版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
名詞性從句名詞性從句是英語(yǔ)語(yǔ)法中的重要概念,它在句子中充當(dāng)名詞的功能,可以充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)和介詞賓語(yǔ)等。by什么是從句?定義從句是指一個(gè)句子中充當(dāng)句子成分的句子。結(jié)構(gòu)從句包含一個(gè)主語(yǔ)和一個(gè)謂語(yǔ),可以是一個(gè)完整的句子,也可以是一個(gè)不完整的句子。類型從句主要分為三大類:名詞性從句,形容詞性從句和副詞性從句。作用從句在句子中充當(dāng)不同的成分,可以是主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)或狀語(yǔ)。從句的定義從屬成分句子中的一個(gè)成分,它不能獨(dú)立存在,必須依附于主句才能表達(dá)完整的意思。結(jié)構(gòu)關(guān)系從句在句中充當(dāng)句子成分,如主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等。連接詞從句由連接詞引導(dǎo),引導(dǎo)詞用來(lái)連接從句和主句,并表明從句在句中的作用。從句與主句的關(guān)系1從句從句是一個(gè)句子的一部分,它依賴于主句而存在。2主句主句是一個(gè)獨(dú)立的句子,它可以單獨(dú)存在,并不依賴于任何其他句子。3關(guān)系從句充當(dāng)主句的某個(gè)成分,并受主句的支配。名詞性從句的概念11.從句充當(dāng)名詞成分名詞性從句在句子中起名詞的作用,可以充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)或同位語(yǔ)。22.連接詞引導(dǎo)從句名詞性從句由連接詞引導(dǎo),連接詞通常位于從句句首。33.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)完整名詞性從句自身是一個(gè)完整的句子,具有主語(yǔ)和謂語(yǔ)。名詞性從句的作用充當(dāng)主語(yǔ)名詞性從句可以充當(dāng)主語(yǔ),例如:Thatheisagoodstudentisknowntousall.充當(dāng)賓語(yǔ)名詞性從句可以充當(dāng)賓語(yǔ),例如:Weallbelievethathewillcomeback.充當(dāng)表語(yǔ)名詞性從句可以充當(dāng)表語(yǔ),例如:Thequestioniswhetherwecanfinishthetaskontime.充當(dāng)同位語(yǔ)名詞性從句可以充當(dāng)同位語(yǔ),例如:Wehavereceivedthenewsthatourteamwonthecompetition.名詞性從句的分類主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句在句子中充當(dāng)主語(yǔ),位于句首。例如:Thatheisagoodstudentisknowntoall.賓語(yǔ)從句賓語(yǔ)從句在句子中充當(dāng)賓語(yǔ),位于動(dòng)詞或介詞之后。例如:Iknowthatheisagoodstudent.表語(yǔ)從句表語(yǔ)從句在句子中充當(dāng)表語(yǔ),位于系動(dòng)詞之后。例如:Thetruthisthatheisagoodstudent.同位語(yǔ)從句同位語(yǔ)從句在句子中充當(dāng)同位語(yǔ),位于名詞之后,解釋說(shuō)明該名詞的具體內(nèi)容。例如:Ihaveabeliefthatheisagoodstudent.主語(yǔ)從句充當(dāng)句子主語(yǔ)主語(yǔ)從句在句子中充當(dāng)主語(yǔ),是句子的核心成分。引導(dǎo)詞引導(dǎo)主語(yǔ)從句由連接詞引導(dǎo),如that,whether,if,who,what,which,when,where,why,how等。語(yǔ)序不變主語(yǔ)從句的語(yǔ)序通常是陳述語(yǔ)序,即主語(yǔ)在前,謂語(yǔ)在后。主語(yǔ)從句的特點(diǎn)句子成分主語(yǔ)從句在句子中充當(dāng)主語(yǔ),與謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成主謂關(guān)系。主語(yǔ)從句通常位于句首,引導(dǎo)詞之后是完整的句子。引導(dǎo)詞主語(yǔ)從句的引導(dǎo)詞通常是連接詞,例如that、whether、if、who、what、which、when、where、why等。引導(dǎo)詞根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和意思決定,例如that引導(dǎo)陳述句,whether引導(dǎo)疑問句。主語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)1連接詞引導(dǎo)詞2從句完整句子3主語(yǔ)主語(yǔ)從句主語(yǔ)從句通常位于句首。連接詞引導(dǎo)整個(gè)從句。主語(yǔ)從句作為一個(gè)完整的句子,充當(dāng)主句的主語(yǔ)。賓語(yǔ)從句定義賓語(yǔ)從句在句中充當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ),由連接詞引導(dǎo)。連接詞常用的連接詞包括that,whether,if,who,what,where,when,why,how等。語(yǔ)序賓語(yǔ)從句的語(yǔ)序是陳述句語(yǔ)序,即主語(yǔ)在前,謂語(yǔ)在后。時(shí)態(tài)賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)要與主句的時(shí)態(tài)保持一致,或根據(jù)具體語(yǔ)境進(jìn)行調(diào)整。賓語(yǔ)從句的特點(diǎn)句法功能賓語(yǔ)從句充當(dāng)主句謂語(yǔ)動(dòng)詞的賓語(yǔ)。連接詞由連接詞引導(dǎo),連接詞可以是連接代詞或連接副詞。句子結(jié)構(gòu)從句具有完整的句子結(jié)構(gòu),包含主語(yǔ)和謂語(yǔ)。賓語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)1引導(dǎo)詞連接詞2主語(yǔ)句子主語(yǔ)3謂語(yǔ)句子謂語(yǔ)4賓語(yǔ)賓語(yǔ)成分賓語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)通常與一般句子結(jié)構(gòu)一致。引導(dǎo)詞連接主句和從句,主語(yǔ)和謂語(yǔ)構(gòu)成句子核心,賓語(yǔ)成分構(gòu)成句子完整結(jié)構(gòu)。了解結(jié)構(gòu)有利于理解和分析句子成分。表語(yǔ)從句11.定義表語(yǔ)從句在句子中充當(dāng)表語(yǔ),是對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行解釋說(shuō)明。22.結(jié)構(gòu)主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)從句,例如:Thetruthisthatheisathief.33.連接詞連接詞包括:that,whether,if,asif,asthough等。44.例子Theproblemisthatwelackenoughmanpower.表語(yǔ)從句的特點(diǎn)11.位于系動(dòng)詞之后表語(yǔ)從句通常位于系動(dòng)詞之后,充當(dāng)句子的表語(yǔ)。22.用連接詞引導(dǎo)常用的連接詞有that、whether、if、asif、asthough、who、what、which、why、when、where、how等。33.解釋說(shuō)明主語(yǔ)表語(yǔ)從句通常對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行解釋說(shuō)明,說(shuō)明主語(yǔ)是什么或怎么樣。44.語(yǔ)法結(jié)構(gòu)完整表語(yǔ)從句本身是一個(gè)完整的句子,具有主語(yǔ)和謂語(yǔ)。表語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)連接詞表語(yǔ)從句由連接詞引導(dǎo),連接詞起著連接主句和從句的作用。主語(yǔ)表語(yǔ)從句的主語(yǔ)是主句的主語(yǔ),通常是名詞、代詞或名詞短語(yǔ)。謂語(yǔ)表語(yǔ)從句的謂語(yǔ)是主句的謂語(yǔ),通常是系動(dòng)詞,如be,seem,look,appear等。表語(yǔ)表語(yǔ)從句是主句的表語(yǔ),是對(duì)主語(yǔ)進(jìn)行解釋說(shuō)明的。同位語(yǔ)從句定義同位語(yǔ)從句是對(duì)名詞或代詞進(jìn)行解釋說(shuō)明的從句。它通常位于名詞或代詞之后,用連詞引導(dǎo),解釋名詞或代詞的具體內(nèi)容。結(jié)構(gòu)名詞或代詞+連接詞+從句連接詞:that,whether,if,who,whom,what,where,when,why等同位語(yǔ)從句的特點(diǎn)解釋名詞同位語(yǔ)從句通常位于名詞之后,對(duì)其進(jìn)行解釋說(shuō)明。它與先行詞在邏輯上是等同關(guān)系。連接詞同位語(yǔ)從句通常由連接詞引導(dǎo),例如that,whether,if等。這些連接詞不充當(dāng)句子成分,只起連接作用。句子成分同位語(yǔ)從句在句子中充當(dāng)同位語(yǔ),修飾前面的名詞,解釋其含義。語(yǔ)義關(guān)系同位語(yǔ)從句與先行詞之間是同位關(guān)系,解釋說(shuō)明先行詞的具體內(nèi)容。同位語(yǔ)從句的結(jié)構(gòu)1先行詞名詞2連接詞that,whether,if3從句完整句子同位語(yǔ)從句通常位于先行詞之后,用以解釋說(shuō)明先行詞的具體內(nèi)容。連接詞that在從句中不充當(dāng)任何成分,其他連接詞則在從句中擔(dān)任相應(yīng)的成分。主語(yǔ)從句的識(shí)別1句子結(jié)構(gòu)找出句子中是否有that,whether,if引導(dǎo)的從句,且該從句在句子中充當(dāng)主語(yǔ)成分。2語(yǔ)義判斷判斷該從句是否表達(dá)的是一個(gè)完整的意思,并且該意思在句子中充當(dāng)主語(yǔ)。3關(guān)鍵詞觀察句子中是否包含一些常見的表示主語(yǔ)從句的關(guān)鍵詞,如:Itis+形容詞/名詞+that從句,或Itseems/appearsthat從句。賓語(yǔ)從句的識(shí)別1動(dòng)詞后的從句直接跟在及物動(dòng)詞后面,充當(dāng)動(dòng)詞的賓語(yǔ)2介詞后的從句緊跟在介詞后面,充當(dāng)介詞的賓語(yǔ)3形容詞后的從句緊跟在形容詞后面,充當(dāng)形容詞的賓語(yǔ)4某些詞語(yǔ)后的從句如:it,whether,if等識(shí)別賓語(yǔ)從句的關(guān)鍵在于找到引導(dǎo)詞,然后判斷引導(dǎo)詞在句子中所充當(dāng)?shù)某煞?。表語(yǔ)從句的識(shí)別判斷句子結(jié)構(gòu)首先,要識(shí)別句子結(jié)構(gòu),找出主語(yǔ)和謂語(yǔ)。尋找系動(dòng)詞系動(dòng)詞后面接的是表語(yǔ),表語(yǔ)從句就是充當(dāng)表語(yǔ)的從句。觀察從句成分表語(yǔ)從句一般由連接詞引導(dǎo),并包含完整的句子成分。例句分析例如,“Theproblemisthatwedon'thaveenoughtime.”中,“is”是系動(dòng)詞,后面接的“thatwedon'thaveenoughtime”是表語(yǔ)從句。同位語(yǔ)從句的識(shí)別找名詞首先,找到句子中的名詞,并確定它是否是同位語(yǔ)結(jié)構(gòu)。找連接詞同位語(yǔ)從句的連接詞通常是that,但也可以是whether,if等??磸木涔δ芡徽Z(yǔ)從句解釋說(shuō)明前面的名詞,并充當(dāng)其同位語(yǔ)。看結(jié)構(gòu)同位語(yǔ)從句通常位于名詞之后,并由連接詞引導(dǎo)。名詞性從句的轉(zhuǎn)換1主語(yǔ)從句將主語(yǔ)從句改為名詞2賓語(yǔ)從句將賓語(yǔ)從句改為名詞3表語(yǔ)從句將表語(yǔ)從句改為名詞4同位語(yǔ)從句將同位語(yǔ)從句改為名詞名詞性從句的轉(zhuǎn)換是指將一個(gè)名詞性從句轉(zhuǎn)化為一個(gè)名詞。名詞性從句可以轉(zhuǎn)換成名詞,這樣可以使句子更簡(jiǎn)潔、更清晰。主語(yǔ)從句的轉(zhuǎn)換1將主語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換為名詞可以使用一個(gè)名詞或名詞短語(yǔ)來(lái)替代主語(yǔ)從句,例如:Thefactthat轉(zhuǎn)換為thefact。2將主語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換為不定式可以使用一個(gè)不定式來(lái)替代主語(yǔ)從句,例如:Whethertogoornot轉(zhuǎn)換為togoornot。3將主語(yǔ)從句轉(zhuǎn)換為動(dòng)名詞可以使用一個(gè)動(dòng)名詞短語(yǔ)來(lái)替代主語(yǔ)從句,例如:LearningEnglish轉(zhuǎn)換為learningEnglish。賓語(yǔ)從句的轉(zhuǎn)換1將賓語(yǔ)從句變?yōu)槊~用名詞短語(yǔ)或代詞代替從句2將賓語(yǔ)從句變?yōu)榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞用不定式、動(dòng)名詞或分詞代替從句3將賓語(yǔ)從句變?yōu)楠?dú)立成分將從句改為獨(dú)立的句子,用連接詞連接賓語(yǔ)從句的轉(zhuǎn)換可以使句子更加簡(jiǎn)潔,也可以使句子更加生動(dòng)。例如,"我知道他很聰明"可以轉(zhuǎn)換成"我知道他的聰明"或"我知道他很聰明這件事"表語(yǔ)從句的轉(zhuǎn)換將表語(yǔ)從句改為簡(jiǎn)單句當(dāng)表語(yǔ)從句的主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)一致時(shí),可以將表語(yǔ)從句改為簡(jiǎn)單句,并用形容詞或名詞作表語(yǔ)。將表語(yǔ)從句改為并列句當(dāng)表語(yǔ)從句與主句的主語(yǔ)不一致時(shí),可以將表語(yǔ)從句改為并列句,用連接詞連接兩個(gè)句子。將表語(yǔ)從句改為獨(dú)立句當(dāng)表語(yǔ)從句表達(dá)的是一個(gè)獨(dú)立的陳述,可以將表語(yǔ)從句改為一個(gè)獨(dú)立的句子,并用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)隔開。同位語(yǔ)從句的轉(zhuǎn)換1將同位語(yǔ)從句改為名詞同位語(yǔ)從句通常修飾名詞,可將其轉(zhuǎn)換成名詞短語(yǔ)或名詞性詞組。2將同位語(yǔ)從句改為形容詞短語(yǔ)同位語(yǔ)從句有時(shí)可以表達(dá)形容詞的含義,可將其轉(zhuǎn)換成形容詞短語(yǔ)。3將同位語(yǔ)從句改為副詞短語(yǔ)同位語(yǔ)從句可表達(dá)副詞的含義
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024汽車4年租賃合同范本
- 2025年人教新課標(biāo)必修2英語(yǔ)上冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年人教版高一數(shù)學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2024版合資協(xié)議書范本
- 2025年人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案
- 2024年租賃服務(wù)合同條款
- 2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案
- 華東師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《20.1平均數(shù)》同步測(cè)試題帶答案
- 2025年華師大版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 二零二五年服裝租賃行業(yè)自律公約合同3篇
- 精選浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)2023年跨區(qū)班招生科學(xué)試卷
- 小學(xué)語(yǔ)文《鄉(xiāng)下人家》優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)
- 小馬過河故事
- 83篇優(yōu)秀績(jī)效考核論文參考文獻(xiàn),參考文獻(xiàn)
- 丁二烯抽提工藝技術(shù)路線選擇概述課件
- 持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)提高霧化吸入正確率課件講義
- 領(lǐng)導(dǎo)用人的藝術(shù)
- 五年級(jí)英語(yǔ)上學(xué)期期末考試教學(xué)質(zhì)量分析
- 送杜少府之任蜀州 完整版PPT
- 項(xiàng)目建設(shè)滿意度調(diào)查表
- 河南省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)提名書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論