專(zhuān)題12 識(shí)圖作答題（10題）-2020中考（會(huì)考）生物高頻易錯(cuò)題提分王（解析版）

2020中考（會(huì)考）生物高頻易錯(cuò)題提分王專(zhuān)題12識(shí)圖作答題（10題）精準(zhǔn)預(yù)測(cè)（背誦版）一、識(shí)圖作答題（本大題共10小題）動(dòng)物都有適應(yīng)生存環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，請(qǐng)據(jù)圖填空。

（1）圖1是水螅外形圖。水螅身體呈________對(duì)稱(chēng)，體表有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門(mén)。（2）圖2是鯽魚(yú)的外形圖。魚(yú)的身體呈__________型，可以減少在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。魚(yú)在水中通過(guò)尾部和__________的擺動(dòng)及________的協(xié)調(diào)作用游泳。（3）圖3是蜥蜴的外形圖。蜥蜴的皮膚表面覆蓋角質(zhì)的___________，既可以保護(hù)身體又能_________________________________。（4）圖4是鳥(niǎo)的呼吸結(jié)構(gòu)圖。鳥(niǎo)有與肺相通的[

]氣囊，該結(jié)構(gòu)有__________________的作用，從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。【答案】（1）輻射

（2）流線；軀干部；鰭

（3）鱗片；減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)

（4）②；輔助呼吸【解析】【分析】

本題主要考查腔腸動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、爬行動(dòng)物及鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征。掌握腔腸動(dòng)物、魚(yú)類(lèi)、爬行動(dòng)物及鳥(niǎo)類(lèi)與生活環(huán)境相適應(yīng)的主要特征???????是解題的關(guān)鍵。

【解答】

（1）水螅屬于腔腸動(dòng)物，生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，體表有刺細(xì)胞，體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)。

（2）鯽魚(yú)屬于魚(yú)類(lèi)，身體呈流線型，可減輕游泳時(shí)水的阻力，體表覆蓋著鱗片，有保護(hù)作用；鯽魚(yú)的身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，側(cè)線與魚(yú)的神經(jīng)相通，它有感知水流方向、速度和測(cè)定方位的作用，運(yùn)動(dòng)器官主要是鰭；用鰓呼吸，魚(yú)在水中通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

（3）蜥蜴屬于爬行動(dòng)物，皮膚干燥，表面覆蓋角質(zhì)的鱗片，既可以保護(hù)身體，又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適于陸生生活。

（4）鳥(niǎo)類(lèi)用肺呼吸，體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊，輔助肺完成呼吸，氣囊分布在內(nèi)臟器官之間，有的還突人到骨的空腔里，它的一端與肺相通，能減少內(nèi)臟之間的摩擦。鳥(niǎo)吸氣時(shí)，空氣進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，同時(shí)一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時(shí)儲(chǔ)存；呼氣時(shí)，氣囊中的氣體又進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換，這樣，鳥(niǎo)每呼吸一次，氣體兩次進(jìn)入肺，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。雙重呼吸是鳥(niǎo)類(lèi)特有的呼吸方式，它大大提高了氣體交換的效率。因此，圖4是鳥(niǎo)的呼吸結(jié)構(gòu)圖，鳥(niǎo)有與肺相通的[②]氣囊，該結(jié)構(gòu)有輔助呼吸的作用，從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。

（一）據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）讀圖，填出各部分名稱(chēng)。②_____，③_____。

（2）圖二所示，在你立定跳遠(yuǎn)的過(guò)程中，膝關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖震動(dòng)的結(jié)構(gòu)是

[⑩]_______。

（3）生物課堂上，當(dāng)你舉手回答問(wèn)題時(shí)，受到______傳來(lái)的興奮刺激，?所處的狀態(tài)是_______。（二）圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：（1）生物A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的身體可分為頭、胸、_______三部分。（2）生物B的身體呈梭形，有利于________________。（3）生物C的幼體生活在水中用_________呼吸。（4）生物D的前肢變成____，體表被覆羽毛，有利于飛行。（5）生物E在生殖發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是_______________。【答案】（一）（1）肌腹；肱二頭肌

（2）關(guān)節(jié)軟骨

（3）神經(jīng)；舒張

（二）（1）腹

（2）減少游泳的阻力

（3）鰓

（4）翼

（5）胎生、哺乳【解析】（一）【分析】

此題考查骨骼肌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能、運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生。明確骨骼肌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能、運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生過(guò)程是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】

（1）據(jù)圖可知，①肌腱、②肌腹、③肱二頭肌、④骨、⑤關(guān)節(jié)、⑥關(guān)節(jié)頭、⑦關(guān)節(jié)窩、⑩關(guān)節(jié)軟骨、?肱三頭肌。

（2）關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。其中關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩，關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可以減少骨與骨之間的摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。圖二所示，在你立定跳遠(yuǎn)的過(guò)程中，膝關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖震動(dòng)的結(jié)構(gòu)是【⑩】關(guān)節(jié)軟骨。

（3）骨骼肌有受到刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激后就會(huì)收縮，牽動(dòng)附著的骨圍繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，從而產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。生物課堂上，當(dāng)你舉手回答問(wèn)題時(shí)，受到神經(jīng)傳來(lái)的興奮刺激，③所處的狀態(tài)是收縮，?所處的狀態(tài)是舒張，完成的是屈肘動(dòng)作。

（二）【分析】

此題考查的是昆蟲(chóng)綱、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)的主要特征。明確昆蟲(chóng)綱、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)的主要特征是解決此題的關(guān)鍵。

【解答】

（1）生物A蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，它的身體可分為頭、胸、腹三部分，體表有外骨骼，足和觸角均分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)綱。

（2）魚(yú)類(lèi)，生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳。生物B魚(yú)的身體呈梭形，有利于減少游泳的阻力。

（3）生物C青蛙屬于兩棲動(dòng)物，它的幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。

（4）生物D鴿子屬于鳥(niǎo)類(lèi)，它的前肢變成翼，體表被覆羽毛，身體呈流線型，有利于飛行。

（5）生物E兔屬于哺乳類(lèi)，在生殖發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率。

觀察下列動(dòng)物的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）A屬于的動(dòng)物類(lèi)群是________________。該類(lèi)生物特有的攻擊和防御細(xì)胞是___。（2）與A比較，B身體對(duì)稱(chēng)的方式是_____________。C動(dòng)物區(qū)分前后端的結(jié)構(gòu)是_________。（3）動(dòng)物D的外骨骼不隨身體生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，因此有_____的現(xiàn)象。D呼吸的結(jié)構(gòu)分布在_________部?！敬鸢浮浚?）腔腸動(dòng)物；刺細(xì)胞

（2）左右對(duì)稱(chēng)（或兩側(cè)對(duì)稱(chēng)）；環(huán)帶

（3）蛻皮；胸腹部【解析】【分析】

本題考查腔腸動(dòng)物、軟體動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的特征，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握這幾種動(dòng)物的主要特征并能據(jù)圖解答相關(guān)問(wèn)題。

【解答】

（1）A水螅屬于腔腸動(dòng)物，生活在水中，身體呈輻射對(duì)稱(chēng)，體表有刺細(xì)胞，是該類(lèi)生物特有的攻擊和防御細(xì)胞。體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成，體內(nèi)有消化腔，有口無(wú)肛門(mén)。因此，A屬于的動(dòng)物類(lèi)群是腔腸動(dòng)物，該類(lèi)生物特有的攻擊和防御細(xì)胞是刺細(xì)胞。

（2）據(jù)圖可知，B烏賊屬于軟體動(dòng)物，身體左右對(duì)稱(chēng)。C蚯蚓，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，在C蚯蚓前端有一個(gè)分節(jié)不明顯、顏色較淺的環(huán)帶。前端離環(huán)帶近約13個(gè)體節(jié)，后端離環(huán)帶遠(yuǎn)，因此蚯蚓的前端和后端可依據(jù)環(huán)帶的位置來(lái)區(qū)分。因此，與A比較，B身體對(duì)稱(chēng)的方式是左右對(duì)稱(chēng)。C動(dòng)物區(qū)分前后端的結(jié)構(gòu)是環(huán)帶。

（3）D蝗蟲(chóng)屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)，具有外骨骼，外骨骼具有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)、支撐身體和保護(hù)體內(nèi)的各種器官的作用，外骨骼不能隨蝗蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，因此，在生長(zhǎng)過(guò)程中需要更換外骨骼，這種現(xiàn)象叫蛻皮。

D蝗蟲(chóng)體表用于呼吸的結(jié)構(gòu)是氣門(mén)，位于蝗蟲(chóng)的胸腹部。如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）上述A、B、C、D所示的生物中，屬于單細(xì)胞生物的是_________，屬于真菌的是_________（填編號(hào)）

（2）B與C的結(jié)構(gòu)相比，B的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的__________。

（3）圖中A所示生物的生殖方式是__________生殖，B的生殖方式是__________生殖。

（4）人們通常用C來(lái)制作甜酒、做面包和饅頭，這種生物的名稱(chēng)是__________。

（5）D的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，只有__________外殼和內(nèi)部__________。（6）自然界的枯枝落葉可被一些營(yíng)腐生生活的微小生物分解成__________、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能再被植物利用，說(shuō)明細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中的______________起著重要的作用?！敬鸢浮浚?）BC；AC

（2）細(xì)胞核

（3）孢子；分裂

（4）酵母菌

（5）蛋白質(zhì)；遺傳物質(zhì)

（6）二氧化碳；物質(zhì)循環(huán)【解析】【分析】

本題主要考查細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式特點(diǎn)、細(xì)菌和真菌的區(qū)別、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用及細(xì)菌和真菌與人類(lèi)生活的關(guān)系。解題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌和真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方式特點(diǎn)、細(xì)菌和真菌的區(qū)別、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用及細(xì)菌和真菌與人類(lèi)生活的關(guān)系。

【解答】

（1）圖A青霉是多細(xì)胞真菌，圖B細(xì)菌是單細(xì)胞的，圖C酵母菌是單細(xì)胞真菌，圖D是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒。因而上述A、B、C、D所示的生物中，屬于單細(xì)胞生物的是BC，屬于真菌的是AC。

（2）B細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的區(qū)域，C酵母菌是真菌有成形的細(xì)胞核，因而B(niǎo)與C的結(jié)構(gòu)相比，B的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核。

（3）真菌用孢子繁殖后代，細(xì)菌進(jìn)行分裂生殖，因而圖中A青霉所示生物的生殖方式是孢子生殖，B細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖。

（4）做饅頭或面包時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔；釀酒也要用到酵母菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖，產(chǎn)生酒精和二氧化碳。因而人們通常用C來(lái)制作甜酒、做面包和饅頭，這種生物的名稱(chēng)是酵母菌。

（5）D病毒的結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)。

（6）自然界的枯枝落葉可被一些營(yíng)腐生生活的微小生物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能再被植物利用，說(shuō)明細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中的物質(zhì)循環(huán)起著重要的作用。綜合應(yīng)用如圖列舉了六種生物的名稱(chēng)，并對(duì)它們進(jìn)行了分類(lèi)，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)回答問(wèn)題。（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱(chēng)：①____，②____，③____，⑤____。（2）生物分類(lèi)從大到小的等級(jí)依次是：界、門(mén)、____、目、科、屬、種。這七個(gè)分類(lèi)單位中，包含的生物其共同特征最少的等級(jí)是____。（3）生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類(lèi)單位對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，可以弄清生物之間的親緣關(guān)系和_____關(guān)系，上述生物中，與揚(yáng)子鱷親緣關(guān)系最近的是____。（2）藏羚羊是我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，為了保護(hù)生物的多樣性，建立____是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，而__________________保護(hù)生物多樣性最根本的措施。【答案】（1）流感病毒；海帶；松樹(shù)；蝗蟲(chóng)

（2）綱；界

（3）進(jìn)化；藏羚羊

（4）自然保護(hù)區(qū)；保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性【解析】【分析】

???????本題考查生物的分類(lèi)知識(shí)、病毒、藻類(lèi)植物、裸子植物及昆蟲(chóng)的特征、及保護(hù)生物多樣性的措施。解題關(guān)鍵是熟知生物的分類(lèi)知識(shí)、病毒、藻類(lèi)植物、裸子植物及昆蟲(chóng)的特征、及保護(hù)生物多樣性的措施

【解答】

（1）①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此是流感病毒；②無(wú)種子，因此是海帶，③有種子、無(wú)果皮，因此是裸子植物-松樹(shù)，④有種子、有果皮，因此是被子植物，⑤是卵生的動(dòng)物，因此是蝗蟲(chóng)，⑥是胎生的哺乳動(dòng)物，因此是藏羚羊。

（2）生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。分類(lèi)單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類(lèi)就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。種是最小的分類(lèi)單位，包括生物種類(lèi)最少。因此包含的生物其共同特征最少的等級(jí)是界。

（3）分類(lèi)單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類(lèi)就越少，生物的親緣關(guān)系就越近。上述六種生物中，只有藏羚羊與揚(yáng)子鱷同屬脊椎（有脊柱）動(dòng)物，因此二者親緣關(guān)系最近。

（4）為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)采取了相應(yīng)的措施。藏羚羊是我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，為了保護(hù)生物的多樣性，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施，而保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性最根本的措施。生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎成鐖F(tuán)同學(xué)選取了多種生物，對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（括號(hào)內(nèi)填序號(hào)）

?（1）月季所用的戊圖所示的繁殖方式為_(kāi)_____；還可以用種子進(jìn)行繁殖，用種子繁殖的后代具有______特性。這兩種生殖方式的主要區(qū)別是______。

（2）圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為_(kāi)____。其中青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在_____進(jìn)行。

（3）圖乙中若D表示受精卵，請(qǐng)寫(xiě)出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程______（用字母和箭頭表示）。

（4）圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[______]______，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類(lèi)群是______。

（5）丁圖中胎兒通過(guò)[______][______]從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是______，從而提高了后代的成活率。【答案】（1）扦插；雙親的遺傳；有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

（2）變態(tài)發(fā)育；水中

（3）D→A→B→C

（4）2胚盤(pán)；爬行動(dòng)物

（5）2；3；胎生哺乳【解析】【分析】本題主要考查扦插、有性生殖的特點(diǎn)、有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別、昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、爬行類(lèi)、哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)、人的胚胎發(fā)育過(guò)程、鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)等。掌握扦插、有性生殖的特點(diǎn)、有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別、昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)、爬行類(lèi)、哺乳動(dòng)物的生殖發(fā)育特點(diǎn)、人的胚胎發(fā)育過(guò)程、鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)等內(nèi)容是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹浚?）月季所用的戊圖所示的繁殖方式為扦插；用種子繁殖，屬于有性生殖，有性生殖的兩性生殖細(xì)胞分別來(lái)自不同的親本，因此，它們產(chǎn)生的后代具備了親代雙方的遺傳特性，具有更強(qiáng)的生活能力和變異性，這對(duì)于植物的生存和進(jìn)化具有重要意義，為選擇提供更豐富的材料。因此月季用種子進(jìn)行繁殖，用種子繁殖的后代具有親代雙方的遺傳特性。無(wú)性生殖沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，是由母體直接繁殖新個(gè)體，所以這兩種生殖方式的主要區(qū)別是有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合。

（2）蝗蟲(chóng)是不完全變態(tài)發(fā)育，家蠶是完全變態(tài)發(fā)育，青蛙是變態(tài)發(fā)育，因而表示的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育。其中青蛙的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行。

（3）家蠶是完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期，因此“家蠶一生的發(fā)育過(guò)程中”，所經(jīng)歷的時(shí)期依次是受精卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)。所以圖乙中若D表示受精卵，則家蠶的一生要經(jīng)過(guò)D→A→B→C的發(fā)育過(guò)程。

（4）圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，鳥(niǎo)的卵細(xì)胞指的是卵黃膜（相當(dāng)于細(xì)胞膜）、胚盤(pán)和卵黃，其中2胚盤(pán)是卵細(xì)胞的細(xì)胞核所在部位，是鳥(niǎo)卵進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。因而圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是2胚盤(pán)。據(jù)丙圖，1是卵殼，對(duì)卵具有保護(hù)作用，而爬行動(dòng)物也能在陸地上產(chǎn)卵，卵外面也有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)。因此，具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類(lèi)群是爬行動(dòng)物。（5）丁圖中胎兒通過(guò)2胎盤(pán)、3臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時(shí)胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過(guò)臍帶、胎盤(pán)進(jìn)入母體血液，再由母體排出體外的。青蛙在水中產(chǎn)卵，生殖和發(fā)育離不開(kāi)水；蛇雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的限制。而鯨和兔特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳，屬于哺乳動(dòng)物。因此，與青蛙和蛇相比，鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是胎生哺乳。小明對(duì)家人的拇指能否向背側(cè)彎曲這一性狀進(jìn)行了調(diào)查，并繪制了家庭遺傳關(guān)系圖譜，若相關(guān)顯性、隱性基因分別用D、d表示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn)，可以判斷隱性性狀是

。（2）圖中大拇指能向背側(cè)彎曲和大拇指不能向背側(cè)彎曲，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為

。（3）8的基因組成為Dd的可能性是

。（4）姑姑為小明生了一個(gè)小表妹9，由圖可知，9的基因組成是

。（5）圖中4的性染色體組成為

，其中2號(hào)提供的是

性染色體。（6）依據(jù)我國(guó)婚姻法規(guī)定，4的孩子和5的孩子是近親，禁止結(jié)婚，理由是：

?！敬鸢浮浚?）拇指能向背側(cè)彎曲

（2）相對(duì)性狀

（3）50%

（4）Dd或dd

（5）XY；X

（6）大大增加后代患隱性遺傳病的幾率【解析】【分析】

本題主要考查基因和性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系、基因的隱性與顯性、相對(duì)性狀的概念、基因在親子代之間的傳遞、近親結(jié)婚與優(yōu)生優(yōu)育。掌握基因的隱性與顯性、基因與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系、相對(duì)性狀的概念、基因在親子代之間的傳遞規(guī)律、禁止近親結(jié)婚的原因的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。

【解答】

（1）親代性狀相同，子代出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀，新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀，親代表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀。因此，根據(jù)圖中的性狀表現(xiàn)，第二代3、4拇指均不能向背側(cè)彎曲，而第三代7拇指能向背側(cè)彎曲，可以判斷隱性性狀是拇指能向背側(cè)彎曲。

（2）同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱(chēng)為相對(duì)性狀。因此，圖中拇指能向背側(cè)彎曲和拇指不能向背側(cè)彎曲是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱(chēng)為相對(duì)性狀。

（3）生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，而成對(duì)的基因往往有顯性顯性和隱性之分。當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性基因或者一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，只有顯性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性基因時(shí)，才會(huì)表現(xiàn)出隱性性狀。若控制拇指能否向背側(cè)彎曲的顯性、隱性基因分別用D、d表示，據(jù)上分析可知，拇指能向背側(cè)彎曲是隱性性狀，基因組成?為dd，拇指不能向背側(cè)彎曲是顯性性狀，基因組成為DD或Dd。遺傳圖中的8的拇指不能向背側(cè)彎曲，她的父母都是拇指不能向背側(cè)彎曲，則父母基因組成是DD或Dd，他們卻生下了拇指能向背側(cè)彎曲的孩子7，7的基因組成為dd，這兩個(gè)d，分別來(lái)自于父母雙方，因此，父母3、4的基因組成只能為Dd，遺傳圖解如下：

可知8的基因組成為Dd的可能性是2/4，即50%。

（4）姑姑5的母親的拇指能向背側(cè)彎曲，基因組成為dd，其中一個(gè)要遺傳給姑姑5，因此姑姑5拇指不能向背側(cè)彎曲的基因?yàn)镈d；而姑父6的拇指能向背側(cè)彎曲，基因組成為dd，遺傳圖解如下：

因此，姑姑為小明生了一個(gè)小表妹9，由圖可知，9的基因組成是Dd或dd。

（5）男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱(chēng)為性染色體。女性體細(xì)胞中的性染色體為XX，男性體細(xì)胞中的性染色體為XY。在親代的生殖細(xì)胞形成過(guò)程中，染色體要減半。男性體細(xì)胞中的性染色體是XY，因此男性能產(chǎn)生兩種類(lèi)型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子；女性體細(xì)胞中的性染色體是XX，女性只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。?圖中4是男性，2是女性，因此，圖中4的性染色體組成為XY，其中2號(hào)提供的是

X性染色體。

（5）近親是指直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親。我國(guó)婚姻法已明確規(guī)定，禁止直系血親和三代以?xún)?nèi)的旁系血親結(jié)婚，原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的幾率大。因此，依據(jù)我國(guó)婚姻法規(guī)定，4的孩子和5的孩子是近親，禁止結(jié)婚，理由是：大大增加后代患隱性遺傳病的幾率。

花卉專(zhuān)家利用這些牡丹野生種培育出了純黃、橙紅等不同花色的新品種?；卮鹣铝袉?wèn)題。

（1）如果利用雜交育種法能培育出牡丹新品種，這是_____（人工或自然）選擇的結(jié)果。已經(jīng)培育出的牡丹新品種，如果想要加快繁殖速度且能有效地脫去病毒可以利用____________技術(shù)，該技術(shù)屬于__________（有性生殖/無(wú)性生殖）。

（2）花卉專(zhuān)家研究發(fā)現(xiàn)，純種紅花牡丹和純種白花牡丹（基因用G、g表示）與純種紅花豌豆和純種白花豌豆（基因用A、a表示）的雜交實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有所不同，結(jié)果如圖所示

①圖一牡丹雜交實(shí)驗(yàn)中，子一代性狀不表現(xiàn)為紅花，也不表現(xiàn)為白花，而是表現(xiàn)為粉紅花。如果子二代獲得的牡丹共360株，理論上粉紅花植株的數(shù)量為_(kāi)_____株。親代的基因通過(guò)__________作為“橋梁”傳遞給子代。

②圖二豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，子二代紅花植株體細(xì)胞中，染色體與控制花色的基因可以用如圖三中的______表示（填字母）。

③圖二豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，為確定子二代某一株紅花豌豆的基因組成，可讓該紅花豌豆與____花豌豆雜交（反復(fù)），若后代有白花出現(xiàn)，則其基因組成為_(kāi)_________，若后代全是紅花，則其基因組成為_(kāi)___________?！敬鸢浮浚?）人工；組織培養(yǎng)；無(wú)性生殖

（2）①180株；生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）

②AC

③白；Aa；AA【解析】【分析】

本題主要考查有性生殖和無(wú)性生殖、人工選擇和自然選擇、基因的顯性和隱性、基因在親子代之間的傳遞及遺傳育種在實(shí)踐上的應(yīng)用。解題的關(guān)鍵是掌握有性生殖和無(wú)性生殖的區(qū)別，人工選擇和自然選擇的區(qū)別，基因的顯性和隱性，基因在親子代之間的傳遞及?遺傳育種在實(shí)踐上的應(yīng)用。

【解答】

（1）人工選擇是在人為條件下對(duì)生物進(jìn)行的選擇。利用雜交育種法能培育出牡丹新品種，是在人為條件下對(duì)生物進(jìn)行的選擇，這是人工選擇的結(jié)果。組織培養(yǎng)技術(shù)是指在無(wú)菌條件下，利用適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基，對(duì)離體的植物器官、組織、細(xì)胞及原生質(zhì)體進(jìn)行培養(yǎng)，使其發(fā)育為完整植株的技術(shù)。其優(yōu)點(diǎn)是加快繁殖速度且能有效地脫去病毒。組織培養(yǎng)技術(shù)沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，直接由母體發(fā)育成新個(gè)體，屬于無(wú)性生殖。因此，已經(jīng)培育出的牡丹新品種，如果想要加快繁殖速度且能有效地脫去病毒可以利用組織培養(yǎng)技術(shù)，該技術(shù)屬于無(wú)性生殖。

（2）①圖一牡丹雜交實(shí)驗(yàn)中，子一代基因組成是Gg，性狀不表現(xiàn)為紅花，也不表現(xiàn)為白花，而是表現(xiàn)為粉紅花。如果子二代獲得的牡丹共360株，子二代紅花（GG）：粉紅花（Gg）：白花（gg）=1：2：1，理論上粉紅花植株的數(shù)量為360×24=180（株）。親代的基因通過(guò)生殖細(xì)胞（精子和卵細(xì)胞）作為“橋梁”傳遞給子代。

②生物體的性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。圖二豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中，子二代紅花與白花的比為3：1，故紅花為顯性性狀。因此，子二代紅花的基因組成為AA和Aa，染色體與控制花色的基因可以用圖三中的AC表示。

③閱讀資料，回答問(wèn)題。資料1春夏之交是流感的高發(fā)期，流感主要通過(guò)打噴嚏、咳嗽等飛沫傳播，也可經(jīng)口腔、鼻腔等黏膜直接或間接接觸傳播。資料2下圖表示人體對(duì)注射流感疫苗的反應(yīng)，以及隨后受到流感病毒攻擊時(shí)所發(fā)生的免疫狀況。在流感高發(fā)期來(lái)臨之前接種流感疫苗，可以預(yù)防流感或減輕流感癥狀。

（1）流感的主要傳播途徑是_________；從切斷傳播途徑的角度，提一條預(yù)防流