湖北省荊州市石首市2023-2024學(xué)年三年級上學(xué)期語文期末試卷

湖北省荊州市石首市2023-2024學(xué)年三年級上學(xué)期語文期末試卷姓名：__________班級：__________考號：__________題號一二三總分評分一、基礎(chǔ)知識(shí)（53分）1．抄寫句子，把字寫規(guī)范、端正、整潔(記住寫標(biāo)點(diǎn)符號)。百學(xué)須先立志。2．讀句子，根據(jù)拼音寫詞語。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)大自然十分奇妙：bàoyǔ來臨之前，chéngqúnjiéduì的mǎyǐ在井然有序地bānji??；jiēdào兩旁的香樟樹葉，在狂風(fēng)中yáobǎi；勤勞的zhīzhū把家安在了qiángbì上面。3．選擇正確的讀音和字詞，寫在橫線上。（1）(連續(xù)陸續(xù)繼續(xù))幾日綿綿細(xì)雨后，花骨(gǔgū)朵兒在春雨的滋潤下(連續(xù)陸續(xù)繼續(xù))開放，到處(chùchǔ)花香彌漫。（2）媽媽拿著抹(mǒmā)布不停地擦拭。不一會(huì)兒，我們家就變得窗明幾(jījǐ)凈。（3）富(饒繞)的西沙群島、美麗的海濱(bīngbīn)小城真讓人向往啊!（4）夏日山間的小徑(jīnjìng)，古木參(cānshēn)天，小溪淙淙，美妙無比。4．“蒲”字的意思最有可能與（）有關(guān)。A．水 B．草 C．地名 D．笑5．媽媽要去超市，以下是她列的購物清單，歸類有誤的一項(xiàng)是____A．羊肉火腿腸面條 B．沐浴液肥皂茶幾C．枕頭涼席蚊帳 D．鉛筆筆袋三角板6．下面各組漢字中，與吃的動(dòng)作無關(guān)的是____。A．吞叼 B．咽啃 C．叫啼 D．咬嚼7．下列古詩文加點(diǎn)詞語理解正確的一項(xiàng)是____。A．“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中“坐”的意思是“坐下”。B．“荷盡已無擎雨蓋”中“擎”的意思是“舉，向上托”。C．“水光瀲滟晴方好”中“瀲滟”的意思是“迷茫的樣子”。D．“水迸，兒得活”中“迸”指的是“突然碎裂”。8．將下面這句話插入語段中，最恰當(dāng)?shù)奈恢檬莀___。我迫不及待地剝開薄膜，出現(xiàn)在我眼前的荔枝就像一顆美麗的珍珠。①我小心翼翼地剝開荔枝那華麗的紅裝，隨即露出了一層白色的薄膜。②那薄膜緊緊包裹著豐滿的果肉。③我把荔枝塞進(jìn)嘴里，輕輕一咬，果汁滿口流，甜到心底。A．放在①句前面 B．放在①②句之間 C．放在②③句之間9．照樣子寫句子。（1）請用下面的句子開頭，試著寫兩三句話，把這段話補(bǔ)充完整。今天的天氣真冷。（2）例：秋天的雨，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。(模仿例句寫句子)春天的風(fēng)，帶給，帶給。10．日積月累。（1）仁者愛人，。（2）詩句“，潭面無風(fēng)鏡未磨”出自劉禹錫的《》。（3）課文《司馬光》選自《宋史·司馬光傳》，它與我們平時(shí)讀的課文不一樣，是一篇。讀到“眾皆，光擊甕破之，水迸，兒得活”，我感受到了司馬光是一個(gè)的孩子。（4）王昌齡《采蓮曲》中的“，”描寫了采蓮少女的羅裙和荷葉融為一體，臉龐和盛開的荷花融為一體，花人難辨。我還積累了一些帶“荷”字的詩句，如：“，”。11．這學(xué)期你一定讀過《安徒生童話》《格林童話》和《稻草人》了吧!請你根據(jù)你讀到的內(nèi)容判斷下列說法是否正確。（1）《丑小鴨》的作者是丹麥著名童話作家安徒生，文中的丑小鴨快凍死在湖面時(shí)，是農(nóng)夫救了它。（）（2）《拇指姑娘》中的拇指姑娘在鼴鼠家救了一只大雁。（）（3）《老頭子做的事總是對的》中老夫婦的日子雖然總在走下坡路，但是他們很快樂（）（4）《玫瑰小姐》中，玫瑰小姐受到詛咒沉睡了一百年。（）（5）《一粒種子》中的商人是一個(gè)高雅的人，最后成功種出了世界上最美麗的花。（）二、快樂閱讀閱讀訓(xùn)練。美麗的南沙群島①傳說仙女下凡時(shí)，在遼闊的南海上撒下了一串串晶瑩的珍珠，這就是美麗的南沙群島。②南沙群島位于祖國的最南端，二百多座島嶼、礁盤星羅棋布。早在兩千多年前，我們的祖先就在這片浩瀚的大海上航行、捕魚，在小島上開墾、種植。茫茫南沙，匯入了祖先搏擊風(fēng)浪的汗水；片片島嶼，留下了祖先生息繁衍(yǎn)的煙火。③南沙群島是祖國巨大的藍(lán)色寶庫。她擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物，蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源，貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力。僅曾母暗沙，就以豐富的石油儲(chǔ)量而享有“第二波斯灣”的美譽(yù)。④南沙群島也是個(gè)迷人的世界。天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天相連，翡翠和藍(lán)玉合璧，蔚為壯觀。俯瞰(kàn)清澈明亮的海水?龍蝦?海鰻(màn)?燕魚?海龜五彩繽紛?令人心曠神怡?碧波浩渺的南沙海域，連浪濤都是美的每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束?？梢钥隙ǎ瑢淼哪仙橙簫u會(huì)是一個(gè)充滿魅力的旅游勝地。⑤作為中國人，怎能不為美麗富饒的南沙群島謳(ōu)歌呢?12．根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。①形容很多，很難數(shù)清楚數(shù)量。②心情舒暢，精神愉快。13．給文章中畫橫線的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號14．選文第③自然段圍繞“”這句話，從海洋生物、、、_三個(gè)方面來寫南沙群島的富饒。15．請借助關(guān)鍵句概括第④自然段的意思。________________________________________________________________________________________16．將短文第⑤自然段的這句話改為陳述句。________________________________________________________________________________________17．本文是按____的結(jié)構(gòu)來具體描寫南沙群島的。A．總分 B．分總 C．總分總?cè)?、表達(dá)運(yùn)用（30分）18．習(xí)作。生活中，我們經(jīng)歷著許多難忘的事：一次秋游、一場比賽、一個(gè)游戲……請以“那次真讓人難忘”為題目，選擇一件事寫下來，要求語句通順，表達(dá)真情實(shí)感。

答案解析部分1．【答案】百學(xué)須先立志?！窘馕觥俊痉治觥繉懽植还馐莿?dòng)筆，還要?jiǎng)有模扔^察例字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。然后，一筆寫成，不能看一筆，寫一筆。特別是“學(xué)”和“須”字的結(jié)構(gòu)，要安排好筆畫的書寫位置。注意橫平豎直，撇捺舒展，要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：百學(xué)須先立志。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生的書寫能力。書寫時(shí)，要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。2．【答案】暴雨；成群結(jié)隊(duì)；螞蟻；搬家；街道；搖擺；蜘蛛；墻壁【解析】【分析】本題考查了根據(jù)拼音寫字、詞的能力。結(jié)合句子所給信息，根據(jù)拼音寫出對應(yīng)詞語。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“暴雨”的“暴”不要寫成同音字“爆”，“搬家”的“搬”不要寫成形近字“搬”，“搖擺”的“搖”不要寫成同音字“謠”，“墻壁”的“壁”不要寫成形近字“璧”。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：暴雨、成群結(jié)隊(duì)、螞蟻、搬家、街道、搖擺、蜘蛛、墻壁

【點(diǎn)評】解答本題，要根據(jù)句子的意思寫出對應(yīng)的字、詞，同音字很多，注意句子所描述的內(nèi)容。3．【答案】（1）連續(xù)；gū；陸續(xù)；chù（2）mā；jī（3）饒；bīn（4）jìng；cān【解析】【分析】考查選字詞填空、漢字讀音。注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，這樣才能選擇做到正確的讀音，字音是和詞義聯(lián)系起來的，也可結(jié)合詞義來辨析。

（1）考查選字詞填空、漢字讀音。連續(xù)：一個(gè)接一個(gè)地連續(xù)不斷。陸續(xù)：表示先先后后，時(shí)斷時(shí)續(xù)的狀態(tài)。繼續(xù)：（活動(dòng)）連下去；接著做，不間斷。結(jié)合釋義和語境可知，連著下了幾天雨，花兒在春雨的滋潤下先先后后的開放了。故第一空應(yīng)填“連續(xù)”，第二空應(yīng)填“陸續(xù)”。

骨：[gǔ]①人和脊椎動(dòng)物體內(nèi)支持身體、保護(hù)內(nèi)臟的堅(jiān)硬組織。②像骨的東西(指支撐物體的骨架)。③指文學(xué)作品的理論和筆力。④指人的品質(zhì)、氣概。[gū]①尚未開放的花朵。②滾動(dòng)。故“花骨朵兒"的“骨"讀音為“gū”。

處：[chǔ]①居住。②跟別人一起生活；交往。③置身在(某地、某種情況等)。④處置；辦理。⑤處罰。[chù]①地方。②機(jī)關(guān)組織系統(tǒng)中按業(yè)務(wù)劃分的單位(級別一般比局低，比科高)，也指某些機(jī)關(guān)。故“到處”的“處”讀音為"chù”。

（2）考查漢字讀音。抹：[mǒ]①涂。②揩，擦。③除去，勾掉，不計(jì)在內(nèi)。④輕微的痕跡。[mā]①擦。②按著向下移動(dòng)、除去。故“抹布”的“抹"讀音為“mā”。

幾：jǐ①詢問數(shù)量多少。②表示不定的數(shù)目。jī①小桌子。②將近；差一點(diǎn)。故“窗明幾凈”的“幾"讀音為“jī"。

（3）考查選字詞填空、漢字讀音。富饒：物產(chǎn)豐富；財(cái)物充足。故選“饒”。海濱：[hǎibīn]海邊；沿海地帶。故選“bīn”

（4）考查漢字讀音。小徑：[xiǎojìng]小路。故選"jìng"

參：[cān]①加入。②驗(yàn)查，驗(yàn)證。③商討，研究。④進(jìn)謁。[shēn]①人參、黨參等的統(tǒng)稱，通常指人參。②二十八宿之一。故“古木參天”的“參"讀音為cān。

故答案為：（1）連續(xù)、gū、陸續(xù)、chù（2）mā、jī（3）饒、bīn（4）jìng、cān

【點(diǎn)評】掌握漢語拼音，音節(jié)是中心，聲韻調(diào)是基礎(chǔ)，注意平時(shí)大量練習(xí)，熟能生巧。4．【答案】B【解析】【分析】本題考查了學(xué)生對于偏旁部首及偏旁部首所表示的意思的掌握情況，根據(jù)課內(nèi)所學(xué)完成。

“蒲”的部首是“艸”，一般與“草"有關(guān)。

故答案為：B

【點(diǎn)評】偏旁是合體字的構(gòu)字部件，主要包含形旁和聲旁兩類，平時(shí)在閱讀時(shí)多多積累，就能做到舉一反三。5．【答案】B【解析】【分析】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語分類的能力。完成時(shí)要注意分析所給詞語在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點(diǎn)，然后分類。

A、C、D正確。

B.有誤，“沐浴液、肥皂"屬于生活用品，“茶幾"屬于家具。

故答案為：B

【點(diǎn)評】完成此類題目的關(guān)鍵是根據(jù)所給詞語的特點(diǎn)確定好分類標(biāo)準(zhǔn)后再進(jìn)行分類。6．【答案】C【解析】【分析】本題考查了學(xué)生對于偏旁部首及偏旁部首所表示的意思的掌握情況，根據(jù)課內(nèi)所學(xué)完成。

A、C、D中的選項(xiàng)與“吃的動(dòng)作"有關(guān)。C.“叫啼”與“叫的聲音"有關(guān)。

故答案為：C

【點(diǎn)評】偏旁是合體字的構(gòu)字部件，主要包含形旁和聲旁兩類，平時(shí)在閱讀時(shí)多多積累，就能做到舉一反三。7．【答案】B【解析】【分析】考查字詞解釋、詩歌詞句理解。做此題要先理解詩歌詞句大意，再根據(jù)詩歌詞句意思理解做題。

A．有誤。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花：停下馬車是因?yàn)橄矏凵钋飾髁值耐砭?，楓葉秋霜染過，艷比二月春花。坐：因?yàn)椤?/p>

B．正確。荷盡已無擎雨蓋：荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了。擎：舉，向上托。

C．有誤。水光瀲艷晴方好：在燦爛的陽光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艷麗，看起來很美。瀲艷：水波蕩漾、波光閃動(dòng)的樣子。

D.有誤。水迸，兒得活：水從而流出，小孩子得以活命。迸：涌出。

故答案為：B

【點(diǎn)評】詩歌詞句中重點(diǎn)字詞的意思需要我們在日常學(xué)習(xí)中多加積累，做題時(shí)方便搜索調(diào)取。遇到不確定的字詞，也可聯(lián)系詩歌詞句整體進(jìn)行分析解釋。8．【答案】C【解析】【分析】考查了句子的排序。語句排序要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。根據(jù)選項(xiàng)，把句子“我迫不及待地剝開那一層薄膜，出現(xiàn)在我眼前的荔枝就像一顆透明的珍珠"帶入到所給句子中，然后選擇最符合語境的即可，也可以通過尋找關(guān)鍵詞，找出答案。①句寫出“露出薄膜”，②句寫出“薄膜緊緊包著豐滿的果肉”，根據(jù)順序，下面應(yīng)該敘述“剝開薄膜”，所以放在②③句之間。

故答案為：C

【點(diǎn)評】將幾個(gè)語句初步排成了片段，這時(shí)要將它們連起來讀—讀，看語意是否連貫，有沒有不對勁的地方，如果有，及時(shí)調(diào)整，直到感覺流暢為止。9．【答案】（1）大風(fēng)呼呼地刮著，玻璃都結(jié)滿了冰花，街上的行人縮著脖子快步趕路。（2）大地的是陣陣暖意；小朋友們的是漫天的風(fēng)箏?！窘馕觥俊痉治觥靠疾榱司渥臃聦憽U(kuò)展句子。句子仿寫是指在一定的語言環(huán)境中，根據(jù)語言表達(dá)的需要，參照題干所提供的句式，另寫一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。

（1）考查擴(kuò)展寫話。根據(jù)題意，通過動(dòng)物、景物等的描寫，表現(xiàn)“真冷”即可。

（2）考查仿寫句子。例句形式為“什么時(shí)候的雨，帶給什么的是什么樣的歌”，仿寫時(shí)注意。

故答案為：（1）大風(fēng)呼呼地刮著，玻璃都結(jié)滿了冰花，街上的行人縮著脖子快步趕路。（2）大地的是陣陣暖意；小朋友們的是漫天的風(fēng)箏。

【點(diǎn)評】仿寫句子要求我們弄清例句的句式特點(diǎn)、語氣等，仿寫時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。10．【答案】（1）有禮者敬人（2）湖光秋月兩相和；望洞庭（3）文言文；棄去；持石；遇事冷靜（4）荷葉羅裙一色裁；芙蓉向臉兩邊開；小荷才露尖尖角；早有蜻蜓立上頭【解析】【分析】（1）考查名言警句?！叭收邜廴?，有禮者敬人"出自《孟子》，意思：仁愛的人愛別人，有禮的人尊敬別人。

（2）考查古詩文默寫、作家及其作品。出自唐代劉禹錫的《望洞庭》，全詩為：湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。

（3）考查古詩文默寫、課文理解?！端抉R光》選自《宋史·司馬光傳》，是一篇文言文。原文：群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去。光持石擊甕破之，水迸，兒得活?！端抉R光》講了司馬光小時(shí)候砸破水缸救出小伙伴的故事。作者這樣寫的目的是：形成鮮明的對比，突出司馬光的不慌張，沉著冷靜。

（4）考查古詩文默寫?！昂扇~羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”出自唐代王昌齡的《采蓮曲》，全詩為：荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”出自宋代楊萬里的《小池》，全詩為：泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

故答案為：（1）有禮者敬人（2）湖光秋月兩相和；望洞庭（3）文言文；棄去；持石；機(jī)智冷靜（4）荷葉羅裙一色裁；芙蓉向臉兩邊開；小荷才露尖尖角；早有蜻蜓立上頭。

【點(diǎn)評】考查古詩文默寫、名言警句、作家及其作品、課文理解。名言警句，是指一些名人說的、寫的、歷史紀(jì)錄的、經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。名言警句易于流傳。

在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識(shí)，提高我們的語文素養(yǎng)。11．【答案】（1）正確（2）錯(cuò)誤（3）正確（4）正確（5）錯(cuò)誤【解析】【分析】考查了經(jīng)典名著。名著就是指具有較高藝術(shù)價(jià)值和知名度，且包含永恒主題和經(jīng)典的人物形象，能夠經(jīng)過時(shí)間考驗(yàn)經(jīng)久不衰，被廣泛認(rèn)識(shí)以及流傳的文字作品。

（1）正確。

（2）有誤，《拇指姑娘》中的拇指姑娘在眼鼠家救了一只燕子。

（3）正確。

（4）正確。

（5）有誤，《—粒種子》中的農(nóng)夫是一個(gè)高雅的人，最后成功種出了世界上最美麗的花。

故答案為：（1）正確（2）錯(cuò)誤（3）正確（4）正確（5）錯(cuò)誤

【點(diǎn)評】閱讀名著可以使人陶冶情操，在經(jīng)典的名著里去探索、去挖掘那些潛在的文學(xué)風(fēng)格，了解主要人物、關(guān)鍵情節(jié)、藝術(shù)特點(diǎn)是閱讀名著的關(guān)鍵?！敬鸢浮?2．難以計(jì)數(shù)；心曠神怡13．，、、、，。14．南沙群島是祖國巨大的藍(lán)色寶庫；海洋生物；礦產(chǎn)資源；海洋動(dòng)力15．南沙群島也是個(gè)迷人的世界16．作為中國人，要為美麗富饒的南沙群島謳(ōu)歌。17．C【解析】【點(diǎn)評】《美麗的南沙群島》是一篇文質(zhì)兼美的散文，介紹了南沙群島美麗的風(fēng)光和富饒的物產(chǎn)，字里行間飽含著對南沙群島的贊美與熱愛之情。

理解文章的主要內(nèi)容，閱讀文章時(shí)要從整體到部分再到整體，即初讀文章，了解大意后，再理解字詞，讀懂每句話，給文章分段和歸納段意，最后回到文章整體上來，進(jìn)而抓住文章的主要內(nèi)容，并概括中心思想。概括文章的主要內(nèi)容，就是要搞清楚全文主要講的是什么。只有掌握了文章的主要內(nèi)容，才能正確領(lǐng)會(huì)文章的中心思想。12．本題考查詞語理解。

①結(jié)合“形容很多，很難數(shù)清楚數(shù)量"分析，文中相應(yīng)的詞語是“難以計(jì)數(shù)”。

②結(jié)合“心情舒暢，精神愉快"分析，文中相應(yīng)的詞語是“心曠神怡"。

故答案為：難以計(jì)數(shù)、心曠神怡13．本題考查句子標(biāo)點(diǎn)分析。第一空，“，”表示停頓。第二空，第三空，第四空，均為“、”，表示詞語并列，短暫停頓。第五空，“，"表示停頓。第六空，“。”表示一句話完了。

故答案為：，、、、，。14．本題考查段落內(nèi)容分析?！八龘碛须y以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物，蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源，貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力。僅曾母暗沙，就以豐富的石油儲(chǔ)量而享有‘第二波斯灣'的美譽(yù)"都是圍繞“南沙群島是祖國巨大的藍(lán)色寶庫”這句話寫的，是從海洋生物、礦產(chǎn)資源和海洋動(dòng)力三個(gè)方面來寫南沙群島的富饒。

故答案為：南沙群島是祖國巨大的藍(lán)色寶庫/海洋生物/礦產(chǎn)資源/海洋動(dòng)力15．本題考查文章內(nèi)容概括。結(jié)合“南沙群島也是個(gè)迷人的世界”—句作答即可。

故答案為：南沙群島也是個(gè)迷人的世界16．本題考查句式轉(zhuǎn)換?！白鳛橹袊耍跄懿粸槊利惛火埖哪仙橙簫u謳歌呢"是反問句，改為陳述句式，意思不能改變。即：作為中國人，要為美麗富饒的南沙群島謳歌。

故答案為：作為中國人，要為美麗富饒的南沙群島謳(ōu)歌。17．本題考查文章結(jié)構(gòu)分析。全文共三個(gè)自然段，第一部分（1段)引用傳說介紹南沙群島。第二部分(2段——4段)具體介紹了南沙群島的位置、物產(chǎn)豐富和美麗迷人的風(fēng)光。第三部分(5段）表達(dá)了對南沙群島的贊美之情。故選：C。

故答案為：C18．【答案】那次嘗試真讓人難忘人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾說過：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。"在我無數(shù)次的嘗試中，有一次嘗試讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。

周六，我和姐姐、奶奶去“文華”小區(qū)游玩。當(dāng)我們走到溜冰場時(shí)，我不由得眼睛一亮，溜旱冰