人教版九年級語文上冊《我的叔叔于勒》公開教學(xué)課件

莫泊桑

莫泊桑(Maupassant1850～1893)19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。一生創(chuàng)作了6部長篇小說和300多篇中短篇小說，他的文學(xué)成就以短篇小說最為突出，被譽(yù)為“短篇小說之王”，對后世產(chǎn)生極大影響。代表作有長篇小說《一生》、《漂亮朋友》；短篇小說《項(xiàng)鏈》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。

他勤奮地創(chuàng)作了一生，由于過度勞累得了精神錯(cuò)亂病，后來被送進(jìn)巴黎的一家瘋?cè)嗽骸?893年7月6日莫泊桑逝世，年僅43歲。

法國的莫泊?！堆蛑颉范韲钠踉X夫—《變色龍》美國的歐·亨利—《麥琪的禮物》美國的馬克·吐溫—《競選州長》

他擅長從平凡瑣屑的事物中截取富有典型意義的片斷，以小見大地概括出生活的真實(shí)。他的短篇小說側(cè)重摹寫人情世態(tài)，構(gòu)思布局別具匠心，細(xì)節(jié)描寫、人物語言和故事結(jié)尾均有獨(dú)到之處。屠格涅夫認(rèn)為他是19世紀(jì)末法國文壇上“最卓越的天才”。左拉：“他的作品無限地豐富多彩，無不精彩絕妙，令人嘆為觀止”。恩格斯：“應(yīng)該向莫泊桑脫帽致敬?！笔澜缢拇蠖唐≌f家：寫作背景（社會環(huán)境）《我的叔叔于勒》寫于一八八三年，是莫泊桑前期的作品。19世紀(jì)80年代的法國，正是法國資本主義向帝國主義階段發(fā)展的時(shí)期，資本主義惡性發(fā)展，大資產(chǎn)階級當(dāng)權(quán)，對人民巧取豪奪，使小資產(chǎn)階級大量貧困破產(chǎn)（一部分不甘心破產(chǎn)的小資產(chǎn)階級成員，紛紛踏上了漂洋過海的險(xiǎn)途，企望在美洲、亞洲甚至非洲闖出一條大發(fā)橫財(cái)?shù)纳?，夢想著有朝一日腰纏萬貫榮歸故里），同時(shí)，在文化思想上更加緊用資產(chǎn)階級腐朽墮落的拜金主義、享樂主義腐蝕毒害廣大群眾，資產(chǎn)階級驕奢淫逸的糜爛生活和惟利是圖的道德觀念影響到整個(gè)社會，追求享樂追求虛榮，成為一種惡劣的社會風(fēng)氣。在當(dāng)時(shí)，羨慕上流社會，追求虛榮，已經(jīng)成為小資產(chǎn)階級人們的普遍的心理特征之一。莫泊桑長期在政府小科員圈子中生活，對于他們有很深的了解，也曾寫過不少作品諷刺揭露他們的庸俗、勢利和虛榮心。01了解作者莫泊桑

1850年8月5日—1893年7月6日是他文學(xué)創(chuàng)作的重要準(zhǔn)備階段，他的舅父和母親的好友、著名作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說最為突出，有世界短篇小說巨匠的美稱。他擅長從平凡瑣屑的事物中截取富有典型意義的片斷，以小見大地概括出生活的真實(shí)。他的短篇小說側(cè)重摹寫人情世態(tài)，構(gòu)思布局別具匠心，細(xì)節(jié)描寫、人物語言和故事結(jié)尾均有獨(dú)到之處。19世紀(jì)后半葉9世紀(jì)70年代法國批判現(xiàn)實(shí)主義作家，與俄國契訶夫和美國歐·亨利并稱為“世界三大短篇小說巨匠”。莫泊桑法國作家，是一位19世紀(jì)后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。1850年8月5日生于法國西北部諾曼底省的一個(gè)沒落貴族家庭。1870年到巴黎攻讀法學(xué)，適逢普法戰(zhàn)爭爆發(fā)，遂應(yīng)征入伍。退伍后，先后在海軍部和教育部任職。除了《羊脂球》(1880)這一短篇文庫中的珍品之外，莫泊桑還創(chuàng)作了包括《一家人》(1881)、《我的叔叔于勒》(1883)、《米隆老爹》(1883)、《兩個(gè)朋友》(1883)、《項(xiàng)鏈》(1884)等在內(nèi)的一大批思想性和藝術(shù)性完美結(jié)合的短篇佳作。莫泊桑的長篇小說也達(dá)到比較高的成就。他共創(chuàng)作了6部長篇:《一生》(1883)、《俊友》(又譯《漂亮朋友》，1885)、《溫泉》(1886)、《皮埃爾和若望》(1887)、《像死一般堅(jiān)強(qiáng)》(1889)和《我們的心》(1890)，其中前兩部已列入世界長篇小說名著之林。居伊·德·莫泊桑是十九世紀(jì)法國最杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家之一。他勤奮地創(chuàng)作了一生，由于過度勞累得了精神錯(cuò)亂病，后來被送進(jìn)巴黎的一家瘋?cè)嗽?。公?893年7月6日莫泊桑逝世，年僅43歲.02了解背景當(dāng)時(shí)的法國、資產(chǎn)階級不僅和工人階級的矛盾日益尖銳激烈，而且也和小資產(chǎn)階級的矛盾日益尖銳激烈起來。小資產(chǎn)階級貧困破產(chǎn)已成為普遍的社會問題。一部分不甘心破產(chǎn)的小資產(chǎn)階級成員，紛紛踏上了漂洋過海的險(xiǎn)途，企望在美洲、亞洲甚至非洲闖出一條大發(fā)橫財(cái)?shù)纳罚瑝粝胫谐蝗昭p萬貫榮歸故里。03生字詞04詞語解釋【拮據(jù)】手頭緊，經(jīng)濟(jì)境況不好?！鹃熅b】排場大，生活奢侈?！疽h褸】（衣服）破爛?！径嗽敗孔屑?xì)的看。【狼狽】形容受窘的樣子?！具t疑不決】拿不定主意。【十拿九穩(wěn)】比喻很有把握?！灸涿睢繘]有人能說明它的奧妙。說明事情很古怪，使人不明白?！九c日俱增】隨著時(shí)間的推移而不斷增長。05本課關(guān)聯(lián)知識世界三大短篇小說巨匠俄國的契訶夫，代表作為《變色龍》；法國的莫泊桑，代表作為《羊脂球》；美國的歐·亨利，代表作為《麥琪的禮物》《警察與贊美詩》。06課文分層（5-19）：發(fā)展，贊于勒。第二部分（20-48）：高潮，遇于勒。第三部分（1-4）：開端，盼于勒。第一部分（49）：結(jié)局，躲于勒。第四部分小說的構(gòu)思既要精巧獨(dú)特，又要合情合理。如何從因果關(guān)系和邏輯角度來梳理本課的故事情節(jié)呢？原因：于勒揮霍家產(chǎn)，被送到國外。菲利普一家因于勒的揮霍陷入困境，等待在海外發(fā)財(cái)?shù)挠诶諝w來解困。結(jié)果：于勒破產(chǎn)成了窮光蛋。菲利普夫婦棄他而去。期待：聽到于勒發(fā)財(cái)?shù)南ⅲ评找患遗瓮诶諝w來解困破滅：發(fā)現(xiàn)于勒成了又老又窮的水手，又急又氣，害怕背上包袱，明知對方身份卻不相認(rèn)——希望破沒如何從菲利普夫婦的心理變化角度來梳理情節(jié)？作者為何以“我的叔叔于勒”為題？表明了作者的美好愿望，希望人們能像若瑟夫一樣，多一點(diǎn)同情，多一點(diǎn)友愛，多一點(diǎn)善良。誰是本文的主人公？于勒？我？菲利普夫婦？于勒是暗線，略寫和虛寫了他的過去和現(xiàn)在。12小說正是通過刻畫菲利普夫婦的性格特征，從而揭示了全文的主題思想。（主人