2023年重慶兩江新區(qū)云慧小學(xué)招聘幼兒教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年重慶兩江新區(qū)云慧小學(xué)招聘幼兒教師考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.青少年學(xué)生處于學(xué)知識(shí)、懂道理、學(xué)習(xí)做人的初級(jí)階段，在這個(gè)階段中，最直接、最重的教育除了學(xué)校教育，還有（）。A.社會(huì)教育B.家庭教育C.團(tuán)隊(duì)教育D.單獨(dú)教育【答案】：B2.教師個(gè)人根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)、原則等一系列評(píng)價(jià)體系，對(duì)自己的道德所進(jìn)行的一種自我認(rèn)識(shí)和自我判斷的方法是（）。A.加減評(píng)分法B.學(xué)生評(píng)價(jià)法C.社會(huì)評(píng)價(jià)法D.自我評(píng)價(jià)法【答案】：D3.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí)，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，但校對(duì)他人文章時(shí)，卻很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）。A.注意分散B.粗心C.知覺(jué)整體性D.定勢(shì)【答案】：D4.教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是（）。A.愛工作B.愛學(xué)校C.愛學(xué)生D.愛教育事業(yè)【答案】：C5.“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.開展批評(píng)與自我批評(píng)B.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)C.堅(jiān)持知行統(tǒng)一D.努力做到慎獨(dú)【答案】：B6.一個(gè)學(xué)生不敢同老師說(shuō)話，學(xué)習(xí)上遇到了疑難問(wèn)題也沒(méi)有勇氣向老師求教，當(dāng)他一旦敢于主動(dòng)向老師請(qǐng)教時(shí)，老師就給予表?yè)P(yáng)，并耐心解答問(wèn)題。教師采用的行為改變方法是（）。A.強(qiáng)化法B.代幣法C.行為塑造法D.示范法【答案】：A7.以下選項(xiàng)中，不屬于蔡元培教育獨(dú)立內(nèi)容的是（）。A.教育學(xué)術(shù)獨(dú)立B.教育經(jīng)費(fèi)獨(dú)立C.教育管理獨(dú)立D.教育行政獨(dú)立【答案】：C8.“皮格馬利翁效應(yīng)”說(shuō)明哪一種因素對(duì)學(xué)生人格形成與發(fā)展的影響？（）A.教師期望B.家庭結(jié)構(gòu)C.班級(jí)氣氛D.父母教養(yǎng)方式【答案】：A9.不屬于信息社會(huì)教育主要特征的是（）。A.教育的功能將進(jìn)一步得到全面理解B.學(xué)校教育與生產(chǎn)勞動(dòng)分離C.學(xué)校將發(fā)生一系列變革D.教育的終身化和全民化理念成為指導(dǎo)教育改革的基本理念【答案】：B10.英國(guó)教育家沛西·能認(rèn)為教育起源于（）。A.人的本能B.兒童無(wú)意識(shí)模仿C.生產(chǎn)勞動(dòng)D.神的創(chuàng)造【答案】：A11.展示學(xué)校辦學(xué)宗旨和特色的課程是（）。A.地方課程B.校本課程C.學(xué)科課程D.國(guó)家課程【答案】：B12.蘇聯(lián)教育學(xué)家巴班斯基認(rèn)為，應(yīng)該把教學(xué)看作一個(gè)系統(tǒng)，從系統(tǒng)的整體與部分之間的相互關(guān)系、相互作用之中考察教學(xué)，這是為了（）。A.形成“生活教育”思想體系B.達(dá)到最優(yōu)處理教育問(wèn)題C.促進(jìn)學(xué)生一般發(fā)展D.體現(xiàn)示范教育作用【答案】：B13.斯巴達(dá)和雅典兩種教育體系出現(xiàn)于歐洲的（）。A.封建社會(huì)B.資本主義社會(huì)C.奴隸社會(huì)D.原始社會(huì)【答案】：C14.（）是培養(yǎng)新生一代準(zhǔn)備從事社會(huì)生活的整個(gè)過(guò)程，也是人類社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)得以繼承發(fā)揚(yáng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。A.文化B.經(jīng)濟(jì)C.知識(shí)D.教育【答案】：D15.“以身立教”“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的（）特點(diǎn)。A.創(chuàng)造性B.勞動(dòng)方式個(gè)體性C.示范性D.復(fù)雜性【答案】：C16.在不同的社會(huì)或同一社會(huì)的不同歷史階段，教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等各不相同。這體現(xiàn)了教育的（）。A.繼承性B.生產(chǎn)性C.永恒性D.歷史性【答案】：D17.江西省、重慶市、貴州省、海南省、云南省的別稱依次分別是（）。A.贛、渝、瓊、滇、黔B.贛、渝、黔、瓊、滇C.贛、渝、蓉、瓊、黔D.贛、渝、貴、瓊、湘【答案】：B18.我國(guó)水資源的人均占有量?jī)H為世界人均占有量的（）。A.1/4B.1/2C.1/3D.1/5【答案】：A19.上級(jí)機(jī)關(guān)向下級(jí)機(jī)關(guān)詢問(wèn)問(wèn)題，下級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)此進(jìn)行回復(fù)時(shí)應(yīng)當(dāng)選擇的文種是（）。A.函B.報(bào)告C.請(qǐng)示D.批復(fù)【答案】：B20.國(guó)家物價(jià)管理部門確定公共交通收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，是在運(yùn)用（）手段進(jìn)行宏觀調(diào)控。A.預(yù)測(cè)手段B.行政手段C.計(jì)劃手段D.法律手段【答案】：B21.（）是指中央銀行針對(duì)某些特殊的信貸或某些特殊經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域方面進(jìn)行控制。A.補(bǔ)充性貨幣政策工具B.常規(guī)性貨幣政策工具C.特殊性貨幣政策工具D.選擇性貨幣政策工具【答案】：D22.中國(guó)古典名著《水滸傳》中，梁山好漢們接受招安后，還是逃不過(guò)奸佞小人的陷害。小說(shuō)中最后讓李逵喝毒酒而死的人是：A.戴宗B.高俅C.林沖D.宋江【答案】：D23.目前中國(guó)已成為世界第一出口大國(guó)，但同時(shí)也應(yīng)該看到，一些出口產(chǎn)品是為國(guó)外品牌加工生產(chǎn)的，中國(guó)企業(yè)只能賺取微薄的代工費(fèi)，絕大部分利潤(rùn)由品牌持有者獲得。這說(shuō)明（）。A.品牌競(jìng)爭(zhēng)已成為中國(guó)企業(yè)參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)最重要的方式B.自主品牌建設(shè)是中國(guó)企業(yè)提高出口利潤(rùn)的重要途徑C.強(qiáng)大的制造能力是中國(guó)企業(yè)出口的核心競(jìng)爭(zhēng)力D.中國(guó)企業(yè)出口盈利水平高低取決于是否擁有核心技術(shù)【答案】：B24.坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河的詩(shī)句蘊(yùn)含的哲學(xué)原理是A.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一。B.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的多樣性和靜止的單一性的統(tǒng)一。C.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)與靜止的相對(duì)性的統(tǒng)一。D.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的無(wú)限性和時(shí)空的有限性的統(tǒng)一?！敬鸢浮浚篊25.在整個(gè)受教育過(guò)程中，貧困地區(qū)的教學(xué)資源和升學(xué)機(jī)會(huì)很難與城市（），貧困地區(qū)的孩子接受的教育質(zhì)量相對(duì)較差，在進(jìn)入城市就業(yè)的過(guò)程中，他們更多的是在（）地硬闖，融入城市過(guò)程中的挫敗感，正使他們動(dòng)搖“知識(shí)改變命運(yùn)”的信念。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.等量齊觀形單影只B.一視同仁手足無(wú)措C.同日而語(yǔ)漫無(wú)目的D.相提并論單槍匹馬【答案】：D26.夏燕、賈樞和鄭薇三個(gè)同學(xué)一起去旅游。為了照相方便，每個(gè)人拿的是同學(xué)的相機(jī)，背的是另一個(gè)同學(xué)的包。

如果背著鄭薇包的人拿的是賈樞的相機(jī)，那么以下哪項(xiàng)為真？（）A.鄭薇背的是夏燕的包B.賈樞背著鄭薇的包C.賈樞拿的是鄭薇的相機(jī)D.鄭薇拿的是賈樞的相機(jī)【答案】：C27.最近一項(xiàng)調(diào)查顯示，近年來(lái)在某市高收入人群中，本地人占70%以上，這充分說(shuō)明外地人在該市獲得高收入相當(dāng)困難。

以下哪一項(xiàng)如果為真，方能支持上述結(jié)論？（）A.該市中低收入人群中，本地人占不足30%B.外地人占該市總?cè)丝诘谋壤蛔?0%C.該市中低收入人群中，外地人占40%D.外地人占該市總?cè)丝诘谋壤哌_(dá)40%【答案】：D28.“微創(chuàng)新”,這個(gè)概念正在成為中國(guó)企業(yè)嘗試的新方向。今天的技術(shù)革新在很多時(shí)候已經(jīng)不再是顛覆性的更新?lián)Q代,任何針對(duì)用戶體驗(yàn)的微小改變,都可能引爆整個(gè)市場(chǎng)。微博就可以看作是在博客基礎(chǔ)上的微創(chuàng)新,用140個(gè)字拉低了用戶門檻,迅速引發(fā)了全民微博潮。對(duì)于習(xí)慣了模仿的企業(yè)來(lái)說(shuō),如何不讓微創(chuàng)新成為“山寨”的代名詞,是問(wèn)題的關(guān)鍵,特別是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域,像團(tuán)購(gòu)這樣的一窩峰現(xiàn)象屢見不鮮,然而其中很難看到“微創(chuàng)新”在發(fā)揮作用。這段文字用“團(tuán)購(gòu)”來(lái)說(shuō)明（）A.更新?lián)Q代的趨勢(shì)B.復(fù)制與模仿的作法C.盲目從眾的現(xiàn)象D.集體相約采購(gòu)的行為【答案】：B29.遏制“屢教不改”，需要從多方面入手。對(duì)一再重犯的何題企業(yè)，不能簡(jiǎn)單地整改了事，要對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人依法依規(guī)問(wèn)責(zé)，紀(jì)委、監(jiān)察、司法、公安等部門都要依法人。有的企業(yè)是“你審你的計(jì)，我犯我的規(guī)”，甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài)，如果僅僅“罰酒三杯”，相關(guān)負(fù)責(zé)人就不可能長(zhǎng)記性。同時(shí)要建立事后追究制度，有的負(fù)責(zé)人違規(guī)操作了，但還沒(méi)審計(jì)出來(lái)問(wèn)題，就走人挪新窩，對(duì)這樣的負(fù)責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。

這段文字主要表達(dá)的是（）。A.治理問(wèn)題企業(yè)，需要各個(gè)部門通力配合，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)懲不貸B.要從根本上遏制問(wèn)題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象C.問(wèn)題企業(yè)不能簡(jiǎn)單整改了事，需要依法依規(guī)問(wèn)責(zé)和建立負(fù)責(zé)人事后追究制度D.建立負(fù)責(zé)人事后追究制度比依法依規(guī)問(wèn)責(zé)更重要【答案】：C30.去年李文同學(xué)參加市作文大賽，名落孫山，他很沮喪。語(yǔ)文老師對(duì)他只說(shuō)了一句話這會(huì)過(guò)去的?！苯衲辏钗耐瑢W(xué)又參加市作文大賽，獲得一等獎(jiǎng)，他可髙興了。這時(shí)語(yǔ)文老師還是對(duì)他只說(shuō)了一句話這會(huì)過(guò)去的。”

對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是（）。A.語(yǔ)文老師認(rèn)為成功和失敗是一樣的B.語(yǔ)文老師教誨李文勝不驕敗不餒C.語(yǔ)文老師不關(guān)心李文的事情D.語(yǔ)文老師讓李文學(xué)會(huì)忘掉一切【答案】：B31.對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),能夠和孩子一起參與其中,親身（）到孩子的進(jìn)步,是一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷。同時(shí),他們也可以在訓(xùn)練營(yíng)中受到（）,得到一些教育的靈感。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.感悟B.感覺(jué)C.感受D.感觸【答案】：C32.中國(guó)古人將陰歷月的大月定為30天，小月定為29天，一年有12個(gè)月，即354天，比陽(yáng)歷年少了11天多。怎么辦呢？在19個(gè)陰歷年里加7個(gè)閏月，就和19個(gè)陽(yáng)歷年的長(zhǎng)度幾乎相等。這個(gè)周期的發(fā)明巧妙地解決了陰陽(yáng)歷調(diào)和的難題，比希臘人梅冬的發(fā)明早了160年。這段文字主要闡明的是（）。A.中國(guó)古代如何解決陰陽(yáng)歷差異問(wèn)題B.古代陰歷中閏月設(shè)置的規(guī)律與作用C.陰陽(yáng)歷調(diào)和問(wèn)題在古代是個(gè)世界性問(wèn)題D.中國(guó)古代歷法在當(dāng)時(shí)有先進(jìn)水平【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育內(nèi)容隨著歷史的變遷而不斷發(fā)生變化。不同于中國(guó)古代的“六藝”，以下學(xué)科中屬于西方“七藝”的是（）。A.音樂(lè)B.修辭C.體育D.天文【答案】：ABD34.從業(yè)人員加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的途徑主要包括（）。A.學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的各項(xiàng)崗位責(zé)任、規(guī)章制度B.培養(yǎng)職業(yè)道德習(xí)慣C.自我剖析和自我批評(píng)D.對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行反省和檢查【答案】：ABCD35.我國(guó)教育家陶行知的生活教育理論包括（）。A.生活即教育B.教學(xué)做合一C.社會(huì)即學(xué)校D.教育即生活【答案】：ABC36.人的舉止可以表現(xiàn)一個(gè)人的（）。A.能力B.精神面貌C.內(nèi)心世界D.愛好【答案】：BC37.工勤人員加強(qiáng)職業(yè)道德情感修養(yǎng)應(yīng)注重培養(yǎng)（）。A.良心感B.責(zé)任感C.正義感D.榮譽(yù)感【答案】：ABC38.心理上的健康，如，樂(lè)觀、愉快、自信、平和的心態(tài)有助于（）A.提高人的免疫能力B.使人有效地抵抗疾病的侵襲C.會(huì)有效增強(qiáng)身體機(jī)能【答案】：ABC39.教育本質(zhì)上是一種培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，教育的社會(huì)屬性表現(xiàn)在（）。A.教育具有歷史性B.教育具有相對(duì)獨(dú)立性C.教育具有絕對(duì)獨(dú)立性D.教育具有永恒性【答案】：ABD40.下圖反映的教育現(xiàn)象是（）。A.學(xué)生的思維過(guò)于天馬行空B.教師過(guò)分追求標(biāo)準(zhǔn)，束縛了學(xué)生的思維C.教師傳遞的知識(shí)就是權(quán)威的知識(shí)D.教師沒(méi)有尊重兒童的天性【答案】：BD41.堅(jiān)定不移在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國(guó)的友好合作，推動(dòng)建設(shè)（）的新型國(guó)際關(guān)系。A.公平正義B.相互尊重C.互不干涉D.合作共贏【答案】：ABD42.職業(yè)道德評(píng)價(jià)類型:包括（）。A.集體評(píng)價(jià)B.家庭評(píng)價(jià)C.自我評(píng)價(jià)D.社會(huì)評(píng)價(jià)【答案】：ACD43.有關(guān)節(jié)日和詩(shī)歌對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是（）。A.中秋節(jié)——但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟B.元宵節(jié)——誰(shuí)家見月能閑坐，何處聞燈不看來(lái)C.寒食節(jié)——日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家D.中元節(jié)——紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑【答案】：ABC44.下列關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的表述不正確的有（）。A.誠(chéng)實(shí)守信要視具體情況而定B.誠(chéng)實(shí)守信與經(jīng)濟(jì)發(fā)展相矛盾C.誠(chéng)實(shí)守信是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求D.誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)以追求利益最大化為目的【答案】：ABD45.下列有民事權(quán)利能力的包括（）。A.殘疾人B.未成年人C.被判處死刑的人D.胎兒【答案】：ABC46.2013年10月11日晚，王某酒后在某酒店酗酒鬧事，砸碎店里玻璃數(shù)塊。此時(shí)某區(qū)公安分局太平派出所民警任某執(zhí)勤路過(guò)酒店，任某欲將王某帶回派出所處理，王某不從，與任某發(fā)生推搡。雙方在扭推過(guò)程中，任某故意將王某推倒，王某頭撞在水泥地上，當(dāng)時(shí)失去知覺(jué)，送往醫(yī)院途中死亡，后被鑒定為顱內(nèi)出血死亡。2013年12月20日，王某之父申請(qǐng)國(guó)家賠償。

關(guān)于本案，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）A.公安局機(jī)關(guān)無(wú)需對(duì)王某的死亡承擔(dān)國(guó)家賠償責(zé)任，因?yàn)橥跄承袨檫`法B.國(guó)家機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)王某的死亡承擔(dān)國(guó)家賠償責(zé)任，王某雖有過(guò)錯(cuò)，但不能免除國(guó)家賠償責(zé)任C.公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)對(duì)王某的死亡承擔(dān)國(guó)家賠償責(zé)任，但因王某存在過(guò)錯(cuò)，其國(guó)家賠償責(zé)任可被免除D.公安機(jī)關(guān)無(wú)需對(duì)王某的死亡承擔(dān)國(guó)家賠償責(zé)任，因?yàn)橥跄炒嬖谶^(guò)錯(cuò)【答案】：ACD47.用人單位可以解除勞動(dòng)合同的情形包括（）A.勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動(dòng)合同無(wú)法履行B.勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)數(shù)次培訓(xùn)方能勝任工作的C.勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，仍不能勝任工作的D.勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的【答案】：CD48.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)于社會(huì)旳功能表目前（）。A.凈化社會(huì)風(fēng)氣，維護(hù)社會(huì)公平與公正，增進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)B.社會(huì)問(wèn)題旳解決C.增進(jìn)社會(huì)保障制度旳健全與完善D.提高經(jīng)濟(jì)増長(zhǎng)率【答案】：AB49.事件上報(bào)質(zhì)量要求（）、（）、（）三個(gè)時(shí)間必須在同一天。A.平臺(tái)創(chuàng)建時(shí)間B.事件發(fā)生時(shí)間C.事件結(jié)案事件D.圖片拍攝時(shí)間【答案】：ABD50.集體合同的效力包括（）A.時(shí)間效力B.人的效力C.空間效力D.事的效力【答案】：ABC51.對(duì)公眾聚集場(chǎng)所實(shí)施投入使用、營(yíng)業(yè)前消防安全檢查的，申請(qǐng)場(chǎng)所與其他單位設(shè)在同一建筑物中，除對(duì)本場(chǎng)所進(jìn)行消防安全檢查外，還應(yīng)對(duì)共用的（）進(jìn)行檢查。A.建筑消防設(shè)施B.安全出口C.消防控制室D.疏散通道【答案】：ABC