凱里市第二實驗幼兒園2025年控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組及控?zé)煴O(jiān)督員職責(zé)_第1頁
凱里市第二實驗幼兒園2025年控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組及控?zé)煴O(jiān)督員職責(zé)_第2頁
凱里市第二實驗幼兒園2025年控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組及控?zé)煴O(jiān)督員職責(zé)_第3頁
凱里市第二實驗幼兒園2025年控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組及控?zé)煴O(jiān)督員職責(zé)_第4頁
凱里市第二實驗幼兒園2025年控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組及控?zé)煴O(jiān)督員職責(zé)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

凱里市第二實驗幼兒園2025年控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組及控?zé)煴O(jiān)督員職責(zé)一、控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1.政策制定與實施:負責(zé)制定幼兒園控?zé)熛嚓P(guān)政策,確保政策符合國家和地方的法律法規(guī),推動控?zé)煿ぷ鞯挠行嵤?.宣傳教育:組織開展控?zé)熜麄骰顒?,提高全體教職員工及家長的控?zé)熞庾R,普及吸煙對健康的危害知識,營造無煙環(huán)境的良好氛圍。3.監(jiān)督檢查:定期對幼兒園內(nèi)的控?zé)熐闆r進行檢查,確保無煙政策的落實,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。4.數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析:收集和分析控?zé)煿ぷ飨嚓P(guān)數(shù)據(jù),評估控?zé)熣叩膶嵤┬Ч瑸楹罄m(xù)工作提供依據(jù)。5.培訓(xùn)與指導(dǎo):定期組織控?zé)熍嘤?xùn),提升教職員工的控?zé)熞庾R和能力,確保每位員工了解控?zé)熣呒捌渲匾浴?.協(xié)調(diào)溝通:與地方衛(wèi)生部門、教育部門等相關(guān)機構(gòu)保持溝通,爭取支持與合作,共同推進控?zé)煿ぷ鳌?.反饋與改進:建立控?zé)煿ぷ鞣答仚C制,收集教職員工及家長的意見和建議,及時調(diào)整和改進控?zé)煷胧6?、控?zé)煴O(jiān)督員職責(zé)1.日常監(jiān)督:負責(zé)幼兒園內(nèi)的控?zé)煴O(jiān)督工作,確保教職員工及家長遵守?zé)o煙政策,及時制止違規(guī)吸煙行為。2.記錄與報告:對發(fā)現(xiàn)的吸煙行為進行詳細記錄,并及時向控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組報告,確保問題得到及時處理。3.宣傳引導(dǎo):在日常工作中積極宣傳控?zé)熤R,引導(dǎo)教職員工和家長自覺遵守?zé)o煙政策,營造良好的無煙環(huán)境。4.參與培訓(xùn):參加控?zé)熛嚓P(guān)培訓(xùn),提升自身的控?zé)熞庾R和監(jiān)督能力,確保能夠有效履行監(jiān)督職責(zé)。5.協(xié)助檢查:配合控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組進行定期檢查,提供必要的支持和協(xié)助,確保檢查工作的順利進行。6.反饋建議:收集教職員工及家長對控?zé)煿ぷ鞯囊庖姾徒ㄗh,及時反饋給控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組,為改進工作提供參考。7.應(yīng)急處理:在發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違規(guī)吸煙行為時,及時采取應(yīng)急措施,保護幼兒的健康安全,并向相關(guān)部門報告。三、控?zé)煿ぷ髂繕?biāo)1.創(chuàng)建無煙環(huán)境:通過有效的控?zé)煷胧?,努力?chuàng)建一個無煙的幼兒園環(huán)境,保障幼兒的健康成長。2.提高意識:通過宣傳教育,提高全體教職員工及家長的控?zé)熞庾R,形成全員參與的控?zé)煼諊?.落實政策:確保控?zé)熣叩挠行鋵?,減少幼兒園內(nèi)的吸煙行為,維護良好的教育環(huán)境。4.健康促進:通過控?zé)煿ぷ鳎龠M幼兒及教職員工的身心健康,提升整體健康水平。四、控?zé)煿ぷ鲗嵤┎襟E1.政策宣傳:在幼兒園內(nèi)張貼控?zé)熜麄骱螅l(fā)放宣傳資料,確保每位教職員工和家長了解控?zé)熣摺?.定期培訓(xùn):組織控?zé)熍嘤?xùn),邀請專家進行講解,提高教職員工的控?zé)熤R和技能。3.監(jiān)督檢查:制定監(jiān)督檢查計劃,定期對幼兒園內(nèi)的控?zé)熐闆r進行檢查,確保政策落實。4.數(shù)據(jù)收集:建立控?zé)煍?shù)據(jù)收集機制,定期統(tǒng)計控?zé)煿ぷ飨嚓P(guān)數(shù)據(jù),評估工作效果。5.反饋機制:建立控?zé)煿ぷ鞣答仚C制,鼓勵教職員工和家長提出意見和建議,及時改

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論