn)安全。火災事故往往會引起社會的廣泛關注和恐慌,加強消防安全工作可以維護社會的穩(wěn)定,保障人民安居樂業(yè)。消防安全重要性維護社會穩(wěn)定保障人民生命財產(chǎn)安全電氣故障、燃氣泄漏、用火不慎、玩火、自燃、雷擊等。常見火災原因定期檢查電氣線路和設備,及時更換老化損壞的部件;使用燃氣時要注意通風換氣,避免燃氣泄漏;加強火源管理,不亂丟煙蒂、火柴等易燃物品;教育兒童不要玩火;存放易燃易爆物品要遠離火源和熱源;及時清理可燃物,保持消防通道暢通等。預防措施常見火災原因及預防措施02校園消防安全設施010203干粉滅火器適用于撲滅固體、液體、氣體火災以及帶電設備火災,使用時應先拔掉保險銷,握住噴嘴對準火焰根部,按下壓把進行噴射。泡沫滅火器適用于撲滅油類、木材、紙張等火災,使用時應注意將滅火器顛倒搖晃,使內(nèi)部泡沫混合均勻,再拔掉保險銷進行噴射。二氧化碳滅火器適用于撲滅精密儀器、電子設備、圖書檔案等火災,使用時應先拔掉保險銷,握住噴嘴對準火焰根部,按下壓把將二氧化碳噴出。滅火器種類及使用方法消火栓設置校園內(nèi)應合理設置消火栓,保證每個樓層、每個區(qū)域都能方便取用。消火栓附近應保持暢通,不得堆放雜物。操作指南使用消火栓時,應先打開消火栓箱門,取出水帶并展開,將水帶一端與消火栓出水口連接,另一端接上水槍。然后按下消火栓啟泵按鈕,啟動消防水泵進行滅火。消火栓設置與操作指南疏散通道校園內(nèi)應設置明顯的疏散通道標識,通道應保持暢通無阻,不得堆放雜物或上鎖。安全出口每個樓層、每個區(qū)域都應設置足夠數(shù)量的安全出口,出口處不得設置門檻或障礙物。在緊急情況下,應確保所有安全出口都能迅速打開,方便人員疏散。疏散通道和安全出口03日常生活防火技巧使用電器前應檢查電線、插頭、插座是否完好無損,避免使用破損電器。電器使用完畢后應及時關閉電源,避免長時間待機或充電。不要私拉亂接電線,避免電線短路或過載引發(fā)火災。定期檢查家用電器,如發(fā)現(xiàn)問題應及時維修或更換。電器用品安全使用規(guī)范吸煙者應將煙蒂熄滅后放入煙灰缸或指定地點,切勿亂丟煙蒂。教育兒童不要玩火,不要將火柴、打火機等火源放在兒童可觸及的地方。發(fā)現(xiàn)有人亂丟煙蒂或玩火應及時制止,避免引發(fā)火災。禁止亂丟煙蒂和玩火行為節(jié)假日期間特別注意事項節(jié)假日期間應注意煙花爆竹的燃放安全,遵守相關規(guī)定,避免引發(fā)火災。外出旅游或探親訪友時,應關閉家中電源、燃氣等開關,確保安全。在賓館、酒店等場所住宿時,應了解并掌握該場所的疏散逃生路線和消防設施使用方法。發(fā)現(xiàn)火災隱患應及時向有關部門舉報,共同維護社會公共安全。04應急疏散演練與自救方法制定詳細計劃,明確參與人員及職責,準備必要設備和物資。模擬火災發(fā)生場景,發(fā)布火警預警信號。指定疏散引導員,指引幼兒按照預定路線有序撤離。對演練過程進行全面評估,總結經(jīng)驗,提出改進意見。演練準備預警發(fā)布疏散引導演練評估應急疏散演練流程介紹識別安全出口避開濃煙利用逃生工具不乘坐電梯教育幼兒識別教室、寢室等場所的安全出口標識。教授幼兒火災時如何避開濃煙,低姿前行,防止窒息。介紹并演示如何使用逃生繩、緩降器等逃生工具。強調(diào)火災時不能乘坐電梯,應使用樓梯逃生。0401自救逃生技巧培訓0203教育幼兒牢記火警電話號碼,發(fā)現(xiàn)火情時及時撥打。撥打火警電話教授幼兒如何準確報告火災發(fā)生地點,以便消防隊迅速到達。報告準確位置強調(diào)在報警時要保持冷靜,清晰表達火情及現(xiàn)場情況。保持冷靜教育幼兒不要謊報火情,以免引起不必要的恐慌和混亂。不謊報火情呼救報警正確方式05總結回顧與互動環(huán)節(jié)強調(diào)火源、可燃物、氧氣三要素,并解釋其相互作用導致火災的原理?;馂牡某梢蛳榔鞑牡氖褂没馂奶由记稍敿氈v解滅火器、消防栓等常見消防器材的使用方法,并強調(diào)操作要點。重點介紹火災發(fā)生時的逃生路線、避難場所以及防煙面罩等逃生工具的使用。030201關鍵知識點總結回顧學生提問環(huán)節(jié)010203解答學生在學習過程中遇到的問題,如消防器材的保養(yǎng)、火災現(xiàn)場的應急處理等。鼓勵學生提出自己的見解和思考,激發(fā)其學習興趣和動力。通過提問環(huán)節(jié),檢驗學生對知識點的掌握情況,為后續(xù)教學提供參考。學生分組進行討論,分享自己在消防安全方面的經(jīng)驗和見解。小組內(nèi)互相交流、學習,共同提高消防安全意識和技能。教師參與討論,引導學生深入思考,并給出專業(yè)建議和意見。小組討論分享經(jīng)驗06家庭消防安全拓展知識ABDC定期檢查電線電器檢查電線是否老化、破損,電器是否過載、短路,及時更換維修。留意明火源注意廚房用火、吸煙、蠟燭等明火源,確保安全使用,及時熄滅。檢查易燃物品清理陽臺、樓道等區(qū)域堆積的易燃物品,如紙張、木材、布料等。檢查燃氣管道定期檢查燃氣管道是否漏氣,使用燃氣時保持通風。家庭火災隱患排查方法家庭滅火器材配備建議根據(jù)家庭實際情況選擇干粉、泡沫等類型的滅火器,并定期檢查更換??捎糜趽錅缬湾伝鸬刃⌒突馂?,也可披在身上逃生。安裝在臥室、客廳等區(qū)域,及時發(fā)現(xiàn)火災并發(fā)出警報。在緊急情況下,可用于從窗戶等通道逃生。滅火器滅火毯煙霧報警器逃生繩與孩子一起觀看消防教育動畫片或視頻,了解火災的危害和預防措施。觀看消防教育視頻講解消防知識開展消防演練鼓勵孩子參
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