2025屆山東省泰安市岱岳區(qū)高三年級(jí)上冊(cè)期中教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題_第1頁
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文檔簡介

2025屆山東泰安市岱岳區(qū)普通高中高三教學(xué)質(zhì)量檢測語文試題

原卷版

(考試時(shí)間:150分鐘試卷滿分:150分)

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。

用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形

碼粘貼處"。

2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)

涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)

相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。

不按以上要求作答無效。

4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。

一、現(xiàn)代文閱讀(共35分)

(一)現(xiàn)代文閱讀I(本題共5小題,19分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

基因控制著生命活動(dòng)的方方面面,但基因并不能直接對(duì)蛋白質(zhì)發(fā)布“指令”,而是需

要?dú)v經(jīng)遺傳信息的傳遞。基因是DNA上攜帶遺傳信息的片段,這些遺傳信息被傳遞給

RNA,再由RNA轉(zhuǎn)化為有實(shí)質(zhì)性功能的蛋白質(zhì)。這樣一來,基因中的信息就得到了表達(dá)。

遺傳信息實(shí)際上是“雜亂無章”的,而剪接體就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的電影“剪輯師”,

它會(huì)精確完成以下工作——篩選出包含遺傳信息的、需要的片段(即“外顯子”)和多余無

用的片段(即“內(nèi)含子”),把無用的片段剪掉后,再把有用的片段按特定的順序連接起來。

由此,正確的RNA就形成了,信息才能進(jìn)入下一步的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化。

剪接體是生物體內(nèi)不可或缺的存在。從量級(jí)上來看,亦是如此,它確實(shí)是“大家

伙”——它由幾十到幾百種蛋白質(zhì)和5條RNA動(dòng)態(tài)組合而成,被教科書稱為“細(xì)胞里最復(fù)

雜的超大分子復(fù)合物”??墒牵谶@樣無法忽視的存在中,偏偏就有一個(gè)被誤讀和忽視的身

影次要剪接體。剪接體分為主要剪接體和次要剪接體,事實(shí)上,主要剪接體和次要剪接

體的功用相似,都是RNA剪接中缺一不可、相互配合的“剪輯師”搭檔,它們的不同之處

有兩個(gè)方面。第一,二者所識(shí)別的“多余無用片段”內(nèi)含子不同。主要剪接體識(shí)別的是人體

內(nèi)99%以上的內(nèi)含子,占比較多;次要剪接體瞄準(zhǔn)的是在體內(nèi)含量不足1%的稀有內(nèi)含子,

占比較少。第二,它們的RNA和蛋白質(zhì)組成存在較大差異。

次要剪接體隱秘而偉大。它所剪輯的內(nèi)含子,分布在許多重要基因之中,因此這條次

要剪接體通路,在許多基本的生命活動(dòng)中起到重要作用。此外,越來越多的研究表明,次要

剪接體“剪”的速度,決定了RNA能不能以及何時(shí)能往下轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì),是中心法則中關(guān)

鍵的“限速”步驟。

剪接體出錯(cuò),不外乎兩種原因:其一,剪接體作為大分子機(jī)器,自己身上出了問題;

其二,剪接體的行為出了問題,“剪”錯(cuò)了。無論是哪一種情況都很棘手,因?yàn)檫z傳信息將

無法正確傳遞,不能合成準(zhǔn)確的蛋白質(zhì),更無從完成生命活動(dòng)這些情況都是引發(fā)疾病的

隱患。

研究表明,盡管占比較少,但次要剪接體的異常與許多人類疾病息息相關(guān),主要是癌

癥和罕見病。在癌癥中,典型的情況是骨髓增生異常綜合征,這是白血病的前期表現(xiàn)。它在

中國每年新發(fā)病例有30多萬,通過基因測序發(fā)現(xiàn),50%的案例是次要剪接體上的蛋白發(fā)生

突變導(dǎo)致的,也就是剪接體本身出問題了。此外,有35%的人類遺傳紊亂疾病被發(fā)現(xiàn)與剪

接體相關(guān),這些遺傳病中有一大部分是罕見病。其中,生長激素缺乏癥、早發(fā)型小腦共濟(jì)失

調(diào)、小頭畸形骨發(fā)育不良原始侏儒癥、遲發(fā)性脊柱骨骷發(fā)育不良、肌萎縮側(cè)索硬化……這些

罕見病都和次要剪接體異常相關(guān)。

剪接體是一個(gè)龐大且永遠(yuǎn)處在動(dòng)態(tài)中的“大分子機(jī)器”,它的機(jī)理非常復(fù)雜。說是“機(jī)

器”,剪接體遠(yuǎn)比我們生活中見到的機(jī)器復(fù)雜得多。如果想要讓一臺(tái)機(jī)器發(fā)揮功能,只需要

把它組裝好,然后放在合適的位置,讓它運(yùn)轉(zhuǎn)起來就行了。

但對(duì)剪接體來說,并不是這樣。假設(shè)眼前有一個(gè)由8個(gè)部分組成的剪接體,在找到需

要“剪輯”的“片段”后,這些部分并不是一起組裝完成的——可能有一兩個(gè)先抵達(dá)工作地,

開始忙碌,其他部分在這個(gè)過程中可能會(huì)陸續(xù)加入,各司其職,也可能會(huì)在不同的時(shí)間離開,

也就是說,這樣的結(jié)合是動(dòng)態(tài)的。當(dāng)剪輯完成后,8個(gè)部分都會(huì)被釋放,等下一次有工作任

務(wù)了,再進(jìn)行新一輪的結(jié)合。

近年來的科學(xué)研究證實(shí),剪接體這個(gè)大分子機(jī)器,每完成一次“剪輯”,其間存在10

種不同的狀態(tài)。即便應(yīng)用倍數(shù)很高的電子顯微鏡,也難以清晰地詳細(xì)觀察剪接體這樣精密又

復(fù)雜的工作過程??梢韵胂?,對(duì)主要剪接體的研究已經(jīng)舉步維艱了,對(duì)次要剪接體的探索,

必然是難上加難。原因非常明了:次要剪接體的含量占比稀少,發(fā)出的“信號(hào)”弱,科學(xué)家

們更難獲得樣本。

在研究次要剪接體之前,西湖大學(xué)施一公院士研究組在過去的十多年間,都在致力于

剪接體的三維結(jié)構(gòu)解析與分子機(jī)理研究。這個(gè)研究組是世界上首個(gè),也是目前唯——個(gè)成功

捕獲并解析了RNA剪接過程中所有完全組裝的剪接體高分辨率三維結(jié)構(gòu)的團(tuán)隊(duì)。

如何把這1%的次要剪接體捕獲出來,跟主要剪接體分開,是領(lǐng)域內(nèi)公認(rèn)的難題。這

個(gè)空白領(lǐng)域中,沒有任何文獻(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)可供參考。經(jīng)過長期研究與實(shí)驗(yàn),我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)高效

的“誘餌”(pre—mRNA),也就是用一段需要“剪輯師”處理的素材,用它“釣”出了

含量極少、被視為很難分離的次要剪接體??梢园堰@個(gè)過程想象為針對(duì)次要剪接體“喜好”

而特別人工設(shè)計(jì)了它感興趣的“片段”并投入細(xì)胞之中,當(dāng)次要剪接體找到這個(gè)片段并開始

工作時(shí),科研人員就能把它連同片段一起提取出來。同時(shí),科研人員改進(jìn)了后續(xù)的純化方式,

使獲得的次要剪接體更加穩(wěn)定,更易被研究。

(摘編自萬蕊雪、白蕊《次要剪接體:不次要的生命“剪輯師”》)

1.(3分)下列對(duì)原文相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()

A.剪接體對(duì)于生物體來說十分重要,基因攜帶的遺傳信息傳遞給RNA之后,能不能以

及何時(shí)能轉(zhuǎn)化為蛋白質(zhì),都與剪接體有關(guān)。

B.剪接體是“細(xì)胞里最復(fù)雜的超大分子復(fù)合物”,由幾十到幾百種蛋白質(zhì)和5條RNA動(dòng)

態(tài)組合而成,分為主要剪接體和次要剪接體。

C.剪接體由8個(gè)部分組成,在找到需要“剪輯”的“片段”后各部分相互配合,各司其職,

剪輯完成后,這8個(gè)部分會(huì)被釋放。

D.施一公院士研究組在研究剪接體上取得領(lǐng)先成果,成功捕獲并解析了RNA剪接過程

中所有完全組裝的剪接體高分辨率三維結(jié)構(gòu)。

2.(3分)根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.從第二段的內(nèi)容可以看出,正是由于剪接體的存在,遺傳信息中有用的片段和多余

無用的片段才得以區(qū)分,生命活動(dòng)才能夠正常進(jìn)行。

B.之所以“次要剪接體”被冠以“次要”的名稱,是因?yàn)樗R(shí)別和剪接的內(nèi)含子占比很少,

它在遺傳信息傳遞方面的作用也不如主要剪接體。

C.“這樣的結(jié)合是動(dòng)態(tài)的“,剪接體工作可能不是同時(shí)進(jìn)行的,有的組成部分先到達(dá),有

的后加入,下一次工作任務(wù)來了,再進(jìn)行新的結(jié)合。

D.“次要剪接體的含量占比稀少”“發(fā)出的,信號(hào),弱”,是研究次要剪接體的難度所在,但

在研究時(shí)可以用“誘餌”引誘出次要剪接體。

3.(3分)下列選項(xiàng),最適合作為論據(jù)來支撐,剪接體是生物體內(nèi)不可或缺的存在”觀點(diǎn)的一項(xiàng)

是()

A.次要剪接體被發(fā)現(xiàn)比主要剪接體晚。1979年主要剪接體被發(fā)現(xiàn),20世紀(jì)90年代次

要剪接體才被發(fā)現(xiàn)。

B.即便應(yīng)用倍數(shù)很高的電子顯微鏡,也難以清晰、詳細(xì)地觀察剪接體這樣精密而復(fù)雜

的工作過程。

C.早發(fā)型小腦共濟(jì)失調(diào)、小頭畸形骨發(fā)育不良原始侏儒癥……這些罕見病都和次要剪

接體異常相關(guān)。

D.某大學(xué)教授在鼠類胚胎上進(jìn)行基因編輯并植入母體,這可使小鼠出生后就能天然抵

抗某些病毒。

4.(4分)次要剪接體在生命活動(dòng)中有哪些重要作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡要說明。

5.(6分)在闡述剪接體的重要性和復(fù)雜性時(shí),作者是如何論證的?請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。

(二)現(xiàn)代文閱讀II(本題共4小題,16分)

閱讀下面的文字,完成下面小題。

馬市口

于堅(jiān)

竹批雙耳峻,

風(fēng)入四蹄輕。

所向無空闊,

真堪托死生。

——杜甫《房兵曹胡馬詩》

①馬市口?出租車司機(jī)聽說我要去,笑道,你是老昆明咯,現(xiàn)在沒幾個(gè)人知道這個(gè)地

名咯。馬市口現(xiàn)在一匹馬也看不見了,連馬的照片都看不見,滿街的明星照。從前這一帶馬

很多。一到趕集日,馬就來了,馱著柴、茶葉、鹽巴、女人什么的。城里到處可以看見馬揚(yáng)

著屁股,傻呵呵地拉屎。垃圾車都是馬拉的,馬車夫坐在轅杠上,吊著兩條腿,抽著個(gè)煙鍋。

馬車順著大街,跑到點(diǎn)就一扯韁繩,呼哧喊一聲,馬就站住,各家就派人來倒垃圾。那匹馬

頭戴著紅色轡頭,噴著白氣,面朝朝陽,活像天神下凡。我有個(gè)朋友住在馬市口一帶,他父

親是高老將軍。高老將軍去五華山見龍?jiān)拼髱洠偸球T著一匹高頭大馬,一直走到龍?jiān)妻k公

的光復(fù)樓前才飛腿下來,系馬垂楊。后來,我父親去五華山述職,也是騎一匹馬,這匹馬披

著一身黑緞子,我父親穿一身舊軍裝,打著綁腿。馬是一種生活方式。再后來馬市取締,馬

鍋頭(馬車夫)就不來了。流散在城里的馬匹躲躲藏藏了幾年,最后都被清理了。有一兩匹

連夜?jié)撎?,最后一串馬蹄聲某個(gè)深夜在黑暗的街道上滾過,它們?nèi)チ四睦?,沒人知道。

②人們把馬趕走。何止馬,大地上的一切,春花秋月、鵝掌清波、風(fēng)入四蹄輕、雄雞

一唱、黃鵡鳴翠柳……統(tǒng)統(tǒng)趕走。甚至泥巴,現(xiàn)在城里連泥巴都很難見到了。子曰:“人而

無信,不知其可也?!靶?,首先是對(duì)大地的信,“大塊假我以文章如果不信大地,中國就

不會(huì)生出“道法自然''這種真理。中國過去的詩歌繪畫,無不是大地之歌、大地的贊美詩。韓

干畫的馬,就是為馬神造像。杜甫寫馬:“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。所向無空闊,真堪托

死生?!边@就是信。馬的黃金時(shí)代,也是詩的黃金時(shí)代。真不知道人類是怎么想的,消滅了

大地,趕走了馬匹,人怎么安生、寫詩?又何以安死?亞當(dāng)夏娃的伊甸園,是造在大地之上。

女娟造人,用的是泥巴而不是塑料。

③司機(jī)聽我說馬市口,像是底片被顯影似的,半天才反應(yīng)過來。他不知道,有匹馬一

直跟著我。我少年時(shí)住在鐵局巷里,某一天,一匹駿馬出現(xiàn)了,它是跟著收集垃圾的老爹來

的,我收留了它。它叫我騎士,它喜歡看三國演義和西班牙的流浪漢小說,它崇拜劉關(guān)張和

堂吉訶德,愛著牧羊女馬塞拉。我夢(mèng)想著將來成為一個(gè)騎馬的人,像我父親那樣騎。我第一

次騎馬是在郊區(qū),鄉(xiāng)村之馬不是都靈之馬,正在槐樹下面沉思什么。好像一直等著似的,一

見我,就笑吟吟地晃尾巴,我抬腿上去,它像轎子一樣托起我就走,我像呂洞賓那樣飄起來,

一直飄到草甸子邊上。

④馬市口有一家賣照相機(jī)的店,叫做艷芳照相館。我小時(shí)候就開著,以前我常去這個(gè)

店里面沖膠卷。前不久最后幾個(gè)膠卷用完了,找了好多家照相館,都不沖膠卷。忽然想起這

個(gè)店來,就找上門來碰碰運(yùn)氣。這是機(jī)會(huì)主義盛行的年代,做事一般都是“打一槍換個(gè)地

方”,昨天還在賣皮鞋的店,今天賣燒餅,后天又賣地溝油……艷芳照相館的小招牌上居然

印著:沖洗黑白膠卷,二十五元一個(gè)。真是讓人大喜過望。只是曾經(jīng)冠冕堂皇位于一樓的寬

大鋪面搬到了二樓。玻璃柜子里擺著老式的照相機(jī)、腳架、相機(jī)包、鏡頭、膠卷……一只蔡

司鏡頭,降了一半價(jià)還是賣不出去。我埋頭朝鏡頭里瞅,里面躲著許多舊照片,就像一個(gè)防

空洞,令人感傷。定睛細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)兩個(gè)店員,東一個(gè)西一個(gè),有匹馬在某道門后面探了一

下臉,噴口氣,不見了。我看見靠墻的玻璃柜子里擺著一只卡西歐鬧鐘,就招呼店員,其中

一位就慢吞吞地走過來,騎著一匹馬,露齒而笑。那是個(gè)老同志,問我要哪樣??ㄎ鳉W?啊,

我們賣了四十年了,是最后一個(gè)。他取來鑰匙,小心翼翼地打開柜子,動(dòng)作莊重,取重器似

的。我覺得他不大想把這只鐘賣給我,依依不舍,他也喜歡它,寧愿它永遠(yuǎn)待在那個(gè)亮晶晶

的櫥窗里。他有點(diǎn)老了,但還沒有老到可以退休。這個(gè)工作顯然掙不到多少錢,只是溫飽而

已。我想我遇到了一個(gè)一生的“大志''只是想當(dāng)一個(gè)店員的人。一匹馬只是想當(dāng)一匹馬,連駿

馬都不想當(dāng)。他給我一種信任感,我不知道這個(gè)鐘準(zhǔn)不準(zhǔn),但他待人接物的態(tài)度令我信任,

因此也信任這個(gè)鐘,它會(huì)準(zhǔn)的。

⑤那匹馬站在他旁邊,灰溜溜的,偶爾歪頭舔他的袖子。這是一匹灰白色的云南矮種

馬,從前馬幫都是用這種馬,厚嘴唇,黃生生的牙齒,眼球渾濁,粗粗地喘著氣,脊背光滑。

我說,我本來是來沖膠卷的,沒想到又買了個(gè)鐘。老店員說,你不要么?可以退的。我笑道,

退不回去了。老店員問,你用什么卷?伊爾福。哦,英國貨。正好,沖膠卷,我們是最后一

家。他取出單子來寫,然后他停住圓珠筆說:“下星期來取。”“哪天?”“隨便哪天,五點(diǎn)關(guān)

門。''他把膠卷遞給那匹馬,它用嘴接過去,一病一癩地退回暗室去了。

⑥我拎著鐘回到街上,外面還是像馬市一樣熱鬧,汽車、人聲、罵罵咧咧的公交車站,

小販舉著喇叭吆喝著。看不見一匹馬,馬廄在我心。

(有刪改)

6.(3分)下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()

A.現(xiàn)在的馬市口,滿大街都是明星照,暗示了時(shí)代的變化,而‘我”對(duì)這種變化十分不滿。

B.馬、泥土、伊甸園、女蝸造人等,體現(xiàn)了人和大地的密切關(guān)系,蘊(yùn)含著“道法自然”的

真理。

C.“我”夢(mèng)想著騎馬,因?yàn)閷?duì)所有人來說,馬不僅是一種生活方式,更是人生榮耀的象征。

D.“大塊假我以文章”是“信”,《插秧歌》《歸園田居》也是“信”,包含著人對(duì)大地的信

任。

7.(3分)下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()

A.開頭引用杜甫的詩句,突出了馬的風(fēng)采,表明作者對(duì)馬的喜愛之情,下文“馬的黃金

時(shí)代,也是詩的黃金時(shí)代”與此照應(yīng)。

B.文中的“馬”具有象征意義,有匹馬一直跟隨著“我”,是“我”少年時(shí)期靈感的源泉和精

神的寄托。

C.店員非常珍惜那只卡西歐鬧鐘,在賣掉它時(shí),店員,小心翼翼地打開柜門”的動(dòng)作和,可

以退的”的語言體現(xiàn)了他的復(fù)雜心理。

D.文中“最后一串”“最后一個(gè)”“最后一家”的表達(dá),體現(xiàn)著時(shí)代的變化,以及作者對(duì)這種

變化的感傷與惆悵之情。

8.(4分)文章開頭和結(jié)尾分別寫了昔日和現(xiàn)在馬市口的熱鬧,有何作用?請(qǐng)結(jié)合全文簡要分

析。

9.(6分)于堅(jiān)認(rèn)為文學(xué)之所以有必要存在,是因?yàn)樗茏屇阒馈霸趺磸奈镔|(zhì)主義的、平庸

的、庸俗的生活世界里,獲得自己的生命,獲得自己的存在方式”。請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容,談?wù)?/p>

你對(duì)上面這句話的理解。

二、古代詩文閱讀(共35分)

(-)文言文閱讀(本題共5小題,20分)

閱讀下面的文言文,完成下面小題。

祭四叔父文

(明末清初)張煌言

嗚呼!叔父其死獄中矣!其得疾而殞耶?抑感憤引決耶?侄自丁國難,倡義辭家,迄今十有

七載。吾父見背,路隔華夷,奔喪無所,至今抱恨終天。嗣是門衰祚薄,猶幸叔父支持。歲

時(shí)伏臘,祖宗血食,不絕如線,今則已矣。

春仲侄提師北還,始知叔父于正月下浣,被虜拘禁,業(yè)赴省獄矣。侄聞之,痛心疾首。

計(jì)叔父于衰老,形影龍鐘,其能久乎!未幾而訃音果聞矣。吾弟昌言,以虜網(wǎng)四張,幸而得

脫。潛鱗戢羽,將母蘆中,既不能橐熊①相救,亦不能含斂躬親,故叔父易赍②之期,竟不

可聞。而訃音亦得之友朋之書。及六月三日弟來,知叔父以四月十三日捐館,始敢為位而哭。

叔父年已逾耄,因侄抗節(jié),遂以疲死。是叔父因侄而亡,侄寧不痛心乎!古來教子弟者,

動(dòng)以忠義為訓(xùn),豈意忠義可為而不可為耶!自古何代無廢興其間必有忠臣義士仗節(jié)抗旌思扶

王室因以傾家者往往有之若尊行受禍亦不少概見。今逆虜棄天經(jīng),致人彝,株連波系,致叔

父畢命圜扉,侄獨(dú)無心,能不肝腸寸裂耶?

侄自倡義以來,屢蹶屢奮,幾于嚙雪吞氈,臥薪嘗膽,虜招之不應(yīng),購之不克,始逮及

妻孥。故新婦與祺兒,錮獄已經(jīng)十載,侄義不返顧。自分為劉琨、為卞壺矣。何期復(fù)貽禍?zhǔn)?/p>

父耶!前此叔父之得免者,虜視侄無甚重輕也。及己亥侄入長江.連下名城數(shù)十,虜遂恨侄

畏侄且忌侄,而誅求不遺余力。即我姊與姊夫及二三故交,亦在不免,而況叔父乎?嗚呼痛

哉!

叔父雁行有四人,吾父居長,止生侄一人。二叔早亡無嗣。三叔以考終,生從兄弟三人。

長嘉言,次昌言,次德言。叔父無所出,昌言遂為承桃■。然初無家人產(chǎn),今叔父既逝,侄與

嘉言皆在軍次,歸里無期,德言尚稚弱,恐不任箕裝,則高曾之不祀忽諸,是侄未能報(bào)國,

先已亡家矣。嗚呼痛哉!

近者鬧共主蒙塵,而侄且重遺家難,天道其果有知耶?其果無知耶?豈春秋大義,徒虛語

耶?侄不能為復(fù)楚申胥,必須為奔鬲臣靡矣。但既無秦庭可哭,又鮮有高可奔,恐終當(dāng)為伏

柱豫讓耳。嗚呼,歸櫬何時(shí),拊棺莫望,徒有泣血而已。嗚呼痛哉!

(選自《張忠烈公集》,有刪減)

【注】①橐籍(tuozhan):指衣食。②易簧(ze):指病危將死。

10.(3分)對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是

A.嗣是門衰祚薄祚:愧作。

B.被虜拘繁,業(yè)赴省獄矣業(yè):已經(jīng)。

C.叔父雁行有四人雁行:兄弟。

D.而侄且重遣家難遣:遭遇。

11.(3分)下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是

A.知叔父以四月十三日捐館指從此以往十五都予趙

B.虜招之不應(yīng)不知東方之既白

C.侄與嘉言皆在軍次鳥獸不可與同群

D.其果無知耶其遠(yuǎn)而無所至極耶

12.(3分)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括與賞析,不正確的一項(xiàng)是

A.張煌言“倡義辭家”堅(jiān)持抗清斗爭,“屢蹶屢奮”,清廷“招之”又“購之”,然而無論怎

樣都無法動(dòng)搖他報(bào)國的忠義之心。

B.張煌言,義不返顧”的斗爭,“連下名城數(shù)十”之后,清廷對(duì)他恨”“畏”“忌”,卻又無奈,

便將其四叔、妻兒等拘捕。

C.作者在文中抒發(fā)了江山易主而自己,未能報(bào)國”的,憤”,以及但侄抗節(jié)”使親人遭受,株

連波累”的“亡家’之“痛”。

D.本文情感真摯,“肝腸寸裂”“泣血”等詞表達(dá)了作者對(duì)四叔因己而逝的痛心;“嗚呼哀

哉”的反復(fù)使用,令人唏噓不已。

13.(8分)用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洹?/p>

自古何代無廢興其間必有忠臣義士仗節(jié)抗旌思扶王室因以傾家者往往有之若尊行受禍亦不

少概見

14.(3分)把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。

(1)計(jì)叔父于衰老,形影龍鐘,其能久乎!未幾而訃音果聞矣。

(2)何期復(fù)貽禍?zhǔn)甯敢?前此叔父之得免者,虜視侄無甚重輕也。

(-)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)

閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。

八月十五夜月(其一)①

杜甫

滿月飛明鏡,歸心折大刀②。

轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn),攀桂仰天高。

水路疑霜雪,林棲見羽毛。

此時(shí)瞻白兔,直③欲數(shù)秋毫。

注:①此詩是詩人避亂蜀中、流浪到夔州時(shí)所作。②折大刀與吳剛在月宮被罰砍桂花樹的

傳說相關(guān)。③直:通“特”,“簡直”的意思。

15.(3分)下列對(duì)這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()

A.詩的首聯(lián)借象征團(tuán)圓的月亮和吳剛的傳說,抒發(fā)自己飄泊異鄉(xiāng)的羈旅愁思。

B.詩人想象吳剛攀上柱樹望到天高地迥,以此來表達(dá)自己對(duì)故土的思念之情。

C.詩人遠(yuǎn)望,水路盡是茫茫的霜雪,阻斷了他回鄉(xiāng)的路,內(nèi)心又增添了愁怨。

D.“見羽毛”“數(shù)秋毫”極寫圓月之明亮,以此寄托了詩人對(duì)親人的深切思念。

16.(6分)請(qǐng)賞析“轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn)”這句詩。

(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)

17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

(1)在《種樹郭橐駝傳》中,郭橐駝?wù)J為,想要保全樹木的本性,要做到

“,",這體現(xiàn)了“呵護(hù)和放手都是愛”的思辨色彩。

(2)陸機(jī)在《為顧彥先贈(zèng)婦》詩中云:“京洛多風(fēng)塵,素衣化為緇”,陸游在《臨安春雨初

霽》中反其意而用之的詩句是:“,

(3)杭州亞運(yùn)會(huì)期間,小剛在電視上看水上項(xiàng)目時(shí),旁邊的父母問他,都學(xué)過哪些描寫西

湖勝景的古詩詞,小剛脫口而出兩句“,

三、語言文字運(yùn)用(共20分)

(一)語言文字運(yùn)用I(本題共3小題,9分)

閱讀以下文段,完成各題

一方山水養(yǎng)一方人,揚(yáng)州的水自然養(yǎng)育著揚(yáng)州的人。上善若水,(),是揚(yáng)州人

血液里的秉性。水是揚(yáng)州的臉蛋和瞳仁,又是揚(yáng)州的骨血和生命。大長江、古運(yùn)河、瘦西湖,

還有縱橫交錯(cuò)的小水巷,都在以無處不在的水色深情款款地顧盼你、擁抱你、款待你。我們

先不說天賜的長江是怎樣豐潤揚(yáng)州,單說人工開掘的古運(yùn)河和瘦西湖是怎樣哺育揚(yáng)州。

因了水,揚(yáng)州交通便利、(),可以通江通海;因了水,土地不再焦渴,莊稼得以

欣欣向榮、生生不息。天南海北的商賈來這里進(jìn)貨發(fā)貨,安家發(fā)家,成為一個(gè)個(gè)富商、一個(gè)

個(gè)大戶;一個(gè)個(gè)水碼頭就這樣起來了、繁忙了;一個(gè)個(gè)小村莊就這樣變大了、繁盛了。有的

成了小城,有的成了小鎮(zhèn),一路下來,這些城鎮(zhèn)就連成了一個(gè)大大的揚(yáng)州,成為()的

人文財(cái)富與風(fēng)景。東關(guān)街、瓜州鎮(zhèn)、灣頭鎮(zhèn)等都是前人留下的寶貴財(cái)富。

18.(3分)下列填入以上文本括號(hào)中的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A.從善如流千帆過盡曠世B.從善如登千帆競發(fā)曠闊

C.從善如流千帆競發(fā)曠世D.從善如登千帆過盡曠闊

19.(3分)以下適合填入文段末尾橫線處的一項(xiàng)是()

A.揚(yáng)州古運(yùn)河,自然成了不可分割的京杭大運(yùn)河的一部分,而且是古老厚重、頗有歷

史文化底蘊(yùn)的一部分。

B.揚(yáng)州古運(yùn)河,成了京杭大運(yùn)河不可分割的自然的一部分,而且這一部分古老厚重、

頗有歷史文化底蘊(yùn)。

C.揚(yáng)州古運(yùn)河,成了京杭大運(yùn)河不可分割的自然的一部分,而且是古老厚重、頗有歷

史文化底蘊(yùn)的一部分。

D.揚(yáng)州古運(yùn)河,自然成了京杭大運(yùn)河不可分割的一部分,而且是古老厚重、頗有歷史

文化底蘊(yùn)的一部分。

20.(3分)下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述中不正確的一項(xiàng)是()

A.《詩經(jīng)》既可以興,可以觀,可以群,可以怨”,也可以讓大多識(shí)于鳥獸草木之名”,

選自《詩經(jīng)周南》中的《朱莒》就是描寫人們采摘車前草場景的作品。

B.《燭之武退秦師》是春秋時(shí)期文學(xué)家、史學(xué)家左丘明創(chuàng)作的一篇?dú)v史散文,全文形

象鮮明,層次分明、組織嚴(yán)密,說理透徹、邏輯有力。

C.《阿房宮賦》是唐代文學(xué)家杜牧的名作,作者借阿房宮的興建與毀滅,向統(tǒng)治者發(fā)

出警告,他在作品中

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