崔木鎮(zhèn)河西小學預防地震演練活動方案

崔木鎮(zhèn)河西小學預防地震演練活動方案一、演練目的通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，學校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全。同時，通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。二、演練安排

1、內(nèi)容：本次防震自救演練共分為三部分：（1）應急避震演練（2）緊急疏散演練（3）緊急集合演練

2、對象：全校師生

3、時間：2016三、演練準備

1、演練前讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析學校應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域。

2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。四、演練要求分工明確、責任到人。不要驚慌，聽從指揮，服從安排。保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散，不得串線。五、組織機構

（1）領導小組：組

長：

馮金平（校長）副組長：蘭東紅（書記），田鵬濤（主任）成

員：

全體教職工信號員：閆栓科

（2）教室室內(nèi)指導組成員各班主任及任課教師

職責：

①“地震警報”發(fā)出后，指導學生進行室內(nèi)緊急避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

②“地震警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”（學校內(nèi)操場）。

③班主任自始至終跟隊，密切關注演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。

（3）疏散線路沿線工作組一樓；雷行軍二樓；高錦賢職責：①、合理調(diào)節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。②、處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。六、演練程序

(一)啟動程序：各位老師，同學們，安興小學地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)

(二)教室內(nèi)應急避震演練

1、信號員發(fā)出“地震警報”信號（連續(xù)報警聲）。

2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部，最后一排的同學可面向墻，抱頭蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。

3、1分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號(口令)。

4、學生復位，老師告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

(三)緊急疏散演練

1、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。具體辦法：各班兩路縱隊，班主任在前帶隊。

2、演練各班撤離方法：各班在老師的帶領下直接上操場各班必須按照疏散順序嚴格執(zhí)行。全部疏散到操場（成出操隊形）后蹲下。3、各班班主任向領導小組組長匯報班級情況及人數(shù)。4、結束演練。七、演練總結請領導小組組長總結講話并宣布演練結束。

附：安全避震童謠遇地震，先