江蘇省南通市海安市十三校2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月第二次階段性聯(lián)考化學(xué)試題(含答案)

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期第二次階段性聯(lián)合測(cè)試初三化學(xué)試題（測(cè)試時(shí)間60分鐘試卷總分60分）注意事項(xiàng)：1．答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。2．請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H-1C-12O-16N-14Cu-64Zn-65Ag-108一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共20分）1．2024年4月25日，我國(guó)“神舟十八號(hào)”載人飛船成功發(fā)射，約10分鐘后，載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道。下列過(guò)程主要屬于化學(xué)變化的是（）A.點(diǎn)火升空 B.箭船分離 C.太陽(yáng)帆板展開(kāi) D.自主交會(huì)對(duì)接2．右圖是微信上熱傳的“苯寶寶表情包”，苯（化學(xué)式為C6H6）是一種重要的化工原料。下列有關(guān)苯的說(shuō)法正確的是（）A.苯由6個(gè)碳原子和6個(gè)氫原子構(gòu)成 B.苯的相對(duì)分子質(zhì)量為78gC.苯中C、H元素質(zhì)量比為12:1 D.每個(gè)苯分子中含有3個(gè)氫氣分子閱讀下列材料，完成3、4兩小題。液氮是氮?dú)庠跇O低溫度下的液態(tài)形式。在常溫下，液氮會(huì)迅速?gòu)囊簯B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氮?dú)夂脱鯕猓溥^(guò)程可用如下圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)M，其中再過(guò)1min后伸入帶火星的木條，觀察到木條復(fù)燃。3．試管中能獲得液態(tài)空氣，是利用液氮的（）A.化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 B.溫度低 C.難溶于水 D.在空氣中含量高4．下列說(shuō)法不正確的是（）A.空氣冷卻變成液態(tài)空氣，分子間的空隙變小 B.氮?dú)獠豢扇家膊恢?，使燃著的木條熄滅C.1min后，蒸發(fā)出的是氧氣 D.由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知液氮的沸點(diǎn)高于液氧5．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的個(gè)數(shù)是（）A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)6．已知白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是260℃。如圖實(shí)驗(yàn)，三支試管里面充滿氮?dú)?，初始溫度均?5℃，升溫至60℃后，用注射器同時(shí)向試管②③中迅速注入足量氧氣。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.只有試管②中有燃燒現(xiàn)象B.由試管①②中的現(xiàn)象說(shuō)明可燃物達(dá)到著火點(diǎn)未必能燃燒C.若繼續(xù)水浴升溫，則試管③中一定會(huì)燃燒D.該實(shí)驗(yàn)比較環(huán)保7．某工業(yè)尾氣中可能含有H2、CO和CO2中的一種或幾種，為檢驗(yàn)其成分，小明同學(xué)按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到黑色固體變紅，澄清石灰水變渾濁，由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出尾氣的組成情況可能有（）A.2種 B.3種 C.4種 D.5種8．“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列推理合理的是（）A.化學(xué)變化常伴隨著能量的變化，所以有能量變化的一定是化學(xué)變化B.同種元素的質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素C.點(diǎn)燃一氧化碳或甲烷前需要檢驗(yàn)純度，所以點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要檢驗(yàn)純度D.某物質(zhì)在氧氣中燃燒生成CO2和H2O，則該物質(zhì)中一定含有碳元素、氫元素和氧元素9．為測(cè)定塊狀石灰石與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的CO2的體積，某學(xué)生擬用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.不可用稀硫酸代替稀鹽酸B.實(shí)驗(yàn)測(cè)得CO2的體積偏小，可能是因?yàn)樽髠?cè)Y形管中有二氧化碳?xì)埩鬋.實(shí)驗(yàn)前需檢查裝置氣密性D.若量氣管中液體為水，會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏小10．取24.8g過(guò)氧化銀（Ag2O2）在真空條件下加熱至固體質(zhì)量不再發(fā)生變化，產(chǎn)生3.2gO2，固體質(zhì)量隨溫度的變化如右圖所示（圖中各點(diǎn)對(duì)應(yīng)固體均為純凈物）。下列說(shuō)法正確的是（）A.X→Y過(guò)程中，固體中銀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸減小B.Y點(diǎn)對(duì)應(yīng)的固體中銀元素和氧元素的質(zhì)量比為27:4C.Z→W過(guò)程中產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量為2.4gD.Z→W過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)為二、非選擇題（共40分）11．（共9分）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思維方式。（1）從宏觀角度分析，氮?dú)馐怯蒧_______組成的；氯化鈉是由________構(gòu)成的（用化學(xué)符號(hào)表示）．（2）元素周期表中原子序數(shù)為101的元素被命名為“鍆”（Md），用來(lái)紀(jì)念門捷列夫編制元素周期表所作出的巨大貢獻(xiàn)。鍆的相對(duì)原子質(zhì)量為258，則鍆原子的中子數(shù)為_(kāi)_______。（3）根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：①圖甲中粒子屬于金屬元素的有______（填數(shù)字）種。②氟和氯兩種元素的原子________相同，所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì)。③由鈉和氧兩種元素組成的化合物氧化鈉的化學(xué)式為_(kāi)_______。（4）右圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。根據(jù)右圖寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________。（2）化學(xué)上有一種能將微觀粒子數(shù)目與宏觀物質(zhì)質(zhì)量聯(lián)系起來(lái)的量，叫物質(zhì)的量，其單位是摩爾。1摩爾任何物質(zhì)中含有構(gòu)成它的粒子的數(shù)目都是6.02×1023個(gè)，1摩爾任何物質(zhì)的質(zhì)量是以“克”為單位，數(shù)值上都等于該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。例如1摩爾水的各種量關(guān)系如右圖所示：①1摩爾二氧化碳中氧原子數(shù)目是______個(gè)。②1摩爾二氧化碳中氧元素質(zhì)量為_(kāi)_____g。12．（共6分）太陽(yáng)能光伏發(fā)電”能有效推進(jìn)“碳中和”，發(fā)展“低碳經(jīng)濟(jì)”，其關(guān)鍵的材料是高純硅。以下是高純硅的簡(jiǎn)易生產(chǎn)流程。請(qǐng)回答：（1）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：，X的化學(xué)式是________。該反應(yīng)中焦炭具有的化學(xué)性質(zhì)是________；標(biāo)出四氯化硅（SiCl4）中硅元素的化合價(jià)：________。（2）“精餾”是蒸餾的一種，其原理是利用混合物中各成分的________不同，將物質(zhì)分離出來(lái)。（3）上述流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是________。（4）流程⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________。13．（共12分）（一）中國(guó)畫歷史悠久、風(fēng)格多樣，是我國(guó)的文化藝術(shù)瑰寶。（1）“文房四寶”之一的墨是中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫的繪畫材料。①墨由炭黑加入天然膠等制成。墨屬于________（填“混合物”或“純凈物”）。水墨畫能長(zhǎng)時(shí)間保存，是因?yàn)槟械奶亢赺_______________。②宋代《墨經(jīng)》記載“立窯燒煙法”的示意圖如右圖所示，爐膛口較小，松木置于爐膛中燃燒，甕中收集的煙可用于制墨?！傲⒏G燒煙法”利用了松木的________（填“完全”或“不完全”）燃燒。（2）敦煌壁畫色彩艷麗，礦物顏料功不可沒(méi)，其藍(lán)色源于石青[Cu3(OH)2(CO3)x]。石青中銅元素（+2價(jià)）與碳元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______（用不含x的比值表示）。（3）油畫促進(jìn)了中國(guó)繪畫的多元化發(fā)展。長(zhǎng)期放置的油畫色彩變暗，是因?yàn)樯闪撕谏腜bS。油畫修復(fù)的方法是用H2O2將PbS變?yōu)榘咨腜bSO4（另一產(chǎn)物為H2O），修復(fù)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________。（二）化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)正在進(jìn)行氣體制取實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，一起參與探究，并完成下列有關(guān)問(wèn)題。圖1 圖2（1）實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石在裝置A中反應(yīng)制取二氧化碳，寫出上述反應(yīng)化學(xué)方程式_______；若用圖2裝置來(lái)收集二氧化碳，應(yīng)如何來(lái)驗(yàn)滿________；若用圖2裝置檢驗(yàn)?zāi)硽怏w是否為二氧化碳，則瓶?jī)?nèi)應(yīng)裝入澄清石灰水，氣體通入后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。（2）若圖2裝置瓶?jī)?nèi)裝入紫色石蕊溶液，氣體通入后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________，但是小組同學(xué)在溶液變紅后加熱該溶液，溶液并沒(méi)有變成紫色，寫出其原因_________________________。（3）裝置A、B和C都能制取二氧化碳?xì)怏w，但裝置C與前兩者相比較，你認(rèn)為裝置C的優(yōu)勢(shì)是_______；（4）實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水乙酸鈉固體和氫氧化鈉固體制取甲烷氣體。在通常情況下甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，難溶于水，密度比空氣小?，F(xiàn)實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用圖1中的發(fā)生裝置和收集裝置是________（填字母編號(hào)）。14．（共8分）蔗糖是一種生活中常見(jiàn)的物質(zhì)，某興趣小組對(duì)“蔗糖樣品的組成”進(jìn)行了探究?！咀鞒霾孪搿空崽堑慕M成可能含有碳、氫、氧元素?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（1）方案一：慧慧取蔗糖在空氣中點(diǎn)燃，分別用干冷玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方，觀察到玻璃片上有水霧出現(xiàn)，證明一定有氫元素：觀察到石灰水變渾濁，則證明樣品中一定含有________元素?！举|(zhì)疑反思】月月認(rèn)為該方案不能得出完整結(jié)論，于是用方案二（見(jiàn)下圖）再次證明。方案二：實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前先通入一會(huì)兒氮?dú)?，然后關(guān)閉彈簧夾，再點(diǎn)燃酒精燈加強(qiáng)熱。（2）若觀察到小燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn)（經(jīng)測(cè)定生成氣體中只含有水），說(shuō)明樣品中一定含有________元素。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后觀察到硬質(zhì)玻璃管內(nèi)殘留有黑色固體：繼續(xù)利用上圖所示裝置，另選試劑進(jìn)行驗(yàn)證黑色固體是單質(zhì)碳，寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________________________________________________________。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成?！就卣菇涣鳌浚?）方案二中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾哪康氖莀______________。（5）事先稱得方案二中玻璃管質(zhì)量為1.6g，取用蔗糖質(zhì)量為5.7g，實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后稱得玻璃管和剩余黑色固體總質(zhì)量為4.0g，且蔗糖分子的相對(duì)分子質(zhì)量為342，則單質(zhì)碳的質(zhì)量為_(kāi)_____，蔗糖分子的化學(xué)式為_(kāi)____。15．我國(guó)明代科技著作《天工開(kāi)物》中有利用爐甘石（主要成分是ZnCO3）火法煉鋅的工藝記載，主要反應(yīng)原理為，現(xiàn)用200kg爐甘石與足量碳充分反應(yīng)，產(chǎn)生CO的質(zhì)量與加熱時(shí)間的關(guān)系如圖所示。（1）此過(guò)程中產(chǎn)生CO的質(zhì)量是________kg。（2）主要成分碳酸鋅（ZnCO3）中碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)_______。（3）計(jì)算此爐甘石中ZnCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（將詳細(xì)過(guò)程寫在答題卡上）

答案1．A2．C3．B4．D5．A6．C7．D8．C9．B10．D除了第14題的第三空是三分外，其余每空一分。11．（共9分）氮元素或NNa+和Cl-1572最外層電子數(shù)Na2O1.204×10243212．（共6分）CO還原性SiCl4中Si正上方標(biāo)出+4沸點(diǎn)HCl、H213．（共12分）混合物在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑不完全8:1燃著的木條放在b處，若熄滅，則已滿。所用鹽酸較濃，揮發(fā)出了HCl氣體。控制反應(yīng)的發(fā)生與停止DF14．（共8分）（1）碳（2）氫