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中秋節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案中秋節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案「篇一」活動(dòng)目的:通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),讓幼兒懂得勞動(dòng)光榮,不勞動(dòng)可恥的道理;培養(yǎng)幼兒尊敬勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品德;讓幼兒自己的事自己做,初步培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)技能?;顒?dòng)一:叔叔阿姨真辛苦1、組織幼兒參觀服裝廠、田野、醫(yī)院、食堂等地方。對(duì)一些不易或不能實(shí)地參觀的地方,如建筑工地、煉鋼廠、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等,就讓幼兒觀看錄相或圖片,引導(dǎo)幼兒直接或間接地了解工人、農(nóng)民、醫(yī)生、科技人員等成人的勞動(dòng)情況。然后組織幼兒議論,講講叔叔阿姨在勞動(dòng)中是怎樣認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕困難的。2、老師與幼兒一道收集各行業(yè)人們勞動(dòng)的照片、圖片或畫報(bào),布置“叔叔阿姨真辛苦”的專欄,教育幼兒尊敬勞動(dòng)者,珍惜勞動(dòng)成果。3、向幼兒進(jìn)行有關(guān)五一勞動(dòng)節(jié)的教育,引導(dǎo)幼兒自制紅花獻(xiàn)給爸爸、媽媽、叔叔、阿姨等勞動(dòng)人民。活動(dòng)二:勞動(dòng)快樂(lè)、光榮1、各項(xiàng)教育活動(dòng)中滲透勞動(dòng)教育。如在音樂(lè)活動(dòng)中,教唱《勞動(dòng)最光榮》、《紅公雞》、《值日生》等歌曲;教跳“采茶”、“織布”等模仿動(dòng)作。在語(yǔ)言活動(dòng)中,講述《小水桶》、《懶惰的熊》等故事;朗誦《憫農(nóng)》等古詩(shī);看圖講述《蘭蘭愛勞動(dòng)》。美工活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒利用廢舊物品自制玩具等等。使幼兒在生動(dòng)形象的教學(xué)活動(dòng)中接受勞動(dòng)光榮、快樂(lè)的情感陶冶。2、寓勞動(dòng)教育于游戲活動(dòng)之中。如組織角色游戲“小小服裝廠”、“佳佳理發(fā)店”、“娃娃餐廳”、“貝貝商場(chǎng)”等;讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿成人的勞動(dòng)活動(dòng)。感受為同伴服務(wù)的樂(lè)趣。3、發(fā)動(dòng)幼兒收集爸爸、媽媽的照片、獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書,設(shè)立“光榮榜”。組織幼兒參觀,讓幼兒相互介紹爸爸、媽媽從事的工作及突出成績(jī)。使幼兒知道熱愛勞動(dòng)的人會(huì)得到大家的贊揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣?;顒?dòng)三:我們從小愛勞動(dòng)1、要求幼兒認(rèn)真做好值日生工作,樂(lè)意為大家服務(wù)。同時(shí),每周星期五下午組織集體勞動(dòng),打掃室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。如擦洗桌椅、門窗、地板、毛巾等。讓幼兒感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。2、家園密切配合,堅(jiān)持一致性教育。并設(shè)“家園聯(lián)系表”,由教師和家長(zhǎng)定期填寫孩子的勞動(dòng)情況。要求幼兒在家與在園一樣,自己的事自己做,并能參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。如掃地、擦桌、剝菜等等。3、開展“熱愛勞動(dòng)”匯報(bào)活動(dòng)。讓幼兒將自己的勞動(dòng)情況畫下來(lái),并在每周星期六上午抽出的時(shí)間里相互交流、匯報(bào)。4、開展勞動(dòng)竟賽:穿脫衣服、扣紐扣、系鞋帶、疊被子、洗手帕,收拾整理玩具、補(bǔ)圖書等等。培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)技能。5、總結(jié)評(píng)比,設(shè)立“比一比”專欄。做到面向全體幼兒,讓每個(gè)幼兒都能獲得小五星。充分調(diào)動(dòng)幼兒熱愛勞動(dòng)的積極性。中秋節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案「篇二」活動(dòng)時(shí)間:XX年9月24日活動(dòng)內(nèi)容:祖國(guó)在我心中愛國(guó)歌曲教育活動(dòng)活動(dòng)目的:教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛國(guó)方面和長(zhǎng)征方面的歌曲也是愛國(guó)的一種表現(xiàn)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)記住這一點(diǎn),時(shí)時(shí)提高警惕,把祖國(guó)牢記在心,做一個(gè)健康、向上、愛國(guó)的合格少先隊(duì)員,從小立志為祖國(guó)爭(zhēng)光?;顒?dòng)過(guò)程:一、上周工作小結(jié)二、本節(jié)活動(dòng)安排(一)讓同學(xué)們明白道理:大的方面愛國(guó)關(guān)系到千家萬(wàn)戶,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,小的方面通過(guò)愛學(xué)校、愛家庭,關(guān)系到家庭的和睦,集體的榮譽(yù)。(二)問(wèn)愛國(guó)可以通過(guò)哪些途徑表現(xiàn)出來(lái)?什么是愛國(guó)?我們?yōu)槭裁匆褠蹏?guó)放在第一位?(三)關(guān)于愛國(guó)你都知道哪些方面的知識(shí)?三、本節(jié)課我們主要通過(guò)唱愛國(guó)歌曲來(lái)表現(xiàn)我們愛國(guó)。四、同學(xué)們都知道哪些愛國(guó)方面的歌曲?1、同學(xué)們討論交流。2、老師總結(jié)愛國(guó)歌曲有許多:如《什么地方四季唱開鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國(guó)》、《我的祖國(guó)》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長(zhǎng)江之歌》、《我的中國(guó)心》、《四度赤水出奇兵》等等。3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛國(guó)。今天,我們主要從中選擇兩首去唱。充分表現(xiàn)我們愛國(guó)的熱情和決心。五、學(xué)唱愛國(guó)歌曲。六、同學(xué)們談通過(guò)今天的活動(dòng)有什么體會(huì),或是今后的打算、想法,主要結(jié)合學(xué)習(xí)和關(guān)心學(xué)校、班級(jí)方面談起。1、同學(xué)們討論交流。2、教師詢問(wèn)。七、學(xué)生代表談今后的打算,并提出策略。八、活動(dòng)小結(jié):我們是六年級(jí)的同學(xué),我們一定要給其他年級(jí)的同學(xué)做出表率、做出榜樣,在愛國(guó)這一方面一定要做的最好。中秋節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案「篇三」一、活動(dòng)背景面對(duì)社會(huì)的發(fā)展,以科學(xué)的態(tài)度探索社會(huì)發(fā)展的新問(wèn)題。帶來(lái)新時(shí)代大學(xué)生智慧的激蕩,思想沖擊,情感體驗(yàn)和價(jià)值觀的重構(gòu),激發(fā)學(xué)生探索真理,追求知識(shí),活躍校園學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中弘揚(yáng)民主團(tuán)結(jié)精神,展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)風(fēng)采,豐富學(xué)生課余生活。給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),為此,我班將舉行“誠(chéng)信與圓滑”主題辯論賽。二、活動(dòng)目的辯論是一項(xiàng)可以提高思辨能力、豐富課余知識(shí)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、鍛煉思維表達(dá)的活動(dòng)。開展此項(xiàng)活動(dòng),可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動(dòng)中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神,提升大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年12月19日09:00——10:30四、活動(dòng)地點(diǎn)1教407教室五、活動(dòng)主題“誠(chéng)信與圓滑”主題辯論賽六、活動(dòng)對(duì)象經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院12級(jí)經(jīng)管、國(guó)貿(mào)全體同學(xué)七、活動(dòng)過(guò)程1、主持人致開場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。2、開篇立論開始,正反方一辯依次進(jìn)行。3、駁立論階段進(jìn)行,反正方二辯依次進(jìn)行。4、質(zhì)辯環(huán)節(jié)進(jìn)行:(1)正方三辯提問(wèn)反方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,反方辯手分別應(yīng)答。(2)反方三辯提問(wèn)正方一、二、四辯各一個(gè)問(wèn)題,正方辯手分別應(yīng)答。(3)正方三辯質(zhì)辯小結(jié)。(4)反方三辯質(zhì)辯小結(jié)。5、自由辯論進(jìn)行,由正反方做自由辯論,并由現(xiàn)場(chǎng)觀眾對(duì)正反方各提兩個(gè)問(wèn)題,正反方分別做回答。6、總結(jié)陳詞:(1)反方四辯總結(jié)陳詞。(2)反方四辯總結(jié)陳詞。7、由毋老師及各評(píng)委對(duì)各參賽人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng),工作人員做計(jì)分和統(tǒng)分工作。8、對(duì)此次活動(dòng),由毋老師做點(diǎn)評(píng)和總結(jié)。9、主持人宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分結(jié)果和最后結(jié)果。10、由毋老師給參賽人員頒獎(jiǎng)。11、本場(chǎng)比賽結(jié)束、退場(chǎng)。八、具體安排1、活動(dòng)前期(1)確定辯題,寫出詳細(xì)策劃(趙玉灑負(fù)責(zé))。(2)確定參賽選手名單、評(píng)委、主持人并落實(shí)名單。(3)申請(qǐng)教室、賽場(chǎng)幻燈片制作、音樂(lè)準(zhǔn)備(劉建權(quán)負(fù)責(zé))。(4)制作辯手、嘉賓、評(píng)委的紙牌,準(zhǔn)備正反方牌子(李夢(mèng)濤、董林強(qiáng)負(fù)責(zé))。(5)準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品、禮物和布置會(huì)場(chǎng)所需的物品(范玉婷、任貝貝負(fù)責(zé))。(6)各班委活動(dòng)時(shí)提前20分鐘進(jìn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,做各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(7)比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的打印(范玉婷、趙玉灑負(fù)責(zé))。2、活動(dòng)中(1)活動(dòng)過(guò)程中照片采集(蔣鵬郊負(fù)責(zé))。(2)活動(dòng)過(guò)程中紀(jì)律維持(袁旭升負(fù)責(zé))。(3)現(xiàn)場(chǎng)幻燈片、音樂(lè)播放(蘇斌負(fù)責(zé))。(4)做好計(jì)分和統(tǒng)分工作(劉如倩、杜梅負(fù)責(zé))。3、活動(dòng)后期(1)寫出活動(dòng)新聞稿(劉建權(quán)負(fù)責(zé))。(2)寫出活動(dòng)總結(jié)(袁旭升負(fù)責(zé))。九、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、辯論會(huì)開始前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備工作。2、辯論賽中全體同學(xué)應(yīng)遵守紀(jì)律。3、各方辯手發(fā)言時(shí)注意時(shí)間的把握,語(yǔ)言的組織。4、各方辯手應(yīng)注意語(yǔ)言風(fēng)度,不能使用過(guò)激的語(yǔ)言。5、辯手及主持人盡可能著正裝。6、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)打掃教室衛(wèi)生,恢復(fù)教室原貌。十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(共計(jì)約50元)1、比賽獎(jiǎng)品8個(gè)筆記本。2、購(gòu)買紙牌,紅紙。中秋節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案「篇四」一、活動(dòng)背景:1、班會(huì)思想:為了盡快收心,縮短同學(xué)心思回歸學(xué)習(xí)的時(shí)間,提高班級(jí)成員學(xué)習(xí)效率。2、班會(huì)目的:調(diào)整狀態(tài),迎接新學(xué)期。3、班會(huì)主題:收心教育二、活動(dòng)中期1、班會(huì)方案:(1)班會(huì)時(shí)間:20xx年2月26日18:00(2)班會(huì)地點(diǎn):6504(3)班會(huì)人員:36B11608班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員(4)班會(huì)主持:楊娜(班長(zhǎng))(5)班會(huì)記錄:劉晨?。ò嚅L(zhǎng))(6)班會(huì)攝像:王帥(團(tuán)支書)班會(huì)步驟:1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開始2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言;1)總結(jié)上周工作2)對(duì)下周工作做安排3、由班會(huì)負(fù)責(zé)小組發(fā)言:主要圍繞收心教育展開工作。4、班會(huì)負(fù)責(zé)小組成員發(fā)言:提出大學(xué)生應(yīng)如何盡快收心,全身心投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中。5、班會(huì)小組成員發(fā)言:具體陳述各項(xiàng)收心的好方法,自己是怎么做的。6、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)此類問(wèn)題的重要性,假期收心對(duì)學(xué)生的重要性。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出表?yè)P(yáng),并強(qiáng)調(diào)要有戰(zhàn)勝困難的決心。7、組織委員發(fā)言:對(duì)班會(huì)負(fù)責(zé)人發(fā)言的總結(jié)。8、宣傳委員發(fā)言:闡述自己前期工作上的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。9、班長(zhǎng)發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。10、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。中秋節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案「篇五」活動(dòng)名稱:感恩與我同在活動(dòng)時(shí)間:11月25日星期四上午活動(dòng)地點(diǎn):小小班活動(dòng)室活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解感恩節(jié)的由來(lái),及其習(xí)俗。2、懂得感謝父母、尊重他人。3、能夠理解過(guò)感恩節(jié)的意義?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。2、剪刀、畫筆、油畫棒、紙、黃絲帶?;顒?dòng)過(guò)程:一、介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。師:今天是感恩節(jié),那么小朋友你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷么?知道過(guò)感恩節(jié)的意義么?讓老師來(lái)告訴你們吧!每年的11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。對(duì)他們來(lái)說(shuō),感恩節(jié)是家人團(tuán)聚或朋友相聚,一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂(lè)時(shí)刻。感恩節(jié),顧名思義就是讓我們學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心!二、集體討論感恩節(jié)的習(xí)俗,教師總結(jié)。(1)、組織幼兒與家長(zhǎng)一同討論。師:小朋友知道感恩節(jié)的習(xí)俗么?你們來(lái)討論一下吧!可以和爸爸媽媽一起來(lái)討論感恩節(jié)的習(xí)俗,然后我會(huì)請(qǐng)你們舉手發(fā)言哦。(2)、讓幼兒來(lái)大膽發(fā)言。師:好了,現(xiàn)在小朋友都應(yīng)該了解了吧。那我請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)告訴我感恩節(jié)的習(xí)俗吧。(3)、老師小結(jié)感恩節(jié)的習(xí)俗。師:感恩節(jié)的時(shí)候在外國(guó)他們會(huì)吃火雞晚餐,會(huì)制作感恩節(jié)的卡片。三、親子游戲:制作感恩節(jié)卡片。(1)、老師介紹卡片制作過(guò)程。(2)、親子動(dòng)手制作卡片。(3)、制作完成寫感恩語(yǔ)句。四、展示感恩節(jié)卡片,教師總結(jié)。師:小朋友們都很棒,我們一起來(lái)看看小朋友和爸爸媽媽制作的感恩卡片吧。五、組織幼兒一起幫爸爸媽媽捶背或者說(shuō)悄悄話,然后結(jié)束活動(dòng)。師:我們來(lái)一起幫爸爸媽媽捶捶背好么,然后在他們的耳邊說(shuō)說(shuō)悄悄話,說(shuō)一說(shuō)爸爸媽媽你們辛苦了。中秋節(jié)主題教育活動(dòng)策劃方案「篇六」教學(xué)目標(biāo):1、培育孩子友好相處、互相禮讓的好品質(zhì)。2、教育孩子進(jìn)出門時(shí)不擠不搶,集體教學(xué)時(shí)要有次序。3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。4、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:1、課前帶著孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表現(xiàn)。2、樂(lè)曲《滑滑梯》教學(xué)過(guò)程:1、交流教學(xué):幼兒教師組織孩子交流:剛剛教師與孩子在外頭玩啥了?怎么樣玩的?我們又是怎么樣進(jìn)的教學(xué)室?啟發(fā)孩子講出排著隊(duì),有次序的滑滑梯、進(jìn)出教學(xué)室等。2、欣賞樂(lè)曲幼兒教師告知孩子有1首樂(lè)曲也叫《滑滑梯》,請(qǐng)孩子欣賞并嘗試學(xué)著跟唱K曲。3、提問(wèn)孩子理解歌詞樂(lè)曲《滑滑梯》里,孩子是怎么樣滑滑梯的?為何要排好隊(duì),不推也不擠?幼兒教師啟發(fā)孩子講出推擠容易將孩子、磕傷。4、探討:孩子在何時(shí)還應(yīng)留意排好隊(duì)?為

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