機械制圖(Ⅱ)教案（64課時）

課程教學資料

20-20學年第學期

課程名稱機械制圖（II）

授課對象

授課教師

目錄

1、課程教學大綱

2、課程教學進度表

3、課程教學教案

4、另附：講義

一、基本信息

中文機械制圖（n）

課程名稱

英文MechanicalDrawing(II)

課程編碼課程大類普通課程

課程體系課程分類文理基礎課

總學時理論實驗普通實集中性實踐

學分

單位:學時/周課內學時課外學時學時踐學時教學學時

46464

姓名工號性別出生年月職稱學歷/學位

課程負責人

授課方式線下授課或混合式授課

開課單位機電工程學院

面向專業(yè)近機械類專業(yè)

先修課程無

國家制圖標準，投影，三視圖，立體，組合體，剖視圖，標準件，零

課程關鍵詞

件圖，裝配圖

二、教材與參考資料

教材

參考書

參考網站

三、課程目標（含德育目標）

目標1培養(yǎng)學生科學、嚴謹的工程意識，理解、貫徹執(zhí)行國家標準體系。

目標2培養(yǎng)學生空間思維能力、創(chuàng)造性構型設計能力。

目標3培養(yǎng)學生繪制和閱讀工程圖樣的基本能力。

掌握典型工程零、部件工程圖紙的表達方法，并能夠依據工程組紙

目標4

公開陳述、交流和答辯。

（注：課程目標要兼顧“知識傳授、能力培養(yǎng)、價值引導”三方面的目標）

四、本課程培養(yǎng)的能力

4、平面的投影（2學時）

（1）熟練掌握平而的投影作圖和平面內的

點、線的作圖方法。

（2）熟練掌握直線與平面、兩平面的相交、

平行、交叉的投影特性和作圖方法。

5、投影變換（2學時）

掌握點、線、面的一次/二次換面法及其應

用。

1、立體及其表面取點（2學時）

熟練掌握棱柱、棱錐和圓柱、圓錐、圓球、

圓環(huán)的投影作圖和立體表面取點。

2、平面與立體表面相交（2學時）

掌握基本立體被特殊位置平面（投影面垂

直面）切割后截交線作圖方法。

第3章立體的投8學掌握平面與圓柱、圓錐、圓球等回轉體表

3目標3

影時面相交時交線的作圖方法。

3、兩回轉體表面相交（2學時）

重點掌握圓柱與圓柱的相貫線，了解圓柱

與圓錐、圓柱與圓球、圓錐與圓球等相交時

交線的作圖方法。

4、立體部分習題課（2學時）

熟悉截交線和相貫線的綜合應用。

1、組合體的構成方式（1學時）

熟練掌握組合形體的造型過程和方法。

2、組合體的畫圖（1學時）

熟練掌握用形體分析法和線面分析法繪

制組合體的投影圖。

3、組合體的讀圖（2學時）

8學目標3、

4第4章組合體熟練掌握用形體分析法和線面分析法閱

時目標4

讀組合體的投影圖。

4、組合體的尺寸標注（2學時）

熟練掌握組合體的尺寸標注方法。

5、組合體的綜合練習（2學時）

完成一張A3圖紙的繪制（組合體三視圖

的繪制）。

1、軸測圖的基本知識（1學時）

2學掌握軸測圖的基本知識。目標3、

5第5章軸測圖

時2、正等測（1學時）目標4

掌握正等軸測圖的畫圖方法。

1、視圖（1學時）

掌握機件視圖的表達方法。

目標1

2、剖視圖（3學時）

第6章機件形狀8學目標2

6熟練掌握機件的剖視圖的表達方法。

的基本表示方法時目標3

3、斷面圖（1學時）

目標4

熟練掌握機件的斷面圖的表達方法。

4、局部放大圖、簡化畫法和其他規(guī)定畫法（1

學時）

了解、局部放大圖、簡化畫法和其他規(guī)定

畫法。

5、表達方法綜合應用（2學時）

能綜合應用各種表達方法恰當地表達機

件。

1、螺紋（1學時）

掌握螺紋及其連接的規(guī)定畫法。

2、螺紋緊固件（1學時）

掌握常用螺紋緊固件及其連接的規(guī)定畫

法，并能按已知條件進行標注。

3、螺紋連接裝配圖的畫法（2學時）目標1

第7章標準件和6學

7螺紋連接裝配圖的畫法。目標3

常用件時

4、齒輪（1學時）目標4

了解圓柱齒輪及其嚙合的畫法。

5、鍵、銷、滾動軸承和彈簧的規(guī)定畫法（1

學時）

了解滾動軸承及鋅、鍵、圓柱螺旋壓縮彈

簧的規(guī)定畫法。

1、零件圖的視圖選擇（1學時）

掌握繪制各類簡單零件圖的方法。

2、零件的尺寸標注（1學時）

能正確、完整、清晰、基本合理地標注簡

單零件的尺寸。

3、表面結構的表示法（2學時）

掌握已知表面粗糙度代號、尺寸公差和幾

目標1

10何公差代號的注寫方法。

目標2

8第8章零件圖學4、極限與配合以及兒何公差（2學時）

目標3

時掌握極限與配合的含義及其標注，了解幾

目標4

何公差的標注。

5、零件的一些常見工藝簡介（1學時）

了解零件的常見工藝結構。

6、讀零件圖（1學時）

掌握正確閱讀零件圖的方法。

7、零件圖測繪（2學時）

掌握零件圖的測繪畫法。

1、裝配圖的作用和內容（0.5學時）

了解裝配圖的作用與內容。

2、裝配圖的圖樣畫法（0.5學時）

掌握正確繪制和閱讀較簡單的裝配圖的目標1

10

方法。目標2

9第9章裝配圖學

3、裝配圖中的尺寸卻技術要求，4、零、部目標3

時

件序號、明細欄和標題欄（0.5學時）目標4

掌握尺寸標注的要求，做到合理、清晰、

符合國家標準，掌握序號、指引線、明細欄

和標題欄的正確注寫。

5、裝配圖的視圖選擇和畫圖步驟，6、裝配

結構的合理性（0.5學時）

要求視圖選擇合理、部件結構和裝配關系

表達正確、圖樣畫法符合國家標準規(guī)定。了

解裝配結構的合理性。

7、看裝配圖及拆畫零件圖的方法（8學時）

了解讀裝配圖和拆畫零件圖的方法，熟悉

掌握由已知零件圖面裝配圖和由已知裝配圖

拆畫零件圖。

七、課程思政目標及其教學設計

課程思政

教學設計

目標

強化工程倫理

1）通過培養(yǎng)工程圖樣的標準規(guī)范，強化學生工程師職業(yè)道德與規(guī)范

的理念、工程

2）通過講授工程與社會、環(huán)境、健康等的關系，強化工程倫理的核心理

師職業(yè)道德與

念

規(guī)范教育

培養(yǎng)求實創(chuàng)

1）通過工程圖樣的繪制,培養(yǎng)學生嚴謹務實、精益求精的工作態(tài)度

新、精益求精

2）通過立體構型的創(chuàng)新設計，培養(yǎng)學生求實創(chuàng)新、追求卓越的工匠精神

的工匠精神

激發(fā)科技報國

1）以國家重大工程項目案例教學為切入點，激發(fā)學生科技報國的家國情

的家國情懷和

懷和使命擔當

使命擔當

八、課程目標評價方法

（一）考核方式

考核來源

課程目標平時作業(yè)期中考試或圖紙期末考試合計

（20%）（20%）（60%）

目標125201518

目標225202021

目標325402528

目標425204033

合計100100100100

（注：請選擇若干考核來源，并在對應的課程目標中填上分數，考核來源可以由

隨堂測驗、期中考試、課堂討論、課堂報告、文獻閱讀、小組作業(yè)在線學習、在

線討論、實驗項目、期末考試等中的若干種組成）

（二）評分標準

課程目評分標準合計

標85-10075-8462-7460-610-59

(A)(B)(C)(D)(E)

具備良好的具備較好的具備一般的工程意識較

未具備工程

工程意識，能工程意識，工程意識，差，貫徹、

意識，不能正

目標1正確地貫徹、能正確地貫能正確地貫執(zhí)行國家標24

確地貫徹、執(zhí)

執(zhí)行國家標徹、執(zhí)行國徹、執(zhí)行國準存在較多

行國家標準。

準。家標準。家標準。錯誤。

具備比較一

具備良好的具備較好的具備一般的

般的空間思空間思維能

空間思維能空間思維能空間思維能

目標2維能力、構力、構型設計17

力、構型設計力、構型設力、構型設

型設計能能力較差。

能力。計能力。計能力。

力。

具備良好的具備較好的具備一般的具備比較一

繪制和閱讀

繪制和閱讀繪制和閱讀繪制和閱讀般的繪制和

目標3工程圖樣的20

工程圖樣的工程圖樣的工程圖樣的閱讀工程圖

能力較差。

能力。能力。能力。樣的能力。

能很好的選能比較正確能基本正確選擇合適的不能選擇合

擇合適的表選擇合適的選擇合適的表達方法進適的表達方

目標4達方法正確表達方法正表達方法正行零部件表法正確合理39

合理地表達確合理地表確合理地表達，存在較地表達零部

零部件。達零部件。達零部件。多錯誤。件。

九、審核意見

執(zhí)筆人執(zhí)筆人聯(lián)系電話

課程負責人/

專業(yè)負責人審

核意見簽名：年月日

論證專家意見

簽名：年月B

系審核意見

簽名：年月日

學院審核意見

簽名（蓋章）：年月B

XXX大學教案

20——20學年第學期

課程名稱：機械制圖(II)

授課對象：

授課教師：

XXXX大學教務處制

教案說明

教案是教師為實施課堂教學，實現(xiàn)教學大綱要求而精心設計的授課方案；是

教師依據教學大綱，在深透鉆研教材，參考大量有關資料的基礎上，遵循教案編

寫程序形成的文字材料。

一、教案大綱基本內容及要求

1、教學目標：包括知識目標、能力培養(yǎng)目標和思想教育目標，確定教學目

標的依據一是大綱，二是教材，三是學生。教學大綱規(guī)定了各年級、各學科的基

礎知識和基礎技能訓練的基本要求，因此不能脫離大綱的指導；每章節(jié)教材都有

各自的特點，因此必須從具體的教材內容出發(fā)；學生的知識水平和接受能力也有

差異，因此又必須針對學生的實際情況。只有二者兼顧，教學目標才能準確定位。

2、課時安排：根據教學計劃，按章節(jié)安排課時。課時安排要根據教學內容

要求和學生的接受能力而定，各課時教學內容的分配要講究科學性、合理性。

3、重點難點：教學重點是教材中為了達到教學目的而著重指導學生必須熟

練掌握的內容。教學難點就是學生對教材中不易理解掌握的地方。重點和難點的

確定，一定要站在學生的角度去考慮。教師認為易學好懂的地方，學生不一定感

到好學。

4、主要內容：按章節(jié)詳細編寫授課內容，突出重點難點，每章節(jié)講稿的內

容是教學大綱的分散點和具體落腳點，要突出重點，分散難點，每堂課教學內容

的量要基本相近，不能過輕或過重。在講稿編寫過程中，盡可能針對教學過程中

的主要內容設計板書。

5、教學方法與手段：教學方法是在科學理論指導下，探求完成教學任務，

實現(xiàn)最佳效果所選用的教和學的方法。教學方法的選擇主要依據一定的教學目

的，因此，它所要求的教法自然也不同。教學方法的選擇和運用要從實際出發(fā)，

除了依據一定的教學目的，還要依據教材的特點，以及符合學生掌握知識的規(guī)律,

要在實踐中不斷改進教學方法和手段，以期獲得曳好的效果。

6、教具準備：教學過程中需要用的輔助材料。

7、教學后記：教師應重視填寫“教學后記”，把課堂上出現(xiàn)的一些偶發(fā)事件

的處理、教學藝術火花的閃現(xiàn)、教學環(huán)節(jié)的巧妙銜接等都記錄下來，作為研究教

學的第一手資料。

二、教案質量標準及質量保證

1、教學目標要求準確，符合人才培養(yǎng)目標。

2、教學內容所涉及的知識信息，要求把握好教什么與學什么、深度與廣度、

重點與難點、能力點和思想教育點等。

3、教學方法與手段要能達到提高教學質量的目的，教法要靈活、得當，師

生要互動。

4、教學后記能夠作用于以后的教學活動。

5、任課教師必須在授課前認真編寫教案，井經教研室主任組織審定，合格

者再經學院批準后方可在教學中使用。

6、編寫完的教案及講稿應及時并不斷地補充、修正、完善，吸收教改和科

研新成果，反映學科和課程的前沿動態(tài)。

7、任課教師授課時必須攜帶教案。

教案

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課題目（章、節(jié)）：

緒論

第1章制圖的基本知識

1、機械制圖的基本規(guī)定

2、幾何作圖

3、平面圖形的畫法和尺寸注法

教學用具：

圓規(guī)、二角板

教學目標與要求：

1、熟悉掌握圖幅、比例、字體、圖線等制圖基本規(guī)定。

2、掌握正多邊形、斜度、錐度的畫法與標注，熟悉掌握圓弧鏈接的畫法。

3、掌握平面圖形的線段分析、畫法與尺寸標注。

教學主要內容、時間安排及教學方法與手段：

1、教學內容參見授課PPT。

2、教學方法與手段：多媒體與板書相結合。

重點和難點：

重點：國家標準《機械制圖》的制圖基本規(guī)定，圓弧連接的畫法，平面圖

形的線段分析、畫法與尺寸標注。

難點：怎么把圓弧連接的畫法運用到畫平面圖形上。

復習思考題、作業(yè)題：

教學后記（實施情況及分析）:

教案

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課題目（章、節(jié)）：

第2章正投影法基礎

1、投影方法、三視圖及投影規(guī)律

2、點的投影

3、直線的投影

教學用具：

圓規(guī)、三角板

教學目標與要求：

1、掌握正投影法、三視圖及其投影特性。

2、熟練掌握點的正投影特性和作圖方法。

3、熟練掌握直線上點的作圖方法，直線的種類及其投影特征。

4、熟練掌握兩條直線相交、平行、交叉、星直的投影特性和作圖方法。

教學主要內容、時間安排及教學方法與手段：

1、教學內容參見授課PPT。

2、教學方法與手段：多媒體與板書相結合。

重點和難點：

重點：直線上點的作圖方法，直線的種類及其投影特征，空間不同位置兩

條直線的投影特性和作圖方法。

難點：直線種類書寫的規(guī)范性，空間不同位置兩條直線的投影特性和作圖

方法。

復習思考題、作業(yè)題：

教學后記（實施情況及分析）:

教案

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點:

授課日期：月日授課節(jié)次：-節(jié)授課地點:

授課題目（章、節(jié)）:

4、平面的投影

5、投影變換

教學用具:

圓規(guī)、三角板

教學目標與要求:

1、熟練掌握平面的投影作圖和平面內的點、線的作圖方法。

2、掌握直線與平面、兩平面的相交、平行、交叉的投影特性和作圖方法o

3、掌握點、線、面的一次/二次換面法及其應用。

教學主要內容、時間安排及教學方法與手段:

1、教學內容參見授課PPT。

2、教學方法與手段：多媒體與板書相結合。

重點和難點:

重點：平面的投影作圖，直線與平面、兩平面的投影特性和作圖方法，點、

線、面的一次/二次換面法及其應用。

難點：兩平面的投影特性和作圖方法，線、面的二次換面法及其應用。

復習思考題、作業(yè)題:

教學后記（實施情況及分析）:

教案

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課題目（章、節(jié)）：

第3章立體的投影

1、立體及其表面取點

2、平面與立體表面相交

教學用具：

圓規(guī)、三角板

教學目標與要求：

1、掌握棱柱、棱錐和圓柱、圓銖、圓球、圓環(huán)的投影作圖和立體表面取點。

2、掌握基本立體被特殊位置平面（投影面垂直面）切割后截交線作圖方法。

3、掌握平面與圓柱、圓錐、圓球等回轉體表面相交時交線的作圖方法。

教學主要內容、時間安排及教學方法與手段：

1、教學內容參見授課PPT。

2、教學方法與手段：多媒體與板書相結合。

重點和難點：

重點：立體的投影作圖和立體表面取點，平面立體的截交線作圖方法，問

轉體的截交線作圖方法。

難點：圓錐被平面切割后截交線作圖方法。

復習思考題、作業(yè)題：

教學后記（實施情況及分析）:

教案

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課題目（章、節(jié)）：

3、兩回轉體表面相交

4、立體部分習題課

教學用具：

圓規(guī)、三角板

教學目標與要求：

1、重點掌握圓柱與圓柱的相貫線，了解圓柱與圓錐、圓柱與圓球、圓錐與

圓球等相交時交線的作圖方法。

2、熟悉截交線和相貫線的綜合應用。

教學主要內容、時間安排及教學方法與手段：

1、教學內容參見授課PPT。

2、教學方法與手段：多媒體與板書相結合。

重點和難點：

重點：圓柱與圓柱的相貫線，了解圓柱與圓錐、圓柱與圓球、圓錐與圜球

等相交時交線的作圖方法，截交線和相貫線的綜合應用。

難點：截交線和相貫線的綜合應用。

復習思考題、作業(yè)題：

教學后記（實施情況及分析）:

教案

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課題目（章、節(jié)）：

第四章組合體

1、組合體的構成方式

2、組合體的畫圖

3、組合體的讀圖

教學用具：

圓規(guī)、三角板

教學目標與要求：

1、熟練掌握組合形體的造型過程和方法。

2、熟練掌握用形體分析法和線面分析法繪制組合體的投影圖。

3、熟練掌握用形體分析法和線面分析法閱讀組合體的投影圖。

教學主要內容、時間安排及教學方法與手段：

1、教學內容參見授課PPT。

2、教學方法與手段：多媒體與板書相結合。

重點和難點：

重點：組合形體的造型過程和方法，用形體分析法和線面分析法繪制組合

體的投影圖，用形體分析法和線面分析法閱讀組合體的投影圖。

難點：用形體分析法和線面分析法閱讀組合體的投影圖。

復習思考題、作業(yè)題：

教學后記（實施情況及分析）:

教案

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點:

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點:

授課題目（章、節(jié)）：

4、組合體的尺寸標注

5、畫組合體視圖（木模）（A3）

教學用具：

圓規(guī)、三角板

教學目標與要求：

1、熟練掌握組合體的尺寸標注方法。

2、完成一張A3圖紙的繪制（組合體三視圖的繪制）。

教學主要內容、時間安排及教學方法與手段：

1、教學內容參見授課PPT。

2、教學方法與手段：多媒體與板書相結合。

重點和難點：

重點：組合體的尺寸標注方法。

難點：正確、完整地進行組合體的尺寸標注。

復習思考題、作業(yè)題：

教學后記（實施情況及分析）:

教案

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課題目（章、節(jié)）：

第5章軸測圖（2學時）

第6章機件形狀的表達方法

1、視圖

2、剖視（1）

教學用具：

圓規(guī)、二角板

教學目標與要求：

1、掌握軸測圖的基本知識，正等軸測圖的面圖方法。

2、掌握機件視圖的表達方法。

3、掌握機件剖視圖的基本知識。

教學主要內容、時間安排及教學方法與手段：

1、教學內容參見授課PPT。

2、教學方法與手段：多媒體與板書相結合。

重點和難點：

重點：正等軸測圖的畫圖方法，機件視圖的表達方法，剖視圖的基本知識。

難點：機件視圖的表達方法中表示看圖方向的箭頭的標注。

復習思考題、作業(yè)題：

教學后記（實施情況及分析）:

教案

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點:

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點:

授課題目（章、節(jié)）：

2、剖視（2）

3、斷面

4、局部放大圖

5、簡化畫法

教學用具：

圓規(guī)、三角板

教學目標與要求：

1、熟悉掌握機件的三大剖視圖的表達方法。

2、熟練掌握機件的斷面圖的表達方法。

3、了解、局部放大圖、簡化畫法和其他規(guī)定畫法。

教學主要內容、時間安排及教學方法與手段：

1、教學內容參見授課PPT。

2、教學方法與手段：多媒體與板書相結合。

重點和難點：

重點：機件的三大剖視圖的表達方法，移出斷面圖的表達方法。

難點：機件的全剖、半剖的作圖方法，移出斷面的標注。

復習思考題、作業(yè)題：

教學后記（實施情況及分析）:

教案

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課題目（章、節(jié)）：

繪木模并取適當剖視（A3）

第7章緊固件和常用件

1、螺紋與緊固件（1）

教學用具：

圓規(guī)、三角板

教學目標與要求：

1、能綜合應用各種表達方法恰當地表達機件。

2、掌握螺紋及其連接的規(guī)定畫法。

教學主要內容、時間安排及教學方法與手段：

1、教學內容參見授課PPT。

2、教學方法與手段：多媒體與板書相結合。

重點和難點：

重點：綜合應用所學過的各種表達方法恰當地表達機件，螺紋及其連接的

規(guī)定畫法。

難點：怎樣選用大同的表達方法，既要表達清楚又要盡可能減少作圖量。

復習思考題、作業(yè)題：

教學后記（實施情況及分析）:

教案

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課日期：月日授課節(jié)次：一節(jié)授課地點：

授課題目（章、節(jié)）：

1、螺紋與緊固件（2）

2、齒輪

3、鍵、銷、滾動軸承、彈簧

螺紋連接裝配畫法（A3）

教學用具：

圓規(guī)、三角板

教學目標與要求：

1、掌握常用螺紋緊固件及其連接的規(guī)定畫法，并能按已知條件進行標注。

2、了解圓柱齒輪及其嚙合的畫法，了解滾動軸承及銷、鍵、圓柱螺旋壓縮

彈簧的規(guī)定畫法。

3、完成螺紋連接裝配圖的畫法。

教學主要內容、時間安排及教學方法與手段：

1、教學內容參見授課PPT。

2、教學方法與手段：多媒體與板書相結合。

重點和難點：

重點：常用螺紋緊固件及其連接的規(guī)定畫法。

難點：常用螺紋緊固件連接畫法中線條的變化。

復習思考題、作業(yè)題：

教學后記（實施情況及分析）:

教案

授課日期：月日授課節(jié)次：