沖刺卷04-【模擬沖刺】2022年中考生物最后沖刺卷（湖南長沙專用）（考試版）

絕密★啟用前沖刺卷04生物（湖南長沙專用）本卷滿分100分，考試時(shí)間60分鐘。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號(hào)等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題：每小題2分，共50分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．1．與詩句“早秋驚葉落，飄零似客心”中描述的生物特征相同的是（）A．朵朵葵花向太陽B．人的排汗、排尿、呼出氣體C．陽光下生長的小麥D．蝴蜓點(diǎn)水2．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)和食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)的描述的正確是（）A．食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道，且單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減B．食物鏈的書寫箭頭方向由草食性動(dòng)物指向肉食性動(dòng)物C．生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分和生物成分組成，后者只包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者D．生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越弱3．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，下列關(guān)于荷花和蜻蜓的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．荷花細(xì)胞在分裂的過程中，形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜B．蜻蜓細(xì)胞在分裂過程中，首先進(jìn)行的是細(xì)胞核的分裂C．細(xì)胞的分裂和分化是荷花、蜻蜓生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)D．荷花和蜻蜓的細(xì)胞分化過程中染色體數(shù)目都發(fā)生改變4．如圖所示為植物的四大類群，請據(jù)圖分析下列有關(guān)描述，正確的是（）A．①類植物有根、莖、葉的分化B．煤的形成與②所示植物類群有關(guān)C．③類植物可以作為監(jiān)測空氣質(zhì)量的指示植物D．④與①②③最主要的區(qū)別是它能產(chǎn)生種子5．如圖為某同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分操作，分析正確的是（）A．蓋蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)易產(chǎn)生氣泡B．用生理鹽水染色后才能看清結(jié)構(gòu)②C．結(jié)構(gòu)①表示細(xì)胞壁D．在制作該臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片中央滴一滴清水6．圖1中兩條曲線分別表示植物一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間的變化情況，圖2是氣孔的兩種狀態(tài)，有關(guān)敘述中不正確的是（）A．圖1中的a點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等B．一天里空氣中氧氣含量最多的時(shí)間是圖1中b點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)間C．圖1中的bc段下降是由于部分氣孔呈圖2中的②狀態(tài)造成的D．圖2中氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸7．下圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①—⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a—c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理活動(dòng)。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．人體由小長大，與細(xì)胞的a、b、c生理活動(dòng)有關(guān)B．b過程中，細(xì)胞的染色體先復(fù)制加倍，再平均分配到新細(xì)胞中C．c過程能形成不同的組織，通常新的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不會(huì)發(fā)生變化D．人體內(nèi)所有細(xì)胞都可以進(jìn)行圖中的a、b、c三個(gè)生理過程8．如圖是女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述不正確的是（）A．進(jìn)入青春期，女孩會(huì)來月經(jīng)是與④分泌的激素有關(guān)B．精子在③中與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵C．胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)D．胚泡移入④子宮中，最終附著在子宮內(nèi)膜上9．如圖示意營養(yǎng)物質(zhì)在人體的消化、吸收過程，①一⑤表示不同的消化液（⑤為腸液），縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，橫向箭頭表示對應(yīng)物質(zhì)的消化和吸收。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．①為唾液，能將淀粉初步消化B．③由肝臟分泌，不含消化酶C．④和⑤發(fā)揮作用的場所是小腸D．X可表示大腸，是吸收的主要場所10．如圖，是人體血液和血細(xì)胞的組成圖，下列說法錯(cuò)誤的是（

）①是淡黃色半透明的液體，主要成分是水B．③數(shù)量最少，含有細(xì)胞核，能吞噬入侵的病菌C．當(dāng)④的數(shù)量過少時(shí)，會(huì)造成貧血D．A型血患者輸入B型血時(shí)，⑤會(huì)凝集成團(tuán)11．下列曲線表示人體的某項(xiàng)生理過程，分析錯(cuò)誤的是（）A．甲表示在消化道內(nèi)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度，II表示蛋白質(zhì)的消化過程B．乙中b點(diǎn)肺內(nèi)氣壓小于c點(diǎn)C．若丙表示血液中氧氣含量變化，A處是體循環(huán)的組織處毛細(xì)血管D．若丁中x表示健康人腎單位中葡萄糖含量，DE表示腎小管12．眼對于我們認(rèn)識(shí)世界至關(guān)重要，人通過眼獲取了總量80%以上的信息。圖為眼的縱切示意圖，下列相關(guān)判斷不正確的是（

）A．我們看到的“白眼珠”是眼球壁中⑤鞏膜的顏色B．由看近到望遠(yuǎn)時(shí)需要由睫狀體調(diào)節(jié)①晶狀體的曲度C．看書、寫字時(shí)間過久需要停下來眺望以預(yù)防近視D．近視眼患者外界物體的像落在④視網(wǎng)膜的后方13．某同學(xué)因?yàn)閲?yán)重腹瀉需要輸液治療，消炎藥物和生理鹽水通過血管輸入到他的體內(nèi)。有關(guān)敘述正確的是（）A．藥物只經(jīng)過體循環(huán)不經(jīng)過肺循環(huán)B．藥物最先到達(dá)心臟的右心房C．藥物只會(huì)在消化道處發(fā)揮藥效D．輸液時(shí)針頭應(yīng)插入動(dòng)脈血管14．關(guān)于動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)的敘述錯(cuò)誤的是（）A．蝗蟲體表有堅(jiān)韌的外骨骼，可以防止體內(nèi)水分的大量蒸發(fā)B．家鴿發(fā)達(dá)的胸肌可以牽動(dòng)雙翼完成飛行動(dòng)作C．青蛙濕潤的皮膚內(nèi)密布毛細(xì)血管，利于進(jìn)行氣體交換D．蚯蚓的身體分部、有足，適于在土壤中生活15．黑臉琵鷺是我國一級(jí)保護(hù)瀕危鳥類。關(guān)于黑臉琵鷺，下列說法不正確的是（）A．有發(fā)達(dá)的胸肌，牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作B．可用肺和氣囊進(jìn)行氣體交換C．卵生，受精的卵中將來發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是胚盤D．體溫恒定，不會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而改變16．如圖表示投籃動(dòng)作。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．動(dòng)作①中的肱二頭肌處于舒張狀態(tài)B．動(dòng)作①②的完成都需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)C．由動(dòng)作①到動(dòng)作②，參與的關(guān)節(jié)只有肘關(guān)節(jié)D．投籃時(shí)，肘關(guān)節(jié)在骨骼肌的牽拉下圍繞骨運(yùn)動(dòng)17．下面關(guān)于菌落的說法，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)菌的菌落較小，霉菌的菌落較大B．從菌落的形態(tài)、大小和顏色，可以大致區(qū)分細(xì)菌和真菌C．細(xì)菌菌落的特點(diǎn)是表面或光滑黏稠、或粗糙干燥D．細(xì)菌、真菌必須被培養(yǎng)成菌落才能被肉眼觀察和檢測到18．下圖所示的幾種生物的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．②③都可進(jìn)行孢子生殖B．圖中生物除了①⑥，均有細(xì)胞壁C．①④無細(xì)胞核，因此均屬于原核生物D．⑤可以游動(dòng)，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)19．北京是生物多樣性極為豐富的城市，僅魚類就有78種之多。為宣傳保護(hù)北京生物多樣性，同學(xué)們制作了物種信息卡，以下敘述錯(cuò)誤的是（）A．生物物種名由屬名＋種加詞構(gòu)成B．寬鰭鱲與細(xì)鱗鮭的親緣關(guān)系更近C．魚類生活在水中，受水體環(huán)境影響較大D．可調(diào)查每種魚的繁殖周期數(shù)據(jù)，以此制定保護(hù)方案20．2021年7月16日首次發(fā)布北京“蚊蟲叮咬指數(shù)”，預(yù)報(bào)未來3天的蚊蟲密度，并提出相應(yīng)防護(hù)措施。北京地區(qū)的蚊子主要是庫蚊和伊蚊。如圖為伊蚊的發(fā)育過程，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．伊蚊發(fā)育中有蛻掉外骨骼的現(xiàn)象B．伊蚊發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育C．伊蚊生長發(fā)育各階段的食物相同D．清除積水可有效阻止伊蚊繁殖21．如圖是通過雜交育種選育高產(chǎn)抗倒伏小麥品種的部分示意圖。下列敘述正確的是（）A．高產(chǎn)和抗倒伏是一對相對性狀B．雜交后代出現(xiàn)新品種屬于可遺傳變異C．雜交后代只表現(xiàn)高產(chǎn)抗倒伏性狀D．控制高產(chǎn)和抗倒伏的基因位于染色體的相同位置22．某種家鼠的短尾類型相交，子代總是出現(xiàn)短尾和正常尾之比為2：1，下列分析正確的是（）A．正常尾為顯性性狀B．無法判斷性狀的顯隱性C．正常尾與正常尾相交，后代短尾比正常尾為2:1D．短尾與正常尾雜交，后代短尾與正常尾之比為1:123．圖表示節(jié)肢動(dòng)物祖先的不同進(jìn)化路徑，有關(guān)敘述正確的是（）A．進(jìn)化結(jié)果都相同B．不利于適應(yīng)環(huán)境C．與遺傳、變異無關(guān)D．是自然選擇的結(jié)果24．下列實(shí)例中屬于特異性免疫的是（）A．皮膚和黏膜的屏障作用B．麻疹患者康復(fù)后不再患此病C．血液中白細(xì)胞對病菌的消滅D．淚液和唾液中溶菌酶的溶菌作用25．胸腺是人體重要的內(nèi)分泌器官，也是重要的免疫器官。下列有關(guān)說法不正確的是（）A．胸腺?zèng)]有導(dǎo)管，所分泌的物質(zhì)通過血液進(jìn)行運(yùn)輸B．胸腺可以合成和分泌激素，對生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用C．胸腺屬于人體免疫的第一道防線，可有效抵抗各種病菌D．胸腺發(fā)育不良會(huì)導(dǎo)致免疫功能出現(xiàn)缺陷，人體易受感染二、識(shí)圖作答題：每小題5分，共15分．26．下列各圖是與被子植物有關(guān)的照片或結(jié)構(gòu)示意圖，請觀察和辨析圖中各數(shù)字序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)，并回答下列問題：(1)圖甲是一段帶芽枝條的照片，其中①所示的是________芽，它將來發(fā)育成圖________所示的結(jié)構(gòu)。(2)圖乙中的________（請?zhí)顚憟D中數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）能發(fā)育成枝條上的新芽。(3)觀察圖丙，從雌蕊和雄蕊的著生情況來看，該圖所示的是兩性花的結(jié)構(gòu)示意圖。傳粉之后，受精卵是在________（請?zhí)顚憟D中數(shù)字序號(hào)和結(jié)構(gòu)名稱）所示的結(jié)構(gòu)中形成的。(4)圖丁中⑨所示的結(jié)構(gòu)主要由________組織構(gòu)成的。27．下圖表示人體部分生理過程，圖中序號(hào)表示系統(tǒng)或器官，據(jù)圖回答：(1)圖中①②③④代表心臟的四個(gè)腔，其中心壁最厚的是______（填序號(hào)）。(2)新型冠狀病毒同氧氣一樣可通過呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液循環(huán)，其危害人體健康。新型冠狀病毒從肺泡進(jìn)入血液需要通過_________層細(xì)胞。圖中⑦與心臟相連，其中流動(dòng)的血液是______________。(3)在消化系統(tǒng)的_________（填器官）內(nèi)，食物中的淀粉被徹底消化成葡萄糖之后，經(jīng)吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。(4)血液流經(jīng)腎臟后，其中尿素含量明顯__________（填“升高”或“降低”），形成尿液排出體外。28．下列生活在水中帶“魚”字的生物都屬于魚類嗎？(1)甲魚屬于爬行動(dòng)物，皮膚表面覆蓋______，可減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)。(2)鯨魚外形近似魚類，其體腔內(nèi)有______，可以幫助呼吸，增強(qiáng)氣體交換的能力。(3)娃娃魚與青蛙都屬于______動(dòng)物，該類動(dòng)物幼體用鰓呼吸，成體主要用______呼吸。(4)請將上述動(dòng)物分為兩類：第一類：鯨魚，第二類：甲魚、娃娃魚、鯽魚，其分類依據(jù)是______。三、探究實(shí)踐題：每小題5分，共15分．29．喇叭蟲是一種淡水中的單細(xì)胞生物，具有較中的再生能力。其形態(tài)特點(diǎn)如圖所示。某中學(xué)生物小組想探究“細(xì)胞完整性是維持單細(xì)胞生物正常生命活動(dòng)的前提條件”，于是設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：（1）將100只喇叭蟲平均分成甲、乙兩組，甲組不做任何處理，乙組按照圖示進(jìn)行分割。（2）將甲、乙兩組喇叭蟲放在相同的適宜條件下培養(yǎng)相同的一段時(shí)間。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲組喇叭蟲存活正常；乙組分割后的喇叭蟲，①、③段在一段時(shí)間后死亡，只有②段再生出完整個(gè)體，繼續(xù)存活。請根據(jù)此實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：(1)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的甲組喇叭蟲為實(shí)驗(yàn)的________。(2)在選取實(shí)驗(yàn)材料時(shí)，沒有選擇2只喇叭蟲分成甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，而是選擇了100只平均分成兩組，是為了提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的________。(3)在進(jìn)行分割后，將甲、乙兩組喇叭蟲放在相同的適宜條件下培養(yǎng)相同的一段時(shí)間，這樣做的目的是控制________。(4)將①③作為一組；②為一組，探究喇叭蟲的再生能力，其中的變量是________。(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：與喇叭蟲的再生能力有關(guān)的結(jié)構(gòu)是________。30．早餐不僅供給身體需要的營養(yǎng)，還對維持大腦認(rèn)知能力有重要作用?？蒲腥藛T開展實(shí)驗(yàn)，研究不同早餐組合對青少年短期認(rèn)知能力的影響。(1)如下表所示，將被測人員分為三組，根據(jù)“中國居民膳食指南”要求，配制不同早餐組合并設(shè)置對照。組別早餐組合A組早餐種類豐富，分量充足B組早餐種類單一、分量不足C組不吃早餐①A組、B組早餐中均有面包，其中的淀粉被徹底消化為葡萄糖，并吸收進(jìn)入血液。②人體大腦的質(zhì)量只占體重的2%左右，但消耗的能量占全身消耗量的20%～25%。葡萄糖在大腦細(xì)胞中通過______作用被分解，釋放能量，維持大腦正常工作。(2)早餐后血糖水平會(huì)影響短期記力。分別測量三組人員空腹血糖和早餐后2小時(shí)血糖水平及短期記憶力，結(jié)果如下圖所示。①被測人員的選擇要排除糖尿病患者，因?yàn)樘悄虿』颊達(dá)_____分泌的胰島素異常，會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。此外，被測人員的選擇、分組還應(yīng)該考慮的因素有______（寫出一點(diǎn)即可）。②綜合分析圖1和圖2，預(yù)估C組短期記憶力平均得分水平，在圖2中畫出柱狀圖，寫出判斷依據(jù)：______。③在實(shí)驗(yàn)過程中，研究者為預(yù)防C組被測人員出現(xiàn)低血糖，可以準(zhǔn)備______（填字母）作為應(yīng)急食品。a．水果糖

b．黃瓜

c．牛肉干31．蚊子是夏天常見的昆蟲，繁殖能力強(qiáng)，能傳播多種疾病。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。(1)蚊子的發(fā)育包括四個(gè)階段，?處是________。(2)某同學(xué)為了探究洗衣粉溶液能否殺死蚊子的幼蟲，他準(zhǔn)備了濃度為1%的洗衣粉液等相關(guān)實(shí)驗(yàn)材料，對此問題進(jìn)行了如下探究。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，將探究補(bǔ)充完整。①將60只蚊子幼蟲_______分成A、B兩組，分別置于兩個(gè)同樣的玻璃杯中。②向A組加入適量清水，向B組加入_____________。③乙圖表示該同學(xué)預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若A、B兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果均接近曲線Ⅰ，則說明1%的洗衣粉液________殺死蚊子幼蟲；若A組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線I，B組實(shí)驗(yàn)結(jié)果接近曲線Ⅱ，則說1%的洗衣粉液能____________殺死蚊子幼蟲。四、分析說明題：32題9分，33題11分，共20分．32．近年來，我市周邊建起了很多草莓大棚，在種植的同時(shí)還開展了休閑采摘活動(dòng)，帶動(dòng)了觀光農(nóng)業(yè)的發(fā)展，有效地促進(jìn)了農(nóng)民增收。請回答下列問題：(1)如圖甲所示，草莓可以利用匍匐莖繁殖，這種方式產(chǎn)生的后代可以繼承親本的優(yōu)良性狀，此生殖方式屬于______生殖（填“有性”或“無性”）。(2)如圖乙所示，草莓花的主要結(jié)構(gòu)是______。溫室大棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂可提高座果率，原因是蜜蜂可以幫助草莓完成______過程。(3)新鮮草莓酸甜如怡，果汁豐富，其大量的汁液來自于草莓細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______。(4)某校興趣小組設(shè)計(jì)了如丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。若將該裝置暗處理一晝夜后，打開閥門①、②，通入澄清石灰水中，則發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水都變渾濁，這說明______；若將暗處理后的該裝置光照一段時(shí)間后，取下葉片A和B，脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)______（填字母A或B）葉片變成藍(lán)色；將該裝置放在光下一段時(shí)間后，還發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)表面有水珠出現(xiàn)，這主要