浙江省溫州市鹿城區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷

浙江省溫州市鹿城區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三總分評(píng)分一、識(shí)字與寫字。（27分）1．請(qǐng)把下面的句子正確、端正地抄寫在橫線上。乘著想象的翅膀，游歷童話王國(guó)。2．請(qǐng)根據(jù)拼音在橫線上寫上正確的詞語(yǔ)。同學(xué)們好！在童話世界里，花兒們?cè)趃uóqí下jìnglǐ，máyǐ在cǎoduī捉迷藏，yǐngzi在jiēdàogēchàng，yǔmáo在jiāowài旅行……世間萬物都有了新的生命。快來一起探尋童話的美好吧！3．童話村的留言墻上寫滿了游客的感言，下列感言中用到的詞語(yǔ)沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．漂亮的服妝 B．飛舞的雨 C．童年的狂歡4．小鹿也在留言墻上寫下了自己的感受。請(qǐng)閱讀這段文字，并完成下列題目。作家用自己____的想象創(chuàng)造出美麗、____的童話王國(guó)。閱讀時(shí)，我會(huì)把自己融入故事里，設(shè)身處地感受人物心靈深處的美好。（1）填入橫線的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．富有豐富 B．豐富富饒 C．豐富富貴（2）根據(jù)字典中“處”字的意思，上面這段文字中兩個(gè)“處”字讀音都正確的一項(xiàng)是（）處（處、?、処）chǔ①居住：穴居野～。②存在，置身：設(shè)身～地|～世|～在有利位置。③跟別人一起生活，交往：相～|容易～|～得來。④辦理，決定：～理。⑤處罰：懲～|～以徒刑。處（處、?、処）chù①地方：住～|各～。引部分，點(diǎn)：長(zhǎng)～|好～|益～。②機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)、團(tuán)體里的部門：辦事～|總務(wù)～。A．chùchǔ B．chùchù C．chǔchù5．小鹿和伙伴們組成研學(xué)團(tuán)隊(duì)，參加童話村的系列活動(dòng)。請(qǐng)完成下列題目。（1）小伙伴們用了很多四字詞語(yǔ)來介紹搭建“童話樹屋”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，小鹿把這些四字詞語(yǔ)分了類，下列分類不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．七上八下七嘴八舌手忙腳亂B．秋高氣爽五谷豐登金桂飄香C．搖頭晃腦眼疾手快口干舌燥（2）小鹿和伙伴們發(fā)揮各自的智慧，合作搭成了一個(gè)童話樹屋，真可謂（）A．有理走遍天下，無理寸步難行。B．不遷怒，不貳過。C．三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。（3）小鹿被樹屋周圍火紅的楓葉吸引，不禁吟誦道：“，霜葉紅于二月花。”微風(fēng)吹來，整片樹林發(fā)出許多美妙的聲音。這讓她想到了《大自然的聲音》中的句子：“風(fēng)，是大自然的。他會(huì)在森林里他的。”二、閱讀與鑒賞。（35分）美麗的小興安嶺（節(jié)選）夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。太陽(yáng)出來了，千萬縷耀眼的金光穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。6．選文主要寫了小興安嶺夏天的樹木、、太陽(yáng)和等景物。我們可以用（A．歡快有力B．深沉低落）的語(yǔ)氣朗讀這段話。（選擇合適的答案）7．選文中“浸”這個(gè)字用得很好。下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．“浸”字寫出了霧很大很濃，把整片森林都籠罩了。B．“浸”是“泡”的意思，寫出了整片森林被泡濕了。C．“浸”字寫出了整片森林在濃霧中就像仙境一樣美。8．讀著劃?rùn)M線的句子，我仿佛看到。9．我會(huì)照樣子，摘抄選文中AABB式的詞語(yǔ)，完成摘抄卡。摘抄卡蔥蔥蘢蘢

這些詞語(yǔ)寫出了樹木的特點(diǎn)。10．給這段選文加一個(gè)關(guān)鍵句，放在段落的末尾，下列選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．小興安嶺一年四季景色誘人。B．夏天的小興安嶺是一個(gè)大花壇。C．夏天的小興安嶺真是色彩斑斕！原野上的寶石①翻過九十九座山，走過九十九座橋，有一片美麗的原野。原野上沒有草，也沒有花。原野上到處都是像星星一樣閃閃發(fā)光的寶石。②你看：紫水晶透亮，紅寶石燦爛，祖母綠澄（chéng）碧，藍(lán)寶石晶瑩，鉆石熠（yì）熠生輝……③有一天，一只小老鼠翻過九十九座山，走過九十九座橋，來到了這片原野上。他看到了這些寶石，非常驚喜，連忙撿起一塊紫水晶。可就在這時(shí)，原野上的其他寶石馬上失去光彩，變成了平平常常的石頭，只有小老鼠手中的紫水晶還是光彩奪目。④小老鼠覺得非常奇怪，他把手中的紫水晶放回原野上，滿地的寶石又像星星一樣閃閃發(fā)光了。⑤這回，小老鼠一次撿起兩塊寶石，放進(jìn)衣兜（dōu）里。結(jié)果會(huì)怎樣呢？我預(yù)測(cè)____⑥當(dāng)小老鼠把衣兜里的寶石掏出來，放回原野時(shí)，原野上的所有石頭又變成閃閃發(fā)光的寶石了。⑦小老鼠試了一次又一次，每次都是這樣。除了他撿到的寶石，其他寶石都會(huì)變成石頭。⑧____這是怎么回事呢____我可從來沒遇到過____小老鼠自言自語(yǔ)道____⑨小老鼠不再撿寶石了，他把衣兜里的寶石都放回原野上。他在原野上慢慢地走著，平靜地欣賞著五彩繽紛的寶石。⑩小老鼠看夠了，就揮揮小爪子，和寶石們告別，朝第一百座山走去，朝第一百座橋走去。在小老鼠的身后，原野上的寶石依然像星星一樣明亮，像星星一樣閃閃發(fā)光。11．第②段加點(diǎn)詞語(yǔ)“熠熠生輝”是什么意思？選擇下列一種方法來理解，并完成題目?！蚍椒ㄒ唬郝?lián)系上下文。文中有一句話解釋了“熠熠生輝”的意思，找出來?！蚍椒ǘ赫医x詞。在文中找出“熠熠生輝”的近義詞。12．第⑤段中小老鼠撿起兩塊寶石放進(jìn)衣兜，會(huì)發(fā)生什么？請(qǐng)把你的預(yù)測(cè)寫在文中橫線上。13．給第⑧段橫線上填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。14．小老鼠在田野上有哪些奇特的經(jīng)歷？請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容的先后順序，選擇正確的序號(hào)填入橫線上。①小老鼠撿起紫水晶，其他寶石變成了石頭。②小老鼠不再撿寶石，平靜地欣賞五彩繽紛的寶石。③小老鼠將紫水晶放回原野，滿地的寶石又閃閃發(fā)光了。④小老鼠又試了很多次，每次都這樣。⑤小老鼠在原野上看到很多閃閃發(fā)光的寶石。排序：15．小老鼠為什么不再撿寶石？下列說法完全正確的一項(xiàng)是（）A．小老鼠不喜歡寶石，所以不再撿寶石。B．小老鼠不知道這是怎么回事，害怕了。C．小老鼠不希望這一片原野失去光彩。16．我會(huì)根據(jù)選文內(nèi)容判斷，用“正確”“錯(cuò)誤”表示。①原野上沒有草，也沒有花，一點(diǎn)兒也不美麗。②故事中，小老鼠的心情從驚喜到覺得奇怪，最后恢復(fù)平靜。③這個(gè)故事告訴我們不能獨(dú)自占有，要讓美好的事物永遠(yuǎn)存在。17．童話村里正在進(jìn)行童話故事交流會(huì)，我們也一起參加吧?！讶鐖D是我們組讀《安徒生童話》后制作的書簽。這個(gè)故事的名字是《》⊙我們組為“錫兵”做了人物卡，他的特點(diǎn)是。（填序號(hào)）A．堅(jiān)定、勇敢B．會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)思考⊙我們組還想讀《哪怕是只丑丑豬》這本書，通過書名和封面（如圖），我預(yù)測(cè)故事可能會(huì)寫：。三、表達(dá)與交流（35分）18．小鹿的研學(xué)之旅即將結(jié)束，可是她找不到停車場(chǎng)了。（1）小鹿決定向村民請(qǐng)教，下列請(qǐng)教最合適的一項(xiàng)是（）A．我要怎么走到停車場(chǎng)？快告訴我。B．叔叔您好，打擾一下。我找不到去停車場(chǎng)的路了。C．叔叔您好，打擾一下。請(qǐng)問去停車場(chǎng)要怎么走？（2）小鹿最終順利地來到停車場(chǎng)，見到同學(xué)們，她興奮得。（想象當(dāng)時(shí)的情形，補(bǔ)充句子）19．童話村準(zhǔn)備在空白墻上再畫一些有意思的童話故事。請(qǐng)選擇下列一面墻上的詞語(yǔ)，展開想象，編寫一個(gè)童話故事。蝸牛操場(chǎng)小貓廚房蒲公英田野要求：①語(yǔ)句通順連貫，標(biāo)點(diǎn)正確，書寫工整并且不寫錯(cuò)別字，題目自己擬。②努力用上積累的詞句，寫完后用學(xué)過的修改符號(hào)修改自己的習(xí)作。

答案解析部分1．【答案】乘著想象的翅膀，游歷童話王國(guó)?！窘馕觥俊痉治觥坎灰选俺恕睂懗伞肮浴?，不要把“游歷”的“歷”寫成“厲”。故答案為：乘著想象的翅膀，游歷童話王國(guó)?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了抄寫句子。要認(rèn)真觀察，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，平時(shí)注意多識(shí)記。2．【答案】國(guó)旗；敬禮；螞蟻；草堆；影子；街道；歌唱；羽毛；郊外【解析】【分析】本題是看拼音寫詞語(yǔ)。要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要把“街道”的“街”寫成“銜”，不要把“郊外”的”郊“寫成”效“。

故答案為：國(guó)旗、敬禮、螞蟻、草堆、影子、街道、歌唱、羽毛、郊外

【點(diǎn)評(píng)】這道題是看拼音寫詞語(yǔ)。要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，平時(shí)注意多識(shí)記，多積累。3．【答案】C【解析】【分析】A.有誤，服裝：指的是衣服。故“漂亮的服妝”應(yīng)改為“漂亮的服裝”。

B.有誤，雨滴：指雨點(diǎn)。應(yīng)改為“飛舞的雨滴”。

C.正確。故答案為：C【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力。根據(jù)平時(shí)的字詞積累，對(duì)每個(gè)字詞進(jìn)行分析完成即可。4．【答案】（1）B（2）C【解析】【分析】（1）豐富：種類多；數(shù)量大；使豐富。富饒：指富足有余。多指財(cái)物等?！跋胂蟆笨纱钆湓~語(yǔ)“豐富”，“童話王國(guó)”可搭配詞語(yǔ)“富饒”。

（2）處：讀“chǔ”時(shí)，意思是居住；處在；安；存；交往；相處；處理；安排；懲罰。讀“chù”時(shí)，意思是處所；地方；事物的方面或部分；機(jī)關(guān)團(tuán)體的部門。故“設(shè)身處地”的“處”讀“chǔ”，“深處”的“處”讀“chù”。故答案為：(1)B；(2)C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查多音字和選字詞填空。對(duì)于多音字，我們要根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音，要注重積累，了解它們?cè)谑裁辞闆r下讀什么音。5．【答案】（1）A（2）C（3）停車坐愛楓林晚；音樂家；演奏；手風(fēng)琴【解析】【分析】（1）考查了詞語(yǔ)分類。B、C分類都恰當(dāng)。A、“七上八下、七嘴八舌”都是含有數(shù)字的詞語(yǔ)，“手忙腳亂”是含有身體器官的詞語(yǔ)。故選A。

（2）考查了諺語(yǔ)、俗語(yǔ)及慣用語(yǔ)。

A、“有理走遍天下，無理寸步難行?！钡囊馑际牵褐灰阌欣?，即使走遍天下也不怕；而如果你沒有理，即使只是走一小步也會(huì)遇到困難。

B、“不遷怒，不貳過?！钡囊馑际牵翰粫?huì)把憤怒發(fā)泄到別人身上，也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤兩次。

C、“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮?！钡囊馑际牵杭词故遣惶瞄L(zhǎng)某個(gè)領(lǐng)域的人，如果他們團(tuán)結(jié)合作、集思廣益，也能夠達(dá)到或超越專業(yè)人士的水平。

結(jié)合語(yǔ)境，應(yīng)選C。

（3）考查了古詩(shī)文、現(xiàn)代詩(shī)文默寫?！巴＼囎鴲蹢髁滞?，霜葉紅于二月花?！背鲎远拍恋摹渡叫小??！洞笞匀坏穆曇簟肥侨私贪嫘W(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第21課的課文。故答案為：(1)A；(2)C；(3)停車坐愛楓林晚、音樂家、演奏、手風(fēng)琴?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了詞語(yǔ)分類、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)及慣用語(yǔ)、古詩(shī)文默寫、現(xiàn)代詩(shī)文默寫。完成此類題目的關(guān)鍵是根據(jù)所給詞語(yǔ)的特點(diǎn)確定好分類標(biāo)準(zhǔn)后再進(jìn)行分類?！敬鸢浮?．霧；野花；歡快有力7．B8．千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上9．密密層層；嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；茂盛10．C【解析】【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)理解語(yǔ)段內(nèi)容，了解語(yǔ)短的主旨，認(rèn)真閱讀語(yǔ)段，抓住語(yǔ)段中的關(guān)鍵語(yǔ)句回答問題。6．考查對(duì)語(yǔ)段內(nèi)容的理解。通讀語(yǔ)段，結(jié)合文中的“早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里”與“草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇”和題目中給出的選項(xiàng)，本題應(yīng)填空為：選文主要寫了小興安嶺夏天的樹木、霧、太陽(yáng)和野花等景物。我們可以用歡快有力的語(yǔ)氣朗讀這段話。

故答案為：霧、野花、歡快有力7．考查對(duì)重點(diǎn)字的理解與賞析。通讀語(yǔ)段可知，文中“早晨，霧從山谷里升起來，整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里”這句話中的“浸”字用得很好，結(jié)合題目中給出的理解可知，選項(xiàng)中說法不正確的一項(xiàng)是：B.“浸”是“泡”的意思，寫出了整片森林被泡濕了。因?yàn)锳.句中的“浸”字寫出了霧很大很濃，把整片森林都籠罩了。C.還寫出了整片森林在濃霧中就像仙境一樣美。

故答案為：B8．考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解。通讀語(yǔ)段，從文中的“太陽(yáng)出來了，千萬縷耀眼的金光穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上”這句話我仿佛看到千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。

故答案為：千萬縷像利劍一樣的金光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。9．考查詞語(yǔ)仿寫?！笆[蔥蘢蘢”是AABB式的詞語(yǔ)，通讀語(yǔ)段，從文中的“樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的”可知，此類詞語(yǔ)還有：密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這些詞語(yǔ)寫出了樹木茂盛的特點(diǎn)。

故答案為：密密層層、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、茂盛10．考查找關(guān)鍵詞句。通讀語(yǔ)段內(nèi)容，結(jié)合題目中給出的選項(xiàng)可知，給這段選文加一個(gè)關(guān)鍵句，放在段落的末尾，選項(xiàng)中最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：夏天的小興安嶺真是色彩斑斕！

故答案為：C【答案】11．原野上到處都是像星星一樣閃閃發(fā)光的寶石；光彩奪目12．除了小老鼠衣兜里兩塊寶石依然是寶石之外，其余的寶石都變成了平平常常的石頭13．“這是怎么回事呢？我可從來沒遇到過?！毙±鲜笞匝宰哉Z(yǔ)道。14．⑤①③④②15．C16．錯(cuò)誤；正確；正確17．丑小鴨；A；丑丑豬追求美麗的故事【解析】【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)理解短文內(nèi)容，了解短文的主旨，認(rèn)真閱讀短文，抓住短文中的關(guān)鍵語(yǔ)句回答問題。11．考查了理解詞語(yǔ)。熠熠生輝：形容光彩閃耀的樣子。聯(lián)系上下文來理解詞語(yǔ)。文中的句子“原野上到處都是像星星一樣閃閃發(fā)光的寶石?！本褪恰办陟谏x”的意思。文中的“光彩奪目”意思是形容光澤顏色耀眼好看。和“熠熠生輝”是近義詞。

故答案為：原野上到處都是像星星一樣閃閃發(fā)光的寶石；光彩奪目12．考查了讀文預(yù)測(cè)的能力。根據(jù)上文“可就在這時(shí)，原野上的其他寶石馬上失去光彩，變成了平平常常的石頭，只有小老鼠手中的紫水晶還是光彩奪目。”來預(yù)測(cè)第⑤段中小老鼠撿起兩塊寶石放進(jìn)衣兜，我預(yù)測(cè)會(huì)發(fā)生的事情可能是：除了小老鼠衣兜里兩塊寶石依然是寶石之外，其余的寶石都變成了平平常常的石頭。

故答案為：除了小老鼠衣兜里兩塊寶石依然是寶石之外，其余的寶石都變成了平平常常的石頭。13．考查了加標(biāo)點(diǎn)。說話人在后面，要把前面說的內(nèi)容用引號(hào)引起來，表示疑惑后面加問號(hào)，一句話說完后面加句號(hào)。故這樣加標(biāo)點(diǎn)：“這是怎么回事呢？我可從來沒遇到過?！毙±鲜笞匝宰哉Z(yǔ)道。

故答案為：“這是怎么回事呢？我可從來沒遇到過?！毙±鲜笞匝宰哉Z(yǔ)道。14．考查了銜接排序。根據(jù)小老鼠在田野上的奇特的經(jīng)歷，根據(jù)選文內(nèi)容的先后順序來排序。選文首先寫了小老鼠在原野上看到很多閃閃發(fā)光的寶石；接著寫了小老鼠撿起紫水晶，其他寶石變成了石頭，小老鼠將紫水晶放回原野，滿地的寶石又閃閃發(fā)光了；又寫了小老鼠又試了很多次，每次都這樣，于是小老鼠不再撿寶石，平靜地欣賞起五彩繽紛的寶石來。最后小老鼠看夠了，就揮揮小爪子，和寶石們告別了。

故答案為：⑤①③④②15．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。結(jié)合選文內(nèi)容來理解小老鼠為什么不再撿寶石。文章主要講了一只小老鼠翻過九十九座山，走過九十九座橋，來到一片到處都是像星星一樣閃閃發(fā)光的寶石的原野上。只要他撿到一塊寶石，其他寶石都會(huì)變成石頭。后來小老鼠不再撿寶石了，他把衣兜里的寶石都放回原野上。他在原野上慢慢地走著，平靜地欣賞著五彩繽紛的寶石。故事告訴我們不能獨(dú)自占有，要讓美好的事物永遠(yuǎn)存在。所以小老鼠不再撿寶石的原因應(yīng)是小老鼠不希望這一片原野失去光彩。

故答案為：C16．本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。根據(jù)文章內(nèi)容可知②故事中，小老鼠的心情從驚喜到覺得奇怪，最后恢復(fù)平靜和③這個(gè)故事告訴我們不能獨(dú)自占有，要讓美好的事物永遠(yuǎn)存在。說法正確。根據(jù)“翻過九十九座山，走過九十九座橋，有一片美麗的原野。原野上沒有草，也沒有花。原野上到處都是像星星一樣閃閃發(fā)光的寶石。”可知這是一片美麗的原野，原野上沒有草，也沒有花，只有像星星一樣閃閃發(fā)光的寶石。故①原野上沒有草，也沒有花，一點(diǎn)兒也不美麗。說法錯(cuò)誤。

故答案為：錯(cuò)誤、正確、正確17．考查看圖猜故事和預(yù)測(cè)故事內(nèi)容。①我們組在讀《安徒生童話》根據(jù)圖中畫的小鴨子的形象，來猜測(cè)故事的名字是《丑小鴨》。②我們組為“錫兵”做了人物卡，根據(jù)人物卡內(nèi)容他的眼神堅(jiān)定，來預(yù)測(cè)他的特點(diǎn)是A.堅(jiān)定、勇敢。③我們組還想讀《哪怕是只丑丑豬》這本書，通過書名和封面（如圖），我預(yù)測(cè)故事可能會(huì)寫：丑丑豬追求美麗的故事。

故答案為：丑小鴨、A、丑丑豬追求美麗的故事18．【答案】（1）C（2）跳了起來。【解析】【分析】（1）考查了語(yǔ)言得體。向別人請(qǐng)教時(shí)，要有禮貌，語(yǔ)氣要委婉，說明白要請(qǐng)教什么。故