專題07 綠色植物在生物圈中的作用（A卷）（解析版）

第七章綠色植物在生物圈中的作用（A卷基礎(chǔ)篇）第Ｉ部分選擇題60分選擇題（共30小題，每小題2分，共計(jì)60分）1．（2020?順德區(qū)）關(guān)于綠色植物在生物圈中的作用，描述錯(cuò)誤的是（）A．綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者 B．綠色植物通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生和釋放氧氣 C．綠色植物能夠維持生物圈中的碳﹣氧平衡 D．綠色植物能夠通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能【答案】B【解析】A、綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，A正確；BC、綠色植物通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過(guò)了自身對(duì)氧的需要），維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，B錯(cuò)誤；C正確；D、光合作用是指綠色植物利用光能，在葉綠體里，把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，并把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在制造的有機(jī)物中的過(guò)程，可見(jiàn)綠色植物通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，D正確。故選：B。2．（2020春?溫州期末）自然界中，通過(guò)氧循環(huán)和碳循環(huán)保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)恒定，維持生物圈碳氧平衡，下列過(guò)程與碳氧循環(huán)沒(méi)有直接關(guān)系的是（）A．動(dòng)物呼吸作用消耗氧氣 B．汽車燃燒汽油產(chǎn)生二氧化碳 C．植物蒸騰作用散失水分 D．植物光合作用消耗二氧化碳【答案】C【解析】綠色植物通過(guò)光合作用吸收大氣中的二氧化碳，釋放出氧氣，動(dòng)植物和人通過(guò)呼吸作用吸收氧氣，釋放出二氧化碳，這樣，就形成了生物圈中的氧循環(huán)。如圖所示：因此，碳氧循環(huán)與植物蒸騰作用散失水分沒(méi)有直接關(guān)系。故選：C。3．（2020?昆明模擬）綠色植物對(duì)生物圈的重大作用，不包括（）A．參與水循環(huán) B．為其他生物提供有機(jī)物 C．維持碳﹣氧平衡 D．為所有生物直接提供能量【答案】D【解析】A、綠色植物通過(guò)蒸騰作用還能降低溫度、增加大氣濕度，增加降水，調(diào)節(jié)氣候，還促進(jìn)了水循環(huán)，A正確；B、綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者，通過(guò)光合作用，利用太陽(yáng)光，合成的有機(jī)物是許多動(dòng)物的食物來(lái)源，給整個(gè)生物界提供能量，B正確；C、綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳﹣氧平衡，C正確；D、綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，為所有生物直接或間接提供能量，D錯(cuò)誤。故選：D。4．（2020?昌平區(qū)二模）2019年9月開(kāi)始，澳大利亞森林大火持續(xù)近半年時(shí)間，對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)造成巨大破壞。森林大面積減少不會(huì)造成（）A．動(dòng)物棲息地減少 B．生態(tài)系統(tǒng)積累的有機(jī)物減少 C．影響自然界碳﹣氧平衡 D．周圍空氣濕度增大【答案】D【解析】A、森林大面積減少，動(dòng)物由于失去棲息地和食物，種類和數(shù)量也減少，A不符合題意；B、綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物，森林大面積減少，生態(tài)系統(tǒng)積累的有機(jī)物也會(huì)減少，B不符合題意；C、綠色植物能維持生物圈中的碳一氧平衡，森林大面積減少，會(huì)影響自然界碳﹣氧平衡，C不符合題意；D、植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水，森林大面積減少，周圍空氣濕度減小，D符合題意。故選：D。5．（2020春?蘭考縣期末）大面積森林遭到嚴(yán)重砍伐后，我們可能會(huì)面臨的問(wèn)題是（）A．生物多樣性受損 B．氣候改變 C．水土流失 D．以上三項(xiàng)都有可能【答案】D【解析】A、大面積森林遭到嚴(yán)重砍伐后，一些生物不在適應(yīng)環(huán)境，遷走或死亡，如鳥(niǎo)類和哺乳類大量減少。鳥(niǎo)類減少，各種農(nóng)林害蟲(chóng)失去天敵的控制，就大量繁殖起來(lái)，給農(nóng)作物和樹(shù)木造成了嚴(yán)重的危害。因此也會(huì)加速種類多樣性和基因多樣性的喪失；正確；B、森林能增加空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候，植物進(jìn)行蒸騰作用，增加大氣的濕度，增加降水，降低溫度。因此森林遭到嚴(yán)重砍伐后會(huì)影響氣候的改變，正確；C、森林有保持水土的作用，森林的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)?？芍^“根深葉茂”，“樹(shù)大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失；正確；D、ABC都正確，故D正確。故選：D。6．（2020春?泰山區(qū)期末）下列植被類型中，分布在氣候比較炎熱、濕潤(rùn)的地區(qū)的是（）A．針葉林 B．常綠闊葉林 C．落葉闊葉林 D．草原【答案】B【解析】A、針葉林分布在夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū)，這里的植物以松、杉等針葉樹(shù)為主，不合題意；B、常綠闊葉林分布在氣候比較炎熱、濕潤(rùn)的地區(qū)，這里的植物以常綠闊葉樹(shù)為主，符合題意；C、落葉闊葉林分布在四季分明，夏季炎熱多雨，冬季寒冷的地區(qū)，主要是冬季完全落葉的闊葉樹(shù)為主，不合題意；D、草原分布在半干旱氣候條件的地區(qū)，組成草原的植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物，不合題意。故選：B。7．（2020?廣東模擬）“讓森林走進(jìn)城市，讓城市走進(jìn)森林?！苯陙?lái)，廣東省積極植樹(shù)造林，截至2019年底，全省已有11個(gè)市成功創(chuàng)建國(guó)家森林城市。下列哪項(xiàng)不是植樹(shù)造林在保護(hù)環(huán)境方面的作用？（）A．調(diào)節(jié)氣候 B．提供足夠的木材 C．維持空氣中氧氣和二氧化碳的平衡 D．防風(fēng)固沙，減少土地沙漠化和沙塵暴的發(fā)生【答案】B【解析】覆蓋在大地上的郁郁蔥蔥的森林，是自然界擁有的一筆巨大而又最可珍貴的“綠色財(cái)富”，森林是人類的老家，人類是從這里起源和發(fā)展起來(lái)的。森林是“地球之肺”，每一棵樹(shù)都是一個(gè)氧氣發(fā)生器和二氧化碳吸收器；森林能涵養(yǎng)水源，增加大氣濕度和降雨量，森林能夠改良?xì)夂?，降低空氣溫度，在水的自然循環(huán)中發(fā)揮重要的作用；森林能防風(fēng)固沙，防止水土流失、土地荒漠化；森林為人類提供木材但不屬于改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用。故選：B。8．（2020?高州市模擬）以下不屬于綠色植物在生物圈中的作用的是（）A．參與水循環(huán) B．提供有機(jī)物 C．維持碳﹣氧平衡 D．增強(qiáng)溫室效應(yīng)【答案】D【解析】A、綠色植物進(jìn)行蒸騰作用，散失水分，提高大氣的濕度，增加降水，促進(jìn)水循環(huán)，A正確；B、綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，維持正常生命活動(dòng)，B正確；C、綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧氣又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使生物圈的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，即碳﹣﹣氧平衡，C正確；D、溫室效應(yīng)是二氧化碳引起的，綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳，能緩解溫室效應(yīng)，D錯(cuò)誤。故選：D。9．（2020?莆田二模）“綠水青山就是金山銀山”，對(duì)綠色植物在生物圈中的作用，敘述錯(cuò)誤的是（）A．防風(fēng)固沙消除噪音 B．維持大氣中碳﹣氧平衡 C．引起地球溫室效應(yīng) D．促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)【答案】C【解析】A、綠色植物在防風(fēng)固沙、美化環(huán)境、擋風(fēng)吸塵、消毒殺菌、消除噪音等方面發(fā)揮著不可替代的重要作用，A正確；B、綠色植物通過(guò)光合作用，吸收二氧化碳，釋放出人類維持生命的氧，維持維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，B正確；C、溫室效應(yīng)是二氧化碳引起的，綠色植物進(jìn)行光合作用能消耗二氧化碳，能緩解溫室效應(yīng)，C錯(cuò)誤；D、綠色植物進(jìn)行蒸騰作用，散失水分，提高大氣的濕度，增加降水，促進(jìn)水循環(huán)，保持水土，D正確。故選：C。10．（2020?龍巖模擬）“綠水青山就是金山銀山”，龍巖市一直注重植樹(shù)造林工作，森林覆蓋率達(dá)78.9%，居全省第一位、全國(guó)前列。下列對(duì)綠色植物作用的敘述錯(cuò)誤的是（）A．引起地球溫室效應(yīng) B．防風(fēng)固沙，消除噪音 C．維持大氣中二氧化碳﹣﹣氧氣平衡 D．促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)，保持水土【答案】A【解析】A、綠色植物能進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳減緩溫室效應(yīng)而不是引起溫室效應(yīng)，A錯(cuò)誤；B、在風(fēng)害區(qū)營(yíng)造防護(hù)林帶，在防護(hù)范圍內(nèi)風(fēng)速可降低30%左右；根系可以固沙，減弱噪音，利人健康，B正確；C、綠色植物能維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡，C正確；D、綠色植物進(jìn)行蒸騰作用增加大氣的濕度，促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)，保持水土，D正確。故選：A。11．（2020?清江浦區(qū)校級(jí)模擬）有關(guān)生物圈的碳﹣氧平衡，敘述錯(cuò)誤的是（）A．動(dòng)物和人呼吸消耗的氧氣，都是綠色植物光合作用產(chǎn)生的 B．綠色植物光合作用制造的氧超過(guò)了自身呼吸作用消耗的氧 C．綠色植物光合作用消耗大氣中的二氧化碳，制造氧氣 D．綠色植物對(duì)維持大氣中的碳﹣氧平衡沒(méi)有作用【答案】D【解析】A、動(dòng)物和人呼吸消耗的氧氣，都是綠色植物光合作用產(chǎn)生的，A正確；B、綠色植物光合作用制造的氧超過(guò)了自身呼吸作用消耗的氧，B正確；C、綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱碳﹣氧平衡。所以說(shuō)，綠色植物通過(guò)光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡，C正確；D、綠色植物通過(guò)光合作用吸收大氣中的二氧化碳釋放氧氣，維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡，D錯(cuò)誤。故選：D。12．（2020?濟(jì)南模擬）下列關(guān)于植物在生物圈中作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（）A．能通過(guò)光合作用將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物 B．可以分解其他生物遺體中的有機(jī)物 C．為人和動(dòng)物提供食物和能量來(lái)源 D．是生態(tài)系統(tǒng)中的最基本、最關(guān)鍵的成分【答案】B【解析】A、綠色植物利用光能，在葉綠體里，把二氧化碳和水等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，A正確；B、分解者﹣細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境，促進(jìn)自然界的物質(zhì)循環(huán)，B錯(cuò)誤；C、植物能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，為自身和其他生物提供了食物和能量，C正確；D、生產(chǎn)者能夠通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，是一切消費(fèi)者和分解者物質(zhì)和能量的源泉，是生態(tài)系統(tǒng)中的最基本、最關(guān)鍵的成分，D正確。故選：B。13．（2020?章丘區(qū)三模）十九大報(bào)告提出“堅(jiān)持人與自然和諧共生，必須樹(shù)立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，形成綠色發(fā)展方式和生活方式，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)”。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．“綠水青山”中的綠色植物的蒸騰作用促進(jìn)了生物圈的水循環(huán) B．“綠水青山”中的綠色植物光合作用只能制造淀粉這一種有機(jī)物 C．光合作用實(shí)質(zhì)就是綠色植物制造有機(jī)物，釋放氧氣，將有機(jī)物中的能量釋放出來(lái) D．“綠水青山”中的綠色植物在白天只進(jìn)行光合作用，夜晚只進(jìn)行呼吸作用【答案】A【解析】A、蒸騰作用是水分從活的植物體內(nèi)以水蒸氣的狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程，植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%．蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，促進(jìn)了生物圈中的水循環(huán)，A正確；B、綠色植物光合作用制造有機(jī)物，如淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪，B錯(cuò)誤；C、光合作用的實(shí)質(zhì)是制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量，C錯(cuò)誤；D、光合作用在白天進(jìn)行，呼吸作用在白天和晚上均要進(jìn)行，D錯(cuò)誤。故選：A。14．（2020春?薛城區(qū)校級(jí)月考）如圖表示綠色植物體內(nèi)部分物質(zhì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．①過(guò)程只能在黑暗處進(jìn)行 B．①過(guò)程不利于維持生物圈的碳﹣氧平衡 C．②過(guò)程有光無(wú)光都能進(jìn)行 D．①②過(guò)程不能在同一個(gè)細(xì)胞中進(jìn)行【答案】C【解析】A、①過(guò)程是光合作用，只能在光下進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、①光合作用過(guò)程有利于維持生物圈的碳一氧平衡，B錯(cuò)誤；C、②呼吸作用過(guò)程有光無(wú)光都能進(jìn)行，C正確；D、因?yàn)橹参锛?xì)胞內(nèi)既有葉綠體、又有線粒體，因此①②過(guò)程能在同一個(gè)細(xì)胞中進(jìn)行，D錯(cuò)誤。故選：C。15．（2020春?梅縣區(qū)校級(jí)月考）對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō)，與生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)密切有關(guān)的生理過(guò)程是（）①細(xì)胞吸水②細(xì)胞失水③光合作用④蒸騰作用⑤無(wú)機(jī)鹽的吸收⑥呼吸作用⑦水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸。A．②⑤ B．③④ C．①⑦ D．③⑥【答案】D【解析】①細(xì)胞吸水、②細(xì)胞失水，主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞濃度的大小。當(dāng)外界溶液的濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水；當(dāng)細(xì)胞液濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，細(xì)胞就吸水，與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)無(wú)關(guān)；③綠色植物通過(guò)光合作用制造的氧氣大大超過(guò)了自身呼吸作用消耗的氧氣，同時(shí)，綠色植物的光合作用還消耗二氧化碳，這樣，綠色植物通過(guò)光合作用維持了生物圈的碳氧平衡。所以，光合作用與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)有關(guān)。④蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程，與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)無(wú)關(guān)。⑤無(wú)機(jī)鹽的吸收溶解于水中，在根尖主動(dòng)運(yùn)輸吸收，與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)無(wú)關(guān)。⑥植物的呼吸作用能利用氧氣把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，排到大氣當(dāng)中，與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)有關(guān)。⑦植物的蒸騰作用促進(jìn)植物體水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)無(wú)關(guān)。故選：D。16．（2020春?江蘇月考）下列事例體現(xiàn)了生物與我們的生活息息相關(guān)的是（）①病菌使小朋友生病②禽畜是食物的來(lái)源③棉花等纖維是織布的原料④綠色植物為我們提供氧氣A．①④ B．①②④ C．②③ D．①②③④【答案】D【解析】①病菌使小朋友生病，體現(xiàn)了微生物與人類的生活影響具有不利一面。正確。②禽畜是食物的來(lái)源，禽畜類動(dòng)物能為人類提高食物，體現(xiàn)了動(dòng)物與人類的生活息息相關(guān)。正確。③棉花等纖維是織布的原料，綠色植物還能為人類提高生活用品，與人類生活息息相關(guān)。正確。④綠色植物為我們提供氧氣，體現(xiàn)了植物與人類的生活息息相關(guān)。正確。病毒、禽畜、棉花等綠色植物等生物與人類的生活息息相關(guān)。故選：D。17．（2020?莘縣二模）馬云推出的支付寶“螞蟻森林”環(huán)保項(xiàng)目，當(dāng)用戶在螞蟻森林種植一棵樹(shù)，螞蟻金服也會(huì)相應(yīng)在沙漠種下一棵真樹(shù)，從生物學(xué)角度看，植物如此受重視是因?yàn)樵谧匀画h(huán)境中的作用是（）A．吸收灰塵，降低噪音 B．保持水土，調(diào)節(jié)氣候 C．制造氧氣，吸收有毒氣體 D．以上三項(xiàng)都是【答案】D【解析】森林吸附粉塵的能力比裸露的大地大75倍。一公頃的山毛櫸樹(shù)林，一年之內(nèi)吸附的粉塵就有68噸之多。樹(shù)葉是聲波發(fā)生漫反射，能減少噪聲的傳播，樹(shù)干還能使聲波向地面?zhèn)鞑?，減弱噪聲，實(shí)驗(yàn)證明，1.5公斤TNT炸藥的爆炸聲，在空氣中能傳播4公里，而在森林中只能傳播40米。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，10米寬的林帶可降低30%噪音。植物能能進(jìn)行光合作用釋放氧氣，還能吸收有害氣體，如每公頃柳杉林每月約可吸收60公斤的二氧化硫，柑橘林的吸收量比柳杉還要高一倍；每公頃刺槐林和銀樺林每年可吸收42公斤氯氣和12公斤的氟化物。綠色植物進(jìn)行蒸騰作用增加大氣的濕度，降低溫度，改善氣候；大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)?？芍^“根深葉茂”，“樹(shù)大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失。故選：D。18．（2020?海淀區(qū)校級(jí)模擬）綠色植物是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體和重要資源，是人類生存發(fā)展的重要生態(tài)保障。以下對(duì)綠色植物的作用敘述錯(cuò)誤的是（）A．綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了地球上其他生物 B．綠色植物能維持大氣中二氧化碳和氧氣含量的相對(duì)穩(wěn)定 C．綠色植物能夠提高大氣濕度，減少降水 D．綠色植物在保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用【答案】C【解析】A、綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源和能量來(lái)源。A正確；B、綠色植物能通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳﹣氧平衡。B正確；C、綠色植物通過(guò)蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增大降水。C錯(cuò)誤；D、綠色植物能防風(fēng)固沙，防止水土流失、土地荒漠化；改善環(huán)境、調(diào)節(jié)氣候方面的作用。D正確。故選：C。19．（2020?西山區(qū)二模）人與自然萬(wàn)物是唇齒相依、息息相關(guān)的。人不是大自然的“主宰者”或“統(tǒng)治者”，而是大自然家庭中的一員。下列行為中，符合人與自然協(xié)調(diào)與和諧發(fā)展，珍愛(ài)和善待自然，保護(hù)自然的理念的是（）A．使用一次性筷子 B．浪費(fèi)紙張 C．愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木 D．亂砍濫伐【答案】C【解析】A、使用一次性筷子，需要大量的木材，砍伐和毀壞大片的森林，不利于保護(hù)環(huán)境，不符合人與自然協(xié)調(diào)與和諧發(fā)展，A不符合題意；B、浪費(fèi)紙張，需要大量的木材，砍伐和毀壞大片的森林，不利于保護(hù)環(huán)境，不符合人與自然協(xié)調(diào)與和諧發(fā)展，B不符合題意；C、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，屬于愛(ài)護(hù)植被、綠化祖國(guó)，符合人與自然協(xié)調(diào)與和諧發(fā)展，C符合題意；D、亂砍濫伐，不利于保護(hù)環(huán)境，不符合人與自然協(xié)調(diào)與和諧發(fā)展，D不符合題意。故選：C。20．（2020春?淄博期末）在四季分明、冬寒夏熱的環(huán)境中主要分布著（）A．落葉闊葉林 B．熱帶雨林 C．常綠闊葉林 D．針葉林【答案】A【解析】落葉闊葉林分布區(qū)四季分明，夏季炎熱多雨，冬季寒冷，這里的植物主要是冬季完全落葉的闊葉樹(shù)，例如我國(guó)的華北、東北等地區(qū)，可見(jiàn)A正確。故選：A。21．（2020?惠來(lái)縣模擬）如圖是綠色植物在生物圈碳﹣﹣氧平衡中的作用示意圖，圖中①應(yīng)該是（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．分解作用【答案】A【解析】光合作用的公式：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存化學(xué)能）+氧氣由光合作用的公式可知光合作用的實(shí)質(zhì)是：完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉(zhuǎn)變。它把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，不僅用來(lái)構(gòu)成植物體的本身，同時(shí)也為其它生物以及人類制造了食物和其他生活資料。完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉(zhuǎn)變。在這一過(guò)程中，它把光能轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物中的化學(xué)能。因此，圖中可看出①過(guò)程吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，應(yīng)該是光合作用。故選：A。22．（2020?黑龍江）習(xí)總書(shū)記曾明確指出“綠水青山就是金山銀山”。以下對(duì)綠色植物在生物圈中作用的敘述，正確的是（）A．綠色植物制造的有機(jī)物只能為人類提供物質(zhì)和能量 B．綠色植物對(duì)維持生物圈碳﹣氧平衡起重要作用 C．綠色植物呼吸作用是大氣中二氧化碳濃度升高的主要原因 D．植物主要通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生水，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)【答案】B【解析】A、綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源和能量來(lái)源，它制造的有機(jī)物可以建造自身細(xì)胞，為自身提供物質(zhì)和能量，A錯(cuò)誤；B、綠色植物能通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳﹣氧平衡，B正確；C、大氣中二氧化碳濃度升高的主要原因大量使用燃料、工業(yè)廢氣的大量排放等因素造成的，總體上綠色植物光合作用消耗的二氧化碳遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳，C錯(cuò)誤；D、綠色植物通過(guò)蒸騰作用能夠增加大氣濕度，促進(jìn)降雨，植物主要通過(guò)蒸騰作用產(chǎn)生水，促進(jìn)生物圈的水循環(huán)，D錯(cuò)誤。故選：B。23．（2020?連云港）光合作用是綠色植物的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)。有關(guān)敘述正確的是（）A．有光無(wú)光都能進(jìn)行光合作用 B．線粒體是光合作用的場(chǎng)所 C．二氧化碳和水是光合作用的原料 D．與生物圈的碳﹣氧平衡無(wú)關(guān)【答案】C【解析】A、光合作用的條件是光照，場(chǎng)所是葉綠體，光合作用必須在光下進(jìn)行，A錯(cuò)誤；B、光合作用的條件是光照，場(chǎng)所是葉綠體，光合作用必須在含有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行，B錯(cuò)誤；C、光合作用是指綠色植物利用光能，在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，可見(jiàn)光合作用的原料是水和二氧化碳，C正確；D、綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗著大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，D錯(cuò)誤。故選：C。24．（2020春?泰山區(qū)期末）黨的十九大報(bào)告指出：開(kāi)展國(guó)土綠化行動(dòng)，推進(jìn)荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理，強(qiáng)化濕地保護(hù)和恢復(fù)，加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害防治。完善天然林保護(hù)制度，擴(kuò)大退耕還林還草。采取這些措施的主要目的的是（）A．著力改善生態(tài)環(huán)境 B．發(fā)展生態(tài)旅游業(yè) C．促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)“綠色發(fā)展” D．保護(hù)野生動(dòng)植物【答案】A【解析】退耕還林還草就是從保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境出發(fā)，將容易造成水土流失的坡耕地，有計(jì)劃、有步驟地停止耕種，本著宜喬則喬、宜灌則灌、宜草則草、喬灌草結(jié)合的原則，結(jié)合各地的具體情況植樹(shù)種草，恢復(fù)植被；因?yàn)橹脖皇茄鯕獍l(fā)生器和二氧化碳吸收器；植被能涵養(yǎng)水源、防風(fēng)固沙，制止水土流失；因此完善天然林保護(hù)制度，擴(kuò)大退耕還林還草的目的是保持水土、防風(fēng)固沙、保持生態(tài)環(huán)境，可見(jiàn)A正確。故選：A。25．（2020春?渝中區(qū)期末）植物在生物圈中起著非常重要的作用，下列關(guān)于植物的作用，敘述錯(cuò)誤的是（）A．促進(jìn)生物圈的水循環(huán)，防止環(huán)境破壞 B．能直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物和能量 C．對(duì)維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡發(fā)揮了重要作用 D．綠色植物只吸收二氧化碳，不產(chǎn)生二氧化碳【答案】D【解析】綠色植物的作用主要體現(xiàn)在：①能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，是生物圈中的生產(chǎn)者，是所有生物的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源和能量來(lái)源；②綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳﹣氧平衡；③綠色植物通過(guò)吸水和蒸騰作用影響生物圈的水循環(huán)；綠色植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，可見(jiàn)D錯(cuò)誤。故選：D。26．（2019秋?泰興市校級(jí)期末）為了保證城市市民每天都能獲得新鮮的氧氣應(yīng)采取的措施是（）A．多植樹(shù)種草 B．將樓房建造得更高住在高層 C．?dāng)U大每戶房屋的空間 D．美化環(huán)境，增加美術(shù)作品和廣告【答案】A【解析】綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中，同時(shí)還通過(guò)光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，即碳﹣氧平衡。此外，植物有吸附和吸收多種有害污染物的功能，大面積的樹(shù)林效果尤為顯著。綠色植物還可以通過(guò)吸水和蒸騰作用，調(diào)節(jié)氣候。因此，要保證城市居民每天能得到新鮮的氧氣，應(yīng)采取的措施是多植樹(shù)種草。選項(xiàng)B、C、D均不能使環(huán)境得到新鮮空氣。故選：A。27．（2019秋?北海期末）在維持生物圈中的碳一氧平衡的過(guò)程中，起重要作用的是（）A．各種動(dòng)物 B．各種微生物 C．細(xì)菌和真菌 D．綠色植物【答案】D【解析】地球上種類繁多的綠色植物，不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧氣又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使生物圈的空氣中氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱碳﹣﹣氧平衡。故選：D。28．（2019秋?鞍山期末）綠化祖國(guó)，從我做起！某校生物小組同學(xué)進(jìn)行了“綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)”，他們?cè)O(shè)計(jì)方案時(shí)不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ〢．可到圖書(shū)館查閱有關(guān)園林學(xué)的書(shū)籍 B．種植的花卉要結(jié)合季節(jié)開(kāi)花綜合選擇 C．教學(xué)樓臨窗處選擇種植高大的喬木 D．選擇種植可吸收有害氣體的綠化樹(shù)種【答案】C【解析】A、對(duì)校園進(jìn)行綠化，可以到圖書(shū)館查閱有關(guān)園林學(xué)的書(shū)籍，A正確；B、校園美化，可以結(jié)合季節(jié)開(kāi)花綜合選擇，四季有綠，三季有花。B正確；C、校園綠化要錯(cuò)落有致，但不要在教學(xué)樓臨窗處選擇種植高大的喬木，這樣會(huì)阻擋光線，對(duì)室內(nèi)采光不利。C錯(cuò)誤；D、可以選擇種植可吸收有害氣體的綠化樹(shù)種，凈化空氣。D正確。故選：C。29．（2019秋?建平縣期末）有關(guān)生物圈的碳一氧平衡，下列述正確的一項(xiàng)是（）A．通過(guò)呼吸作用消耗二氧化碳，維持兩種氣體基本穩(wěn)定 B．通過(guò)光合作用消耗二氧化碳、產(chǎn)生氧氣，維持兩種氣體基本穩(wěn)定 C．通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，是人和動(dòng)物的食物來(lái)源 D．碳一氧平衡是指生物中二氧化碳和氧氣各占50%【答案】B【解析】綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物，釋放氧氣，為生物圈中的生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、能量和氧氣；綠色植物的光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，能夠維持大氣中的碳氧平衡。所以綠色植物通過(guò)光合作用維持了生物圈中的碳﹣氧平衡。故選：B。30．（2019秋?丹東期末）我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題是（）①我國(guó)植物種類豐富，但我國(guó)仍然是一個(gè)少林國(guó)家②我國(guó)植被中，森林占據(jù)了主體，但人均森林面積少③我國(guó)土地沙漠化的面積每年都在擴(kuò)大④過(guò)度放牧使許多草場(chǎng)退化、沙化A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④【答案】A【解析】我國(guó)森林覆蓋率為16.55%，大大低于全世界27%的平均水平，人均占有森林面積只有0.128公頃。草原過(guò)度放牧及鼠害，使其面臨荒漠化。再加上因?yàn)檫^(guò)度放牧，牧草資源減少，而非牧草植物形成優(yōu)勢(shì)種群，并占據(jù)牧草生存空間，使草原喪失其基本功能。我國(guó)植被面臨的主要問(wèn)題有：我國(guó)人均森林覆蓋率低，人均森林面積0.145公頃，不足世界人均占有量的1/4；長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)森林資源的不合理利用，伐優(yōu)留劣、亂砍濫伐，使森林生態(tài)系統(tǒng)呈退化趨勢(shì)，人均森林面積少；對(duì)草原的過(guò)度放牧使許多草場(chǎng)退化、沙化，導(dǎo)致土地沙漠化。故選：A。第II部分非選擇題40分（每空1分）二．填空題（共3小題）31．（2020春?伊州區(qū)校級(jí)月考）光合作用制造，并且消耗，這維持了生物圈中的的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱碳氧平衡?！敬鸢浮垦鯕?；二氧化碳；氧氣和二氧化碳【解析】綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣，生物圈中各種生物都能通過(guò)呼吸作用消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，使生物圈中氧氣和二氧化碳處于相對(duì)平衡。而植物的光合作用能夠吸收二氧化碳，放出氧氣這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱碳﹣氧平衡。32．（2020春?東海縣校級(jí)月考）綠色植物通過(guò)，能不斷消耗大氣中的，并將釋放到大氣中，對(duì)維持生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡（簡(jiǎn)稱碳﹣氧平衡）起著重要作用。【答案】光合作用；二氧化碳；氧氣【解析】綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物，不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源、能量來(lái)源。綠色植物通過(guò)光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過(guò)了自身對(duì)氧的需要），維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡。33．（2019秋?確山縣期末）綠色植物在生物圈中的作用：綠色植物是，其光合作用能為生物圈中的絕大多數(shù)生物的生存和發(fā)展提供必需的和。綠色植物維持大氣中的和的平衡。綠色植物還能促進(jìn)生物圈的。【答案】生產(chǎn)者；物質(zhì)；能量；二氧化碳；氧氣；水循環(huán)【解析】①綠色植物被稱為綠色的“能量轉(zhuǎn)化器”，是因?yàn)樗軌蛭仗?yáng)光能，并通過(guò)光合作用在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物，同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中。生物圈中的其他生物都直接或間接地以綠色植物為食，能為生物圈中的絕大多數(shù)生物的生存和發(fā)展提供必需的物質(zhì)和能量。②綠色植物通過(guò)光合作用，還能夠不斷消耗大氣中的二氧化碳?xì)怏w，制造氧氣排到大氣中，維持生物圈中的碳﹣氧平衡，從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件。因此，我們把綠色植物稱為“空氣凈化器”。③綠色植物通過(guò)根部從土壤中吸收水分，絕大部分水分通過(guò)蒸騰作用又散失了，提高了大氣濕度，增加了降水。綠色植物的莖葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對(duì)地面的沖刷；樹(shù)林中枯枝落葉能夠吸納大量的雨水，補(bǔ)充地下水。可見(jiàn)綠色植物在維持生物圈的水循環(huán)中起到重要作用，所以被稱為天然的“蓄水池”。三．解答題（共4小題）34．（2020春?泰山區(qū)期末）綠色植物對(duì)生物圈的存在和發(fā)展起著決定性的作用，如圖是與此相關(guān)的綠色植物某項(xiàng)生理活動(dòng)表達(dá)式。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）如圖所示綠色植物的生理活動(dòng)是。通過(guò)該生理活動(dòng)制造的[C]，不僅滿足綠色植物自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源，通過(guò)養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。（2）綠色植物通過(guò)該生理活動(dòng)，能不斷消耗大氣中的[A]，釋放的[D]超過(guò)了自身的需要時(shí)，其余的排放到大氣中，這樣維持了生物圈的碳﹣﹣氧平衡。釋放的D為生物圈絕大多數(shù)生物進(jìn)行提供了原料。（3）綠色植物進(jìn)行該生理活動(dòng)時(shí)，將轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的C中?！敬鸢浮浚?）光合作用；有機(jī)物；食物鏈、食物網(wǎng)；（2）二氧化碳；氧氣；呼吸作用；（3）葉綠體；光能【解析】（1）綠色植物利用光能，通過(guò)葉綠體，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物（貯存能量）和氧氣，其反應(yīng)式可表示為：二氧化碳+水有機(jī)物+氧氣。通過(guò)該生理活動(dòng)制造的C有機(jī)物不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源，通過(guò)食物鏈、食物網(wǎng)養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。（2）綠色植物通過(guò)光合作用，還能夠不斷消耗大氣中的A二氧化碳?xì)怏w，制造D氧氣排到大氣中，維持生物圈中的碳﹣氧平衡，釋放的D為生物圈絕大多數(shù)生物進(jìn)行呼吸作用提供了原料，從而為人類和一切需氧生物的生存創(chuàng)造了必要條件，因此，我們把綠色植物稱為“空氣凈化器”。（3）葉綠體是綠色植物特有的結(jié)構(gòu)，它位于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)，葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。葉綠體中的色素能吸收光能，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在它所制造的C有機(jī)物中。35．（2020?漳州模擬）如圖是某細(xì)胞內(nèi)部分生理活動(dòng)示意圖。A和B代表細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)，①和②代表生理過(guò)程