《首飾專(zhuān)題設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱

【首飾專(zhuān)題設(shè)計(jì)】【JewelryProjectDesign】一、基本信息課程代碼：【2040278】課程學(xué)分：【4】面向?qū)I(yè)：【產(chǎn)品設(shè)計(jì)（珠寶首飾設(shè)計(jì)）專(zhuān)業(yè)】課程性質(zhì)：【系級(jí)必修課、◎?qū)I(yè)核心課】開(kāi)課院系：珠寶學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)系使用教材：教材【《珠寶首飾設(shè)計(jì)》，郭新編著，上海人民美術(shù)出版社2009.5】參考書(shū)目【《珠寶首飾繪畫(huà)表現(xiàn)技法》，王淵、羅理婷編著，上海人民美術(shù)出版社2009.4】【《珠寶首飾設(shè)計(jì)與鑒賞》，陳征、郭守國(guó)編著，學(xué)林出版社2008.9】【《頂級(jí)珠寶設(shè)計(jì)》，AnastasiaYoung著，崔靜譯，電子工業(yè)出版社2015.5】先修課程：【首飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)繪圖2040277（4）、首飾制作12040090（4）、首飾制作22040091（5）、珠寶設(shè)計(jì)軟件（一）2120032（2）】二、課程簡(jiǎn)介首飾專(zhuān)題設(shè)計(jì)課程的研究對(duì)象是從首飾設(shè)計(jì)中分門(mén)別類(lèi)的多種設(shè)計(jì)主題入手進(jìn)行分類(lèi)分專(zhuān)題教學(xué)。首飾種類(lèi)繁多，形制、風(fēng)格、場(chǎng)景環(huán)境、寶石材質(zhì)等對(duì)首飾都有著設(shè)計(jì)的限制和影響，從而形成了多種首飾設(shè)計(jì)專(zhuān)題。此課程正是從多種首飾專(zhuān)題出發(fā)，從專(zhuān)題背景及要求開(kāi)始，到構(gòu)圖方法和環(huán)境渲染融合，再到設(shè)計(jì)元素的提取與正規(guī)草圖表現(xiàn)，到創(chuàng)意元素的二次分類(lèi)和提取，來(lái)不斷擴(kuò)大擴(kuò)寬設(shè)計(jì)思路，從而進(jìn)行更為深入細(xì)致具體的設(shè)計(jì)，最終通過(guò)首飾正稿來(lái)表現(xiàn)設(shè)計(jì)主題。此課程將首飾設(shè)計(jì)專(zhuān)題歸納總結(jié)成風(fēng)格、情景、定制三個(gè)主要部分。其中風(fēng)格這一大類(lèi)主要分自然風(fēng)格、傳統(tǒng)風(fēng)格、現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格、當(dāng)代風(fēng)格這四分部分來(lái)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)講解與訓(xùn)練。情景這一大類(lèi)主要由婚慶（情侶）和影視這兩部分組成，而最后的定制類(lèi)主要是結(jié)合市場(chǎng)的商業(yè)首飾設(shè)計(jì)專(zhuān)項(xiàng)，從高端定制和一般市場(chǎng)開(kāi)發(fā)兩個(gè)角度進(jìn)行設(shè)計(jì)訓(xùn)練。整個(gè)課程設(shè)置概括性的將首飾設(shè)計(jì)中所涉及到的門(mén)類(lèi)進(jìn)行了匯總和綜合。通過(guò)理論的深入講解，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，強(qiáng)化鞏固其設(shè)計(jì)能力提升綜合設(shè)計(jì)素質(zhì)。此門(mén)課程在整個(gè)首飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中具有相當(dāng)重要的的作業(yè)和地位。三、選課建議學(xué)習(xí)本課程的學(xué)生應(yīng)具備手繪基本能力、且對(duì)首飾結(jié)構(gòu)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)與了解。因此先修課程包括專(zhuān)業(yè)課首飾設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)繪圖、首飾制作（1）（2）等課程。本課程適于產(chǎn)品設(shè)計(jì)（珠寶首飾設(shè)計(jì)）專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生第四學(xué)期學(xué)習(xí)。四、課程與專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)性專(zhuān)業(yè)畢業(yè)要求關(guān)聯(lián)LO11：理解他人的觀點(diǎn)和設(shè)計(jì)要求，并能夠清晰流暢的表達(dá)自己的設(shè)計(jì)構(gòu)思和創(chuàng)意。能在不同場(chǎng)合用書(shū)面、口頭或圖稿形式進(jìn)行有效的雙向設(shè)計(jì)溝通。LO21：學(xué)生能根據(jù)自身需要和崗位需求，結(jié)合社會(huì)背景下，新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新材料的發(fā)展趨勢(shì)，確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并主動(dòng)自覺(jué)地通過(guò)搜集、分析信息、討論、實(shí)踐、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來(lái)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。LO31：掌握設(shè)計(jì)和審美的基本理論與基本知識(shí)；具備設(shè)計(jì)能力和審美素養(yǎng)。LO32：掌握珠寶首飾加工技能和工藝的基本理論知識(shí)。并能進(jìn)一步掌握珠寶玉石和多種首飾材料的性質(zhì)和加工特點(diǎn)，進(jìn)行個(gè)人設(shè)計(jì)創(chuàng)作。LO33：掌握珠寶玉石材料的性質(zhì)和用途，掌握珠寶鑒定的基本理論知識(shí)，具備珠寶玉石材料的識(shí)別鑒定能力。LO34：掌握珠寶首飾設(shè)計(jì)基本原理和基本方法，具有較強(qiáng)的珠寶首飾設(shè)計(jì)手繪和電繪能力。LO35：掌握珠寶首飾設(shè)計(jì)展示和包裝和陳列的基本原理和方法，具備參與策展、布展的能力和珠寶商業(yè)推廣及策劃的能力LO41：遵守紀(jì)律、守信守責(zé)；具有耐挫折、抗壓力的能力，并能夠順利完成相應(yīng)地工作學(xué)習(xí)任務(wù)。LO51：同工作學(xué)習(xí)伙伴保持良好的關(guān)系，團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力，做團(tuán)隊(duì)或集體中的積極成員；善于從多個(gè)維度思考問(wèn)題，善于利用自己掌握的知識(shí)與技能，在設(shè)計(jì)實(shí)踐中提出新穎的構(gòu)思和設(shè)想。LO61：具備信息素養(yǎng)和運(yùn)用科技信息技術(shù)的能力，并能熟練操作各項(xiàng)辦公軟件和圖像、圖形處理軟件。LO71：愿意服務(wù)他人、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會(huì)；為人熱忱，富于愛(ài)心，懂得感恩，甘于奉獻(xiàn)。LO81：具有外語(yǔ)能力，能夠閱讀外文專(zhuān)業(yè)圖書(shū)和資料，同時(shí)對(duì)專(zhuān)業(yè)范圍中跨文化的設(shè)計(jì)具有理解能力，有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作的意識(shí)。五、課程目標(biāo)/課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果序號(hào)課程預(yù)期學(xué)習(xí)成果課程目標(biāo)（細(xì)化的預(yù)期學(xué)習(xí)成果）教與學(xué)方式評(píng)價(jià)方式1LO212通過(guò)學(xué)生自主搜集、分析成功的首飾自然專(zhuān)題設(shè)計(jì)案例，進(jìn)行設(shè)計(jì)方法分析和總結(jié)，再結(jié)合個(gè)人素材進(jìn)行再設(shè)計(jì)創(chuàng)作自學(xué)作品2LO3431、掌握首飾設(shè)計(jì)的方法，結(jié)合傳統(tǒng)及古典設(shè)計(jì)風(fēng)格需求，完成手繪設(shè)計(jì)圖。講授、實(shí)驗(yàn)作品2.將首飾設(shè)計(jì)的原理運(yùn)用于現(xiàn)代及裝飾風(fēng)格的首飾專(zhuān)題設(shè)計(jì)中，并完成相應(yīng)設(shè)計(jì)圖講授、實(shí)驗(yàn)作品3.綜合運(yùn)用首飾專(zhuān)題設(shè)計(jì)的形式美感法則結(jié)合設(shè)計(jì)需求進(jìn)行情景首飾設(shè)計(jì)。講授、實(shí)驗(yàn)作品3LO513結(jié)合具體的商業(yè)設(shè)計(jì)需求，用創(chuàng)新思維和創(chuàng)新的設(shè)計(jì)的方法來(lái)進(jìn)行高級(jí)定制的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)款式的設(shè)計(jì)創(chuàng)新性。實(shí)驗(yàn)、匯報(bào)作品六、課程內(nèi)容教學(xué)重點(diǎn)：掌握各種專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)的需求，針對(duì)專(zhuān)題要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生具備全面的設(shè)計(jì)和表現(xiàn)能力，綜合把握設(shè)計(jì)表現(xiàn)效果?？傉n時(shí)：64學(xué)時(shí)，其中理論課程授課學(xué)時(shí)約為24學(xué)時(shí)，設(shè)計(jì)實(shí)踐與輔導(dǎo)約為40學(xué)時(shí)，課外調(diào)研及作業(yè)時(shí)間不計(jì)在內(nèi)。第一章、首飾設(shè)計(jì)專(zhuān)題理論（理論4學(xué)時(shí)）一、首飾設(shè)計(jì)的基本理論（理論2學(xué)時(shí)）：理解調(diào)查和分析階段的核心——分析和找到設(shè)計(jì)問(wèn)題；設(shè)計(jì)概念和方案構(gòu)思階段——針對(duì)找到的核心問(wèn)題切入并付諸造型；效果圖繪制階段——以最佳的形式表現(xiàn)最終設(shè)計(jì)成果。知道二、首飾專(zhuān)題設(shè)計(jì)研究的意義、內(nèi)容、目的（理論2學(xué)時(shí)）本章節(jié)教學(xué)難點(diǎn)：深刻理解不同首飾專(zhuān)題的特性和設(shè)計(jì)要點(diǎn)第二章、首飾專(zhuān)題設(shè)計(jì)的分類(lèi)與設(shè)計(jì)實(shí)踐（理論18學(xué)時(shí)、實(shí)踐34學(xué)時(shí)）一、首飾風(fēng)格專(zhuān)題設(shè)計(jì)（理論10學(xué)時(shí)、實(shí)踐18學(xué)時(shí)）：理解、運(yùn)用1、自然浪漫風(fēng)格：設(shè)計(jì)具有自然氣息的首飾套件、或體現(xiàn)浪漫情懷及意境的首飾套件。2、傳統(tǒng)古典藝術(shù)風(fēng)格：結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化或西方古典風(fēng)格演變過(guò)程進(jìn)行系列設(shè)計(jì)，可結(jié)合影視作品創(chuàng)作。3、裝飾藝術(shù)與現(xiàn)代簡(jiǎn)約首飾風(fēng)格：結(jié)合裝飾藝術(shù)風(fēng)格或現(xiàn)代簡(jiǎn)約風(fēng)格，從建筑繪畫(huà)及大師作品中提取元素，進(jìn)行設(shè)計(jì)套件或系列首飾。4、當(dāng)代藝術(shù)首飾風(fēng)格：運(yùn)用特殊材質(zhì)進(jìn)行設(shè)計(jì)，體現(xiàn)現(xiàn)代首飾風(fēng)格或當(dāng)代首飾風(fēng)格并要求具有趣味性。二、首飾情景專(zhuān)題設(shè)計(jì)（理論2學(xué)時(shí)、實(shí)踐6學(xué)時(shí)）：分析、運(yùn)用1、時(shí)尚情侶款式設(shè)計(jì)2、現(xiàn)代婚慶款式設(shè)計(jì)三、 商業(yè)定制專(zhuān)題設(shè)計(jì)（理論6學(xué)時(shí)、實(shí)踐10學(xué)時(shí)）：運(yùn)用、綜合1、高端定制款式2、商業(yè)款式設(shè)計(jì)本章節(jié)教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)于不同專(zhuān)題設(shè)計(jì)的要求與設(shè)計(jì)款式之間的契合度把握第三章、綜合首飾設(shè)計(jì)（理論2學(xué)時(shí)、實(shí)踐6學(xué)時(shí)）綜合、運(yùn)用、評(píng)價(jià)一、命題式藝術(shù)首飾綜合設(shè)計(jì)本章節(jié)教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)于設(shè)計(jì)命題的把握和綜合表現(xiàn)七、課內(nèi)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)及基本要求序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)主要內(nèi)容實(shí)驗(yàn)時(shí)數(shù)實(shí)驗(yàn)類(lèi)型備注1首飾風(fēng)格專(zhuān)題設(shè)計(jì)自然浪漫風(fēng)格首飾套件設(shè)計(jì)3設(shè)計(jì)型2首飾風(fēng)格專(zhuān)題設(shè)計(jì)傳統(tǒng)古典風(fēng)格首飾系列設(shè)計(jì)5設(shè)計(jì)型3首飾風(fēng)格專(zhuān)題設(shè)計(jì)裝飾藝術(shù)與現(xiàn)代簡(jiǎn)約首飾風(fēng)格5設(shè)計(jì)型4首飾風(fēng)格專(zhuān)題設(shè)計(jì)當(dāng)代藝術(shù)首