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課時作業(yè)(十四)明至清中葉的經(jīng)濟與文化一、選擇題(每小題3分,共36分)1.明中葉以后,人口增加,科舉競爭日趨激烈,人地沖突也趨于尖銳,大批生員和破產(chǎn)農(nóng)夫紛紛棄儒就賈或棄農(nóng)從商。這種現(xiàn)象反映了()A.中心集權(quán)的減弱B.傳統(tǒng)觀念的變更C.社會階層的固化D.科舉制度的動搖2.明清時期,山東東昌府、江蘇松江府是聞名的產(chǎn)棉區(qū),福建漳州府和汀州府是煙草專業(yè)戶集中的地區(qū),北京豐臺草橋一帶各村莊都種花卉,被譽為“花鄉(xiāng)”。表明明清時期()A.政府已放棄重農(nóng)抑商政策B.長途販運貿(mào)易旺盛C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)呈現(xiàn)專業(yè)化趨勢D.工商業(yè)市鎮(zhèn)蓬勃興起3.[2024·安徽示范中學(xué)培優(yōu)聯(lián)盟冬季聯(lián)賽]明中期的部分學(xué)者這樣說道:“今日下之人,不為商者寡矣。士之讀書將以商祿,農(nóng)之力作將以商食,而工而隸而釋氏而老子之徒,孰非商乎?”“古者四民異業(yè),至于后世,而士與農(nóng)、商常相混?!睆倪@些言論中可以看出明代()A.商業(yè)發(fā)展影響價值觀念B.工商皆本思想日益盛行C.心學(xué)否定傳統(tǒng)倫理標準D.商人政治地位得到提高4.從16世紀中葉起先,玉米、甘薯、馬鈴薯等原產(chǎn)于美洲的糧食作物先后傳入中國,且種植面積快速擴大,逐步成為主導(dǎo)性的農(nóng)作物品種。據(jù)此可知()A.明清人口增長壓力得到緩和B.明初的農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)有所變更C.精耕細作進一步走向成熟D.對外開放加速明清經(jīng)濟發(fā)展5.李贄認為,應(yīng)當讓每個個體依據(jù)自己的特性和目標發(fā)展,“各從所好,各騁所長”,真正實現(xiàn)自己的價值和目標。這說明()A.反專制思潮已成熟B.李贄提倡個人自由C.李贄重視社會責(zé)任D.晚明思想氛圍寬松6.黃宗羲認為,君主“后之為人君者不然,以為天下利害之權(quán)皆出于我,我以天下之利盡歸于己,以天下之害盡歸于人,亦無不行”。其旨在()A.反對重農(nóng)抑商觀念B.抨擊君主專制制度C.廢除封建制度D.保證人民基本權(quán)利7.[2024·江蘇揚州中學(xué)檢測]有學(xué)者指出:(明清時期)傳統(tǒng)上被定位為負面性存在的“人欲”“私”出現(xiàn)了180度的“坐標轉(zhuǎn)位”,成了正面的被確定的存在。明清時期出現(xiàn)的這種變更,著實令人驚訝,故而稱之為“劇變”。明清時期的這一“劇變”()作者相關(guān)表述李贄穿衣吃飯即是人倫物理。黃宗羲有生之初,人各自私也,人各自利也。王夫之人欲之大公,即天理之至正。A.否定了程朱理學(xué)的思想體系B.動搖了封建君主專制的理論基礎(chǔ)C.適應(yīng)了工商業(yè)發(fā)展的客觀要求D.實現(xiàn)了“天理”與“人欲”的統(tǒng)一8.清代帝王多有查禁小說之舉,嘉慶皇帝曾曉諭內(nèi)閣:“愚民之好勇斗狠者,溺于邪慝(tè);轉(zhuǎn)相慕效,糾伙結(jié)盟,肆行淫暴,概由看此等書詞所致?!钡拦饣实垡苍赋觯骸靶淘A之日繁,奸盜之日熾,未必不由于此?!边@從側(cè)面說明()A.文化專制阻礙了清代小說的發(fā)展B.清代小說沖擊了理學(xué)的正統(tǒng)地位C.通俗小說在社會上有很強影響力D.小說是出現(xiàn)社會混亂的主要緣由9.18世紀中國本土商業(yè)網(wǎng)點更加緊密。每一重要行會(山西的銀行家,安徽新安的商人)在大城市都擁有地方會館,作為會堂,擁有供過往人員用的客棧以及倉庫、分支機構(gòu)、錢莊。材料表明()A.山西、安徽成為全國經(jīng)濟重心B.實力雄厚的地域性商人群體出現(xiàn)C.“工商皆本”的觀念影響廣泛D.傳統(tǒng)小農(nóng)經(jīng)濟已經(jīng)失去優(yōu)勢地位10.從明朝后期起,商人、工匠、市井游民和一般婦女常常成為小說的主子公。這一文學(xué)現(xiàn)象出現(xiàn)的重要緣由是()A.陸王心學(xué)形成B.君主專制強化C.商品經(jīng)濟旺盛D.商人地位提高11.明末清初的鑒賞指南列舉了很多值得保藏的外國商品,西方的時鐘、眼鏡、煙草瓶和西洋緞子等在上層社會很受歡迎。到了18世紀,來自俄國和北美洲的毛皮制品在中國也曾風(fēng)靡一時。這種現(xiàn)象表明當時中國()A.受正在形成中的世界市場影響B(tài).手工業(yè)水平被西方超越C.政府并不排斥民間的外貿(mào)往來D.朝貢貿(mào)易重新煥發(fā)朝氣12.明清時期,無論劇本、小說,還是醫(yī)藥、科技著作都盛行插圖,出現(xiàn)了大量的諸如繡像小說之類的圖文結(jié)合書籍。這一現(xiàn)象()A.說明印刷技術(shù)起先成熟B.反映了世俗文化的興盛C.加速了市民文學(xué)的興起D.體現(xiàn)了文化政策的寬松二、非選擇題(第13題14分,第14題12分)13.明至清中葉出現(xiàn)社會階層變更與人口危機。閱讀材料,回答問題。(14分)材料一從明代中后期起先,隨著生產(chǎn)力的空前發(fā)展、商品經(jīng)濟的空前旺盛,人們的私有觀念亦空前劇烈,農(nóng)村貧富兩極分化空前快速。首先表現(xiàn)在爭奪土地上,以地權(quán)分化為其主要內(nèi)容。這種分化通過權(quán)勢占奪和私人買賣兩條途徑得到實現(xiàn)。爭霸社會財寶的主要勢力,由內(nèi)廷皇族集團轉(zhuǎn)為外廷官僚集團,由中心轉(zhuǎn)向地方,以縉紳為代表的各地官豪勢要趁機而起,大肆爭奪土地,積聚財寶。這種分化擴大了貧困群體,激化了人際關(guān)系,加劇了社會沖突,明王朝也陷入無法擺脫的危機之中?!幾粤纸饦洹睹鞔泻笃谵r(nóng)村的貧富兩極分化》材料二康熙帝在其統(tǒng)治的后期,已經(jīng)明顯地感到浩大的人口對社會形成的壓力。人口增長過快,干脆造成全國范圍內(nèi)的人口大規(guī)模流遷。由于中國各地區(qū)人口的分布極不均衡,在經(jīng)濟發(fā)達較早的腹地,人多地少的沖突更為尖銳。并由此引發(fā)出新的問題,即人口的長時間、大規(guī)模的流遷。人口稠密區(qū)的勞動者,由于生活壓力,被迫離開地少人多的家鄉(xiāng),遷往土?xí)缛讼〉倪吔吧贁?shù)民族地區(qū),在那里定居生活,繁衍后代。人口的長時間大規(guī)模流淌,嚴峻沖擊著社會舊有的制度和統(tǒng)治,人口壓力與階級沖突相交織,使得社會更加動蕩不定?!幾詮堌M之《中國歷史·元明清卷》(1)分析材料一中農(nóng)村貧富分化的緣由,并概括其社會影響。(8分)(2)材料二中出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?與材料一中相比,二者有何共同點。(6分)14.閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料兩個朝鮮人相約去買書,甲:“我們到書市買文書去?!币遥骸百I什么書?”甲:“買《趙太祖飛龍記》《唐三藏西游記》。”乙:“買四書五經(jīng)也好。既讀孔圣之書,必達周公之理,買那些通俗讀物干什么?”甲:“《西游記》喧鬧,好看解悶?!睂W(xué)者朱舜水僑居安南(古越南)時問安南某官員:“尊府古書多否?”答曰:“少少足備觀覽。”他又問:“有通鑒綱目、前后漢、廿一史、《史記》《文獻通考》、紀事本末、《潛確居類書》《焚書》《藏書》及《古文奇賞》《鴻藻》等書嗎?”答云:“俱有,唯《鴻藻》無有?!薄獡?jù)[明]朱舜水《安南供役記事》、[朝鮮]崔世珍《樸通事諺解》整理從材料中提取有價值的歷史信息,擬定一個論題并結(jié)合所學(xué)學(xué)問加以論述。(要求:觀點明確,史論結(jié)合,史實精確。)課時作業(yè)(十四)明至清中葉的經(jīng)濟與文化1.解析:材料中“大批生員和破產(chǎn)農(nóng)夫紛紛棄儒就賈或棄農(nóng)從商”的現(xiàn)象說明傳統(tǒng)的重農(nóng)抑商的觀念遭到?jīng)_擊,故選B項;解除A、C、D三項。答案:B2.解析:據(jù)材料“山東東昌府、江蘇松江府是聞名的產(chǎn)棉區(qū),福建漳州府和汀州府是煙草專業(yè)戶集中的地區(qū)”可知地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)呈現(xiàn)專業(yè)化趨勢,故選C項;據(jù)所學(xué)明清時期政府依舊實行重農(nóng)抑商政策,解除A項;材料沒有涉及長途販運貿(mào)易的相關(guān)信息,解除B項;D項說法材料信息未涉及,解除。答案:C3.解析:明代中期士農(nóng)工、佛教徒、道家之徒紛紛從事商業(yè)或與商業(yè)活動親密相關(guān),體現(xiàn)的是商品經(jīng)濟的旺盛發(fā)展影響人們的社會觀念,這沖擊了傳統(tǒng)的農(nóng)本商末觀念,A項正確;明清時期提出了工商皆本的思想,但沒有盛行,B項錯誤;材料未體現(xiàn)“心學(xué)”,解除C項;材料主要表明商人的社會地位有所提升,政治地位未涉及,D項錯誤。答案:A4.解析:據(jù)所學(xué),玉米、甘薯、馬鈴薯都是高產(chǎn)作物,由“種植面積快速擴大,逐步成為主導(dǎo)性的農(nóng)作物品種”可知,這些糧食作物的引進增加了糧食產(chǎn)量,可以養(yǎng)活更多人口,故A項正確;“16世紀中葉”是明代中后期,故B項錯誤;材料未涉及農(nóng)業(yè)技術(shù)層面,故C項錯誤;明清時期,對外政策漸漸走向封閉,而非開放,故D項錯誤。答案:A5.解析:“讓每個個體依據(jù)自己的特性和目標發(fā)展”可知李贄提倡個人自由,故選B項;“已成熟”的說法過于確定,解除A項;提倡個人自由并不等同于重視社會責(zé)任,解除C項;明代思想限制嚴密,D項說法與史實不符,解除。答案:B6.解析:據(jù)材料“后之為人君者不然,以為天下利害之權(quán)皆出于我,我以天下之利盡歸于己”可知體現(xiàn)黃宗羲反對君主專制的思想,故選B項;材料沒有體現(xiàn)反對重農(nóng)抑商觀念,解除A項;黃宗羲反對的是君主專制不是封建制度,解除C項;黃宗羲是封建士大夫,不行能“保證人民基本權(quán)利”,解除D項。答案:B7.解析:傳統(tǒng)上被定位為負面性存在的“人欲”“私”在明清時期得到認可與確定,這主要是因為商品經(jīng)濟的發(fā)展,故選C項。答案:C8.解析:本題考查清代小說的發(fā)展。依據(jù)材料可知,嘉慶皇帝和道光皇帝都認為小說是引起民眾好勇斗狠和刑訟、奸盜常見的重要緣由,這從側(cè)面反映出通俗小說當時在社會上有很強的影響力,故C項正確;材料并非強調(diào)文化專制政策對小說發(fā)展的影響,也不是在說小說對理學(xué)正統(tǒng)地位的影響,故A、B兩項錯誤;小說并非社會混亂的主要緣由,故D項錯誤。答案:C9.解析:“在大城市都擁有地方會館……”指的是清代的商幫,而徽商、晉商是其典型代表,故選B項;山西、安徽在18世紀并不是全國經(jīng)濟重心,解除A項;商業(yè)網(wǎng)點的分布與“工商皆本”的觀念無關(guān),解除C項;18世紀小農(nóng)經(jīng)濟仍舊占據(jù)主導(dǎo)地位,解除D項。答案:B10.解析:據(jù)材料“明朝后期,商人、工匠、市井游民和一般婦女常常成為小說的主子公”并結(jié)合所學(xué)可知,明中后期,商品經(jīng)濟發(fā)展,市民階層壯大,世俗文學(xué)旺盛,故選C項;依所學(xué)可知,明中期陸王心學(xué)形成,解除A項;依所學(xué)可知,明清時期君主專制強化,大興文字獄,與材料中一般民眾成為歌頌對象不相符,解除B項;依所學(xué)可知,明清時期,厲行抑商政策,商人地位并未改善,解除D項。答案:C11.解析:明末清初,外國商品在中國上層社會受到歡迎,說明中外貿(mào)易比較發(fā)達,明清時期的國內(nèi)市場受到了世界市場的影響,說明古代中國也是世界市場的組成部分,故選A項;材料沒有對中國的手工業(yè)和西方的手工業(yè)進行比較,解除B項;題干沒有述及中西方的貿(mào)易渠道,并且當時政府依舊推行閉關(guān)鎖國政策,解除C、D項。答案:A12.解析:“盛行插圖,出現(xiàn)了大量的……圖文結(jié)合書籍”主要是為了滿意市民階層的閱讀需求,可知此時世俗文化興盛,故選B項;印刷技術(shù)在宋朝已基本成熟,與材料所述時間“明清”不符,解除A項;依據(jù)材料“無論劇本、小說,還是醫(yī)藥、科技著作都盛行插圖”可知此時期文學(xué)、藝術(shù)、科技都出現(xiàn)世俗化趨勢,說明的是市民文學(xué)的旺盛而非興起,C項解除;材料未涉及文化政策,解除D項。答案:B13.解析:第(1)問第一小問緣由,依據(jù)材料一和所學(xué)從生產(chǎn)力、商品經(jīng)濟、私有觀念和對土地的爭奪等方面分析。其次小問社會影響,依據(jù)材料一從貧困人群、社會沖突和統(tǒng)治危機等角度分析。第(2)問第一小問現(xiàn)象,依據(jù)材料二從人口的激增和人口流遷方面分析。其次小問共同點,依據(jù)材料一和所學(xué)從生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果、社會危機等角度比較。答案:(1)緣由:生產(chǎn)力的發(fā)展,商品經(jīng)濟的旺盛;私有觀念空前劇烈;權(quán)勢力氣爭奪土地。影響:擴大了社會貧困人群;激化了社會沖突;引發(fā)統(tǒng)治危機。(8分)(2)現(xiàn)象:人口激增;人口流遷。共同點:都是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果;都引發(fā)社會危機。(6分)14.解析:本題為開放性試題,沒有固定答案。綜合材料內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)進行作答,言之有理即可。如可依據(jù)朝鮮人買書的探討得出論題:明朝時期中華文化廣泛傳播至周邊國家。結(jié)合所學(xué)從明代時期社會經(jīng)濟的旺盛、中國文化的傳播、明朝與周邊國家的關(guān)系等方面進行總結(jié)概括。從其他角度總結(jié)論點綻開闡述,言之有理亦可。答案:示例一論題:明朝時期中華文化廣泛傳播至周邊國家。(2分)論述:明代農(nóng)業(yè)和工商業(yè)經(jīng)濟高度發(fā)展,文化旺盛,陽明心學(xué)和明末進步思潮興起。政治上與周邊國家存在朝貢關(guān)系,對周邊國家的文化影響力加強。朝鮮人購買儒學(xué)及文學(xué)書籍,安南官員藏有大量中國書籍,

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