2024年秋季小學(xué)圖書室工作計(jì)劃

?2024年秋季小學(xué)圖書室工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)1.提高圖書室藏書質(zhì)量，確保圖書內(nèi)容健康、豐富、適合小學(xué)生閱讀。2.提高圖書室服務(wù)質(zhì)量和效率，滿足師生的閱讀需求。3.舉辦豐富多彩的讀書活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力。4.加強(qiáng)圖書室管理，確保圖書室的安全、整潔、有序。二、具體措施1.藏書建設(shè)（1）根據(jù)小學(xué)生閱讀特點(diǎn)和需求，采購一批新書，包括故事書、科普書、歷史書等，豐富圖書室藏書種類。（2）定期檢查圖書，淘汰一批不適合小學(xué)生閱讀的舊書，確保藏書質(zhì)量。（3）建立圖書分類標(biāo)簽系統(tǒng)，便于學(xué)生快速找到自己感興趣的圖書。2.服務(wù)優(yōu)化（1）延長圖書室開放時(shí)間，確保學(xué)生有足夠的時(shí)間閱讀。（2）簡化借還書流程，提高服務(wù)效率。（3）設(shè)立閱讀咨詢臺(tái)，為學(xué)生提供閱讀指導(dǎo)和推薦。3.讀書活動(dòng)（1）開展"讀書節(jié)"活動(dòng)，組織學(xué)生參加閱讀比賽、講故事比賽等。（2）舉辦作家見面會(huì)，邀請(qǐng)著名作家來校與學(xué)生交流。（3）開展圖書漂流活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己的閱讀心得。4.管理加強(qiáng)（1）建立健全圖書室管理制度，明確圖書管理員職責(zé)。（2）加強(qiáng)圖書室安全管理，確保學(xué)生閱讀安全。（3）定期進(jìn)行圖書清點(diǎn)，確保圖書室藏書數(shù)量準(zhǔn)確。三、工作時(shí)間表1.九月：開展圖書室新書展示活動(dòng)，吸引學(xué)生閱讀興趣。2.十月：舉辦"讀書節(jié)"活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀熱情。3.十一月：開展作家見面會(huì)，提升學(xué)生閱讀品味。4.十二月：組織圖書漂流活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生閱讀分享。四、預(yù)期效果1.圖書室藏書更加豐富，滿足不同學(xué)生的閱讀需求。2.學(xué)生閱讀興趣得到提升，閱讀能力得到提高。3.圖書室成為學(xué)生喜愛的地方，成為他們成長的精神家園。我們將努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，為小學(xué)圖書館事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2024年秋季小學(xué)圖書室工作計(jì)劃補(bǔ)充點(diǎn)：五、宣傳推廣1.利用校園廣播、海報(bào)等形式，定期宣傳圖書室活動(dòng)及新書資訊。2.鼓勵(lì)班級(jí)開展閱讀主題班會(huì)，推廣圖書室資源。3.制作圖書室宣傳冊(cè)，介紹圖書室設(shè)施、藏書、活動(dòng)等。六、教師培訓(xùn)1.組織圖書管理員參加專業(yè)培訓(xùn)，提高服務(wù)能力。2.鼓勵(lì)教師參與閱讀指導(dǎo)培訓(xùn)，提升閱讀教學(xué)水平。3.開展教師閱讀交流活動(dòng)，分享閱讀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。七、閱讀評(píng)價(jià)1.設(shè)立閱讀積分制度，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書、讀好書。2.定期開展閱讀測試，了解學(xué)生閱讀水平，為學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。3.舉辦閱讀成果展示活動(dòng)，表揚(yáng)優(yōu)秀閱讀者。八、家校合作1.邀請(qǐng)家長參與圖書室活動(dòng)，促進(jìn)家校共育。2.開展家庭閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)家長關(guān)注孩子閱讀成長。3.建立家長閱讀交流群，分享閱讀教育資源。重點(diǎn)和注意事項(xiàng)：1.確保藏書質(zhì)量，關(guān)注學(xué)生閱讀需求，采購適合小學(xué)生的圖書。2.提高服務(wù)質(zhì)量，簡化借還書流程，為學(xué)生提供便捷的閱讀服務(wù)。3.豐富讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，提升閱讀能力。4.加強(qiáng)圖書室管理，確保藏書安全、整潔、有序。5.做好宣傳推廣，讓更多師生了解和使用圖書室資源。6.注