2016年湖南省郴州市中考真題政治試題（解析版）

初中學業(yè)水平考試PAGEPAGE12016年湖南省郴州市中考真題一、選擇題（本大題共有24個小題，每小題2分，共48分）1．2015年9月3日，中國舉行紀念中國人民____暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利______周年大會，65位外國領導人、政府高級別代表、聯(lián)合國等國際組織負責人、前政要應邀出席A．抗英戰(zhàn)爭70B．抗日戰(zhàn)爭60C．抗日戰(zhàn)爭70D．抗德戰(zhàn)爭602．2015年12月25日，57國共同籌建、籌備800余天的__________正式成立，全球迎來首個由中國倡議設立的多邊金融機構A．亞洲基礎設施投資銀行B．亞洲開發(fā)銀行C．世界貨幣銀行D．亞洲商貿銀行3．十二屆全國人大常委會十八次會議決定，自2016年1月1日起，我國正式實施__________政策A．單獨兩孩B．單獨兩胎C．全面兩胎D．全面兩孩4．古人云：“駿馬行千里，耕田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀．”這句話形象地說明①人要用發(fā)展的眼光看待自己②人要全面、客觀地認識自己③人在生活中要善于揚長避短④人要將心比心，學會換位思考A．①④B．②③C．②④D．①③5．小輝的語文成績很好但數(shù)學成績卻很不理想，主要是因為，在小輝看來語文老師對他好，而數(shù)學老師對他不理不睬的．小輝的故事啟示我們①要明確師生關系不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心發(fā)展②要知師、信師、愛師，建立愛生尊師、和諧融洽的師生關系③要主動并善于與老師溝通④要改變對老師角色的認識A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④6．《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》施行后，首批全國游客不文明行為記錄于2015年5月7日公布，名列記錄檔案第一、二位的是大鬧亞航，謾罵、恐嚇和威脅空服的安徽人張艷和江蘇人王聲．這啟示我們①不文明行為會上升為社會主要矛盾②不文明行為影響人際關系的質量③對人有禮貌是與人友好交往必備的素養(yǎng)④文明禮貌是尊重的具體表現(xiàn)A．①②③B．②③④C．①③④7．“在競爭中合作”需要我們形成團隊精神．我們所提倡的“團隊精神”就是①團隊內部形成的上下一致、相互支持的精神②隊員之間沒有矛盾，一團和氣③本著團隊利益高于一切的原則去行動④團隊內部密切合作、無私奉獻的精神A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④8．小龍對日本名古屋市市長否認南京大屠殺史實非常憤慨，同時發(fā)誓自己要努力學習，早日使祖國強大．小龍這種調節(jié)情緒的做法是A．意志控制法B．認識改變法C．理性升華法D．合理發(fā)泄法9．“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地?！边@啟示我們A．保持自尊自信，激勵自我B．放大自己優(yōu)勢，相信自我C．堅持實事求是，悅納自我D．挖掘自身潛能，超越自我10．對如圖漫畫“伸出你的手，奉獻愛心”理解正確的是①傳遞愛心，播種快樂，關心別人，幸福自己②關愛他人是人類文明的標志，是做人的基本道德③關愛他人要從日常生活的小事做起，從關愛老人和孩子開始④真誠的關愛比金子還要寶貴A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④11．在中外文化交流時，面對文化差異我們應持的正確態(tài)度是A．珍視本民族文化的價值，漠視甚至歧視其他民族文化的價值B．以世界的、開放的眼光，尊重每個民族文化的傳統(tǒng)和個性C．全盤接受發(fā)達國家的文化，全盤否定落后國家的文化D．外國的文化不適合中國的國情，應該排斥12．人們在公共生活中應當遵循的最簡單、最起碼的行為準則是A．社會公德B．職業(yè)道德C．規(guī)章制度D．法律規(guī)范13．生活充滿選擇，生活需要選擇，人生因選擇而不同。下列有關“選擇”的說法正確的是A．生活中，我們往往根據(jù)個人的愿望做出各種選擇B．只要獨立地做出選擇，就一定能走向成功C．做出選擇時，應該考慮必要性，不需考慮可能性D．要獨立思考，明辨是非善惡，不盲目從眾，做出正確的選擇14．近年來，一些地方的博物館、文化館、科技館、體育場、公園等場所相繼對中小學生優(yōu)惠開放．這些做法體現(xiàn)了對未成年人的A．家庭保護B．社會保護C．司法保護D．學校保護15．在生活中每個人都有一些屬于不宜公開或不愿公開的、不妨礙他人和社會利益的個人私事．如果隨意披露他人的私事就侵犯了公民的A．名譽權B．榮譽權C．肖像權D．隱私權16．國慶節(jié)期間，游客朱先生和肖先生等曝光青島市某燒烤店的宰客行為，服務員一開始聲稱大龍蝦是“38元一份”，但老板后來說是“38元一只”，一盤蝦結算下來要1500多元．事件曝光后，青島市政府高度重視，立即開展調查，問責“天價蝦”涉事部門，并對涉事人員進行了問責和處理。該燒烤店出售“天價蝦”的行為侵犯了消費者的①知悉真情權②自主選擇權③依法求償權④公平交易權A．①②B．②③C．③④D．①④17．下列關于刑法、憲法、民法之間關系的圖示中，正確的是18．喚醒“撤銷監(jiān)護權”法條的未成年人守護者張世峰，敢于對錯案說“不”的檢察官彭少勇，堅持9年跟蹤報道、推動“呼格吉勒圖案”再審的新華社記者湯計，行程6萬公里、足跡遍布邊疆的法律援助律師馬蘭…這些“年度法治人物”堅守法治信仰，用實際行動推動著我國法治進程。這啟示我們①每個人都要學法、守法、執(zhí)法和護法②我們每個人都有立法權③任何人都應該尊重法律、遵守法律④執(zhí)法機關要做到有錯必糾，維護正義A．①②③B．②③④C．③④D．①②③④19．我們要營造科技創(chuàng)新的社會氛圍，大力倡導和弘揚崇尚創(chuàng)新、鼓勵創(chuàng)新的精神，大力提倡敢于創(chuàng)新、敢為人先、敢冒風險的精神。之所以要倡導創(chuàng)新精神，是因為①創(chuàng)新是創(chuàng)造財富的基礎②創(chuàng)新是創(chuàng)造財富的源泉③只有開拓創(chuàng)新，才能不斷地超越原來的水平，創(chuàng)造更多財富④只有不斷開拓創(chuàng)新，才能為個人和企業(yè)乃至國家創(chuàng)造更多的生存和發(fā)展的機會A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④20．要毫不松懈地加強節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)境保護工作，健全節(jié)能環(huán)保各項政策，按照節(jié)能減排指標體系、考核體系、監(jiān)測體系，狠抓落實。國家這樣做①是在實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略②是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的需要③是建設生態(tài)文明的需要④沒有正確處理經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境、資源之間的關系A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④21．日益開放的中國期盼著我們成長．為此，我們青少年應該①具有全球意識和國家觀念②提高合作能力和競爭意識③具有平等意識和參與意識④做到心中有責和敢于擔當A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④22．2014年，國務院臺灣事務辦公室主任張志軍率團訪問臺灣，與臺灣方面舉行兩岸事務主管部門負責人第二次正式會面，并與臺灣基層民眾“深接觸”“走親串友”，傾聽他們對發(fā)展兩岸關系的心聲。此次訪問①能促進兩岸關系的和平發(fā)展②有利于實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一③能根除臺獨分子的生存空間④有利于增進兩岸的政治互信A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④23．生活中騙子的騙術五花八門、形形色色。我們避免上當受騙的最佳方法是A．出門在外，不跟任何人打交道B．一定要結伴出門，自己一個人的時候絕不外出C．避免網(wǎng)上購物D．增強防范意識，堅決不貪意外之財24．現(xiàn)實生活中，我們會遇到各種各樣的“標志線”。下列屬于關愛公民生命健康權的“標志線”是①橫穿馬路的“斑馬線”②施工現(xiàn)場的“警戒線”③銀行窗口的“1米線”④火車站臺的“侯車線”A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、解答題（本大題7小題，共52分25-28題為簡答題，29-30題為分析說明題，31題為實踐活動考查題）25．中共十八屆五中全會審議通過了“十三五”規(guī)劃建設，提出五大發(fā)展理念，繪制了全面建成小康社會決勝期的宏偉藍圖請問：中共十八屆五中全會提出了哪五大發(fā)展理念？26．法律是一種特殊的社會規(guī)則。想一想，法律的特征有哪些？27．2016年3月7日下午，在郴州飛天山景區(qū)，新疆維吾爾族小伙海比爾?艾合麥提和漢族青年周祚宏冒著生命危險聯(lián)手勇敢救落水婦女，演繹了一場“維漢一家親、各民族一家人”的兄弟情誼。海比爾?艾合麥提和周祚宏同志也因此獲得“郴州市道德模范”榮譽稱號。請問：“維漢一家親，各民族一家人”體現(xiàn)了我國怎樣的新型民族關系？28．暑假即將來臨，針對近年來不斷發(fā)生的學生、兒童溺水身亡安全事故。郴州市教育局就“防止學生、兒童溺水事故發(fā)生”發(fā)出緊急通知，要求各縣市區(qū)教育局和學校要高度重視，積極采取措施，主動配合家長關心學生、兒童生命安全，嚴防此類事件發(fā)生。（1）假如你意外落水，附近又無人救助時，有什么好的自救措施？（2）發(fā)現(xiàn)他人溺水時，你應該采取怎樣的救護措施？29．材料一：郴州市宜章縣獅子口大山義務護林員劉真茂，為了兌現(xiàn)自己32年前的諾言，32年如一日，甘于寂寞與艱辛，堅守在義務防護林第一線，盡一生力量守護湘、粵、贛三省交界的一塊綠洲．2015年10月13日，他被授予第五屆全國道德模范“誠實守信模范”榮譽稱號。材料二：2016年新學期致辭，湖北隨州二中女校長“不讀書、不吃苦，你要青春干嘛？”的演講在網(wǎng)絡走紅．據(jù)悉，她的演講旨在鼓勵中學生以“吃苦”的方式，拼出優(yōu)異成績，改變自我命運，不負春光、不負自己！材料三：為了讓廣大青少年“不負春光，不負自己”，郴州某中學在紀念2016年紅軍長征勝利80周年之際，組織全體學生，利用暑假時間開展“重走長征路、復興中國夢”的社會大課堂活動，他們計劃參觀遵義會議會址，穿越大渡河，重溫延安精神。閱讀以上材料，根據(jù)所學知識，回答以下問題：（1）誠實守信作為一種良好的道德品質，其基本要求是什么？（2）“不讀書、不吃苦，你要青春干嘛？”體現(xiàn)了思想品德教材中的那些觀點？（3）作為學生，我們應如何不負春光、不負自己？30．材料一：據(jù)報道，網(wǎng)民賴某在百度流光貼吧發(fā)布信息稱，“某市公安局下發(fā)通知，3輛載有12個亡命之徒的車已到某縣，車上帶有兇器。請大家保障自身安全，不要去人群聚集地。請你為你的朋友和家人轉發(fā)吧！”此信息引發(fā)多名網(wǎng)民求證和恐慌。經(jīng)當?shù)毓矙C關核實，該信息系謠言。目前，賴某已被依法予以行政拘留。材料二：2015年，重拳懲治腐敗達到了歷年來的最高值。全國共立案33萬件，處分33.6萬人，涉嫌犯罪被移送司法機關處理1.4萬人。涉嫌違紀的中管干部結案處理和正在立案審查的90人，其中涉嫌犯罪被移送司法機關處理42人，黨的十八大以來查處的中管干部覆蓋了31個省市區(qū)，追回外逃人員1023人，其中，“百名紅通人員”18人。材料三：公平正義是法治國家、法治社會的重要標志。當前，全社會正從多方面協(xié)力促進社會公平正義。2016年5月，郴州市教師職位均面向社會公開招考，招考資格不受性別、地域限制，招聘筆試、面試嚴格按規(guī)程操作，全程電子監(jiān)控。郴州市教育局紀檢部門面向全社會公布舉報電話，如有違紀違規(guī)行為將進行嚴肅查處。據(jù)悉，來自偏遠弄農(nóng)村的應屆大學畢業(yè)生劉佳在激烈的競爭中脫穎而出，經(jīng)考察合格，即將被錄用。閱讀以上材料，根據(jù)所學知識，回答以下問題：（1）請你分別從道德和法律的角度評析賴某的行為。（2）請你談一談國家為什么要重拳懲治腐敗？（3）請你分析我市教師招聘過程是如何體現(xiàn)公平正義的。31．材料一：“扶貧開發(fā)貴在精準，重在精準，成敗之舉在于精準?！敝醒胍螅鳛樘岣哓毨罕姭@得感和幸福感的“第一民生工程”，扶貧工作不能拖后腿，貧困地區(qū)不能掉隊，貧困人口不留鍋底。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在中央扶貧工作開發(fā)會議上強調，消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質要求，是我們的重要使命。我們要立下愚公移山志，咬定目標、苦干實干，堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，確保到2020年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會。材料二：2015年9月2日，郴州市扶貧攻堅動員電視電話會議召開。會議強調，按照全市全面建成小康的進程，北湖、蘇仙兩區(qū)要在2017年完成脫貧任務，資興、桂陽、永興、嘉禾、臨武要在2018年完成脫貧任務，宜章、安仁、汝城、桂東要在2019年完成脫貧任務。某中學準備開展以“精準扶貧，共謀發(fā)展”為主題的系列活動，請你參與其中：〖調查研究〗（1）為進一步了解貧困現(xiàn)狀，做到精準扶貧，活動組準備開展調查活動，請你提供兩種調查的方法?！几惺軠嘏剑?）眾所周知，近年來，教育扶貧力度在逐漸增大，請你列舉身邊教育扶貧的實例?！极I計獻策〗（3）就如何消除貧困，我國政府出臺了很多政策和措施，請你再獻兩個金點子?！贾鲃映袚剑?）作為一名中學生，你打算為精準扶貧做些什么？

——★參*考*答*案★——1．『答案』C『解析』本題屬于時事政治題．考查學生對時政知識的掌握；依據(jù)相關的時政知識解答即可。2015年9月3日，中國舉行紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會，65位外國領導人、政府高級別代表、聯(lián)合國等國際組織負責人、前政要應邀出席；故選C。2．『答案』A『解析』本題屬于時事政治題?？疾閷W生對時政知識的掌握；依據(jù)相關的時政知識解答即可。2015年12月25日，57國共同籌建、籌備800余天的亞洲基礎設施投資銀行正式成立，全球迎來首個由中國倡議設立的多邊金融機構。故選A。3．『答案』D『解析』本題屬于時事政治題?？疾閷W生對時政知識的掌握；依據(jù)相關的時政知識解答即可。十二屆全國人大常委會十八次會議決定，自2016年1月1日起，我國正式實施全面兩孩政策。故選。4．『答案』B『解析』本題屬于“不一樣的環(huán)境，不一樣的我”這一知識點，需要在掌握適應新的學習生活，集體的重要性，融入新的班集體，要正確認識和評價自己等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論。本題考查了壓迫正確認識自己。由題干描述得知，古人云：“駿馬行千里，耕田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以求短，智者難為謀?！边@句話形象地說明人要全面、客觀地認識自己，人在生活中要善于揚長避短，所以②③是正確的選項，排除不符合題意的選項①④。故選B。5．『答案』A『解析』本題屬于“師愛助我成長”這一知識點，需要在掌握老師的重要性，要尊重老師，要正確與老師交流等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論。由題干描述得知，小輝的故事啟示我們，要明確師生關系不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心發(fā)展，要知師、信師、愛師，建立愛生尊師、和諧融洽的師生關系，要主動并善于與老師溝通，所以①②③是正確的選項，排除不符合題意的選項④。故選A。6．『答案』B『解析』本題主要考查對文明禮貌作用的認識：講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。禮貌是文明交往的前提。講文明有禮貌是做人的基本品質。在人際交往和社會生活中，謙虛恭敬的言行舉止是相互尊重、有效溝通、增進友誼、提高自身吸引力的必要條件；而傲慢粗魯?shù)难孕袆t會導致敵意，妨礙溝通、惡化關系、降低自身的吸引力。解答本題可采用排除法，現(xiàn)階段我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需求同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，現(xiàn)階段指的是從社會主義基本制度確立到本世紀中葉，在這一階段，我國的主要矛盾是不會改變的，由此可見①是錯誤的，應該排除。禮貌是文明交往的前提。講文明有禮貌是做人的基本品質。②③④是對的。故選B。7．『答案』D『解析』本題考查團隊合作精神。依據(jù)教材知識，辨析題肢選項，作出正確選擇。依據(jù)教材知識可知，“團隊精神”包括集體內部形成的上下一致、相互支持的精神，團隊內部密切合作、無私奉獻的精神，團隊成員正確處理個人利益與集體利益的關系，本著團隊利益高于一切的原則去行動①③④正確；矛盾是普遍存在的，②觀點錯誤。故選D8．『答案』C『解析』本題主要考查學會調控情緒這一知識點，要明確學會利用合理的方法來控制自己的情緒。當自己出現(xiàn)不良情緒時，應該學會理智地調節(jié)自己的情緒，常用的方法有意志控制法、認識改變法、理性升華法、合理發(fā)泄法等，從題干來看小龍是銘記歷史的恥辱，立志努力學習，所以屬于理性升華法，所以C正確，其他選項與題意不符，應排除，故選C。9．『答案』C『解析』本題屬于“不一樣的環(huán)境，不一樣的我”這一知識點，需要在掌握適應新的學習生活，集體的重要性，融入新的班集體，要正確認識和評價自己等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論。本題考查了要正確認識自己。由題干描述得知，“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地。”這啟示我們，堅持實事求是，悅納自我，所以C是正確的選項，排除不符合題意的選項AD和錯誤的觀點B，優(yōu)勢要正確把握發(fā)揮，不能放大。故選C。10．『答案』C『解析』本題以漫畫為主題考查對關愛他人的理解和認識，逐項分析即可。結合題干中關鍵詞“伸出你的手，奉獻愛心”和漫畫分析可知關心別人，可以幸福自己；關愛他人是人類文明的標志，是做人的基本道德；真誠的關愛比金子還要寶貴，所以①②④都正確，關愛他人要從日常生活的小事做起，但不是從關愛老人和孩子開始，所以③觀點錯誤，故排除，故選C。11．『答案』B『解析』該題考查正確對待各國文化差異；面對不同文化，應采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異，要虛心學習其他文化的優(yōu)點、長處。依據(jù)課本內容，在中外文化交流時，面對文化差異我們應以世界的、開放的眼光，尊重每個民族文化的傳統(tǒng)和個性；B符合題意；ACD說法都不正確；故選B。12．『答案』A『解析』本題考查遵守社會公德。是指與國家、組織、集體、民族、社會等有關的道德，一般指影響著公共生活的公共秩序、文明禮貌、清潔衛(wèi)生以及其他影響社會生活的行為規(guī)范。依據(jù)教材知識：社會公德是人們在公共生活中應當遵循的最簡單、最起碼的行為準則。所以A項正確；BCD項不符合題意。故選A。13．『答案』D『解析』該題考查明辨是非善惡的相關知識；生活中既有真善美、也有假惡丑，要學會明辨是非善惡。分析四個選項可知，A不正確，生活中，我們不能僅僅根據(jù)個人的愿望做出選擇，還要考慮社會的需要、個人的能力等因素；B說法太絕對，能獨立地做出選擇，只是走向成功的一個條件，還有諸多因素；C說法不全面，做出選擇時，不僅考慮必要性，還要考慮可能性；在做出正確的選擇時，要獨立思考，明辨是非善惡，不盲目從眾；故選D。14．『答案』B『解析』本題屬于“我們受法律特殊保護”這一知識點，需要在掌握未成年人受法律特殊保護，法律保護未成年人健康成長以及未成年人要增強自我保護意識，提高自我保護能力等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論。社會保護是指各社會團體，企事業(yè)組織和其他組織及公民，對未成年人實施的保護。其主要內容是：保護未成年人的安全與健康、保護未成年人的榮譽權、保護未成年人的智力成果權、保護有特殊天賦和突出成就的未成年人、公共場所優(yōu)惠開放等。所以題干描述的是社會保護，排除不符合題意的選項ACD。故選B。15．『答案』D『解析』本題屬于“法律保護我們的人格尊嚴”這一知識點，需要在掌握我們的人格尊嚴不受侵犯、隱私權的涵義、法律保護公民的隱私權以及公民怎樣依法保護自己的隱私權等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論。隱私權是指公民依法享有私人生活安寧和私人信息保密的權利。我國法律保護公民的隱私權。隱私權包括私人生活安寧權、個人信息保密權、私人通信保密權隨意披露他人的私事就侵犯了公民的隱私權。侵犯了隱私權。排除不符合題意的選項ABC。故選D。16．『答案』D『解析』本題屬于“做個聰明的消費者”這一知識點，需要在掌握消費者的合法權利內容，較容易受到侵害的五項權利、要營造好的消費環(huán)境，消費者要依法維護自己的消費權等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論。消費者較容易受到侵害的權利有：人身財產(chǎn)安全權、知悉真實情況權、自主選擇權、公平交易權、依法求償權等。材料中燒烤店出售“天價蝦”的行為侵犯了消費者的知悉真實情況權、公平交易權，所以①④正確，②③是錯誤觀點，故排除含有②③的選項。故選D。17．『答案』B『解析』本題考查憲法與普通法律的關系，以圖示形式考查。答題時注意認真分析題肢中圖示是否正確揭示憲法與普通法律的關系，作出正確選擇。依據(jù)教材知識，憲法具有最高的法律效力，是普通法律的立法基礎，普通法律是憲法的具體化。據(jù)此判斷B正確反映了刑法、憲法、民法之間關系；A圖表明刑法是憲法和民法的母法，錯誤；C把刑法、憲法、民法并列起來，錯誤；D錯誤的把它們的關系表示成立包含與被包含的關系，錯誤。故選B18．『答案』C『解析』本題屬于“為正義高歌”這一知識點，需要在掌握正義和非正義行為，維護社會正義的重要性，積極維護正義等相關知識的基礎上，對材料進行深入的分析，從而得出結論。從題干的表述中即看出，這些“年度法治人物”堅守法治信仰，用實際行動推動著我國法治進程。這啟示我們，任何人都應該尊重法律、遵守法律，執(zhí)法機關要做到有錯必糾，維護正義，所以③④是正確的選項；不是每個人都執(zhí)法；我們每個人沒有立法權，排除①②選項。故選C。19．『答案』D『解析』本題旨在考查創(chuàng)新的重要性，考查學生對基礎知識的掌握，結合教材知識，結合材料主干，可以答題。本題旨在考察學生對創(chuàng)新的重要性的認識。根據(jù)教材知識，創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達不竭的動力，創(chuàng)新可以創(chuàng)造更多的社會財富，但是①觀點錯誤，故選D。20．『答案』A『解析』本題主要考查學生對可持續(xù)發(fā)展的認識和掌握，節(jié)約資源與保護環(huán)境是我們國家的基本國策，這是做本題的關鍵。本題旨在考察學生對節(jié)約資源保護環(huán)境的認識。根據(jù)教材知識，題文中國家對資源環(huán)境問題的重視，表明我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，有利于建立“兩型社會”，符合生態(tài)文明建設的要求，但是④觀點錯誤，可以排除。故選A。21．『答案』D『解析』本題考查樹立全球觀念。在開放的形勢下，青少年要樹立全球意識、平等觀念、參與意識等，更好的為祖國建設服務。依據(jù)教材知識可知，在日益開放的形勢下，青少年應該具有全球意識和國家觀念，具有平等意識和參與意識，關心國家和國際大事，提高合作能力和競爭意識，勇于承擔社會責任，①②③④符合題意。故選D22．『答案』B『解析』本題以新聞材料為背景考查對祖國統(tǒng)一問題的理解。實現(xiàn)祖國的完全統(tǒng)一，是海內外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在。世界上只有一個中國，堅持一個中國原則，是兩岸關系和平發(fā)展的政治基礎。兩岸和平發(fā)展有利于兩岸關系改善，有利于實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，有利于增進兩岸政治護心、文化交流、經(jīng)濟往來以及情感交融；選項①②④符合題意；選項③根除態(tài)度分子生存空間是錯誤的，片面夸大其作用，故排除。故選B23．『答案』D『解析』該題主要考查自我保護，我們應該增強防范意識，提高自我保護的能力，掌握一些自我保護的方法和技能。騙術越來越多，避免上當就應該增強防范意識，不能貪小便宜，A項錯誤，不可能不跟任何人打交道；B選項錯誤，一個人的時候絕不出門，不可能，防騙不代表不交往；C避免網(wǎng)上購物是不可能的，錯誤；D符合題意。故選D。24．『答案』D『解析』本題考查對生命健康權的理解。生命健康權是公民的最根本的人身權利，是公民參加一切社會活動的基礎?！鞍唏R線”、“警戒線”、“候車線”體現(xiàn)了對公民生命健康權的尊重，有利于維護公民的生命健康權，①②④符合題意；“1米線”體現(xiàn)是對公民隱私權的尊重，③與題意不符。故選D25．『解析』該題考查時事政治的相關知識；十八屆五中全會提出了“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的五大發(fā)展理念，集中反映了我們黨對經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)律認識的深化，極大豐富了馬克思主義發(fā)展觀，為我們黨帶領全國人民奪取全面建成小康社會決戰(zhàn)階段的偉大勝利，不斷開拓發(fā)展新境界，提供了強大思想武器。其重大意義正如全會所指出，這是關系我國發(fā)展全局的一場深刻變革，影響將十分深遠。『答案』依據(jù)時政知識，十八屆五中全會提出了創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享的五大發(fā)展理念。故答案為：創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享。26．『解析』本題考查的知識點是法律的特征。法律具有三個特征：法律是由國家制定或認可的；法律是靠國家強制力保證實施的（最主要特征）；法律對全體社會成員具有普遍的約束力?！捍鸢浮槐绢}考查法律的特征。根據(jù)教材知識，法律是具有國家強制力的社會規(guī)則，這是法律特殊性的表現(xiàn)，也是法律和其他公共行為規(guī)則最大的不同，也是最重要的特征。①法律是由國家制定或認可的。②法律是靠國家強制力保證實施的。（最主要特征）③法律對全體社會成員具有普遍的約束力。故答案為：①法律是由國家制定或認可的。②法律是靠國家強制力保證實施的。（最主要特征）③法律對全體社會成員具有普遍的約束力。27．『解析』本題考查我國的民族關系，考查學生綜合分析問題的能力，以材料題形式出現(xiàn)。依據(jù)教材知識，從體現(xiàn)了我國平等、團結、互助、和諧的新型民族關系作答?！捍鸢浮槐绢}考查我國的民族關系。依據(jù)教材知識：民族平等、團結、互助、和諧是我國的新型民族關系?！熬S漢一家親，各民族一家人”體現(xiàn)了我國民族平等、團結、互助、和諧是我國的新型民族關系。故答案為：體現(xiàn)了我國平等、團結、互助、和諧的新型民族關系。28．『解析』該題考查未成年人受到的特殊保護；未成年人是祖國的未來和希望，由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足，生命健康較容易受到侵犯。保護未成年人的生命健康，是全社會的共同責任。未成年人受到來自家庭、學校、社會、司法等方面特殊保護。『答案』中小學生由于經(jīng)驗少難免遇到危險，要學會求救和自救。平時就要多學習一些在地震、溺水、中毒、交通、勒索、搶劫方面的自救和求救知識。故答案為：（1）應保持鎮(zhèn)靜，千萬不要手腳亂蹬、拼命掙扎，應立即屏住呼吸，踢掉雙鞋，放松肢體，等待浮出水面。（2）中學生不要貿然下水營救。可采取喊人、借助工具、拋漂浮物等方式。29．『解析』本題考查實現(xiàn)人生價值、誠信的基本要求等，考查學生綜合分析問題的能力，以材料題形式出現(xiàn)。（1）從對人守信，對事負責作答；（2）結合教材內容，從青春期是學習知識，增長才干，發(fā)展自己的最佳時期；培養(yǎng)熱愛學習，終身學習的良好學習習慣等角度回答即可；（3）從樹立遠大理想，腳踏實地，全力以赴實現(xiàn)人生價值；珍惜青春和受教育的機會，刻苦學習，努力成才；不斷增強自身實力，提高自身素質等角度作答?！捍鸢浮唬?）依據(jù)材料中的關鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問的是誠實守信的基本要求；從對人守信，對事負責作答即可。（2）依據(jù)材料中的關鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問的是“不讀書、不吃苦，你要青春干嘛？”體現(xiàn)了思想品德教材中的那些觀點；答案結合教材內容，從青春期是學習知識，增長才干，發(fā)展自己的最佳時期；培養(yǎng)熱愛學習，終身學習的良好學習習慣等角度回答即可。（3）依據(jù)材料中的關鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干問的是作為學生，我們應如何不負春光、不負自己；答案從樹立遠大理想，腳踏實地，全力以赴實現(xiàn)人生價值；珍惜青春和受教育的機會，刻苦學習，努力成才；不斷增強自身實力，提高自身素質等角度作答。故答案為：（1）對人守信，對事負責。（2）①青春期是學習知識，增長才干，發(fā)展自己的最佳時期；②培養(yǎng)熱愛學習，終身學習的良好學習習慣；③勞逸結合，正確處理學習與娛樂的關系；④珍惜受教育權利，履行受教育義務；⑤實現(xiàn)人生理想，必須發(fā)揚艱苦奮斗精神；等等。（答對一點2分，答對兩點以上給滿分4分，其他答案言之有理可酌情給分）（3）①樹立遠大理想，腳踏實地，全力以赴實現(xiàn)人生價值；②珍惜青春和受教育的機會，刻苦學習，努力成才；③不斷增強自身實力，提高自身素質；④弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，服務社會，做有意義的事情；等等。（答對一點2分，答對兩點以上給滿分4分，其他答案言之有理可酌情給分）30．『解析』本題考查維護社會公平正義、法律和道德的關系、反腐倡廉，考查學生綜合分析問題的能力，以材料題形式出現(xiàn)。（1）從道德角度：是一種對自己、對他人、對社會不負責任的行為，是缺乏責任心、沒有扮演好自己角色的行為。②法律角度：不懂得權利與義務的一致性，沒有在法律允許的范圍內正確行使權力，屬于違法行為作答；（2）結合教材內容，從體現(xiàn)了依法治國的理念；表明法律面前人人平等；體現(xiàn)了有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究；有利于維護廣大人民群眾的根本利益，構建社會主義和諧社會；有利于實現(xiàn)中華民族的偉大復興，實現(xiàn)中國夢；有利于維護社會的公平正義等角度回答即可；（3）解答本題需要對材料進行認真研讀、分析。題干中公開招考、取消各種限制、按規(guī)程面試、電子監(jiān)控等做法都從機會和程序上最大限度地保證了參加應聘者公平競爭。『答案』（1）依據(jù)材料中的關鍵詞和考查方向可以做如下解答：題干要求從道德和法律的角度評析賴某的行為