高職國際英語 進階綜合教程 2 UNIT 2 The O

高職國際英語進階綜合教程2UNIT2TheOffice“課程思政”教學案例案例（二）1教學章節(jié)：《高職國際英語》進階綜合教程第二冊，第二單元教學內(nèi)容：Unit2Theoffice（辦公室）

TextAOfficeetiquette（辦公室禮儀）TextBToogoodtobetrue?（企業(yè)福利待遇，員工權(quán)利、義務）教學目標：能力目標：（1）能夠用英語表達辦公室用品及其作用；（2）能用英語介紹辦公室、公司部門和辦公設施；（3）能用英語描述不同的職業(yè)一、教學目標2知識目標：（1）了解正確的辦公室禮儀；（2）了解公司的各部門及其職責；（3）了解就業(yè)的福利待遇。思政目標：（1）了解中國禮儀文化，學習良好的辦公室禮儀，培養(yǎng)職業(yè)及文化素養(yǎng)；（2）通過向新員工介紹企業(yè)部門和設施、轉(zhuǎn)寫名片，培養(yǎng)學生與人溝通和交流的職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)友善和文明精神。（3）了解職業(yè)、辦公室、辦公用品、福利待遇等知識，引導學生樹立正確人生觀、科學進行職業(yè)規(guī)劃，愛崗敬業(yè)。了解企業(yè)福利待遇，員工權(quán)利、義務；引導學生樹立正確人生觀；引導學生科學進行職業(yè)規(guī)劃、愛崗敬業(yè)。二、案例內(nèi)容4TextBToogoodtobetrue?思政育人目標：

Afterclass3

Inclass2Beforeclass

1

Contents5Beforeclass6BrainstormWhat’stheEnglishfor“五險一金”?養(yǎng)老保險socialinsurance醫(yī)療保險healthinsurance工傷險employmentinjuryinsurance失業(yè)險unemploymentinsurance生育保險maternityinsurance住房公積金housingprovidentfund2.Discussion7Asyoucanreceivesomefringebenefitsandpaymentfromthecompany,whatshouldyoudointhefuture?Youcanchoosefrom8DedicationIntegrity

Asyoucanreceivesomefringebenefitsandpaymentfromthecompany,whatshouldyoudointhefuture?Inclass

1.Lead-inWhatdoyouknowfromthetitle“Toogoodtobetrue?(Open)Whatareyougoingtodointhefuture?Why?(Open)●9●2.Textunderstanding

Readthetextandfindthefringebenefitsthatmatchthesedescriptions.?cheapfood:______________?freepublictransport:______________?longerholidaysafteratimeofemployment:_____?wagesforwhenyouaresickandnotabletoworkforalongtime:_____________?medicaltreatment:_______________?insurancewhenyougosomewhere:___________●10Readthetextandfindthefringebenefitsthatmatchthesedescriptions.11?paidpossibilitytokeepfit:______________?freedominchoosingwhentostartorendtheirworkingday:________________?aperiodoftimethatamothercanbeabsentfromworkwhenshehasgivenbirthtoababy:__________?aperiodoftimethatafathercanbeabsentfromworkafterthebirthofhisbaby:____________3.Languagepoints

希望全國廣大青年牢記黨的教誨，立志民族復興，不負韶華，不負時代，不負人民，在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績！IhopeallyoungpeoplewillbearinmindtheParty'sinstructions,committhemselvestotherejuvenationoftheChinesenation,andliveuptotheprimeoftheirlives,totheirmissionofthetimesandtotheexpectationsofthepeople.Theyshouldrunwithalltheirmightonthetrackofyouth,andwinthebestresultstheyouthtodayaresupposedtoget.—2022年4月25日，習近平在中國人民大學師生代表座談會上的講話（中國日報）12

習總書記強調(diào)，黨中央高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)，采取了一系列政策措施。XistressedthatthePartyCentralCommitteehasattachedgreatimportancetotheemploymentofuniversitygraduatesandadoptedasetofpoliciesandmeasures.習近平對同學們說，幸福生活是靠勞動創(chuàng)造的，大家要保持平實之心，客觀看待個人條件和社會需求，從實際出發(fā)選擇職業(yè)和工作崗位，熱愛勞動，腳踏實地，在實踐中一步步成長起來。Tellingthestudentsthatahappylifeistheresultofone'sownhardwork,Xiurgedthemtolookattheirownabilitiesandtheneedsofsocietyinadown-to-earthandobjectivemanner,chooseaprofessionandajobbasedonactualconditions,bediligentandpragmatic,andimprovethemselvesstepbystepthroughactualwork.—2022年6月8日，國家主席習近平在四川考察時的講話（中國日報）

1314Afterclass1.Groupwork:Watchthevideoclipan