第一學(xué)期的工作計劃合集五篇

實用的第一學(xué)期的工作計劃合集五篇時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的第一學(xué)期的工作計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。第一學(xué)期的工作計劃篇11、根據(jù)實際情況播放英語廣播。通過各班班委配合調(diào)查考慮是否要在早晚自習(xí)時間播放英語廣播?？梢酝ㄟ^個班的反應(yīng)情況或通過表單調(diào)查的方式進行調(diào)查，根據(jù)結(jié)果決定是否播放英語廣播。（1）時間：3月14日晚。（2）地點：南213。2、于4月份舉辦“軟件辦第三屆‘勵耘杯’大專辯論賽”。（2）參賽有6個隊，每隊4人。（2）比賽分為2個階段：①第一階段，經(jīng)過初賽的3場比賽從6個隊中勝出3個隊進入決賽；以抽簽方式?jīng)Q定辯論對手，以抽簽方式選擇辯題。②第二階段，進入決賽的3個隊經(jīng)過兩兩對決評選出1個冠軍隊；（3）報名時間：3月19日——3月26日。①第一階段比賽時間：4月4日、4月5日。②第二階段比賽時間：4月12日、4月13日。（4）獎項設(shè)置：1支冠軍隊、1名最佳辯手、6名優(yōu)秀辯手。（5）比賽地點：待定。3、擬于5月技能月之際舉行“技能月英語單詞大賽”。主要環(huán)節(jié)有：必答題，猜單詞，單詞接龍等，由學(xué)習(xí)部進行設(shè)置。每個專業(yè)派出一個4人代表隊參加比賽，比賽分為預(yù)賽和決賽，通過預(yù)賽選出前3名進入決賽，通過決賽評選出獲得前3名的專業(yè)。（1）報名時間：4月23日——4月30日。（2）預(yù)賽時間：5月14日。（3）決賽時間5月21日。（4）地點：大階梯。4、配合辦公室及其他部門做好各項活動。5、將于每周三晚9點在南213召開學(xué)習(xí)部例會。軟件辦學(xué)習(xí)部第一學(xué)期的工作計劃篇2一、情況分析我班共有60名幼兒，男27名，婦女33名，其中有18名是以前三班分來的，7名為插班生，兩年系統(tǒng)的幼兒園學(xué)習(xí)生活，發(fā)現(xiàn)孩子們有以下一些特點：1、我班幼兒有活潑開朗的性格，大方有禮貌，有較強的表現(xiàn)欲，動手操作能力強，在繪畫方面有一定的想象力和對整幅畫的設(shè)計排版能力，語言能力有所增強。2、孩子長大了，變得也調(diào)皮了，各方面的常規(guī)習(xí)慣又有所松懈，個別的幼兒不能與同伴友好相處，個別幼兒集體觀念強，角色游戲活動中意識、角色意識不明確，個別幼兒學(xué)習(xí)主動性不夠，需別的督促。因此，有本學(xué)期計劃加強這幾方面的工作。二、教育內(nèi)容和目標1、動作發(fā)展幼兒會雙手邊運球邊走，邊跑邊拍球，能步伐均勻有精神地走，會完成點線畫，并能深淺均勻涂色，會用整塊泥捏出有細小部分的物體，會紡織簡單物體。2、語言發(fā)展喜歡用語言表達和交往，堅持講普通話，能耐心聽別人談話，能記住較復(fù)雜的故事內(nèi)容，會編故事。3、認知發(fā)展學(xué)會倒數(shù)，學(xué)會7以內(nèi)數(shù)的組成，認識寬窄、厚薄、長方形、正方形、球體、日歷，認識秋、冬季的特征，對自然科學(xué)感興趣，能有表情地唱歌，認識幾種樂器，有探究周圍事物的好奇心，有一定的想象力。4、社會能力能說出自家的地址，對陌生客人不怕羞，不因避，能主動關(guān)心同伴，肯謙讓，積極參觀各項活動，善于動腦筋，能控制自己的情緒，能主動與別人交流，能自行解決一般困難。5、行為習(xí)慣養(yǎng)成早晚刷牙習(xí)慣，會正確使用筷子，能較快入睡，保持衣服整潔，會主動使用禮貌用語，正確使用玩具、用具，會保管自己物品，不隨地亂扔雜物，知道基本的安全知識，能承認缺點并愿意改正，喜歡游戲活動。三、本學(xué)期的工作任務(wù)1、思想品德方面入大班通過“我是大班小朋友”培養(yǎng)幼兒有做小主人的初步意識，與同伴間的互相協(xié)作精神，及獨立處理問題的能力；“九九重陽節(jié)”通過幼兒自編自演的節(jié)目去慰問老人，從小培養(yǎng)他們尊敬、關(guān)心老人；同時通過國慶節(jié)及利用每周的升旗儀式萌發(fā)幼兒的愛祖國情感。針對孩子間有互相打斗的現(xiàn)象，通過“你的困難我?guī)兔Α钡幕顒?，來增強孩子間的友誼，進而杜絕打斗，針對我班新來的楊帥小朋友行為習(xí)慣進行系統(tǒng)的`常規(guī)教育，以大家的行動來影響他，帶動他，從身邊小事做起，相信很快他會帶入這個充滿生氣的環(huán)境。1）本學(xué)期將開展“小小國旗手”的活動，培養(yǎng)孩子愛祖國情感，又增強孩子爭做值日生的光榮意識，滿足孩子熱受勞動的情感，并讓幼兒同老師共同打掃我們這學(xué)習(xí)生活的環(huán)境，擦桌子、扶椅子、發(fā)小碗、收教具等。2）開展“美麗的家鄉(xiāng)”活動，帶幼兒去觀賞建筑家鄉(xiāng)的人文景觀，自然風(fēng)貌的美，以及品嘗家鄉(xiāng)的特產(chǎn)及美食，增強幼兒對家鄉(xiāng)美麗富饒的驕傲自豪，由衷地更熱愛自己的家鄉(xiāng)。3）通過秋游遠足活動去尋找“美麗的秋天”，感受秋季的碩果，累累，感受秋季豐收的喜悅，帶孩子去田間拾稻穗讓幼兒知道糧食的來之不易，通過孩子的畫展鉤出秋季的美麗。4）通過收集圖片及標本，開展有趣的小昆蟲的活動，萌發(fā)幼兒對大自然探索的樂趣，同時貫疏孩子的環(huán)保意識，增強他們作為地球人保護自然環(huán)境的一份義務(wù)和責任。3、區(qū)域活動本學(xué)期我們將大力開民用工業(yè)區(qū)域游戲活動，以豐富幼兒的課后游戲內(nèi)容，針對孩子的興趣開展“閱讀區(qū)”、“表演區(qū)”、“手工制作區(qū)”及區(qū)角游戲區(qū)，讓幼兒從游戲中了解角色的分工，感受游戲的樂趣，真正的寓教于樂，寓教于玩。4、家長工作我班有一半幼兒是乘車接送的，在家長工作方面有一定的困難，但我們將盡力克服，本學(xué)期我們?nèi)詫⒈M善盡美的做好和家長相互探討。四、實施措施1、通過音樂“國歌”、“我愛天安門”、“我可愛的祖國”及爭做“我是小小國旗手”激發(fā)幼兒熱愛祖國情感。2、通過認識收集小昆蟲，開展“有趣的小昆蟲”制作活動，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然，有探究事物的興趣，及保護環(huán)境的意識。3、第天保證幼兒不少于2小時的戶外活動時間，以游戲為基本活動，寓教于各項活動中，以促進每個幼兒在不同水平上得到發(fā)展，同時多開展些競賽性的體育游戲，從中培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神，及增強幼兒的競爭意識。4、開展“小超市”、“麻辣燙”等區(qū)角游戲，在游戲中以提高幼兒的語言表達能力，交往能力，通過表演區(qū)“我是小老師”、“神話大舞臺”等培養(yǎng)孩子活潑開朗性格，及閱讀區(qū)在游戲中培養(yǎng)幼兒主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣和求知欲望。5、加強與家長的聯(lián)系，并進行家訪做好記錄，開辟“家園聯(lián)系”欄，與接送幼兒家長面對面交談，幼兒在園情況，乘車幼兒我們一如既往的通過寫便條，打電話等方法與他們聯(lián)系，開好家長會，向家長傳授科學(xué)的。五、工作安排9月份：開展“弟弟妹妹我來幫助你”活動時間為3周。10月份：開展“我愛祖國“活動，時間為4周。11月份：開展“美麗的秋天“活動，時間為4周。12月份：開展“可愛的小動物“活動，時間為4周。元月份：開展“冬天我不怕”、“過新年”活動，時間為三周。第一學(xué)期的工作計劃篇3指導(dǎo)思想：本學(xué)期緊緊圍繞教委和研訓(xùn)處的工作重點，全面貫徹落實《指南》精神，以幼兒園教師基本功為契機，以提高不同層次教師的專業(yè)水平為核心，促進教師的專業(yè)技能和水平的提高；以區(qū)域活動為抓手，提高教師合理設(shè)置區(qū)域和有效指導(dǎo)的能力，促進幼兒主動發(fā)展；全面提升幼兒園水平，有效提高幼兒園保教質(zhì)量。工作目標：1、多種途徑促教師發(fā)展，提高教師專業(yè)素質(zhì)。2、各種活動促進幼兒全面發(fā)展健康成長。3、多種舉措提高保教質(zhì)量。4、多項家園聯(lián)系方式，促進有效互動。重點工作及具體措施：一、多種途徑促教師發(fā)展，提高教師專業(yè)素質(zhì)。（一）繼續(xù)堅持分層培養(yǎng)，促進不同層次青年教師專業(yè)發(fā)展。1、加大對新教師的培養(yǎng)力度——做到常規(guī)入門，工作上路。（1）通過“1+x捆綁”形式，新教師與二幼教師師徒結(jié)對，全方位的對新教師進行跟蹤指導(dǎo)，使新教師盡快勝任工作。（2）從新教師教育計劃制定、班級管理、一日活動開展等方面進行專題指導(dǎo)，使新教師盡快勝任本崗工作。（3）開展新教師每月匯報課活動和學(xué)期末匯報課活動。（4）開展新教師的系列培訓(xùn)講座活動。如師德、怎樣合理組織一日活動及案頭工作等。2、加強勝任教師向穩(wěn)定的成熟型教師轉(zhuǎn)變——做到大膽執(zhí)教，發(fā)展優(yōu)勢（1）本學(xué)期完成6次園內(nèi)半日展示活動，促進教師熟練把握教育教學(xué)基本規(guī)律，正確判斷兒童發(fā)展水平，確定適應(yīng)的指導(dǎo)策略。（2）利用自身優(yōu)勢開展自己獨特風(fēng)格的教育活動。3、展示骨干教師的教學(xué)風(fēng)采——做到形成特色，嶄露頭角。（1）為骨干教師拓寬培訓(xùn)渠道，如外出學(xué)習(xí)、教學(xué)展示、專題講座、教研組展示等，提供互動學(xué)習(xí)、研討展示的機會，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用。（2）園級骨干教師本學(xué)期完成3次教育活動展示，主動進行教研專題講座活動。（3）積極申報教師基本功，并進行參評評選活動。4、開展“多媒體信息技術(shù)”培訓(xùn)，使教師掌握多媒體使用、微課制作的方法，不斷提升教師運用現(xiàn)代化信息技術(shù)的能力。5、發(fā)揮支教教師的引領(lǐng)、示范作用（1）支教教師做好示范和榜樣作用，每學(xué)期上示范課不少于2次，講座活動兩次。（結(jié)合教師實際困惑而定）（2）參與各項計劃地制定、完善及活動的開展。（3）逐班、逐人指導(dǎo)活動。指導(dǎo)每人每學(xué)期上兩次公開課，進行資源共享。（4）組織好園內(nèi)公開課、示范課、研究課等活動，形成積極向上、相互研討的良好氛圍，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。（5）針對教師困惑進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)（針對新教材）（6）指導(dǎo)教研組長進行教研活動。（7）做好教師的書寫材料的嚴格把關(guān)與指導(dǎo)。6、抓住縣級教師基本功活動，提高教師區(qū)域游戲計劃制定以及準確分析幼兒游戲情況能力。（1）參與二幼設(shè)置的有關(guān)基本功內(nèi)容的培訓(xùn)。（2）通過捆綁教研開展園內(nèi)研討交流活動，提高教師制定區(qū)域游戲計劃和分析幼兒游戲情況的能力。（3）開展園內(nèi)基本功評選活動。7、制定《指南》學(xué)習(xí)計劃，利用隔周五進行學(xué)習(xí)，解讀交流，期末交5000字學(xué)習(xí)筆記并上交學(xué)習(xí)體會。二、各種活動促進幼兒全面發(fā)展健康成長。（一）通過有效的主題活動，促進幼兒主動發(fā)展。各班根據(jù)幼兒個性發(fā)展的需要和各種教育活動的需要開展主題活動，擴展和延伸教育活動，通過組織幼兒討論，按照幼兒的想法、看法，再同他們一起巧妙地設(shè)計主題活動，使每個幼兒都感受到成功的喜悅，體驗到合作的樂趣，使主題活動“從幼兒中來，到幼兒中去”，讓幼兒真正成為活動的主人。（二）結(jié)合陽光體育活動和幼兒體能測試項目，各班添設(shè)游戲材料，創(chuàng)新戶外區(qū)域游戲內(nèi)容，將走、跑、跳、投、鉆等訓(xùn)練貫穿于活動中。另外，各班進行跳繩、投擲、跳遠等比賽，發(fā)展各項動作。（三）繼續(xù)利用農(nóng)村自然環(huán)保資源，各班嘗試開展藝術(shù)特色活動，培養(yǎng)幼兒的審美能力。（四）從幼兒發(fā)展和活動需要出發(fā)，充分利用人力資源、文化資源、物質(zhì)資源、自然資源，通過“請進來、走出去”的模式，為幼兒提供多樣化的活動平臺，讓幼兒在自主選擇中獲得發(fā)展。組織幼兒參觀里炮果園、葡萄地等；帶幼兒去農(nóng)家院，領(lǐng)略農(nóng)家特有的風(fēng)情，帶幼兒去野生動園，了解一些動物的外形特征、生活環(huán)境，開闊幼兒的視野。（五）各班開展故事表演活動，提高幼兒口語表達能力。（六）各班在晨檢活動中組織小的口語交際活動，讓幼兒自由表達、大膽講述，提高幼兒運用語言與人交往的能力。三、多種舉措提高保教質(zhì)量。（一）強化幼兒一日生活管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。1.抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué)，有計劃、有準備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項教學(xué)工作。2.組織兩次“常規(guī)管理經(jīng)驗介紹”活動，通過這些活動，共同探討如何做好班級管理工作的方法，促使我園也取得的一些教研成果。3.本學(xué)期園領(lǐng)導(dǎo)將進一步深入班級活動，把握備課、聽課、評課及教師對幼兒的觀察了解、評價等各個環(huán)節(jié)，并要求每位教師對月、周各環(huán)節(jié)的教育教學(xué)活動制定詳細的計劃，進行客觀的評價。通過跟班級半日活動和隨時抽查等多種形式，加強對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，繼續(xù)探索更為有效的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的時機、形式、渠道和評價，不斷提高全園的整體教育教學(xué)水平。4.繼續(xù)強化幼兒園一日活動保教結(jié)合目標，加強檢查、指導(dǎo)、評比力度，使檢查促規(guī)范、指導(dǎo)促發(fā)展、評比促提高。（二）開展有效區(qū)域活動，提高教師有效指導(dǎo)能力。1.開齊區(qū)域，如積木區(qū)、益智區(qū)，角色區(qū)，圖書區(qū)、美工區(qū)等，突出幼兒游戲的特性區(qū)域活動。2.學(xué)習(xí)各年齡班幼兒特點和學(xué)習(xí)特點，提供足夠的區(qū)域游戲材料，能夠體現(xiàn)延慶地域特色。3.結(jié)合幼兒年齡特點幼兒，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的區(qū)域環(huán)境4.各班制定適合本班幼兒年齡特點的區(qū)域活動計劃5.結(jié)對班級觀摩活動區(qū)開展與指導(dǎo)活動。四、多項家園聯(lián)系方式，促進有效互動。1、開學(xué)初召開全園大型家長會。2、各班本學(xué)期召開兩次家長會，元旦向家長半日開放一次。3、繼續(xù)開展家長助教活動。4、用好家校互動平臺，做好各村班車幼兒的家長溝通工作。5、開展豐富多彩的家委會活動。6、學(xué)期末教師開展“我是和家長如何溝通的”經(jīng)驗介紹活動。各月工作安排九月份：1．依據(jù)園計劃制定保教計劃，進行交流研討2．各班依據(jù)園、保教計劃，制定班務(wù)計劃3．各班召開家長會4．班務(wù)計劃交流研討5．進行開學(xué)教育小班：減輕分離焦慮，順利來園中大班：升班教育，開展相應(yīng)的教育活動6.節(jié)日教育：中秋節(jié)十月份：1．園內(nèi)區(qū)域活動計劃制定的交流研討，制定區(qū)域游戲計劃2．新教師匯報課3．骨干教師半日開放4.節(jié)日教育：國慶節(jié)十一月：1．基本功：（1）理論考核（2）如何分析幼兒區(qū)域幼兒游戲——（dv）錄制分析（3）分年齡班，制定各區(qū)域教育計劃2．新教師半日活動指導(dǎo)3．常規(guī)管理經(jīng)驗交流活動4．區(qū)域活動觀摩指導(dǎo)十二月：1．參加縣級基本功比賽2．新教師展示課3.觀摩環(huán)境：主題、區(qū)域、常規(guī)4.節(jié)日教育以及新年慶?；顒?.召開期末家長會一月份：1.“我是和家長如何溝通的”經(jīng)驗介紹活動2.撰寫各類總結(jié)3.整理各項資料，歸類入檔第一學(xué)期的工作計劃篇4一、指導(dǎo)思想認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，實踐學(xué)?！昂细?特長”的辦學(xué)思路，以我校被評為省重點中學(xué)和贛州市體藝特色高中示范校的契機，以“四新”為要求，落實體藝教學(xué)常規(guī)，保證體藝教學(xué)安全，積極開展體藝課外活動和體藝專項培訓(xùn)，在全面完成體藝教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生特長,發(fā)展學(xué)生的能力,增進學(xué)生身心健康，為高校培養(yǎng)合格的體藝人才，為把我校辦成“全市一流、全省有名”的體藝特色高中示范校而努力。二、工作措施和方法工作中落實四個字：“勤、實、細、新”，勤下去、勤反饋、勤溝通，教學(xué)實、管理實、效果實、評價實，教學(xué)細、管理細，工作要創(chuàng)新。（一）建章立制，建立健全學(xué)校體藝工作體系。在原有基礎(chǔ)上完善《贛州四中體藝工作實施方案》及相關(guān)實施細則，完善體藝高考培訓(xùn)三年培訓(xùn)方案，力爭形成一套較為完整的體藝工作方案。（二）加強體藝教師隊伍建設(shè)，把我校音體美教師建設(shè)成一支組織紀律強，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，團結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新的高素質(zhì)隊伍。1.加大體藝教師培訓(xùn)力度，通過“走出去，請進來”，建立體藝教師培訓(xùn)基地等多種模式，有計劃地對體藝教師進行專業(yè)培訓(xùn)。2.濃厚體藝教學(xué)校本教研氛圍，鼓勵體藝教師撰寫論文，申報課題。3.建立體藝教師綜合評價體系，完善體藝工作責任制度和獎懲制度。（三）切實抓好音體美教學(xué)常規(guī)，在原有基礎(chǔ)上完善《贛州四中體育課教師教學(xué)常規(guī)》、《贛州四中體育課學(xué)生管理規(guī)定》加強體藝教學(xué)常規(guī)檢查力度，確保課堂生動有序，保證體藝教學(xué)安全，提高體藝教學(xué)效果。（四）積極開展體藝競賽和高考培訓(xùn)，力爭師資要做優(yōu)，規(guī)模要做大，教學(xué)要做實，管理要做細，梯隊要做全，效果要做良。完成《贛州四中高中學(xué)生特長學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見》，引導(dǎo)學(xué)生走特長之路。1.組建初中體藝訓(xùn)練隊，逐步完善體藝人才梯隊建設(shè)。根據(jù)師資和場地的情況，本學(xué)期將組建初中男子籃球、男子足球、女子排球三大球隊，由現(xiàn)有教練負責選材、訓(xùn)練，見習(xí)體育教師擔任助理教練；組建初中舞蹈訓(xùn)練隊，開展初中美術(shù)興趣培訓(xùn)；繼續(xù)和贛州人民廣播電臺合作，開設(shè)初中播音主持興趣班，高中高考培訓(xùn)。2.積極開展體藝高考培訓(xùn)，總結(jié)體藝高考培訓(xùn)經(jīng)驗，探求體藝高考培訓(xùn)新路子，為實現(xiàn)我校“合格+特長”的辦學(xué)思路而努力。完善校內(nèi)和外聘體藝高考培訓(xùn)教師聘任，培訓(xùn)、管理、考核和獎懲制度，建立體藝外聘教師人才庫，拓寬選拔渠道；逐步改善培訓(xùn)條件，完善體藝高考培訓(xùn)設(shè)施；加強與年級組、班主任的溝通和合作，共同加強對培訓(xùn)學(xué)生的管理；落實培訓(xùn)學(xué)生專業(yè)考試制度（月考和期中、期末考試），對每位學(xué)生建立一份特長培訓(xùn)成長檔案，記錄培訓(xùn)情況，為今后培養(yǎng)提供借鑒；加強與家長溝通，周末學(xué)生沒有按時上課應(yīng)及時與家長聯(lián)系，每學(xué)期對每位學(xué)生至少進行一次家訪。3.積極開展高中體藝競賽培訓(xùn)，訓(xùn)練要有計劃、有記錄、有考核、有反饋。提高學(xué)生體育競技水平和藝術(shù)專項素質(zhì)，積極組織參加各級各類體藝競賽，力爭體藝比賽成績?nèi)〉眯逻M展。（五）以國慶60周年為契機，與政教處、團委一道開展豐富多彩的校園文化活動，濃厚校園文化氣氛。（六）加強體藝器材管理，完善器材請購、保管、借用和報損制度。（七）完善藝術(shù)特長生和體校結(jié)合生管理制度，加強與體校、政教處、年級組溝通與合作，定期召開藝術(shù)特長生和體校結(jié)合生會議，加強對藝術(shù)特長生和體校結(jié)合生的管理和引導(dǎo)。主要工作安排：月份工作安排九月1.制定工作計劃2．做好常規(guī)教學(xué)的管理落實3．組建學(xué)校舞蹈訓(xùn)練隊，初中合唱團4.音體美各課外培訓(xùn)隊的訓(xùn)練計劃安排5.慶祝國慶60周年系列活動之一：朗誦比賽6.體藝高考培訓(xùn)招生宣傳7.各訓(xùn)練隊上交訓(xùn)練計劃8.組織體藝高考、競賽訓(xùn)練9.組織初二、高一年級男子籃球，初二女子排球賽10.組建初中男子籃球隊和女子排球隊11.組織開展初中美術(shù)興趣培訓(xùn)十月1.體藝培訓(xùn)月考2.慶祝國慶60周年系列活動之二：美術(shù)畫展3.完善體藝教師考核方案4.建立體藝特長生檔案5.慶祝國慶60周年系列活