1.2 細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性課件-高一上學(xué)期生物人教版(2019)必修1_第1頁(yè)
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第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性第一章

走近細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞呈長(zhǎng)方體形狀,排列緊密,有利于起到保護(hù)作用。紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,這有利于與氧充分接觸,起到運(yùn)輸氧的作用?!締?wèn)題探討】你能用肉眼直接觀察這些細(xì)胞嗎?思考一、使用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞1234567891011121314鏡座鏡柱鏡臂細(xì)準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋目鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器物鏡載物臺(tái)通光孔壓片夾遮光器反光鏡一、認(rèn)識(shí)顯微鏡結(jié)構(gòu)調(diào)節(jié)光線(連接目鏡和物鏡)(安裝物鏡)(放置玻片標(biāo)本)(固定標(biāo)本)(反射光線)(穩(wěn)定鏡身)(支撐作用)(握鏡位置)(使物像更清晰)(使物像清晰)將光線變暗:用平面鏡\小光圈將光線變亮:用凹面鏡\大光圈1.低倍鏡的使用取鏡安放調(diào)換為低倍鏡對(duì)光放置裝片對(duì)焦二、顯微鏡的使用方法①轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡使視野明亮②在低倍鏡下觀察,找到物像。將物像移到視野中央③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換高倍物鏡④用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,使清物像清晰調(diào)移轉(zhuǎn)調(diào)調(diào)清晰度調(diào)亮度先低后高不動(dòng)粗二、顯微鏡的使用方法2.高倍鏡的使用2.高倍鏡的使用操作1.目鏡和物鏡目鏡:5×,10×,12.5×,16X物鏡:4×,10×,40×,100X目鏡、物鏡的長(zhǎng)度與放大倍數(shù)之間的關(guān)系???物鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越高,距裝片距離越近目鏡越長(zhǎng),放大倍數(shù)越小片距離越(口訣:物正目反;有螺紋的為物鏡,鏡頭下方有玻片的物鏡)三、??紗?wèn)題歸納鏡頭物像大小視野亮度細(xì)胞數(shù)視野范圍與玻片距離低倍高倍大小亮暗大小多少高倍鏡下低倍鏡下遠(yuǎn)近2.低倍鏡與高倍鏡視野區(qū)別三、??紗?wèn)題歸納①、②、③、④、⑤是使用操作顯微鏡的幾個(gè)步驟。下圖為顯微鏡觀察中的兩個(gè)視野,其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象,由視野(1)到視野(2)時(shí),操作過(guò)程的正確順序是(

)A.①→②→③→④B.③→①→②C.⑤→④→③→②D.④→⑤→①→②C①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

②轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

③調(diào)節(jié)光源

④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器

⑤移動(dòng)玻片學(xué)以致用3.顯微鏡的成像特點(diǎn)倒像——上下顛倒、左右互換。bq180°69標(biāo)本與像的判斷方法:平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)180°例1:180°三、??紗?wèn)題歸納目標(biāo)細(xì)胞右上角實(shí)際位置將裝片向右上角移動(dòng)目標(biāo)細(xì)胞左上角實(shí)際位置將裝片向左上角移動(dòng)裝片的移動(dòng)方向:偏哪移哪倒像——上下顛倒、左右互換。例2:3.顯微鏡的成像特點(diǎn)三、??紗?wèn)題歸納思考?顯微鏡下觀察到細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針,那么實(shí)際流動(dòng)方向是?仍為逆時(shí)針

使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物,若發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞向圖1箭頭所示方向游走,請(qǐng)問(wèn)應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個(gè)方向移動(dòng)?(

)A.甲 B.乙 C.丙 D.丁C學(xué)以致用污點(diǎn)通常存在于目鏡、物鏡和裝片上。移動(dòng)裝片污點(diǎn)移動(dòng)污點(diǎn)不移動(dòng)在裝片上旋轉(zhuǎn)目鏡污點(diǎn)移動(dòng)污點(diǎn)不移動(dòng)在目鏡上在物鏡上4.顯微鏡污點(diǎn)位置的判斷三、??紗?wèn)題歸納某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在,移動(dòng)玻片時(shí)污物不動(dòng);換上高倍物鏡,污物仍存在,那么污物在()A.玻片上B.物鏡上C.反光鏡上D.目鏡上D學(xué)以致用放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)注意:顯微鏡放大的是長(zhǎng)度或?qū)挾?,而不是面積或體積。在10×10的放大倍數(shù)下,視野中觀察到一排細(xì)胞,共8個(gè),當(dāng)用10×40的鏡頭觀察,能看到多少個(gè)細(xì)胞?放大4倍8÷4=2個(gè)在10×10的放大倍數(shù)下,視野中均勻分布著64個(gè)細(xì)胞,當(dāng)用10×40的鏡頭觀察,能看到多少個(gè)細(xì)胞?放大4倍64÷(4)2=4個(gè)5.顯微鏡的放大倍數(shù)三、??紗?wèn)題歸納顯微鏡的目鏡為10X、物鏡為10X時(shí),在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40X,則在視野中可看到這行細(xì)胞中的()

A.2個(gè)B.4個(gè)C.16個(gè)D.32個(gè)B學(xué)以致用二、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞一、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞1.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞主要區(qū)別:有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核2.原核生物和真核生物(1)原核生物:由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物,如三菌三體(三菌:細(xì)菌、藍(lán)細(xì)菌、放線菌;三體:支原體、衣原體、立克次氏體)。(2)真核生物:由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物,如動(dòng)物、植物、真菌、原生生物。原核細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核。擬核:大型、裸露的環(huán)狀DNA分子位于細(xì)胞內(nèi)的特定區(qū)域大腸桿菌

細(xì)胞模式圖藍(lán)細(xì)菌

細(xì)胞模式圖二、原核生物1.細(xì)菌

細(xì)菌中的絕大多數(shù)是營(yíng)腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物。細(xì)胞壁:肽聚糖(蛋白質(zhì)+多糖)細(xì)胞質(zhì):僅一種細(xì)胞器——核糖體擬核:大型環(huán)狀裸露DNA分子,無(wú)染色體(1)結(jié)構(gòu):(2)生活方式:二、常見(jiàn)的原核生物(三菌、三體)細(xì)胞膜如何判斷某種微生物是否為細(xì)菌?

凡“菌”字前面有“桿”、“球”、“螺旋”及“弧”字的都是細(xì)菌。如破傷風(fēng)桿菌、乳酸(桿)菌、醋酸(桿)菌、金黃色葡萄球菌、肺炎雙球菌、霍亂弧菌、螺旋菌等都是細(xì)菌?;魜y弧菌幽門螺旋菌金黃色葡萄球菌大腸桿菌思考?2.藍(lán)細(xì)菌

是指一類生物,而非一種生物。顫藍(lán)細(xì)菌

念珠藍(lán)細(xì)菌發(fā)菜二、常見(jiàn)的原核生物(三菌、三體)色球藍(lán)細(xì)菌藍(lán)細(xì)菌的細(xì)胞模式圖能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物。細(xì)胞壁:肽聚糖(蛋白質(zhì)+多糖)細(xì)胞質(zhì):僅一種細(xì)胞器——核糖體擬核:大型環(huán)狀裸露DNA分子,無(wú)染色體(1)結(jié)構(gòu):(2)生活方式:含葉綠素和藻藍(lán)素,可進(jìn)行光合作用注:藍(lán)細(xì)菌沒(méi)有葉綠體(3)水華:水體富營(yíng)養(yǎng)化。1.藍(lán)細(xì)菌

二、常見(jiàn)的原核生物(三菌、三體)細(xì)胞膜3.其他原核生物放線菌不是細(xì)菌支原體

立克次氏體

總結(jié):常見(jiàn)的原核生物包括三菌、三體。沒(méi)有細(xì)胞壁放線菌支原體最小、最簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物,唯一無(wú)細(xì)胞壁的原核生物二、常見(jiàn)的原核生物(三菌、三體)衣原體

2.沙眼衣原體是一類導(dǎo)致人患沙眼的病原體,通過(guò)電子顯微鏡觀察其細(xì)胞結(jié)構(gòu),可以確定沙眼衣原體是原核生物。作為判斷的主要依據(jù)是(

)

A.有細(xì)胞壁

B.有細(xì)胞膜

C.沒(méi)有線粒體

D沒(méi)有以核膜包被的細(xì)胞核一、選擇題D復(fù)習(xí)與提高p14

1.基于對(duì)原核生物和真核生物的理解,判斷下列表述是否正確。

(1)原核生物中既有自養(yǎng)生物,又有異養(yǎng)生物。 (

)

(2)原核生物是單細(xì)胞生物,真核生物既有單細(xì)胞生物也有多細(xì)胞生物。

(

)

(3)真菌和細(xì)菌是原核生物。 (

) 練習(xí)與應(yīng)用p12一、概念檢測(cè)

×√√真核細(xì)胞有以核膜為界限的細(xì)胞核。00植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖三、真核生物0001.動(dòng)物和植物水綿葉表皮細(xì)胞蛙紅細(xì)胞三、真核生物(動(dòng)物、植物、真菌)1.動(dòng)物和植物①酵母菌青霉菌2.真菌②霉菌③大型真菌青霉菌、曲霉菌、毛霉菌等蘑菇、金針菇、木耳、靈芝等三、真核生物(動(dòng)物、植物、真菌)眼蟲衣藻3.原生生物

原生生物≠原核生物:原生生物包括單細(xì)胞動(dòng)物(草履蟲、變形蟲、瘧原蟲等)和單細(xì)胞植物(衣藻、綠藻等),都是真核生物。三、真核生物(動(dòng)物、植物、真菌)①基本結(jié)構(gòu)相似,不同細(xì)胞都有相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA。②都以DNA為遺傳物質(zhì)細(xì)胞的統(tǒng)一性①真核細(xì)胞多種多樣②原核細(xì)胞多種多樣③真核細(xì)胞與原核細(xì)胞又不一樣細(xì)胞的多樣性四、細(xì)胞多樣性和統(tǒng)一性的體現(xiàn)

2.草履蟲、衣藻、變形蟲和細(xì)菌都是單細(xì)胞生物。盡管它們的大小和形狀各不相同,但它們都有相似的結(jié)構(gòu),即都具有 (

)

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡

B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、染色體

D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的場(chǎng)所練習(xí)與應(yīng)用p12一、概念檢測(cè)D比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞不同點(diǎn)本質(zhì)區(qū)別細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核生物類群統(tǒng)一性無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核有以核膜為界限的細(xì)胞核只有核糖體一種細(xì)胞器多種細(xì)胞器無(wú)細(xì)胞核,無(wú)染色體,有環(huán)狀DNA分子有細(xì)胞核,有染色體(由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成)有(支原體無(wú)),肽聚糖植物:纖維素和果膠;真菌:幾丁質(zhì)三菌三體等動(dòng)物、植物、真菌、原生生物都有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì);都有核糖體;都有DNA(遺傳物質(zhì))五、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同水華:淡水水域污染后富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致藍(lán)細(xì)菌和綠藻等大量繁殖。赤潮:海洋水域污染后富營(yíng)養(yǎng)化,導(dǎo)致藍(lán)細(xì)菌和綠藻等大量繁殖。赤潮不一定都是紅色,它的顏色由形成赤潮的優(yōu)勢(shì)生物的顏色決定的。N、P等無(wú)機(jī)鹽過(guò)多課堂拓展分辨下列是真核生物?原核生物?還是都不是?真核(真菌)原核(細(xì)菌)真核

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